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第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果

第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

第16课 三民主义的形成和发展

1.民主革命先行者孙中山先生认识到,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应防患于未然。

因此他提出了(  )

A.民族主义B.民权主义

C.社会主义D.民生主义

2.《中华民国国歌》唱道:

“三民主义,吾党所宗;以进民国,以进大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是(  )

A.驱除鞑虏B.恢复中华

C.创立民国D.平均地权

3.孙中山以为“欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不远”。

为此,孙中山(  )

A.反对学习欧美

B.主张建立资产阶级民主共和国

C.主张平均地权

D.明确反对帝国主义

4.孙中山先生阐述的新三民主义含有一定的富民思想,主要表现在(  )

A.民权为一般平民所共有

B.反对民族压迫,发展资本主义

C.限制小私有者

D.平均地权,节制资本

5.与旧三民主义相比,新三民主义有了质的飞跃。

“质的飞跃”主要表现是它(  )

A.超越资产阶级民主主义范畴

B.明确提出反对帝国主义侵略

C.增加了社会主义革命的内容

D.坚决反对封建专制统治

6.“比较分析法”是学习和研究历史的一种重要方法。

孙中山新三民主义之民权主义与旧三民主义之民权主义相比,其建立的政权特点是(  )

A.推翻封建君主专制政体  B.资产阶级民主共和国

C.各革命阶级的联合政权D.工农大众的民主政权

7.“革命为唯一法门”,“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。

……废除专制,实行共和”。

这段引文最可能出自(  )

A.魏源B.洪秀全

C.康有为D.孙中山

8.1912年成立的南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其政权的组织形式也被称为美国的仿制品。

究其原因是这一政权(  )

A.实行民主共和制B.在美国的支持下建立

C.实行责任内阁制D.确立了君主立宪制

9.著名历史学家章开沅说:

“是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。

”这段话评论的是(  )

A.民族主义B.民权主义

C.民生主义D.三大政策

10.下图为1833—1913年“共和”“民主”这两个关键词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。

1905—1913年“共和”出现的频率远远高于“民主”的频率,其原因包括(  )

①维新变法思想的传播 ②三民主义思想的影响 ③新文化运动的推动 ④资产阶级革命运动的发展

A.②④B.③④

C.①③D.①②

11.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?

”1923年前后,孙中山在经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问,你应该这样回答他(  )

A.暂时放弃政治革命,先发展资本主义,壮大资产阶级力量后卷土重来

B.继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的支持

C.采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命者,以巩固政权

D.真正的革命力量在广大人民群众之中,联合中国共产党,广泛发动人民群众,反帝反封建

12.1924年,孙中山重新解释“三民主义”,把“三民主义”发展为“新三民主义”。

这在客观上反映了(  )

①帝国主义对华侵略的加剧 ②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面 ③中国各革命阶级开始了联合斗争

④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段

A.①②③④B.①②③

C.②③D.①③④

13.阅读下列材料:

材料一 夫欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见之,又不能使之遽去;吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。

还视欧美,彼且瞠乎后也。

——孙中山《民报·发刊词》

材料二 我们革命的目的,是为中国革命谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。

这三样有一样做不到,也不是我们的本意。

——孙中山《三民主义与中国前途》

请回答:

(1)结合所学知识,说明孙中山所说的“欧美社会之祸”主要指什么。

为此,孙中山对西方民主思想作了哪些发展?

 

(2)依据材料并结合所学知识,说明民族革命、政治革命和社会革命的主要内容。

 

(3)评述孙中山的民族革命。

 

14.古人云:

“为政之道,以厚民为本;治国之道,必先富民。

”回答下列相关问题。

材料一 秦人知农弃桑,衣源未开,利缺其半。

况今生平日久,生齿益繁,仍守一耕,治生无增,岁计无加,诸凡之费,皆取给于此,所以衣食两艰,丰凶并困。

……(桑树)无论墙下路旁,垄畔田边,悉皆种植;既不侵地,又不妨农,旷土皆化为锦绣之资。

——[清]杨岫《豳风广义》

(1)依据材料一,概括清朝出现的社会问题。

为解决此问题,杨岫建议采取哪些措施?

