新世纪英语七年级第二学期知识点汇编.docx
《新世纪英语七年级第二学期知识点汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新世纪英语七年级第二学期知识点汇编.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新世纪英语七年级第二学期知识点汇编
UnitOneScienceinEnglish
LessonOneWeather
学习目标:
1.灵活运用havebeento表示去过某地
havegoneto表示去了某地
2.掌握问天气句型Howistheweather?
=What’stheweatherlike?
---It’s……
问温度句型What’sthetemperature?
---It’s……
短语:
1.allthetime=always一直,始终
2.between…and…在……和……之间
3.goto…forsummer/winterholidays去……度暑假/寒假
4.forsightseeing/fun为了旅游/娱乐
5.gosightseeing去旅游
6.Whynot+动词原形?
=Whydon’tyou+动词原形?
=What/Howabout+动名词?
7.thehighesttemperature最高温度
thelowesttemperature最低温度
句型:
1.What’stheweatherliketoday/there/inBeijing?
---It’shot.
=Howistheweather…?
2.What’sthetemperature…?
---It’s……
3.Itisagoodtimetodosth.是做某事的好时候了
=Itisagoodtimeforsth.
4.---Wherehave/has…beenfor…?
---…have/hasbeento….
5.---Wherehave/has…gonefor…?
---…have/hasgoneto…(onapackagetour).
词汇:
sun---sunnyfog---foggy
wind---windycloud---cloudy
rain---rainysnow---snowy
frost---frosty(其他词:
wethotcoldcoolwarm)
语法:
havebeento去过某处,表示现在已经不在那里了
havegoneto去了某处,表示还在那里或在往返的途中
LessonTwoSeasons
学习目标:
1.掌握句型:
What’syourfavouriteseason?
Ilikesummerbetterthanspring.
Ilikewinterbest.
2.灵活运用so和neither引导的倒装句
短语:
1.talkabout谈论talkwith…和……交谈
2.attheEnglishcorner在英语角
3.like…best最喜欢……
4.like…betterthan…=prefer…to…比起…...来更喜欢……
5.havealotoffun玩得很愉快
6.What/Howabout…?
+V-ing……怎么样?
7.mostofthetime/students大部分时间/学生
8.enjoydoingsth.喜欢做某事
9.insummer在夏季
10.atthebeach在海滨
11.blowaway吹走
12.fallenleaves落叶
13.goforanouting去郊游goforaspringouting去春游
14.makesnowmen堆雪人
语法:
so和neither引导的倒装句
1、So同样,也一样
So后面接be,have,has,do,does,did或情态动词,然后接主语,其谓语动词的时态与上文一致,人称与主语一致。
(so用于对肯定句的应答)
例如:
A:
Ilikespring.B:
SodoI.
IcanspeakalittleJapanese,andsocanmysister.
Youhavereadthebook,andsohaveI.
HewenttoBeijingforthesummerholidays,andsodidhisbrother.
2、Neither也不
Neither后面接be,have,has,do,does,did或情态动词,然后接主语,其谓语动词时态与上文一致,人称与主语一致。
(neither用于对否定句的应答)
例如:
A:
Idon’tlikedetectivestories.我不喜欢侦探故事
B:
NeitherdoI.我也不喜欢。
A:
Ican’tski.我不会滑雪。
B:
NeithercanI.我也不会。
Hedidn’tgotoBeijingforthesummerholidays,andneitherdidI.
LessonThreeAKnowledgeQuiz
学习目标:
1.掌握分数的表达方式:
子基母序
2.掌握习惯用语:
That’sright/correct.Welldone.
3.熟悉句型:
Howmuchoftheworld’slandsurfaceis…?
HowmuchoftheEarth’ssurfaceis…?
Wheredoesthesunriseandset?
短语:
1.intheeast/west/south/north在东方
2.travelto…到……去旅游
3.use…todosth.用……做某事
need…todosth.需要……做某事
4.inspace在太空inspacestations在空间站
5.atthesametime同时
6.inthisway这样(用这种方法)
7.thousandsof成千上万的(前面有数词时不能用复数)
hundredsof成百上千的
8.so…that如此……以致……
too…to太……而不能……
(not)…enoughto(不)足够……(不)能……
9.beableto能(可用于各种时态)=can(只用于现在和过去)
10.movearound绕行;围绕……转
11.haveagoodknowledgeof熟悉
12.welldone干得好;做得出色
13.alltheyearround一年到头,终年
14.doanexperiment做实验
15.makeatrip旅行
16.inthe21stcentury在二十一世纪
17.atfirst首先
18.turninto变成
19.atthattime在那时
20.foroneself亲自
语法:
分数的表达法
分数由基数词和序数词合成,分子为基数词,分母为序数词。
基数词是one时,序数词部分用单数;基数词是two或大于two时,序数词部分用复数。
如:
a(one)third或one-third三分之一three-fifths五分之三a(one)half二分之一
a(one)quarter或one-fourth四分之一threequarters或three-fourths四分之三
UnitTwoHealthandDiet
LessonOneSeeingtheDoctor
学习目标:
1.掌握反身代词的用法及拼写
2.掌握短语hadbetter和too…to
3.掌握句型:
---What’swrongwithyou?
