宣州登谢眺楼饯别.ppt

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李白,宣州谢朓楼,饯别校书叔云,这首诗是天宝末年李白游宣州（今安徽宣城）登谢公楼所作。

谢眺楼是南北朝时，南齐诗人谢眺任宣城太守时所建，又称谢公楼或北楼，唐末改名为“叠蟑楼”。

李云是当时有名的散文家，官秘书省校书郎，是李白的族叔。

全诗意气豪放，语辞慷慨，强烈地抒发了诗人怀才不遇的苦闷，同时也流露了消极避世的思想。

解题,人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

听读,弃我去者，昨日之日不可留；,乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

疏通词句,一读,宣城谢眺楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

饯行送别,南齐诗人谢眺作宣城太守时建，又称谢公楼、北楼，唐末改名叠嶂楼。

李云曾为秘书省校书郎，唐人同姓者常相互攀连亲戚，李云当较李白长一辈，但不一定是近亲。

汉时称中央政府的著述藏书处东观为道家蓬莱山，唐人用以代指秘书省。

汉献帝建安时代的诗文慷慨多气，史称建安风骨。

这一句指李云。

即谢眺，与其先辈谢灵运分称大、小谢。

清新秀丽。

这句自指。

散发：

就是发不整束，解冠归隐。

扁舟：

小船。

散发弄扁舟：

指避世隐居。

整体感知,二读,1、就诗人所表达的情绪来说，全诗可以大致划分为几个部分？

每个部分分别表达了诗人什么样的情绪？

2、诗人之所以会出现这种种情绪的原因分别是什么？

3、诗中点题的诗句是哪几句？

4、你能够说说这首诗歌的艺术风格吗？

三读,逐句欣赏,赏析方法一,这首诗题曰“饯别”，其实毫无“饯别”之意，乃是高楼酣饮，文苑英华题作陪侍郎叔华登楼歌。

谢眺楼，一名北楼，亦称谢公楼，南齐宣城太守谢眺所建，唐咸通间刺史孤霖改建，易名迭嶂楼。

这首诗抒写了诗人年事渐高、壮志难酬的烦忧、苦闷、哀愁、激愤，反映了李白的理想和社会现实的尖锐矛盾。

全诗分为三层。

前四句为一层。

发端直抒胸臆，将其年事渐高，壮志难酬的苦闷、烦恼和盘托出。

“弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧”，用复沓重迭的语言、散文的句式，倾诉过去、现在、乃至将来的许许多多、无尽无休的烦忧，既曰“弃我去”，又曰“不可留”，既言“乱我心”，又言“多烦忧”，写得如泣如诉，如怨如怒。

这苦闷和烦恼是诗人看到日月不居，弃我而去，而自己怀才不遇，抱负不得施展所引起的。

当诗人看见“万里长空送秋雁”这寥阔明净、壮美的秋景时，心情又陡然为之一变，“烦忧”为之一扫，于是产生了“对此可以酣高楼”的豪情逸兴，陪李侍御登谢公楼，开怀酣饮，纵酒高歌，展示出他那豪迈阔大的襟怀。

中四句为二层。

紧紧承接“酣高楼”，分述二人的才华。

“蓬莱”句称赞李华（云）的文章，“中间”句评价谢眺的诗歌。

蓬莱，指秘书省，汉代称官家著述和藏书之所“东观为老氏藏书室，道家蓬莱山”（后汉书窦章传）。

李华（云）曾校书秘书省，故称其文为“蓬莱文章”，并盛赞他有“建安风骨”，“志深而笔长，梗概而多气。

”“中间小谢又清发”，“小谢”，指南齐著名诗人谢眺。

李白特别推崇他，多次在诗中称引他的佳句。

这句承上句，按照历史年代，自蓬莱文章、建安风骨，中间小谢直至登楼二李，纵贯古今，自然妥帖，用典用事，毫无雕凿之痕。

“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”是诗中隽语。

登楼二李胸有奇才，素怀大志，酒到酣时，逸兴豪放。

这上天揽月，看似酒酣兴会的神来之笔，其实是诗人长期郁积在心里的对生活理想的执著追求。

后四句为三层。

神游于幻想中诚然是快慰的，但现实社会不以诗人的幻想为转移，他仍然无法摆脱污浊现实的羁绊。

诗人深知自己年过半百，“申客晏之谈，谋帝王之术”，“使寰区大定，海县清一”的宏愿万难实现。

他在幻想中清醒之后又跌落到现实社会中来，这时便更强烈地感到理想和现实的不可调和的矛盾。

“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

”他仍不懈的追求，仍在极力摆脱精神苦闷，但是愈想摆脱愈无法摆脱，因而也就愈加愁苦。

于是，只好效法隐士，“明朝散发弄扁舟”了。

这写出了诗人自己放浪不羁之态，同时仍回到本题。

四读,自行总结,李白的可贵之处在于，尽管他精神上饱受着苦闷的重压，但并没有因此放弃对理想进一步的追求，诗中仍贯注着豪迈慷慨的情怀，显示着一种雄壮豪迈的气概。

思想情怀,思想感情的瞬息万变和艺术结构的波澜迭起、腾挪跌宕、跳跃发展，在诗中完美地统一起来；与自然、豪放的语言风格也和谐地结合在一起。

诗中一系列亮色调的意象,如“长风万里”,“酣高楼”，“青天”，“明月”等，始终涤荡着一股清越之气，令诗歌清秀神奇、豪放烂漫。

艺术风格,赏析方法二,三读,逐句欣赏,弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

感慨去日苦多，今日愁闷。

这正是诗人长期怀才不遇，壮志难酬的艺术概括。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

转入登楼送别之事，点明题意：

长风万里，秋雁北归，行人将去，此情此景，让人在百尺楼头欲一醉方休！

这景象有送别的惋惜，但色调开始变得明朗，诗人虽为昨日、今日愁苦，却可在秋高气爽的季节里浩然一饮，消愁逸兴。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

“蓬莱”二句，切题面的权位关系，说校书叔文章老成，得两汉蓬莱之风，有建安风骨；提到小谢清发，表明自己则如建此楼的谢眺，诗文清新秀丽。

承上句，两人俱有壮志逸兴，可共上青天搅取明月，至此，先前的烦忧在这想象中似已烟消云散。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

但是,这逸兴来去皆匆匆,诗人的愁思又猛然袭来，他以“抽刀断水水更流”作起兴，来抒写自己“举杯消愁愁更愁”的情怀，说明“酣高楼”反而让心中的烦愁更加深重了，,人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

再承上句，诗人不禁发出了“人生在世不称意”的感慨。

这个“不称意”又对应了首句的去日之苦和今日之忧。