影响电阻大小的因素.docx
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影响电阻大小的因素
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影响电阻大小的因素
）L=2L，将它们并联在电路中（1.有甲乙两根粗细相同，长短不同的锰铜线，已知甲乙D.U=UI＞IB.U＞UI=IIC.U=U=IA.U=UI甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙I＜甲乙2.家庭电路中，一个电炉的电热丝烧断后，去掉原来的电热丝的1/4，接在同一电源上，则在通）电时间相同时，现在电热丝产生的热量是原来的（
D.A.C.3倍B.
）3.下列说法中正确的是（当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零A.导体电阻都随温度升高而增大B.
温度一定时，又细又长的导体电阻一定大C.
温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导线的大D.
）欧姆的均匀铜棒拉成半径为原来的的铜线，则这时铜线的电阻为（4.将电阻为1Ω18C.93A.ΩΩB.81ΩD.
5.用铜和铝两种材料制成的导线．如果它们的质量和横截面积都相同，则这两条导线长度之比）等于（
1：
D.1C.：
3327A.：
8927B.89：
6.小明用如图所示的器材研究“影响电阻大小的因素”．a，b）b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（为长度一样的镍铬合金丝，长度的关系B.利用此装置只A.利用此装置能探究导体电阻的大小和横截面积、小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大C.能探究导体电阻大小和横截面积的关系为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表D.
）7.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，下列说法正确的是（
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B.两灯都正常发光时，甲灯消耗A.如果灯丝长度相同，则甲灯灯丝比乙灯灯丝细C.两灯都正常发光时，甲灯电阻小于乙灯电阻D两灯串联后，接在的电能较少电路中，甲灯比乙灯亮220V）8.关于电阻，下列说法错误的是（
B.电阻表示导体对电流的阻碍作用导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有A.
关导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比C.
导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关D.
9.在做“研究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，提供了下表所示4根导线，则下列说法）正确的是（
B.研究导体的电阻与长度的关系应选导线甲和丙研究导体的电阻和横截面积关系A.
时应选导线甲和乙C.研究导体的电阻和横截面积关系时应选导线丙和丁
研究导体的电阻与材料的关系时应选导线甲和丁D.
10.某段金属导体两端的电压为U时，导体中电子定向移动速度为v．如果把这段导体均匀拉长）1倍后仍要保持它两端的电压为U，则导体中电子平均定向移动速度为（2vC.VD.A.v/4B.v/2
）11.一个导体两端的电压由小变大，可以断定导体的电阻值（
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以上说法都不对减小保持不变D.C.A.增大B.
12.小华用下表所提供的金属丝探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验，正确的）选择是（
①④⑦⑤⑥⑦D.②④⑤C.A.①②③B.
）某同学有一段导体，他为了使导体的电阻减小，下列采用的方法中正确的是（13.增大导体的长度增大导体的横截面积B.A.
减小加在导体两端的电压D.C.增大通过导体的电流
14.探究“影响导体电阻大小的因素”实验如图所示，两根）镍铬合金丝的粗细相同、长度不同．下列关于如图电路中电阻的说法，正确的是（开关断开时，观察到电流表的示数为零，则电阻为零A.
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改用一节电池接入电路时，观察到电流变小，则电阻变大B.
改为将上面较短的镍铬合金丝接入电路时，观察到电流变大，则电阻变小C.
因为电阻是导体的一种电学特性，所以上面的三个操作都不能改变电阻的大小D.
有长、宽不同，但材料、厚度均相同的四个矩形金属电阻，15.）如图所示．将这四个电阻分别接在相同的电路中，则闭合开关后电流表读数最大的是（
B.A.
D.C.
16.小明同学想用铅笔芯AB控制小灯泡的亮度，他连接了如图）所示的电路，关于小灯泡亮度的变化情况，下列说法正确的是（端移动时小灯泡亮度变亮AB.金属夹向A.金属夹向A端移动时小灯泡亮度变暗
端移动时小灯泡亮度不变金属夹向B端移动时小灯泡亮度变亮D.金属夹向C.B）17.下面的哪种办法中可增大一段金属导线的电阻（
减小通过导线的电流A.增大导线两端的电压B.
将导线的长度拉长C.将导线的横截面积增大D.
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b、18.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a）的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（为长度一样的镍铬合金丝，b比a小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大A.
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系B.
利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系C.为了准确比较电阻，需要再接入一个电压表和滑动变阻器D.
）电阻是导体本身的一种性质，下列措施能改变电阻大小的是（19.
增加通过导体的通电时间A.增大通过导体的电流B.
将导体拉细拉长增大导体两端的电压D.C.
