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九年级政治复习提纲参考

九年级政治复习提纲参考

第一单元

常考观点(选择题)

1、社会主义初级阶段是当代中国最基本的国情。

这一基本国情是党和国家制定一切路线、方针和政策的总依据。

2、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

3、立足基本国情,面对主要矛盾,必须坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。

在发展过程中要正确处理改革、发展、稳定的关系。

改革是动力,发展是目标,稳定是前提。

4、中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观在内的科学理论体系。

5、公有制经济在我国经济中占主体地位,对发展社会主义制度的优越性等具有关键性作用,是实现人民共同富裕的保障。

国有经济在国民经济中占主导地位,控制着国民经济的命脉,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

集体经济直接体现共同富裕的原则。

6、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度。

它是由社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质决定的。

7、以按劳分配为主体、多种分配方式并存,这是我国现阶段的分配制度。

这是由我国现阶段的基本经济制度决定的。

8、全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关,其职权主要有立法权、决定权、任免权、监督权。

9、我国的根本政治制度是人民代表大会制度,基本政治制度包括:

民族区域自治制度、多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等。

10、新中国成立后,我国建立了各民族的平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。

11、基层群众自治制度保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利,是人民当家做主最有效、最广泛地途径。

12、我国解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。

两岸关系和平发展的政治基础是坚持一个中国原则。

 

要点梳理(大题方向)

1.1初级阶段的社会主义

1、我国社会主义初级阶段主要表现有哪些?

(我国当前的基本国情有哪些特征?

现阶段我国为什么还处于社会主义初级阶段?

(1)我国的生产力水平还比较低下。

(2)地区发展不平衡。

(3)科学技术水平和人们的文化素质还不够高。

(4)社会主义社会的具体制度还不够完善等。

2、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?

解决这一矛盾的根本措施实施什么?

现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

解决这一矛盾的根本措施是坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。

3、我国为什么要坚持以经济建设为中心工作?

(1)以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

(2)只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,推动社会的全面进步;才能增强我国的经济实力,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。

4、中国特色社会主义道路的内涵是什么?

就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

5、我国为什么要坚定不移地推进改革开放?

(1)我国正处于社会主义初级阶段,社会主义社会的具体制度还不够完善,制约着我国经济社会的健康发展。

(2)改革开放式强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉。

(3)改革开放式决定当代中国命运的关键抉择,是实现民族复兴的必由之路。

(4)改革开放促进了我国生产力和经济发展,增强了综合国力和国际竞争力,提高了人民的生活水平,有利于全面建成小康社会,实现中国民族的伟大复兴等。

6、改革开放30多年来,我国取得巨大成就的原因有哪些?

(探讨改革开放以来我国发生巨变的奥秘。

(1)根本原因:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度。

(2)主要原因:

1)坚持党的基本路线不动摇。

2)坚持走中国特色社会主义道路。

3)坚持中国共产党的领导。

4)坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。

5)坚持四项基本原则。

6)坚定不移地进行改革开放。

7)坚持基本经济制度不动摇,等等。

7、在改革开放不断深化的今天,我们青少年学生应该怎么做?

(1)我们应积极宣传我国的改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。

(2)在对外开放的新形势下,我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践创新,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。

1.2富有活力的经济制度

1、我国为什么要毫不动摇地巩固和发展公有经济?

(1)公有经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础,在国民经济中占主体地位。

(2)公有制经济对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝结力,提高我国的国际地位,具有关键性作用,也是实现人民共同富裕的重要保障。

 

2、我国为什么要大力发展非公有经济?

(1)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

(2)非公有经济对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性、加快生产力的发展和扩大就业具有重要作用。

3、我国现行的分配制度有什么积极意义?

(1)有利于调动方方面面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。

(2)有利于缩小收入差距,维护社会的公平正义。

(3)有利于使一切创造财富的源泉充分涌流,实现共同富裕。

(4)有利于维护社会稳定,构建和谐社会。

(5)有利于吸引人才,发挥人才的作用,促进经济社会发展。

1.3适合国情的政治制度

1、我国人民是如何行使当家做主权利的?

(1)在我国,各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

(2)在我国,广大人民通过直接选举和间接选举方式选出人大代表,由人民代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关,并由它产生行政(政府)、审判(法院)、检察(检察院)等国家机关,分别行使管理国家和社会事务的各项权力。

2、我国的根本政治制度是什么?

我国实行这一制度有哪些重要意义?

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

人民代表大会制度是适合我国国情的制度,它保障了人民当家做主,同时保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。

3、我国解决台湾问题的基本方针和原则是什么?