 

材料二 民生主义是孙中山三民主义中最具特色的部分,集中体现了当时中国自身经济发展动向中的两大问题。

(2)结合所学,指出20世纪初中国自身经济发展中的两大问题是什么。

评价孙中山的民生主义。

 

15.阅读材料,回答问题。

材料一

时间

王韬的主要活动

1849年

 受英国传教士邀请,入英人所办墨海书馆工作

1862年

 因上书太平天国一事被清廷发现并追缉,在英国驻沪领事帮助下逃亡香港,滞港期间,协助英华书院将十三经译为英文,兼任香港《华字日报》主笔

1867年

 漫游法英等国,应邀前往牛津大学、爱丁堡大学作学术演讲

1874年

 在香港集资创办《循环日报》,评论时政

1879年

 应日人邀请,前往日本考察四个月,写成《扶桑游记》

1886年

 主持上海格致书院,推行西式教学

1894年

 孙中山拜见王韬,王韬为孙中山修改《上李傅相(李鸿章)书》

(1)据材料一,说明王韬生活的时代背景并概括其主要贡献。

 

材料二 由本以治末,洋务之纲领也。

欲明洋务必自此始。

——王韬《弢园文录外编》

(2)概括材料二观点并作简要评价。

 

材料三 论者徒夸其水师之练习,营务之整顿,火器之精良,铁甲战舰之纵横无敌,为足见其强;工作之众盛,煤铁之充足,商贾之转输负贩及于远近,为足见其富,遂以为立国之基在此,不知此乃其富强之末,而非其富强之本也!

英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。

——王韬《纪英国政治》

(3)与材料二相比,材料三中王韬的思想发生了什么变化?

结合材料一,指出其原因。

第17课 毛泽东思想

1.“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国的革命实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在(  )

A.国民革命时期B.红军长征时期

C.抗日战争时期D.井冈山革命斗争时期

2.德国学者南特威希曾说过:

“我想谈谈我个人对毛泽东的评价,毫无疑问,他的最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。

”材料中的“一条路”是指(  )

A.坚持“城市中心”B.“工农武装割据”

C.坚持持久战D.实行人民民主

3.毛泽东思想是马列主义基本原理和中国革命实践相结合的产物,它开始被确立为全党的指导思想是在(  )

A.井冈山时期B.长征时期

C.延安时期D.新中国成立后

4.在毛泽东的下列著作中,丰富并发展了马克思主义的国家学说,为新中国的成立作了政治理论准备的是(  )

A.《论联合政府》B.《论人民民主专政》

C.《论十大关系》D.《新民主主义论》

5.毛泽东思想活的灵魂是(  )

①实事求是 ②群众路线 ③党的建设 ④独立自主

A.①②④B.①

C.①②③D.①②

6.阅读下列材料:

材料一 1958年5月,毛泽东发表讲话说:

“我们……是先生教出来的学生,应当高明些,后来居上嘛!

我看我们的共产主义,可能比苏联提前到来。

——沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》

材料二 毛泽东思想活的灵魂,是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。

毛泽东同志把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于无产阶级政党的全部工作。

在中国革命的长期艰苦斗争中形成了具有中国共产党人特色的这些立场、观点和方法,丰富和发展了马克思列宁主义。

它们不仅表现在《反对本本主义》《实践论》《矛盾论》《农村调查的序言和跋》《关于领导方法的若干问题》《人的正确思想是从哪里来的?

》等重要著作中,而且表现在毛泽东同志的全部科学著作中,表现在中国共产党人的革命活动中。

——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

(1981年6月27日中共中央十一届六中全会通过)

请回答:

(1)材料一中为了“后来者居上”,毛泽东发动了哪些运动?

这些运动出现严重失误的主要原因是什么?

 

(2)联系两则材料,我们应当怎样认识毛泽东思想?

 

7.下图反映的革命形势是成功运用了毛泽东思想中的(  )

A.“农村包围城市,武装夺取政权”理论

B.无产阶级掌握革命的领导权的思想

C.新民主主义革命理论

D.人民民主专政的思想

8.毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。

毛泽东思想解决的中国革命的问题有(  )

①领导力量问题 ②主力军问题 ③革命道路问题 ④战略步骤问题

A.①②③④B.①②③

C.②③④D.①③④

9.新中国成立后,毛泽东思想得到进一步发展。

下列对《论十大关系》的理解,正确的是(  )

A.它是对社会主义建设道路进行的一次正确探索

B.它解决了在中国确立社会主义制度的理论问题

C.它成为顺利进行社会主义改造的伟大战略方针

D.它使中国由新民主主义社会向社会主义社会转变

10.“农村包围城市,武装夺取政权”是马克思主义中国化的成功范例,集中反映这一理论的毛泽东著作有(  )

A.《湖南农民运动考察报告》《中国革命战争的战略问题》《中国革命和中国共产党》

B.《中国的红色政权为什么能够存在?