在“伏安法测灯泡电阻”实验中，小章发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，20.）测量的小灯泡电阻也相应减小，造成这一变化的合理解释是（
根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电导体电阻与导体两端的电压有关B.A.
电压减小时，电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻减小D.压成正比C.小灯泡亮度变暗，温度变低，电阻变小
老师在做演示实验“研究电阻的大小与哪些因素21.表S、d为镍铬合金线，cba有关”时，演示板上有四根金属线如图所示，图中为锰铜线，、两根金属导线分______示横截面积．在研究电阻的大小与导体材料的关系时，老师选择了其中别进行实验比较的．5/15
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22.在做《决定电阻大小的因素》实验时，为了研究方便，每次挑选两根合适的电阻丝，测出通过它们的电流后进行比较，得出结论．①研究电阻与导体的材料有关，应选电阻丝______；②研究电阻与导体长度有关，应选电阻丝C和______；③研究电阻与横截面积的关系，应选电阻．____________．此实验运用的科学研究方法是A丝和
23.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关．实验室提供了4跟电阻丝，其规格、材料如表所示．
（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______来比较导体电阻的大小．
（2）为验证上述猜想①，应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验．
（3）分别将A和D两电阻丝接入如图1电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：
当长度和横截面积相同时，导体电阻跟______有关．
（4）实验电路中串联了小灯泡，除了观察亮度差别外，小灯泡还有什么需要的作用？
______．
（5）小明的实验方案和操作过程均正确，电流表的连接方法和实验中的第一次示数如图2所示．如果小明一直按这种情况进行实验，会产生什么问题______，为解决这一问题的措施是______．
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某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用导体的相关数据如下表：
24.
（l）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用______（填序号）相同的两根合金丝进行实验；
（2）如图2所示，将所选的合金丝依次接在a、b两点间，闭合开关后，可以根据电流表示数的变化，间接得到各合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法是______（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”）．
（3）在电路中滑动变阻器的作用是______．如果电流表的示数越大，表明ab间的电阻越______（填“大”或“小）．
25.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关．实验根电阻丝，其规格、材料如表所示．室提供了4
（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______来比较导体电阻的大小．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验．
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（3）分别将A和D两电阻丝接入图示电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是______．
（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致______，解决这一问题的措施是______．
（5）小亮觉得原来的电路有点复杂，想去掉灯泡，小明不同意，其理由是______．
26.小华在做探究“导体电阻的大小和哪些因素有关”的实验时，有如下导体可供选择：
（1）如果选择编号A和B两根导线进行实验，是为了探究导体电阻的大小与______是否有关；
（2）为了探究导体电阻的大小与长度是否有关，应选择编号为______两根导线；
（3）为了探究导体电阻的大小与横截面积是否有关，应选择的两根导线是______；
（4）小华做该实验时，用到了一种重要的研究方法，叫______法．
灯丝
（5）小华还做了如图所示实验，M、N与废灯泡的灯丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给灯丝加热，可以观察到电流表的示数减小，小灯泡逐渐变______．该实验表明：
金属导体的电阻随温度的升高而______．
27.在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法．下表给出了实验中所用到的导体的情况．
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（1）选择C和______（填写导体的代号）两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；
（2）选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与______是否有关；
（3）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是______（填写导体的代号）．
（4）本实验用到的物理学研究中常用的一种研究方法是______法．
28.在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，通过比较______的不同来分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：
______．
（2）类似步骤
（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
29.（2011秋?
余姚市期末）苹果ipone手机越来越受青少年欢迎，其独特的电阻触摸屏已经在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．
（1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越______的规律．
（2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R，下部分电阻为R，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当12______R的电功率阻值R若测得两端电压增大，则可知R______，触摸点在竖直方向移动时，222（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）．通过移动导线夹可改变接入电路中电30.探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图所示，1阻丝的长度．9/15
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（1）实验采取了如下操作步骤，其合理的顺序是______（填序号）．
A．将导线夹移到某一适当位置，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；
B．调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值，记录两电表的示数；
C．连接电路；D．将滑动变阻器的滑片移到最左端；
E．闭合开关；F．改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；
（2）小美同学完成了自己的实验，她所用的材料、接入的金属丝长度和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一次接入的金属丝的电阻值．请你利用代号为①②③的三组数据，在图2坐标纸中画出R-L图线．分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是______．
（3）根据表中数据反映出的规律，可推知代号④的金属丝的电阻值，请将结果填在表中．
31.（2010秋?
海淀区期中）如图所示，用酒精灯给细铁丝加热，在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，观察到小灯泡的亮度逐渐变暗，表明此铁丝的（选填“变大”、“变小”或“不变”）．电阻随温度的升高而______10/15
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秋?
