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活动纪实1

珍惜时间

活动纪实

主持人男:

同学们,你们好,经过紧张的筹备,我们班“珍惜时间”主题班会正式开始。

主持人女:

在这紧张的筹备时间里,我第一次感到了时间的紧张。

我发现,时间怎么就过得这么快呢?

我还有许多的歌词没有学会,我还有很多作业没有写完,我啊,还有主持词没有准备好呢!

主持人男:

真是不紧张不知道,一紧张,就觉得时间真是太少了。

主持人女:

我仿佛在突然之间长大了,我也终于明白“光阴似箭,日月如梭”的含义了。

时间老人的脚步匆匆,太匆匆。

主持人男:

是啊,人的一生太短了,实际只有三天。

主持人女:

啊!

三天,你比我感觉还快。

那怎么办啊,生命只剩下三天了。

主持人男:

看你急的,我的意思是把时间按照过去和现在以及将来来分,时间就只有三天了。

主持人女:

吓我一大跳。

我问你,是那三天呢?

主持人男:

就是昨天和今天以及明天啊!

昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

主持人女:

那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?

好,让我们全班同学一齐朗诵《今日歌》和《明日歌》,大家说,好不好?

(学生齐喊:

好!

主持人男:

我来分一下工,女生朗诵《今日歌》,我们男生朗诵《明日歌》,我们来比一比,看哪一组朗诵得最好。

怎么样?

主持人女:

现在,请女生跟着我来朗诵。

“今日复今日”,预备——读!

1.女生、男生朗诵:

《今日歌》、《明日歌》

今日歌

今日复今日,今日何其少!

今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日,今日不为真可惜。

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始!

主持人男:

女生读的怎么么样?

(学生:

好极了!

)我们男生有没有信心超过她们?

(学生回答:

有!

)好,男生注意了,大家跟着我背诵:

明日复明日,预备——读!

明日歌

明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎。

世人苦被明日累,春至秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?

请君听我明日歌。

主持人男:

时间是一分一秒组成的。

同学们,你们知道一分钟能够做多少事情吗?

(学生摇头:

不知道)

主持人女:

平时也许我们没有把一分钟放在眼里,今天我们趁扎鄂个班会时间来认识小小的一分钟巨大作用吧。

下面,我们来举行一分钟比赛。

2.一分钟抄读比赛

主持人男:

首先我们来进行“一分钟出抄写”比赛。

请同学们准备好笔、本子和一篇我们还没教过的文章。

(停顿,指导同学做好准备)现在开始抄写!

(学生抄写,主持人看时间,一分钟到,马上喊停。

时间到——请大家汇报抄写结果,评选出一分钟抄写字数最多的优胜选手。

主持人男:

好,请出我们的快写抄手,让我们把象征着胜利的小红花奖励给他,大家掌声鼓励。

主持人女:

大家想不想接着比赛啊!

(学生:

想!

)好——我们接着来进行“一分钟朗读”比赛。

请同学们准备一篇我们没有学过的文章,无论是在哪里都行。

准备好了没有?

现在,开始大声朗读——

(学生朗读,主持人看时间,一分钟到,马上喊停。

时间到——请大家汇报朗读的结果,看谁读的字最多,谁就是优胜选手。

让我们把最热烈的掌声献给他,并奖励一朵小红花!

主持人男:

我发现有些学生很努力,但遗憾的是,第一名只有一个,怎么办?

没关系啦,机会还有。

(高声)我们继续进行“一分钟计算:

比赛。

请同学们准备好钢笔和本子,看黑板上的题目。

现在开始计算.(主持人出示题目,学生计算。

(学生计算,主持人看时间,一分钟到,马上喊停。

时间到——请大家汇报计算的数目和结果!

我们看一看,大家比一比,谁在一分钟内计算最多,结果最正确,谁就是优胜选手。

让我们以热烈的掌声向他表示祝贺!

(发送小红花。

主持人女:

比赛真刺激,真紧张,好,让我们再来进行”一分钟背诵“比赛。

这是一个难度比较大的比赛了,比刚才的都难。

现在请同学们看着小黑板的这首诗歌,马上记忆,看能不能够一分钟就背诵好。

(出示诗歌)现在开始背诵。

(附背诵诗歌《时光老人》。

对于勤快的人,

你给他们的时间太少,太少……

使得他们用力挤,

身体多疲劳。

对于懒惰的人,

你给他们的时间太长,太长……

让他们随便浪费,

昏头又昏脑。

时间老人啊!