》《星星之火,可以燎原》《〈共产党人〉发刊词》

C.《井冈山的斗争》《〈共产党人〉发刊词》《新民主主义论》

D.《中国的红色政权为什么能够存在?

》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》

11.毛泽东提出:

“有必要在我国人民中,首先是在干部中,进行解释,引导人们认识社会主义社会中的矛盾,并且懂得采取正确的方法处理这种矛盾。

”这一主张提出的背景是(  )

A.社会主义制度的建立

B.“左”倾错误思想的发展

C.“大跃进”运动的全面推进

D.“文化大革命”的发动

12.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:

“毛泽东思想是我们党的宝贵财富,他将长期指导我们的行动……我们必须坚持毛泽东思想,认真学习和运用它的立场、观点和方法来研究实践中出现的新情况,解决新问题。

”对此理解正确的是(  )

①毛泽东思想包括毛泽东个人的全部思想 ②坚持毛泽东思想首先要全面理解毛泽东思想 ③运用毛泽东思想解决新问题是对毛泽东思想的继承与发展 ④毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的思想源泉

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

13.阅读下列材料,回答问题。

材料一 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。

材料二 有些同志说,我们只拥护“正确的毛泽东思想”,而不拥护“错误的毛泽东思想”,因为毛泽东晚年犯有严重的错误,比如发动了“文化大革命”。

(1)材料一、二对毛泽东思想分别持什么态度?

 

(2)你认为应该如何正确对待毛泽东思想?

 

14.阅读下列材料,回答问题。

材料一 谁是我们的敌人?

谁是我们的朋友?

这个问题是革命的首要问题。

中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。

……中国社会各阶级的情况是怎样的呢?

……地主阶级和买办阶级……中产阶级……小资产阶级……

材料二 《新民主主义论》与《论十大关系》封面

图(a)      图(b)    

 

材料三

图(c) 中共“七大”会场

(1)材料一出自毛泽东的哪篇文章?

这一时期毛泽东还发表了什么文章?

这些文章解决了什么问题?

 

(2)材料二中哪一幅图片说明毛泽东思想已经形成了比较完整的理论体系?

其主要内容是什么?

 

(3)在图(c)中毛泽东思想的地位发生了什么重要变化?

这种变化对此后的中国革命有什么重要影响?

 

15.2015年是中华人民共和国66华诞,某校高二

(2)班学生开展了以“毛泽东与新中国诞生”为主题的研究性学习活动。

阅读下列材料,回答相关问题。

小组一 围绕“星星之火,可以燎原”提出问题

(1)1927年10月,毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么?

由此开辟了怎样的中国革命道路?

对中国革命有何影响?

 

(2)经过查找资料,有人认为选择这条道路是取决于中国半殖民地半封建社会性质;也有人认为取决于农村中敌人力量薄弱,农民占大多数。

你认为哪种观点最准确?

 

小组二 围绕“革命实践需要科学理论的指导”展开调查

(3)毛泽东在延安时期都有哪些理论著作?

毛泽东思想在哪次会议上被确定为党的指导思想?

这对中国革命有何影响?

 

小组三 围绕“伟人在历史进程中的作用”进行论证

有人说,毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,最大贡献在于马克思主义的中国化。

(4)根据以上材料,概括毛泽东在新民主主义革命时期的主要贡献。

 

第18课 新时期的理论探索

1.中共十一届三中全会决定把党和国家工作的重点转移到(  )

A.城市B.农村

C.经济建设D.阶级斗争

2.邓小平提出“建设中国特色的社会主义”是在(  )

A.中共十一届三中全会上

B.中共“十二大”上

C.中共“十三大”上

D.中共“十四大”上

3.将邓小平理论和“三个代表”重要思想确定为党的指导思想的会议分别是(  )

