作文范文之我最喜欢的鸟作文150200字.docx
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作文范文之我最喜欢的鸟作文150200字
我最喜欢的鸟作文150～200字
【篇一：
我喜欢的鸟（350字）作文】
精选作文:
我喜欢的鸟（350字）作文今天，老师给我们带来了一位新朋友，你们知道是谁吗？
它的颜色不像翠鸟那么鲜艳，头上的羽毛像墨一样的黑色。
背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像雪一样的白。
还有一把像剪刀的尾巴。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着尖尖的小嘴巴。
这就是小燕子。
看着老师精心为我们准备电脑图片中的小燕子，我不禁想起我和小燕子的故事。
有一天，我在花丛中和小伙伴一起玩耍，我故意躲了起来，突然我听见一种声音啾啾，啾啾我朝着声音走了过去，原来是小燕子呀！
它受伤了，我悄悄地带着受伤的小燕子回家照顾了。
过了好几天，小燕子伤好了，它要走了，我画了一幅它的画。
我每天看着画，心里就会很开心。
小燕子，我喜欢你！
三年级:
徐可欣篇一：
小学生作文：
我喜欢的鸟（多篇）
我喜欢的鸟
你们猜，我最喜欢天空飞的哪一种小动物？
告诉你吧：
它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西。
对，那就是可爱机灵的小鸟！
今天，大哥哥就送给了我一只这样的小鸟，我简直是太兴奋了。
它有一个我意想不到的地方，一对交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相间，在边上都长有长约一厘米的黄色粗线条。
翅膀展弄开了，黄边拉长，飞起来漂亮极了。
我的鸟儿可调皮了！
早上，我给它喂大白米，它不但不领情，反而用小尖嘴来啄我的小手，痛痛的。
我又给它喂水，它还是不喝，竟然尾巴一甩，把水洒在自己的羽毛上。
小东西，你是在浪费水资源哦！
我的小鸟也太能睡了。
我只要把它放在一个平坦的地方，不去打扰它，它马上就可以进入梦乡。
它也时不时会睁开眼睛，好像是在看看安不安全，不过它又会快速闭上眼睛入睡。
它有时还要打哈欠呢，可爱吧。
我的小鸟可胆小了！
因为小鸟天生就怕猫，我只要学几声猫叫，它就会四处张望，全身颤抖。
还有我将它放在欢妈妈的办公桌上，验钞机发出的那一点点声音，它都想努力飞走，可它还是幼崽，逃不掉的。
我也知道要爱护小鸟，不能去伤害它们，它们的生命也很可贵哦！
所以我等这只幼鸟翅膀硬了，我就会给它自由的。
小鸟的歌声
小鸟的声音时而婉转，时而欢快，时而响亮，就像是在用语言和我沟通。
因此，我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。
。
每当，我喂食时，它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我，好像在说：
“谢谢你，小主人，谢谢你，小主人。
”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。
当我不开心时，小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。
当我不自信时，小鸟用动听的歌声让我自信起来。
当我有困难时，小鸟响亮的歌声对我说：
“你不要怕困难，勇攀高峰，就能达到胜利的颠峰。
”小鸟的鸣声成了我的伙伴。
小鸟的歌声，给我了快乐，给我了自信，给我了勇气，给我了安慰。
所以我喜欢小鸟的声音。
我喜欢的鸟
今天，老师从家里提来了一个鸟笼子，里面装着两只小鸟。
我定睛一看，哦，原来是两只美丽可爱的小鹦鹉。
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。
羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。
光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。
头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。
两只小而圆的眼睛总是转来转去，好像在打什么坏主意一样。
它的嘴非常尖，带着钩子呢。
可想而知是非常锋利的。
如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。
最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直像一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！
吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好像有人要抢它们的食物一样。
吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。
它们非常亲热，有时，还会说说话呢！
看着这两只小鹦鹉，我想如果人类和鸟有共同语言，那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
我喜欢的一种鸟我外爷家有一只画眉鸟，它的声音婉转流畅，极富韵味，声似“如意、如意”的鸟鸣。
画眉鸟身材欣长，头部的羽毛颜色很浓，有黑斑，下体是黄褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉状，好似画出来的一样，美丽极了。
我外爷非常疼爱它，外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水，还经常给它捉虫吃。
画眉鸟很爱干净，天天都要洗澡。
外爷先给它放一盆水，再把鸟笼放入水里，这样，画眉鸟就可以洗澡了。
它跳进水里，用嘴梳理着羽毛，边洗边高兴的叫着。
画眉鸟被外爷照顾的很好，但我想，它更想飞出鸟笼，飞到大自然中去。
我喜欢的小鸟一个休息日，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。
这两只小鸟一蓝一黄，蓝色的是只斑点鹦鹉，名叫“冰淇淋”，很文静，身上布满了毛，风一吹，蓝色的羽毛随风摆动，好看极了。
黄色的小鸟我不知道它的品种，更不知道它是公是母，不过他倒也生得乖巧可爱，于是，我给它起名“棒棒糖”。