/What’sthematterwithyou?
---I’vegotacold.
---Doyouhaveafever?
你发热了吗?
短语:
1.have/getafever/cold/headache…发热/感冒/头痛
havetoothache牙痛
2.takeone’stemperature给某人量体温
3.inwhite/acoat穿白衣服
4.It’stimetodosth.=It’stimeforsth.是做某事的时候了
5.takemedicine服药,吃药
6.beill/sickgetsickfallill生病
7.What’sthematter/troublewith…?
……怎么啦?
=What’swrongwith…?
=Isthereanythingwrongwith…?
(不定代词something,anything,nothing等的修饰语常放在该代词的后面)
8.I’msorrytohearthat.
9.hadbetter(not)dosth.最好(不)做某事
10.threetimesaday一天三次(提问用Howoften)
11.plentyof大量的(可以修饰可数名词复数和不可数名词)
12.take/haveagoodrest好好休息一下
13.worryabout=beworriedabout担心
14.advisesb.todosth.建议某人做某事
15.stayinbed待在床上stayathome待在家里
16.gotohospital到医院看病(gotothehospital去医院)
17.giveadvicetosb.给某人忠告/建议
18.takesb.’sadvice遵照某人的嘱咐去
19.allday/nightlong整天/整夜
20.placesofhistoricalinterest历史名胜
语法:
反身代词常放在动词或介词的后面
单数
复数
第一人称
myself
ourselves
第二人称
yourself
yourselves
第三人称
himselfherselfitself
themselves
LessonTwoAHealthyDiet
学习目标:
1.掌握prefer的用法
2.掌握句型Whatdoyoumeanby…?
3.掌握短语haveto和aglassof
短语:
1.goonadiet实行节食
2.befondof喜欢,爱好
3.haveto必须,不得不(must没有人称和数的变化)
三单:
hasto否定doesn’thaveto
过去:
hadto否定didn’thaveto
将来:
willhaveto否定won’thaveto
don’thaveto=don’tneedto不需要
needn’t+动词原形
4.prefer…to…比起……来更喜欢……
preferdoingsth.todoingsth.
5.feelwell感觉很好(身体好)
feeltired感觉累(feel+形容词)
6.afterdoingsth.在做某事之后
7.There’snothingwrongwith………没有问题
There’ssomethingwrongwith………有问题
8.nowonder难怪
9.insteadof代替,而不是
10.Whatdoyoumeanby…?
你说……是什么意思?
(常用于要求对方进一步澄清所说的话)
11.carefor关心,照顾
12.not…atall一点也不,根本不
13.abalanceddiet一个平衡的饮食
14.getsomethingtoeat得到一些吃的东西
15.beimportantto…对……很重要
16.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
=helpsb.withsth.
17.as…as和……一样……(中间接形容词或副词原级)
否定形式:
notas/so…as……不如……
18.inorderto为了=sothat
19.gobad变坏
20.keepfit/healthy保持健康
21.few几乎没有little几乎没有
afew几个alittle一点儿
LessonThreeGoingtoaFitnessCamp
学习目标:
1.掌握as…as及其否定形式notas…as的用法
2.复习形容词比较级和最高级
3.掌握几个“也”的用法also,too,either
短语:
1.loseweight减肥
2.also也(句中)
too也(句末)
either也(否定句句末),二者之一
aswell也
3.afitnesscamp一个健康训练营
getfit变得健康keepfit保持健康
4.wouldliketodosth.=wanttodosth.想要做某事
5.goodforsb.(口语)干得好;说得好
6.takeanactivepartin积极参加
takepartin参加(活动)
join参加(组织)
7.inone’sopinion据某人看来,按某人的意见
8.theimportanceof……的重要性
9.besurprisedat对……感到惊讶
besurprisedtodosth.惊讶的做某事
10.soonafter此后不久
11.fail=notpass没通过
failtodosth.没能做某事
12.do/tryone’sbesttodosth.尽力做某事
trytodosth.尽力做某事
13.bedifferentfrom与……不同
bethesameas与……相同
14.stayup熬夜
15.makefriendswith和……交朋友
16.howtoloseweight如何减肥
词形变化:
fit形---fitness名
weigh动---weight名
discuss动---discussion名
final形---finally副
surprise名---surprised形(人)---surprising形(物)
important形---importance名
health名---healthy形---unhealthy(反)---healthily副
happy形---unhappy(反)---happily副---happiness名
UnitThreePeopleandJobs
LessonOneWhatDoYouWanttoBe?