望你把勤劳的人生命延长,

而那些懒惰的人大大减少,

谁让他们目中无你。

(学生背诵,主持你看时间,一分钟到,马上喊停。

时间到——请能够背诵的同学到前面来背诵。

(学生到讲台背诵)好,真不错,有这么多的同学能背诵下来,我们掌声表示鼓励!

(给优秀者发放小红花。

主持人男:

小小的一分钟,原来威力无比啊。

我们能够做这么多的事情,同学们,一分钟的作用还小吗?

(学生回答:

不小!

主持人女:

是啊,很多的钱可以买大的物品,很少的钱可以买小的物品。

很长的时间可以做很多的大事情,很短的一分钟也可以做很多的事情啊。

主持人男:

还是让我们来一起听听王力同学的体会吧。

下面请听王力同学的演讲《宝贵的一分钟》。

3、学生演讲《宝贵的一分钟》

今天我看了一篇文章,题目叫《宝贵的一分钟》。

“激光一分钟可以走一千八百万公里。

最快的电子计算机一分能运算九十亿次。

”这个数字让我惊呆了。

时间确实很重要。

商场如战场,如果厂家不能在合同中规定的时间里完成承接的业务,那违约的损失将会是不可想象。

就是说时间对于商家来说就免征着财富——时间就是金钱。

医生为抢救垂危病人,争分夺秒,不知从死神手里夺回了多少人的生命,使许多家庭重新获得了幸福——时间就是生命。

在熊熊烈火,如果消防战士早冲上去一分钟,就可能阻止火势的蔓延——时间就是胜利。

科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人抓紧时间的楷模。

我国著名的大书法家王羲之也从“教一日闲过”,几十年如一日地坚持练字,从不间断-----时间就是知识。

可是,从前,我对时间根本不在乎。

表姐曾经也给我讲过一分钟的故事,可是我总说:

‘‘短短的一分钟,做不了什么事,有什么可贵的?

”我做作业可“忙’”了,东瞧瞧,西看看,边做边哼着歌曲。

放暑假,小伙伴来找我玩,我把作业一推,一溜烟就没影了,玩够了才重新地打开作业本做作业。

现在看来吗,我浪费了好多的时间。

现在,我知道了时间的宝贵,决定改正缺点。

每天放学回家先做作业。

小伙伴来找我玩,我就对他们说,我必须完成作业才能去玩呢!

晚上,吃完饭,还要看一会儿课外书。

不论做什么事,我都能合理安排,不让一分钟溜走。

“一寸光阴一寸金,寸金难难买寸光阴。

”我把这句名言作为我的座右铭,深深地刻在我的心里。

主持人女:

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”是啊,说起关于珍惜时间的名言警句,我们的话语可多了呢。

主持人男:

那么就让我们一起来听听同学们搜集到的名言吧。

请大家把自已收集到的名言写在纸上边,一边朗读,一边演示!

4、学生说名言警句

学生收集的名人名言警句:

一切节省,归根到都归结为时间的节省。

——马克思

利用时间是一个极其高级的规律。

——恩格斯

今天所做之事勿候明天,自已所做之事勿候他人。

——歌德

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

——裴斯

你热爱生命吗?

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林

把活着的每一天看做生命的最后一天。

——海伦。

凯勒

落日无边江不尽,此身此日更须忙。

——宋。

陈师道

在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

——歌德

莫等闲,白了少年头,空悲切。

——宋。

岳飞

盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

——晋。

陶渊明

一年之计在于春,一日之计在于晨。

——萧绎

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

——莎士比亚

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

——叔本华

黄金时代在我们面前而不在我们背后。

——马克。

吐温

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就是太长了。

——莎士比亚

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

——歌德

时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

——鲁迅

主持人男:

这些成功的名人是珍惜时间的楷模,他们是我们惜时的好榜样。

主持人女:

名言的作用在于它能够激励我们,提高我们的思想的认识。

主持人和;让我们记住这些些至理名言吧,让它们激励我们,让我们的生命发光。

主持人男:

让我们从名人的经验中吸取智慧的芬芳。

请听XXX讲名人故事《惜时如命的鲁迅》。

5.名人惜时故事

学生:

我讲的故事题目是《惜时如命的鲁迅》。

我国伟大的思想家和文学家鲁迅,非常珍惜时间。

他有一句至理名言:

时间就是生命,

无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上的了。

不仅如此,鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。

在北京时,他的卧室兼书房里,就挂着这样一副对联,集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是”望崦嵫而勿迫”,它的意思就是看见太阳落山了,我心里怎么还不焦急呢?