别看它们长得这么乖巧可爱，这么文静，其实它们玩起来可疯了。
每当中午，天气很热的时候，鸟儿们便兴奋起来了：
有时它们上蹿下跳；有时竟荡起了秋千；有时发疯般的吃食；有时还互相梳理羽毛。
告诉你，鸟儿们可挑剔可脆弱啦。
店主告诉我：
小鸟不能断水，也不能断食，小鸟在晒太阳时，若有风，一定要把它搬回屋内来。
不只这些，这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶，其它的连看都不看一眼，闻都不闻一下，非常挑剔。
在我心目中，我的小
鸟们是那么美丽，可爱，它们永远是我的好朋友！
小燕子
可爱的小燕子不但长得美丽，而且还是我们人类的好朋友呢！
浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇，这些都是对让人类有害的昆虫，但却是小燕子的美食大餐。
小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下，每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时，就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们，用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们，然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。
小燕子。
小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。
小燕子是我们人类的好朋友，我们应该保护它，不伤害它，给它留下一片美好的家园。
燕子
春天来了，伴随着春的脚步，燕子飞回来了。
一只只小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。
飞行的姿势是多么优美，像一个个优秀的飞行员。
两只可爱的燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到了。
它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。
一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的窝牢固，一刻也不停歇。
叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？
经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工了。
这对燕子住了进去，喜悦地叫着。
接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。
而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。
经过一个月的默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。
原来是可爱的小燕子出生了，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：
“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。
”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。
宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。
它们便更辛劳了，也更忙碌了。
一个月后，小燕子身上的羽毛也丰满了。
大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。
小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。
父母又耐心地教，小燕子们认真地听。
当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。
当落叶电报来临时，大燕子带着小燕子们飞向南方。
我听说燕子们飞向南方时，大燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。
当一只燕子坠下，另一只大燕子就会告诉孩子：
“我恐怕是回不了家了，你们快去吧！
”小燕子告别了父母，飞向南方。
燕子的一生可真是伟大啊！
当父母的为了孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？
篇二：
我喜欢的鸟我喜欢的鸟
教学目标
在回忆观察分析与交流中,引导学生感受,体验鸟的美感,培养学生的观察能力.
教学重点
鸟的美感及不同种鸟的外形特点.
教学难点
如何表现鸟的外形特点
教具准备
课件图片有关鸟的录像课件图片等
教学方法讲解示范
教学过程
一导入新课:
同学们,现在请你们仔细听一段音乐（课件鸟叫声）老师有一个问题问你们,在这段音乐里,你们听见了什么声音?
（板书鸟字）
老师告诉大家,在我国首都北京有一个著名的百鸟园,里面有许多美丽,可爱的小鸟,你们想不想去看一看呀?
下面老师就领你们一起去参观一下百鸟园,请同学们看屏幕（课件6种鸟）你们认识它们吗?
大家注意观察这些小朋友们同时做出了什么动作?
（学生模仿）这个动作表达了他们怎样的心情?
（对鸟的喜欢）
你们喜欢鸟吗?
为什么?
（鸟是人类的朋友,能保护庄稼,能供人们观赏,能保护树木等）鸟有这么多的用途,那么今天我们来学习绘画我喜欢的鸟.（板书补充完整）
二讲授新课
1.同学们继续欣赏自然界中美丽的鸟,看一看找一找鸟有什么美感?
你们认为它哪儿最美?
这些是生活中常见的鸟类,在天空中飞翔的鸟.
2.大家看了这么多鸟的图片,你能不能找一找,比一比,说一说它们有什么相同点和不同点呢?
先来说说都有哪些相同的地方?
（鸟都有头,嘴,翅膀,足）我们再来看看它们有什么不同?
课件1颈2嘴3头4身5腿6足
通过分析,观察,谁来总结一下鸟的身体主要由哪几部分组成?
3.现在我们来找一长,下列图片中鸟的特点.这只鸟的名字叫什么?
什么特点?
这些鸟的外形,都不同,下面我们来
看一看艺术家们是怎么抓住鸟的特点来表现鸟的美感的?