基本方针是“和平统一、一国两制”,原则是坚持一个中国原则。

4、实现祖国统一,我们青少年应当如何做?

(1)树立崇高理想,立志成才,报销祖国。

(2)继承和发扬爱国主义精神,自觉履行维护国家统一的义务。

(3)自觉同一切分裂、破坏祖国统一的言行做斗争。

(4)积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场等。

 

时政专题:

坚持民族区域自治制度,维护民族团结

 

1、新中国成立后,我国建立了怎样的民族关系?

我国处理民族关系的原则是什么?

我国建立了各民族平等、团结、互助、和谐的关系。

我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣。

2、实行民族区域自治制度有什么重要意义?

(实行民族区域自治的优越性有哪些?

民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义政治的重要内容,它保障民族自治地方依法行使自治权,保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

3、西藏、新疆等少数民族自治区区的巨大变化的原因有哪些?

(1)坚持了中国共产党的正确领导。

(2)党和国家制定了符合我国国情的民族政策,尤其是民族区域自治制度。

(3)国家贯彻落实了民族平等、团结和共同繁荣的原则。

(4)少数民族地区的人民团结奋斗艰苦创业。

(5)全国各族人民的支持、帮助等。

4、西藏、新疆等少数民族自治区取得巨大变化说明了什么?

(1)中国社会主义制度具有无比优越性。

(2)只有社会主义才能发展中国。

(3)中国共产党的领导是社会主义事业取得胜利的根本保证。

(4)民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。

5、我国为什么要维护各民族的团结?

(维护各民族的团结有什么重要意义?

(1)民族团结是国家统一,繁荣昌盛的前提和保证。

(2)维护民族团结有利于维护国家统一和领土完整。

(3)有利于促进各民族共同繁荣和发展,全面建成小康社会和构建和谐社会。

(4)有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦。

6、加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?

(1)大力实施西部大开发战略,实现各民族共同繁荣。

(2)坚持和完善民族区域自治制度,保证少数民族人民当家做主。

(3)加大对西部地区发展的政策扶持,加大人才和科技输入等。

(4)依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的违法犯罪行为,维护民族团结。

(5)加强民族教育和宣传,号召全体人民自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。

7、我们中学生应怎样履行维护民族团结的义务?

(1)认真学习党的民族政策,增强维护民族团结的意识。

(2)积极宣传党和国家的民族政策,多做有利于国家统一和民族团结的事。

(3)在日常生活中要尊重各族民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。

(4)要勇于与各种破坏民族团结的言行作斗争。

(5)在学校生活中,各民族同学之间要互相关心、互相尊重。

 

第二单元

第二单元复习

1、21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进入了高速发展时期。

2、实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标,是中国特色社会主义的根本原则。

3、共同富裕的内涵:

全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕。

4、民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标。

5、“三个代表”重要思想包括:

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

6、坚持中国共产党的领导的重要体现在:

(1)中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心。

(2)坚持党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

(3)坚持党的领导是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

7、依法治国的新方针是:

科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

8、依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障,是人民当家作主、巩固党的执政地位的根本保证。

9、我国政府是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。

对人民负责、努力为人民服务时我国政府的工作宗旨。

10、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

公平正义是中国特色社会主义的内在要求。

11、保障与改善民生是加强社会建设的重点。

做到学有所教、劳有所得、病有所医,老有所养、住有所居,是改善民生的五个重要目标。

第二单元

2.1走共同富裕道路

1、市场经济的含义是什么?

市场经济就是市场在资源配置中起决定性作用的经济。

2、我国发展社会主义市场经济有哪些重要意义?

实践证明,社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。

3、共同富裕的内涵是什么?

全体人民通过辛勤劳动和互相帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕。

4、怎样理解共同富裕?

(1)实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标,也就是中国特色社会主义的根本原则。

(2)共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕。

(3)中国人多地广,共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐渐实现共同富裕。

5、如何实现共同富裕?

(1)坚持我国的基本经济制度,增加人民收入。

(2)完善我国的分配制度,着力解决收入分配差距较大的问题。

(3)推动城乡、区域协调发展,不断缩小城乡、区域发展差距。

(4)大力推进改革开放,让人民共享改革发展的成果。

(5)通过先富帮带后富,逐渐实现共同富裕。

(6)实施西部大开发战略、促进中部地区崛起战略等。

6、如何缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣?

(1)加快完善城乡发展一体化体制机制,增强农村发展活力。

(2)加大强农惠农富农政策力度,让广大农民共享发展成果。

(3)深入推进新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件。

(4)着力促进农民增收,保持农民收入持续较快增长。

7、如何推进区域协调发展,缩小区域发展差距?