下联是”恐鹈鸥鸣”,意思是怕的是一年又过去了,报春的杜鹃又早早啼叫了.”总的思想很明白,要自己珍惜时光,不然时间一下就过去了。

书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。

鲁迅在《朝花夕拾》中写道:

“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见老师要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。

于是点上一支烟,继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

”鲁迅就是这样用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间的。

正是因为有了这种惜时如命了精神,鲁迅在他56的生命

主持人男:

鲁迅是伟大的,把他伟大的事业,说起来简单,就是建立在不浪费时间上。

鲁迅还有一句名言,他取得那么大的成绩,别人赞美他是天才时,他说:

“我哪有什么天才,我是把别人喝牛奶的时间都用上了。

主持人女:

是啊,珍惜时间的人才才会利用时间。

同志们,我问你们,怎样才是珍惜时间呢?

(学生摇头)不知道,让我告诉你们吧,珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理计划时间,合理安排时间。

主持人男:

有句俗话说阿,吃不穷,穿不穷,不会划算一世穷。

看来,我们是要算一算时间账了。

请听XXX同学的演讲《算一笔时间账》。

大家掌声欢迎!

6.学生演讲:

《算一笔时间账》

有人算过这么一笔账

假如人能活70岁,而每天睡觉8小时,那么70年会睡谁掉204400小时,合8517天,和23年4个月。

这样,人还剩下46年8个月的时间。

如果每天吃早饭用20分钟,吃午饭用40分钟,吃晚饭难用1小时,那么一天吃饭吃掉2小时,70年要吃掉51100小时,合2129天,合5年10个月。

这样,如人还剩下40年10个月的时间。

如果每天搞个人卫生的时间为2小时,那么70年又会用掉102200小时,合4258天,合11年8个月。

这样,人还剩下23年4个月时间。

如果每天用来和别人闲聊的时间为3小时,那么70年又聊掉了76650小时,和3194天,合8年9个月。

这样,人还剩下14年4个月的时间。

如果每年用在看病、吃药、特别护理等事项上的时间为12天,那么70年要用掉840天,合2年3个月。

这样,人还剩下12年4个月的时间。

而一般每年都回有与别人发生口角、争端的事情,还有因不顺心而烦恼,以致不能做正经的时间。

如果平均每年用在这种事情的时间为10天,那么70年要用掉700天,合1年10个月。

这样,人还剩下10年6个月的时间。

如此算来,一个人活到70岁,自己只有10年半的时间可以用来为社会做些事。

这还不算为了挣钱吃饭而必须花掉的时间(那是因为很多人在谋生同时也为社会做了贡献),而很多人都没有意识到珍惜自己那10年半时间,一生就那么晃过去了。

另外,并不是所有人都能活到70岁的。

可见,有人铄“相当一部分人活了一辈子,不过是浪费粮食”,这是挺有道理的。

哈哈,不算不知道,一算吓死人。

事实上,以上那笔账,算的还是很保守的。

因为很多人睡觉不止10小时,吃饭也不知2小时,如此等等。

那么10年半时间的,又有多少呢?

这时间是从哪里来呢?

挤出来的。

从以上那笔账上,大家可以看得出来,只要肯挤,时间还是挤得出来的。

每天挤出的一点时间,你的时间就比别人的长。

有人说成功人士的时间比别人长,其实只是他(她)的时间利用率高罢了。

(摩尼天虹)

主持人男:

不算不知道,一算吓一跳!

时间过得还真忙。

感谢XXX同学精彩的数学习题,让我们认识到了时间多么宝贵!

奖励他一朵小红花。

主持人女:

我说啊,我们知道这么计算时间,别的动物知道吗?

主持人男:

别的动物,你说的是谁啊?