4.讨论下面同学们分小组讨论荷花.花瓶.鸽子与作品题目合平鸽有什么关系?
三巩固练习
1.说一说你最喜欢的鸟的名字,外形上有什么特点?
2.老师最喜欢的鸟是黄鹂鸟,下面老师把它的外形画下来,同学们观察它的外形有什么特点?
（范画,突出特点）
3.现在你们每人画一只特点突出的鸟,然后剪下来,贴在”百鸟园”中.
四课后拓展
同学们课后可以试着用纸造型的方法表现自己喜欢的鸟,下节课我们继续学习研究,好了,同学们再见.板书
我喜欢的鸟
篇三：
写一写我喜欢的鸟
写自己喜欢的小鸟（五段式作文）习作要求：
在我们周围生活着许多可爱的小鸟，它们与人类和谐相处，选一种你喜欢的小鸟，抓住它的特点，按照一定的顺序进行描写。
一、提前一周向学生布置作文要求，学生做好准备。
1、想一想，你最喜欢哪种小鸟，它有哪些特点？
2、你准备从哪几方面来写小鸟？
（可以写小鸟的样子、习性、怎样捕食、进食、嬉戏的）
3、写作时应注意什么？
（应注意认真观察，按照一定的顺序进行描写）
二、做好个别生的辅导工作，经常询问学生的准备情况。
试写初稿
一、学生按自己的观察酝酿写，教师巡回检查，发现倾向性问题及时指导，重点照顾差生。
二、审阅初稿，重在看学生有没有按本次要求写，即有没有写出小鸟特点，有没有按照一定的顺序写。
三、选择或编写例文，供评议用。
评议例文
一、重审写作要求：
找生谈谈对要求的
【篇二：
小学生作文：
我喜欢的鸟（多篇）】
我喜欢的鸟
你们猜，我最喜欢天空飞的哪一种小动物？
告诉你吧：
它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西。
对，那就是可爱机灵的小鸟！
今天，大哥哥就送给了我一只这样的小鸟，我简直是太兴奋了。
它有一个我意想不到的地方，一对交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相间，在边上都长有长约一厘米的黄色粗线条。
翅膀展弄开了，黄边拉长，飞起来漂亮极了。
我的鸟儿可调皮了！
早上，我给它喂大白米，它不但不领情，反而用小尖嘴来啄我的小手，痛痛的。
我又给它喂水，它还是不喝，竟然尾巴一甩，把水洒在自己的羽毛上。
小东西，你是在浪费水资源哦！
我的小鸟也太能睡了。
我只要把它放在一个平坦的地方，不去打扰它，它马上就可以进入梦乡。
它也时不时会睁开眼睛，好像是在看看安不安全，不过它又会快速闭上眼睛入睡。
它有时还要打哈欠呢，可爱吧。
我的小鸟可胆小了！
因为小鸟天生就怕猫，我只要学几声猫叫，它就会四处张望，全身颤抖。
还有我将它放在欢妈妈的办公桌上，验钞机发出的那一点点声音，它都想努力飞走，可它还是幼崽，逃不掉的。
我也知道要爱护小鸟，不能去伤害它们，它们的生命也很可贵哦！
所以我等这只幼鸟翅膀硬了，我就会给它自由的。
小鸟的歌声
小鸟的声音时而婉转，时而欢快，时而响亮，就像是在用语言和我沟通。
因此，我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。
。
每当，我喂食时，它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我，好像在说：
“谢谢你，小主人，谢谢你，小主人。
”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。
当我不开心时，小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。
当我不自信时，小鸟用动听的歌声让我自信起来。
当我有困难时，小鸟响亮的歌声对我说：
“你不要怕困难，勇攀高峰，就能达到胜利的颠峰。
”小鸟的鸣声成了我的伙伴。
小鸟的歌声，给我了快乐，给我了自信，给我了勇气，给我了安慰。
所以我喜欢小鸟的声音。
我喜欢的鸟
今天，老师从家里提来了一个鸟笼子，里面装着两只小鸟。
我定睛一看，哦，原来是两只美丽可爱的小鹦鹉。
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。
羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。
光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。
头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。
两只小而圆的眼睛总是转来转去，好像在打什么坏主意一样。
它的嘴非常尖，带着钩子呢。
可想而知是非常锋利的。
如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。
最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直像一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！
吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好像有人要抢它们的食物一样。
吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。
它们非常亲热，有时，还会说说话呢！
看着这两只小鹦鹉，我想如果人类和鸟有共同语言，那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
我喜欢的一种鸟
我外爷家有一只画眉鸟，它的声音婉转流畅，极富韵味，声似“如意、如意”的鸟鸣。
画眉鸟身材欣长，头部的羽毛颜色很浓，有黑斑，下体是黄褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉状，好似画出来的一样，美丽极了。
我外爷非常疼爱它，外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水，还经常给它捉虫吃。
画眉鸟很爱干净，天天都要洗澡。
外爷先给它放一盆水，再把鸟笼放入水里，这样，画眉鸟就可以洗澡了。
它跳进水里，用嘴梳理着羽毛，边洗边高兴的叫着。
画眉鸟被外爷照顾的很好，但我想，它更想飞出鸟笼，飞到大自然中去。
我喜欢的小鸟
一个休息日，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。
这两只小鸟一蓝一黄，蓝色的是只斑点鹦鹉，名叫“冰淇淋”，很文静，身上布满了毛，风一吹，蓝色的羽毛随风摆动，好看极了。
黄色的小鸟我不知道它的品种，更不知道它是公是母，不过他倒也生得乖巧可爱，于是，我给它起名“棒棒糖”。
别看它们长得这么乖巧可爱，这么文静，其实它们玩起来可疯了。
每当中午，天气很热的时候，鸟儿们便兴奋起来了：
有时它们上蹿下跳；有时竟荡起了秋千；有时发疯般的吃食；有时还互相梳理羽毛。
告诉你，鸟儿们可挑剔可脆弱啦。
店主告诉我：
小鸟不能断水，也不能断食，小鸟在晒太阳时，若有风，一定要把它搬回屋内来。
