人教版选修七unit 3 课文重点句子学习.docx
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人教版选修七unit3课文重点句子学习
人教版选修七unit3重点句子学习
适用学科
高中英语
适用年级
高中二年级
适用区域
全国使用人教版的地区
课时时长(分钟)
60
知识点
1、掌握unit3的重点句子
教学目标
知识:
1、掌握重点句子中的基础语法的基本用法。
2、能准确使用基础知识运用。
方法:
1、要总结、熟记词汇、短语、句型的重要的用法;要学会在实际中灵活运用。
能力:
1、能正确运用各类词汇。
2、掌握并会运用短语和句型的用法。
教学重点
1、词汇基础意义的学习;
教学难点
词汇的扩展短语和句型的学习
教学过程
一、复习预习
1、教师出示上节课预留的练习题,根据学生实际情况进行讲解分析;
2、引导学生复习上节内容;
3、并引入本节课程内容。
二、知识讲解
考点/易错点1
Itwasatimewhenthekillerwhales,or“killers”astheywerethencalled,helpedthewhalerscatchthebaleenwhalesthatwereontheirannualmigration.
那个时期,虎鲸(当时被称为“杀手”)帮助捕鲸人在每年须鲸迁徙时捕捉须鲸。
[解释]Itwas/isatimewhen曾经一度(那时)
[典例]
1)Itwasatimewhenmotorcarswererare.
那是汽车很罕见的时代。
2)Itwasatimewhenshecouldnotbearthepainandwantedtokillherself.
她曾经无法忍受病痛,想结束自己的生命。
[练习]汉译英
1)曾经没人能理解我的计划和雄心。
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2)现在这一社区的人们相互帮助,和谐相处。
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Keys:
1)Itwasatimewhennoonecouldunderstandmyplanandambition.
2)Itisatimewhenpeopleinthecommunitywouldliketohelpeachotherandliveharmoniously.
考点/易错点2
IhadalreadyheardthatGeorgedidn’tlikebeingkeptwaiting,soeventhoughIdidn’thavetherightclotheson,racedafterhim.
我早就听说过,乔治不喜欢等人,所以尽管我还没穿上捕鲸该穿的衣服,还是跟在他背后跑了起来。
[解释]eventhough=evenif即使,即便(引导让步状语从句)
[典例]
1)Wewon’tgiveupevenifweshouldtentimes.
即便我们失败十次,我们也不会失败。
2)Eventhoughyoumaylosethechanceofmeetingyourfriend,youcannotmissthemeetingthisafternoon.
即使你可能会失去会见朋友的机会,(但是你)也不能错过下午的会议。
[练习]汉译英
1)即便你无路可走,你也不能任由自己放弃自己的目标。
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2)尽管他已经说了很多遍“对不起”,他的女朋友还是不愿意原谅他。
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Keys:
1)Youshouldnotresignyourselftogivingupyourgoal,eventhoughyoumaynowaytogo.
2)Eventhoughhehassaid“sorry”formanytimes,hisgirlfriendwouldnotforgivehim.
考点/易错点3
I’msittinginthewarmnightairwithacolddrinkinmyhandandreflectingontheday-adayofpuremagic!
我坐在温暖的夜空下,手里拿着一瓶冷饮,回忆着当天的事情---这可是奇妙至及的一天。
[解释]with+宾语+宾语补足语在句中充当状语,表伴随,原因等
[典例]
1)Theteachercameinwithathickbookinherhand.
老师走了进来,手里拿着一本厚厚的书。
2)Withalocalvillagerleadingtheway,wefoundhishouseeasily.
有当地村民带路,我们很容易就找到了他家。
3)Withalotofproblemstosolve,thenewly-electedpresidentfeltlikeacatonhotbricks.
由于有很多问题急待解决,新当选的总统急得像热锅上的蚂蚁。
[练习]汉译英
1)我睡觉时喜欢开着窗。
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2)妈妈讲着故事,小孩很快就睡着了。
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Keys:
1)Withhermothertellingstories,thechildcouldfallasleepsoon.