(1)加快推进城镇化进程,打造区域发展的新增长点。

(2)充分发挥各地区优势,各地区协调互补,各展所长。

(3)采取对口支援等多种形式,支持落后地区发展经济。

(4)通过先富帮带后富,逐步实现共同富裕。

2.2发展社会主义民主

1、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?

(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

(2)中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

(3)坚持党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

2、我国采取哪些措施大力推进社会主义民主政治建设?

健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,扩大公民有序政治参与,实施政务公开等,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

3、我国为什么要坚持实施依法治国?

(1)依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。

(2)依法治国是人民当家作主、巩固党的执政地位的根本保证。

(3)依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求。

(4)依法治国有利于建设社会主义法治国家,有利于实现国家的长治久安,有利于维护社会公平正义,有利于实现中华民族的伟大复兴等。

4、我国应如何实施依法治国?

(1)国家:

加强科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系,使国家和社会生活的各个方面都有法可依。

(2)司法机关:

要严格执法,依法打击违法犯罪行为,做到违法必究,维护司法公正。

(3)政府:

要依法行政,依法行使职权,严格依法办事。

(4)公民个人:

树立社会主义法治理念,自觉弘扬社会主义法治精神。

树立法律意识,学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

正确行使法定权利,自觉履行法定义务。

积极参加各种法制教育宣传活动。

依法善于同违法犯罪行为作斗争。

(青少年怎样提高自己的法律素养?

5、我国政府为什么要坚持依法行政?

(1)我国政府是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。

(2)对人民负责,努力为人民服务是我国政府的工作宗旨。

(3)政府能否自觉地依法行政,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护人民的合法权益。

6、公民依法行使监督权有什么重要意义?

(1)有利于政府民主决策、依法行政。

(2)有利于维护人民的合法权益,确保人民当家作主。

(3)有利于维护社会公平正义,构建和谐社会。

(4)有利于促进社会主义民主政治建设。

(5)有利于保障人民的知情权、参与权、表达权等。

7、公民行使监督权的渠道有哪些?

(1)向人大代表反映情况。

(2)采用信访、发电子邮件、打电话等形式,向有关部门举报或反映。

(3)通过媒体舆论监督等。

8、我们应该怎样正确行使监督权?

(1)要以合法的方式行使权力,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。

(2)要有序参与,出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。

(3)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采取贴大字报、聚众闹事等方法进行。

2.3共建美好和谐社会

1、国家为什么要大力维护社会公平正义?

(1)公平正义是中国特色社会主义的内在要求。

(2)公平是维系良好合作的重要前提,而公平正义需要正义制度来保障。

(3)公平正义有利于保障全体社会成员的利益,有利于为人的发展提供平等的权利和机会。

(4)维护社会公平正义,有利于维护社会稳定,构建和谐社会。

2、我国政府应采取哪些措施维护社会公平正义?

(1)建立社会主义公平保障体系,努力营造公平的社会环境。

(2)完善正义制度和规则,保障人民平等参与、平等发展权利。

(3)深化收入分配制度改革,缩小收入差距。

(4)贯彻落实依法治国基本方略。

3、作为青少年,我们应该怎样自觉维护社会公平正义?

(1)增强权利意识,调整自己的思维方式,善于用合法手段去解决问题。

(2)尊重他人的基本权利,遵守社会规则和程序。

(3)自觉树立公平合作意识,积极承担责任。

(4)敢于同破坏公平正义的行为作斗争,对受害者伸出援助之手,匡扶正义。

4、党和政府改善民生的重要目标是什么?

做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

5、党和政府大力推进以民生为基础的社会建设有什么重要意义?

(1)有利于党和政府落实“三个代表”重要思想。

(2)有利于不断满足人民日益增长的物质文化需要。

(3)有利于实现全体人民共同富裕。

(4)有利于维护社会公平正义,促进和谐社会建设。

6、社会主义和谐社会有哪些特征?

(什么是社会主义和谐社会?

请你描述一下和谐社会的美好蓝图。

社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

7、我国为什么要构建社会主义和谐社会?

(党和政府为什么高度关注民生问题?

(1)社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

(2)这是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求,体现了党以人为本的执政理念。

(3)这是我国政府对人民负责,努力为人民服务的必然要求。

(4)构建和谐社会有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。

8、当前,我们国家应当如何构建和谐社会?