A.中共“十二大” 中共“十六大”

B.中共“十四大” 中共“十五大”

C.中共“十三大” 中共“十六大”

D.中共“十五大” 中共“十六大”

4.马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命和建设的实际相结合,探索适合中国国情的道路。

下列术语中体现了马克思主义中国化的有(  )

①“城市中心论” ②新民主主义论 ③以赎买的方式改造资本主义工商业 ④社会主义市场经济体制

A.①②③④B.②③④

C.①③④D.①②③

5.阅读下列材料,回答问题。

材料一 粉碎“四人帮”之初,“左”的错误没有完全纠正。

1977年和1978年,中国还处于徘徊状态。

——邓小平(1987年4月)

材料二 1992年1月18日至2月21日,88岁高龄的邓小平在家人和有关人员陪同下,视察了武昌、深圳、珠海、上海等地,回到北京后,他又视察了首钢。

在视察的过程中,邓小平就我国的现代化建设和国内外形势发表了著名的“南方谈话”。

(1)材料一“徘徊状态”出现的直接原因是什么?

它错在哪里?

 

(2)为什么说邓小平的“南方谈话”是把改革开放推向新阶段的宣言书?

 

6.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。

这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。

”这种“新的理论”主要是指(  )

A.社会主义初级阶段理论

B.建设中国特色社会主义理论

C.和平统一、“一国两制”理论

D.坚持四项基本原则思想

7.1986年1月6日,有世界性影响的美国《时代》周刊以中国领导人邓小平为首期封面人物。

邓小平当选可能是基于以下原因(  )

①他实行改革开放政策,改善了世界1/4人口的生活状况②他实事求是的思想作风 ③他的“南方谈话”改变了中国 ④他在改革的同时保持了政治上的稳定

A.①②④B.②③④

C.①②③④D.①③④

8.1992年初,邓小平谈道:

“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别……计划和市场都是经济手段。

”这一论断(  )

A.揭示了社会主义的本质

B.成为中共“十四大”召开的理论先导

C.宣告中国改革开放新格局开始形成

D.标志着社会主义市场经济体制正式确立

9.1979年1月,邓小平第二次登上《时代》周刊封面,标题写着“邓小平,中国新时代的形象”。

这主要是因为(  )

A.邓小平主导了中国的改革开放

B.邓小平结束了“文革”乱局

C.邓小平成为中国国家元首

D.邓小平一手促成中美关系正常化

10.漫画“冠小架子大”寓意深刻。

它严重违背了“三个代表”重要思想的哪一原则(  )

A.代表中国先进生产力的发展要求

B.代表中国先进文化的前进方向

C.代表社会的发展方向

D.代表中国最广大人民的根本利益

11.中国共产党的理论有三次历史性的飞跃,形成三大理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,其共同特征为(  )

①科学地认识中国国情,科学地总结历史经验 ②科学地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题

③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果 ④共同的宗旨都是代表中国最广大人民群众的根本利益,实现中华民族的伟大复兴

A.①②③④B.②③④

C.①②③D.①③④

12.阅读下列材料,回答问题。

材料一 “我们的现代化建设,必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

——邓小平

材料二 只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。

——江泽民

(1)联系材料一,指出中国共产党找到建设中国特色社会主义道路的原因是什么。

 

(2)结合材料一,分析邓小平理论形成的现实依据主要是什么。

 

(3)联系材料和所学知识,分析邓小平理论和“三个代表”重要思想的异同点是什么。

 

13.阅读下列材料,回答问题。

材料一 解放思想,实事求是,走自己的路,把中国的事情办好。

——邓小平

材料二 立党为公、执政为民,做到权为民所有、情为民所系、利为民所谋。

——江泽民

材料三 聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

学习贯彻“三个代表”重要思想,就是要坚定不移抓好发展这个党执政兴国的第一要务。

——胡锦涛

请回答:

(1)材料一集中体现了什么思想?

这一思想的精髓是什么?

 

(2)材料二集中体现了什么思想?

这一思想是怎样完整表述的?

 

(3)材料三与材料一、二有什么本质上的联系?

 

14.阅读下列材料,回答问题。

材料一 右图《孙中山手书的同盟会纲领》

(1)结合右图指出,在20世纪初,孙中山提出了什么重要思想?