2)Iliketosleepwiththewindowopen.
三、例题精析
【例题1】
Thenewpolicywill________theeldersalotthatpeopleover65cantakebusesfreeofcharge.
A.discountB.support
C.approveD.benefit
【答案】D
【解析】本题考查Benefit的意思。
根据句子意思,这项新政策对老年人受益颇多。
【例题2】
Havinglivedinthetownforquiteafewyears,Mr.Johnsonnolongerfelt________amongthelocalpeople.
A.outoforderB.outofplace
C.outofcontrolD.outofthequestion
【答案】B
【解析】本题考查outof加名词构成的短语意思。
注意掌握词语的准确含义,结合语境进行分析。
根据句子意思,杰德森先生在这个镇子里已经住了许多年,不再感觉与当地人格格不入了。
四、课堂运用
【基础】
课文词汇等填空(旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等)
根据课文内容完成下面语法填空,注意单词拼写和词语用法:
Arobotusedforhouseworkwastested1inafamily.Helookedlikeatallandhandsomemanwithsmoothblackhair,2(speak)inadeepvoice.Larrywasgoingtobeawayfromhomesohehiredsucharobotto3(陪伴)hiswifeClaire.Clairedidn’tliketheideaatthebeginning,butshe4toitatlast.AtthefirstsightofTony,Clairefeltembarrassed.5(渐渐地),TonybegantowinClaire’strust.HehelpedClairerealizeherdreams6makingherhomeelegant,givingheranewhaircut,changingthemakeupsheworeandgivingheradviceonherdresses.Thereforeatthepartyallsheguests7wereinvitedwerefilledwithadmiration8theysawherhousewascompletelychanged.9thetest,thecompanywassatisfiedwithToni’sreportbecausehehadsuccessfullymadeawomanregainherconfidence10fallinlovewithhim.
【巩固】
阅读课文,试着用30个单词概括课文大意,再比较答案
这个故事是有关捕鲸人的忠实朋友OldTom的故事。
它帮助捕鲸者捕猎鲸鱼和在危难的时刻保护他们。
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【拔高】
课文佳句背诵与仿写(旨在培养对难句的理解和运用能力)
1.【原句】Itwasatimewhenthekillerwhales,or“killers”astheywerethencalled,helpedthewhalerscatchthebaleenwhalesthatwereontheirannualmigration.在那个时期,杀人鲸,正如当时他们被称呼的,帮助捕鲸者捕杀在每年迁移途中的须鲸。
(本文中同类句Ithought,atthetime,thatthiswasjustastorybutthenIwitnesseditwithmyowneyesmanytimes.当时我以为只是一个故事罢了,但是后来我亲眼见过多次。
)
[模仿要点]句子结构:
句子成分插入语,
【模仿1】在十九世纪早期,广州,正如西方世界所知道的,是世界最出名的港口之一。
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【模仿2】使我们感到惊奇的是,他所做的和他所说的没有任何联系。
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【模仿3】他有了一个新的发现,我认为那对科学来说是非常重要的。
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答案与解析
课文词汇等填空
1.out2.speaking3.accompany4.agreed5.Gradually6.by7.who8.when9.After10.and
阅读课文,试着用30个单词概括课文大意,再比较答案:
ThepassageisthestoriesofOldTom,thedevotedfriendofwhalers.Ithelpedthewhalerstocatchwhalesandhowitprotectedandsavedthemintimesofdanger.
仿句:
1.Bytheearly19thCentury,Guangzhou,asitwasknownintheEnglish-speakingworld,wasoneoftheworld'sleadingports.
2.Whathedid,tooursurprise,hadnothingtodowithwhathesaid.
3.Hemadeanotherwonderfuldiscovery,whichIthinkisofgreatimportancetoscience.