主持人女:

我说的就是昨天在雨里挨冻的那只猴子和癞蛤蟆啊!

主持人男:

哦,他们啊,正在太阳呢!

你看——

主持人女:

好,有请XXX同学等给我们表演小品《明天和今天》。

7.学生表演小品《明天和今天》

画外音:

一天晚上,碗面正下着大雨,猴子和癞蛤蟆坐在一棵大树下,互相抱怨说这天气太冷了。

猴子[咳嗽起来]:

“今夜我们怕要被淋成落汤鸡了。

癞蛤蟆[也喊个不停]:

“呱——呱——呱!

冷死啦!

呱——呱——呱!

冷死啦!

猴子:

“今夜我们怕要淋成落汤鸡了。

癞蛤蟆[冻得浑身发抖]:

“这种日子多难过呀!

猴兄弟,我想来想去,明天还是去砍树,用树皮搭一个暖和的棚子吧。

猴子;“好,我也这么想。

明天就去。

画外音:

“第二天一早,红彤彤的太阳露出了笑脸,大地被晒得暖洋洋的。

猴子在树顶上尽情地享受太阳的温暖,癞蛤蟆也躲在树很附近晒太阳。

猴子[从树上跳下来,对癞蛤蟆说]:

“喂!

我的朋友,你感觉怎么样?

癞蛤蟆:

“好极了!

猴子:

“现在我们还要不要去搭棚子呢?

癞蛤蟆[被问得不耐烦了]:

“你这是怎么啦?

这件事明天再干也不迟。

你瞧,现在我多暖和、多舒服哇!

猴子[爽快地同意]:

“当然啦,棚子可以明天搭!

这么温暖的太阳,真是值得我们整整高兴一天。

”(谢艳群投稿郑学志改编)

主持人女:

真是伤疤好了就忘了痛,有了太阳就忘记了冻。

(问同学)我们能不能够学小品中的猴子和癞蛤蟆啊?

(学生回答:

不能!

)他们这样下去,总有一天会冻死的。

主持人女:

好戏还在后头呢。

下面我们的同学还要讲一讲珍惜时间的故事呢!

你们想不想从他们那里学习经验?

主持人男:

想啊,有这好事情!

主持人女:

那好,先现在,我们掌声有请XXX同学发表演讲《攻克不珍惜时间的难题。

8.学生聊如何珍惜时间

八、学生聊如何珍惜时间

请同学谈谈如何珍惜时间?

如何高效利用时间?

 

学生1发言攻克不珍惜时间的难题

学生2发言«这不是珍惜时间»。

女:

真正是亡羊补牢,为时不晚阿!

我们同学年轻,本钱就在这里,我们知道错了,只要我们改正,我们还有足够的时间。

谢谢同学的精彩演讲,我们掌声表示感谢。

男:

刚刚同学们的演讲都是发自内心的感想,告诉我们一个硬道理,时间走了就是走了,它不能够让你有机会重新创造。

那么,我们该怎么办?

(珍惜时间)

女:

有一个老人,他很大方,总是送给人们很多礼物。

有些人对这些礼物不珍惜,结果他一辈子白白地浪费了;有些人很珍惜,结果成就了一番伟大的事业。

这个老人是谁呢?

他就是时间老人。

下面请听诗歌朗诵时间老人的礼物。

九、诗歌朗诵:

«时间老人的礼物»

你的礼物给了小芽儿,

小芽儿便开始长大。

你的礼物给了山谷,

山谷的遍地都是花。

你的礼物可真好,

可以让司机变得有声有色。

你的礼物是在好,

可以让我们完成心愿。

严明的时光老人,

你把礼物分给大地,

你把礼物分给我们,

就看我们的行动。

你把礼物分给大地,

大地给出五彩的回报。

你把礼物给了我们,我们给出巨大的成就!

男:

通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。

珍惜时间,从今天做起。

珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。

女:

同学们,今天我们都学会了珍惜时间。

今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!

学生讨论,制定时间公约。

1.按时上学不迟到。

2.上课专心听讲,积极发言。

3.按时完成作业。

4.今天的事情今天做,不拖到明天。

5.课后认真复习,不浪费时间。

班主任:

针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开“珍贵的一分钟”主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

集体诵读《惜阴》等古诗结束活动

古人惜光阴,贵于惜黄金。

光阴金难买,黄金失可寻。

 

朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。

天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。

  鲁迅先生也曾经说过:

“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。

我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

你热爱生命吗?