不只这些，这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶，其它的连看都不看一眼，闻都不闻一下，非常挑剔。
在我心目中，我的小鸟们是那么美丽，可爱，它们永远是我的好朋友！
小燕子
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子为啥来，它说，这里的春天好美丽。
”每当我听到或看到这首歌谣时，就会想起那美丽的小燕子。
小燕子的羽毛油黑发亮，光彩动人；小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石；肚皮是雪白的；两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。
上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。
当它落到电线上一动不动时，就好像五线谱上的美丽音符，给这大自然增添了许多乐趣。
可爱的小燕子不但长得美丽，而且还是我们人类的好朋友呢！
浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇，这些都是对让人类有害的昆虫，但却是小燕子的美食大餐。
小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下，每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时，就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们，用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们，然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。
小燕子。
小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。
小燕子是我们人类的好朋友，我们应该保护它，不伤害它，给它留下一片美好的家园。
燕子
春天来了，伴随着春的脚步，燕子飞回来了。
一只只小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。
飞行的姿势是多么优美，像一个个优秀的飞行员。
两只可爱的燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到了。
它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。
一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的窝牢固，一刻也不停歇。
叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？
经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工了。
这对燕子住了进去，喜悦地叫着。
接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。
而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。
经过一个月的默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。
原来是可爱的小燕子出生了，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：
“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。
”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。
宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。
它们便更辛劳了，也更忙碌了。
一个月后，小燕子身上的羽毛也丰满了。
大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。
小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。
父母又耐心地教，小燕子们认真地听。
当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。
当落叶电报来临时，大燕子带着小燕子们飞向南方。
我听说燕子们飞向南方时，大燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。
当一只燕子坠下，另一只大燕子就会告诉孩子：
“我恐怕是回不了家了，你们快去吧！
”小燕子告别了父母，飞向南方。
燕子的一生可真是伟大啊！
当父母的为了孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？
【篇三：
小学生作文：
我喜欢的鸟（多篇）】
我喜欢的鸟是猫头鹰
我熟悉的鸟是猫头鹰，猫头鹰喜欢站在高高的树枝上，一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。
它的颜色非常深。
背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的内衣。
它有一双闪闪发光的眼睛，还有一张又短又小的嘴。
猫头鹰爱夜晚扑猎，明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。
猫头鹰的眼睛像个微型望远镜，它的耳朵非常灵敏，左耳比右耳大。
它的羽毛也非常柔软，可以像闪电一冲向猎物并抓起来。
猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。
它一年能抓到1000多只老鼠，是农民伯伯的好帮手。
我们能吃到大米，猫头鹰也有功劳。
我喜欢的鸟是鹦鹉
我最喜欢的鸟是两只美丽可爱的小鹦鹉。
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。
羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。
光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。
头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。
两只小而圆的眼睛总是转来转去，好像在打什么坏主意一样。
它的嘴非常尖，带着钩子呢。
可想而知是非常锋利的。
如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。