课程小结
本节课主要讲解的知识点本单元的重点句子。
分析句子中的重点词汇、短语和句型。
课后作业
【基础】
完形填空。
阅读下面短文,掌握其大意,然后从21—30各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Katesaid"Hello"toMr.Patelassheentered.Shepickedupawirebasketandwalkedtowardsthebackofthestorewherethericewaskept.Theroomwasquitelargeanddividedbythreelongaisles(过道),withrowsofshelvesfullof21.BesidesherandPateltherewereonlytwoboysinthestore.Theywerebothwearing22overcoats.Theylookedrather23becausetheovercoatsweretoobigforthem."24“,sheheardoneofthemwhispertotheother.Shewalkedontothenextaisleandfoundthe25shewaslookingfor.Thensheheardsome-thingelse.Itsoundedlikeabox26onthefloor.Shelookedthroughthesmallopenspaceandsawoneoftheboyspickingupabox.But27puttingitinthebasket,hedroppeditintotheinsidepocketofhisovercoat.KatelookedbackandsawMr.Patelatthedoorcheckingthroughalist.Thenshelookedthroughthespaceagain.Theboyswerestillputtingsomethingelseintotheirinsidepockets..."Let’sgetoutofhere."oneofthemsaidandtheymovedawayfromher.
Whenshegottothedoor,thetwoboyswere28her.Shewatchedthempayingforthefewthingsintheirbasket.Theyhadboth29theirovercoats.Mr.Pateldidnotseemtoknowwhattheyhaddone.Heeven30atthemastheywereabouttoleave.NowKatedecidedtostopthem.
21.A.booksB.basketsC.magazinesD.goods
22.A.longB.tightC.greyD.dirty
23.A.nervousB.youngC.strangeD.excited
24.A.LookupB.WatchoutC.putitdownD.Listentome
25.A.bookB.riceC.bagD.magazine
26.A.throwingB.droppingC.spreadingD.splitting
27.A.insteadofB.asthoughC.ratherthanD.inspiteof
28.A.lookingatB.talkingtoC.infrontofD.behind
29.A.thrownoutB.putonC.buttonedD.hidden
30.A.shoutedB.smiledC.lookedD.laughed
【巩固】
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。
YearsagoIgaveaspeech31(call)"PowerfulPhrasesforPositivePeople.”Theseareverysimple---butpowerful--phrases32weallliketohear:
"I'mproudofyou.”"Ibelieveinyou.”"Itrustyou.”"Iloveyou.”"Youcandoit.”
Weshouldallfocusononephraseinparticular:
"Ithankyou."Wecanneverwearoutthisphrase.Itshouldbeonthetipsofourtongues33someonehasbeenkindtous.Infact,we’reoftentoo34togivethanksandtooquicklytocomplain.
Maybewe'rebusywithourlivesandfocussomuchon35thatweforgettogiveothersthanks.Wetendtotakeourblessingsforgranted,likethestoryaboutahouseownerwhohiredarealestate(房地产)agenttoprepare36adtosellhishouse.Afterthehouseownerreadtheadinthepaperaboutmanyattractivecharactersofhisownhouse,hecalledthe,real--estateagenttosayhenolongerwishedtosellit.When37(ask)whatchangedhismind,thehouseownersaid,"Afterreadingyourad,IrealizedI38(live)inthehouseIalwayswantedtolive39'It'stimetocountourblessingsandpulloutthatsimplephrase,"Ithankyou"40(sincere).
【拔高】
基础写作
有外商来某工业区(IndustrialDevelopmentZone)参观访问,请你陪同他们参观,并用英语向他们介绍开发区的情况,介绍如下:
1.开发区占地20平方公里,有8家工厂和5个仓库。
2.位于珠江河畔,东临101国道,离市区只有20分钟汽车路程。
.
3.水电供应齐全,管理服务优良。
4.工业区还将扩大,双方均会受益。
(写作要求]
1.开头已经为你写好,不计入句数。
2.用5个句子写这篇短文。
Ladiesandgentlemen,
YouarewelcometoourIndustrialDevelopmentZone.Nowletmegiveyouabriefintroductiontothezone.
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