那么别浪费时间

因为时间是

组成生命的材料

惜时

世界上最快而又最慢,

最长而又最短,

最平凡而又最珍贵,

最易护士而又最令人

后悔的就是……

1.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

(文嘉《明日歌》)

2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅)

黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

鲁迅,原名周树人,是近代一位出色的文学家。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。

鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。

他说过:

时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。

鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。

他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

美国人说,时间就是金钱。

但我想:

时间就是性命。

倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:

“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?

王亚南睡三脚床

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

1、列宁惜时

有一篇回忆录,回忆一位同志向列宁汇报工作,列宁批准了他的计划,并问道:

“那么你们什么时候开始呢?

”“明天开始”那位同志说。

列宁却批评他说:

“为什么不今天开始呢:

就是现在!

”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。

2、柯罗惜时

一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。

柯罗指出了几处他不满意的地方。

”谢谢您!

”青年画家说:

“明天我全部修改。

”柯罗激动地问:

“为什么要明天?

你想明天才改吗?

要是你今晚就死了呢?

”可见柯罗是多么珍惜时间。

3、邱吉尔勤工作

第二次世界大战中三巨头之一的邱吉尔,平均每天工作十七个小时,还使得十位秘书也整日忙得团团转,为了提高驰缓的政府机构的工件效率,邱吉尔还制定了一种体制,他给那些行动迟缓的官员们的手杖上,都贴了一张一张“即日行动起来”的签条。

4、不闲一日

我国著名画家齐白石,无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花,还是画大白菜,无不形神兼备,充韵生动,奥秘晚穷,据说他在八十五岁那年的一天上午,写了四幅条幅,并在上面题诗:

“昨日大风,心绪不安,不曾作画,今朝特此补充之,不教一日闲过也。

5、巴尔扎克的时间表

巴尔扎克在二十年的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类型的人物形象,他的许多作品成了世界名著。

他的创作时间表是:

”从半夜到中午工作,就是说,在圆椅里坐十二个小时,努力修改和创作,然后人中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。

6、惜时如金

徐特立于1929年赴法勤式俭学时,已经43岁了,然而他却信心十足,惜时如金,所以不到一年时间,他就初通了法语,可以到工厂去做工,实行勤工俭学了。

7、准确的时间表

德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,也每天晚上八点钟睡觉,清晨5点钟起床,他在30年中严格按照这一时间表活动,准确无误,以致于他每天早上外出散步时,当他的居民都以他出门的时刻为标准来校对时间。

8、达尔文惜时

据达尔文的妻子埃玛回忆,达尔文在写作《物种起源》一书时,经常昼夜不眠,没有一夜超过五个小时,在他身患重病,生命垂危时,仍然坚持观察,记录植物的生长情况,直到临终前两天都未间断。

9、抓紧时间

优秀影片《喜盈门》曾轰动中国影坛,编剧辛显令长期以来,抓紧每一分空闲时间读书,学习和写作,每天忙到深夜,睡眠从不超过6个小时,他常说:

“超出一分钟的休息,便是增加自己思想上的一分懒惰。

”正是因为他特别善于挤时间,才在工作之余写出了一部出色的电影剧本。

10、司光光惜时

《资治通鉴》的作者司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡觉只要一翻身,枕木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法来强制自己,挤时间刻苦读书。

11、枕头睡觉

我国的地质学家李四光,在野外进行地质勘察时,经常用石头做枕头睡觉,一旦被石头硌醒,马上又开始工作。

12、赢得时间

无产阶级诗人马雅可夫斯基在“多斯塔之窗”写作时,夜以继日,工作非常紧张,疲倦时,他常常用大劈柴当枕头,使自己不至于睡得过久,正因为这样,他才赢得了比常人多得的时间,作出了比常人大得多的贡献。

13.鲁迅先生

鲁迅先生是十分珍惜时间的,他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”,从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠。

14.陈景润

著名数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。

即使在路上走,也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。

15.爱迪生的故事

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。

长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。

”爱迪生常对助手说。

“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:

“你量量灯泡的容量。

”他又低头工作了。

过了好半天,他问:

“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:

“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?

”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:

“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。

”助手

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