(1)大力推进社会主义民主政治建设,充分保障人民当家作主。

(2)加紧建立社会公平保障体系,努力营造社会公平环境。

(3)坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度,促进共同富裕。

(4)坚持依法治国,正确处理好改革、发展、稳定的关系。

(5)坚持实施可持续发展战略,促进人与自然的和谐发展。

(6)坚持经济建设为中心,大力发展生产力,推进改革开放。

(7)大力推进社会主义精神文明建设,提高人民的道德素质和科学文化素质。

(温馨提示:

从和谐社会的六个特征来发挥,言之有理即可。

9、我们青少年应怎样为构建和谐社会贡献自己的力量?

(1)增强主人翁意识,大力向周围的人宣传创建和谐社会。

(2)增强民主参与意识,积极行使自己的监督权。

(3)自觉树立公平意识,崇尚公平,承担责任。

(4)增强生态环境意识,自觉保护环境。

(5)树立崇高理想,立志成才,以实际行动为构建和谐社会贡献自己的青春和力量。

第三单元科学发展国强民安

常考观点

1.科学发展观的内涵:

第一要义是推动经济社会发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

2.科学发展道路,是指投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

3.科学技术是第一生产力,是推动生产力发展的决定性因素。

4.科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。

5.我国科技教育事业取得了很大的发展,但总体上看,同发达国家相比仍有很大的差距。

6.教育是发展科学技术、培养人才、发展创新能力的基础,是民族振兴的基石。

7.实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。

8.可持续发展的内涵:

既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

9.可持续发展的理念:

促进人与自然的协调,推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

10.我国把不断增强可持续发展能力放在重要战略地位。

11.我国人口基本特点:

人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

12.加强生态文明建设必须坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针。

13.影响和决定人类生存和发展的根本问题是平和与发展问题。

14.求和平,谋发展,促合作已成为不可阻挡的历史潮流。

15.和平与发展是当今时代的主题。

16.经济全球化是把双刃剑,有利也有弊,它可能使富国与贫国的差距进一步拉大。

17.中国是维护世界和平的重要力量,在国际社会中发挥重要建设性作用。

18.国际竞争日趋激烈,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

 

3.1以人为本科学发展

1.科学发展观的内涵是什么?

第一要义是推动经济社会发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

2.什么是科学发展道路?

科学发展道路是指投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。

3.我国为什么要实施科教兴国战略?

(1)科学技术是第一生产力,是推动生产力发展的决定性因素。

科技创新是提高综合国力的战略和决定性因素,处于国家发展全局的核心位置。

(2).教育是发展科学技术和培养人才的基础,是提高国家创新能力的基础,是创新先进生产力的重要动力,是民族振兴和社会进步的基石。

(3).目前,我国科技和教育事业的发展水平总体上与发达国家相比仍有很大的差距。

(4.)我国要迅速提高生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须实施科教兴国战略。

4.我国应如何实施科教兴国战略?

(1).全面落实"科学技术是第一生产力”的思想。

(2).坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。

(3).增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力。

(4).提高全民族的科学文化素质,把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

(5).关键是落实科技创新和教育创新,建设创新型国家。

时政专题:

创新引领发展,升级中国制造

1.请你列举几例近年来我国的重大科技成果。

(列举我国自主创新的具体事例。

“神州”飞天、“嫦娥”探月、“蛟龙”潜海、航母下水、国产大飞机首飞等

2.我国重大科技成就不断涌现的原因有哪些?

(1).我国综合国力显著增强。

(2).我国实施科教兴国战略和人才强国战略。

(3).我国广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神。

(4).根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建设中国特色社会主义制度。

3.近年来,我国科技发展领域取得的重大成果说明了什么?

(1).说明了我国自主创新能力不断增强。

(2).我国实施科教兴国战略取得重大成果。

(3).我国正在建设创新型国家。

(4).我国综合国力显著增强。

4.我国取得一系列科技成就,有什么重要意义?

(重奖为科技发展作出重大贡献的科学家有哪些重要意义?

(1)有利于激发民族的自尊心和自豪感,增强中华民族的凝聚力。

(2)有利于推动我国经济社会的发展,增强我国的综合国力。

(3).有利于扩大我国的国际影响力,提升我国的国际地位。

(4).有利于建设创新型国家。

(5).有利于激发全国人民建设社会主义的热情,实现“中国梦”。

5.我国目前的科技创新现状如何?

(1)成就:

科技实力得到了较大幅度的提高,在载人航天、探月工程等一些重要领域已走在世界的前列。

(2).挑战:

从整体上看,我国科技创新能力不强,科技进步对经济增长贡献率不高,对外技术依存度比较高,我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有很大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

6.2017年初步建成创新型广东对2018年广东率

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