吉安校级期中）小明、小红和小亮在做“探究（201532.影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．猜想一：
导体的电阻可能与导体的长度有关．猜想二：
电阻可能与导体的横截面积有关．猜想三：
导体的电阻可能与导体的材料有关．根电阻丝．其规格、材料如下表所示实验室提供了4
之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比NM、）如图所示电路，闭合开关后，在（1较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：
电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．小红认为：
灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．小亮认为：
灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．你赞同______、D”）的两端相连，闭合、C跟______（选填“A、B
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．、AB的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较、）依次把M、N跟电阻丝A（3．两根电阻丝电阻的大小，可得出的结论是______B个实验中没有用到）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4（4______
此方法的是．探究电流与电压、电阻的关系实验A．探究影响压力作用效果的因素实验B．探究定值电阻的阻值CD．探究影响摩擦力大小的因素实验．（2015?
南岗区一模）在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验中，晓彤和小雪进行了33.类比猜想：
______1（）晓彤的类比依据是：
长度相同的水管，管子粗，阻力小．由此晓彤的猜想是．11/15
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（2）小雪猜想：
导体越长，它的电阻可能越大．小雪猜想的类比依据是______．
34.一种家用灭蚊器中的电热元件是用钛酸钡材料制成的，它具有控温功能．图2中给出了这种电热元件的电阻随温度变化的曲线．请你根据这条曲线分析，灭环境温度在哪个区间时这种灭蚊器可以正常使用．蚊器稳定工作时发热元件处于哪个温度区间，
315.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，实验小组用如图所示的装置进行探究．实验记录数据如表：
（1）连接电路时，开关应______；
（2）比较步骤______，得出结论：
导体的电阻与材料有关；
（3）比较步骤1和2，得出结论：
______；
（4）比较步骤1和3，得出结论：
______；
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为______法；试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题：
______；
（6）根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与______有关．
36.（2015秋?
桂林期末）为了探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示．12/15
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（1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择编号______两根导线进行实验；
（2）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择编号______两根导线进行实验；
（3）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为______m．
（4）由电路图可知，小明是通过观察电流表示数来判断接入的导线阻值的大小，这种研究方法叫______．
（5）有同学认为：
可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的导线阻值的大小情况，老师指出：
此实验中这种方法不可取，这是因为：
______．
（6）本实验除了采用上述研究方法外，主要运用的研究方法还有______．
37.在探究影响导体电阻大小的因素时，小强、小丽两位同学的猜想如下：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝（规格、材料如表）．为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．
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（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）．得到的结论是：
______．
分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：
______．
（2）有同学认为：
可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：
此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，______．
38.小明、小红两同学学习了电流、电压和电阻知识后，发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似，小明同学提出：
导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，随后小红同学便提出：
导体的电阻可能跟导体的长度、横截面积有关．为了研究导体的电阻与哪些因素有关，他们设计了如图所示的电路，且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻值，将数据记录在表一、表二中．
铝丝表一
铝丝表二
（1）分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是：
常温下，铝丝长度相同，铝丝的横截面积越小，电阻越______．
（2）分析比较______（选填“表一”或“表二”）的相关数据可得出的定量结论是：
常温下，铝丝横截面积相同时，铝丝的电阻与长度成______比（选填“正”或“反”）．
（3）请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论．
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（a）分析比较（1与5）、（2与4）或（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
常温下，铝丝长度与横截面积的______相同，电阻相同．
（b）进一步分析比较（1与5）、（2与4）和（3与6）的数据及相关条件，可得出的结论是：
常温下，______．
（4）他们继续分析表一和表二的数据及相关条件，发现无法得到导体的电阻与材料的关系．为了进一步探究导体的电阻与材料的关系，需添加的器材为______（选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”）．
器材：
导体甲：
长度为0.2米、横截面积为0.4毫米的镍铬合金丝2的铝丝0.2毫米导体乙：
长度为0.2米、横截面积为2的康铜丝．毫米导体丙：
长度为0.45米、横截面积为0.32
39.（2015秋?
玄武区期末）如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的之间．、B实验电路，将导体接到电路A
（1）导体与灯泡是______联的；如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较______来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则要用______表替换灯泡，作进一步的判断．
（2）小强同学发现手边有一根较长的金属丝，他可以利用上述实验器材来探究导体的电阻与______和______有关．
40.（2015秋?
孟津县期末）如图是研究决定电阻大小因素的是粗细不同、长度相同的镍铬合金线．和ABCD实验，
（1）这个实验是通过观察______知道电阻大小的．
（2）这个实验研究的是导体电阻大小跟导体的______是否有关．
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