最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直像一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！
吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好像有人要抢它们的食物一样。
吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。
它们非常亲热，有时，还会说说话呢！
看着这两只小鹦鹉，我想如果人类和鸟有共同语言，那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
我外公家有一只画眉鸟，它的声音婉转流畅，极富韵味，声似“如意、如意”的鸟鸣。
画眉鸟身材欣长，头部的羽毛颜色很浓，有黑斑，下体是黄褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉状，好似画出来的一样，美丽极了。
我很喜欢它。
我和外公非常疼爱它，外公每天都要给他喂牛肉、鸡蛋和糖水，还经常给它捉虫吃。
画眉鸟很爱干净，天天都要洗澡。
外公先给它放一盆水，再把鸟笼放入水里，这样，画眉鸟就可以洗澡了。
它跳进水里，用嘴梳理着羽毛，边洗边高兴的叫着。
画眉鸟被外爷照顾的很好，但我想，它更想飞出鸟笼，飞到大自然中去。
我最喜欢的鸟是可爱的燕子。
一身乌黑发亮的羽毛，一对轻快的翅膀，再加上像剪刀一样的尾巴，组成了机灵的小燕子。
在温暖的阳光里，在凉爽的微风中。
可爱的小燕子侧着身子在天空中飞来飞去，唧唧喳喳地叫着，好像飞得很快乐似地。
一眨眼，有的就从这边的树枝上，飞到了那边的屋顶上呢！
尾巴偶尔碰了一下水面，水面上就荡起了一层层波纹。
每当我们南方到了寒冷的冬天时，燕子都会到北方过冬。
当我们南方温暖的时候，燕子就又从北方飞回来了。
燕子以及所有的鸟类都是我们的好朋友，所以，我们应该保护鸟儿，不能伤害它们。
鸟儿也是有生命的，有些鸟还可以捉害虫呢！
我们应该做到：
爱护花草和鸟儿们。
我喜欢的鸟是啄木鸟
我见过很多漂亮的鸟儿，我最喜欢啄木鸟了。
啄木鸟有一双红色的小爪子，紧紧地抓在树杆上。
它穿着褐色的外衣，身材小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴。
啄木鸟的鸣声很特别。
它是树木的医生，它在树林里飞来飞去，为大自然做着贡献，不要任何回报。
只见它这儿啄啄那儿啄啄。
它找准一个目标，使劲啄，经过了千辛万苦，终于啄出了一个圆圆的小洞，它把嘴伸进去，啄出了一条又白又胖的虫子。
这棵树是一颗苹果树，有了啄木鸟的帮助，大树一定会长的更高，结的苹果会更多更甜。
我们应该向啄木鸟学习，学习它助人为乐的精神。
我们要保护所有的鸟儿，它们给我们带来了美妙的歌声，给我们的生活增添了许多乐趣!
我最喜欢的鸟是麻雀
我最喜欢的鸟就是麻雀。
它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆，最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。
我经常见到的麻雀大都披着棕色和红色相间的羽毛，头顶是淡褐色的，只有腹部是白色的。
它的眼睛像一个黑黑的小句号，不仔细看还真看不见呢。
它的嘴巴周围长着一条黄黑相间的羽毛，小爪子是肉色的，还有三个小指头呢。
我每次看到它们的时候，都发现它们一直在蹦蹦跳跳，从不停歇，我查了《动物之谜》才知道，原来麻雀的后肢没有关节，所以只能做跳跃运动。
有时，麻雀成群结队地聚在一起，好像在玩游戏，又好像在寻找食物。
当看到我走进它们时，它们就像受惊似的迅速飞散。
妈妈说，她小的时候就养过麻雀，发现麻雀特别爱洗澡，只要在它面前放一小碗水，小麻雀立即就会像剑一样地把头扎下去，在水里不停扑腾。
我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上，我好想把它们留下来，就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝，绑在护栏上。
我相信，迟早有一天，麻雀会喜欢这个新家的。
我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”，这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……
我喜欢的鸟是黄鹂
动物世界多姿多彩。
每一只小动物都可爱，惹人喜欢。
童真童趣的孩子们都有自己非常喜欢的小动物。
我，当然也不例外啦!
我喜欢的小动物黄鹂鸟。
它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!
一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：
我还要熟悉熟悉环境呢!
毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。
它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。
嘿!
真可爱!
黄色的羽毛最令人惊奇。
一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。
可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!
一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。
好像在说：
“你们不要再伤害鸟类了!
”说的那么凄惨与肯定!
小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!
“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。
怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!
啊，太可爱了!
黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。
每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。
这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!
啊，贼可爱了!
黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。
每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。
“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!
黄鹂鸟儿很惹人爱。
其实只要你细心观察，就会发
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