请简述这一重要思想的历史作用。

 

材料二 全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。

……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”,那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空洞的东西。

它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火,可以燎原》

(2)毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?

简要说明毛泽东思想对推动中国革命和建设所起的作用。

 

材料三 “计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

”“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,两者都是经济手段。

——邓小平“南方谈话”

(3)根据材料三并结合所学知识,概括邓小平“南方谈话”的基本内容。

围绕的根本问题是什么?

 

(4)综合材料一、二、三,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

参考答案

第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

第16课 三民主义的形成和发展

1.D [解析]根据题干可知,孙中山意欲解决“贫富不均,劳资矛盾尖锐”,防止“社会革命”。

结合三民主义的内容,应是民生主义。

2.C [解析]本题考查学生再认再现能力。

“吾党所宗”是三民主义,三民主义的核心是民权主义,即推翻封建帝制,创立民国。

3.C [解析]本题考查孙中山的三民主义。

关键信息:

“其民实困”“社会革命其将不远”。

题干反映出孙中山认识到欧美国家贫富差距等社会流弊,是民生主义,故C项正确。

A项“反对”说法错误,应是主张学习;B项说法正确,但不符合题意;D项“明确”说法错误,题干也无从反映。

4.D [解析]本题考查学生对概念的理解。

富民思想是孙中山的新三民主义中民生主义含有的思想,具体就是平均地权,节制资本。

5.B [解析]本题考查学生对历史概念的理解和应用。

新三民主义仍是资产阶级的指导思想,A、C两项表述错误。

D项是旧三民主义和新三民主义的相同点,不符合题干要求。

6.C [解析]本题主要考查学生灵活运用所学知识的能力。

旧三民主义的核心是“创立民国”,建立资产阶级共和国;新三民主义蕴含着“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,与中共的民主革命纲领在某些原则上是一致的,成为国共合作的政治基础。

第一次国共合作时期的国民党是四个阶级的革命联盟,新三民主义建立的政权是各革命阶级的联合政权,C项正确。

A、B、D三项均不符合题意。

7.D [解析]从题干中“建设民国”“废除专制”“共和”这些字眼可以看出应是孙中山的主张。

8.A

9.C [解析]本题考查学生对材料的理解和对知识的运用。

当今世界最重要的问题是关注民生,解决老百姓的生计问题。

10.A [解析]本题可以采用时间判断法解答,即依据时间解答。

1898年维新变法反映的是君主立宪思想,1915年的新文化运动倡导民主与科学,故排除①③。

11.D [解析]注意时间是1923年前后。

辛亥革命后,为捍卫民主共和,孙中山领导发动的“二次革命”“护国运动”、两次“护法运动”先后以失败告终,这使他认识到要救国必须寻求新途径、新力量,在共产国际和中国共产党的帮助下,孙中山实现了人生的一次伟大转变。

故选D项。

12.B [解析]解题关键是理解新三民主义和新民主主义革命的含义。

新三民主义实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,依靠资产阶级、无产阶级、农民阶级的联合完成反帝反封建的革命任务。

④反映的是五四运动的影响,排除。

13.

(1)指西方资本主义国家贫富严重不均,社会动荡不安等。

发展:

提出“举政治革命、社会革命毕其功于一役”,平均地权,实行民生主义。

(2)民族革命是指推翻清朝的封建统治。

政治革命是指推翻君主专制,建立资产阶级民主共和国。

社会革命是指实行民生主义。

(3)孙中山的民族革命主要是指推翻清朝的统治,同时具有反对帝国主义的积极性,他反对片面排满,是进步的。

但他没有明确提出反帝要求,不可能实现民族独立,具有阶级局限性和时代局限性。

14.

(1)人地矛盾激化。

关注农副业生产;提高土地利用率。

(2)资本主义发展问题(工业化或经济近代化问题),如何解决土地问题。

评价:

民生主义是发展发展资本主义的经济纲领,反映了资产阶级在经济上的利益和要求,有利于资本主义的发展;民生主义在当时的条件下难以实现。

15.

(1)背景:

民族危机严重;洋务运动兴起和发展;民族资本主义发展;西学东渐。

贡献:

传播西方思想,促进中西文化交流,推动社会变革。

(2)观点:

“中学为体,西学为用

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