学习目标:
1、掌握when,before,after,assoonas,till,until等引导的时间状语从句
2、掌握if引导的条件状语从句
短语:
1.atanEnglishcorner参加一个英语角
2.growup长大,成长
3.inthefuture将来,未来
4.wanttodosth.想要做某事
wantsb.todosth.
5.winhonourfor为……赢得荣誉
6.graduatefrom…从……毕业
7.How/Whatabout+动名词?
8.putout扑灭,熄灭
9.getmarriedtosb.和某人结婚=marrysb.
10.begoodat=dowellin擅长于
11.allovertheworld全世界
12.beproudof=takepridein以……为自豪
13.startabusiness开业,创业
14.takecareof=lookafter照顾
词汇:
1.play---player
2.society---sociable好交际的;合群的---social社会的
3.know---knowledge知识---knowledgeable有丰富知识的;博学的
4.busy---business商业,生意---businessman---businesswoman
5.exact---exactly精确地;确切地
6.graduate---graduation---educator教育工作者;教育家
语法:
一、时间状语从句:
when,before,after,assoonas,till,until等引导的时间状语从句,如果主句用一般将来时,从句多用一般现在时表示将来发生的动作。
如果主句用一般过去时,从句也用一般过去时。
(即主将从现,主过从过)
例如:
I’llgivehimthebookassoonashecomesback.
Tomdidn’tgobacktohishometownuntilhegotajob.
二、条件状语从句:
if引导的条件状语从句,主从句时态和时间状语从句一样。
Ifitrainstomorrow,we’llhavetostayathome.
LessonTwoAFamousPerson
学习目标:
1、掌握because引导的原因状语从句
2、掌握although引导的让步状语从句
短语:
etrue实现
2.beborn出生
3.attheageof在……岁时
4.setup建立
5.donatemoneyto捐钱给……
6.keepdoingsth.一直不停地做某事
7.intheplayground在操场上
8.bereadytodosth.准备做某事
bereadyfor为某事做准备
9.athome/school/work在家在学校在工作
10.askforhelp/advice寻求帮助
11.payfor付款,支付
12.takeout取出,拿出
13.wontheNobelPrizefor…获得诺贝尔……奖
14.thekeyto……的钥匙
thewayto……的路
theanswerto……的答案
15.learnfrom向……学习
16.begintodosth.开始做某事
begindoingsth.
17.finishdoingsth.结束做某事
18.thepoor/blind/young/rich穷人盲人年轻人富人
词汇:
1.invent---inventor发明家---invention发明物
2.choose---choice
3.science---scientist
语法:
一、because引导的原因状语从句
because用于引导原因状语从句,既可以放在句首,也可以放在句中。
放在句首时,主句和从句之间要用逗号隔开,放在句中时则不用逗号。
另外,because和so不能连用。
二、although引导的让步状语从句
althoughconj.=though用于引导让步状语从句,既可以放在句首,也可以放在句中。
放在句首时,从句和主句之间用逗号隔开,放在句中时则不用逗号。
另外,although和though不能和but连用。
UnitFourEntertainmentandSports
LessonOneSchoolArtFestival
学习目标:
1.掌握neither…nor…这个词组的用法
2.熟练掌握Whatdo/didyouthinkof…?
=Howdoyoulike?
这个句型
短语:
1.oneafteranother一个接一个
2.givesb.ahand给予热烈鼓掌;助某人一臂之力
3.begoingtodosth.打算做某事
4.such+a/an+形容词+单数名词
=so+形容词+a/an+单数名词
such+形容词+名词复数/不可数名词(只用such)
somany/much如此多(只用so)
5.Whatashame/pity!
真遗憾!
6.neither…nor…既不……也不……(就近原则)
either…or…要么……要么……(就近原则)
both…and…两者都
7.bethefirsttimetodosth.第一次做某事
8.intwoweeks两周后
9.puton穿上;上演
10.beover结束
11.actas扮演
12.closingspeech闭幕辞
词形变换:
humour---humorous
win---winner
act---actor---actress
speak---speech
amuse---amusement---amusing好笑的---amused被逗乐的
excite---excitement---exciting---excited
bore---boring---bored
LessonTwoSportsDay
学习目标:
1.掌握简单的构词法:
前缀和后缀
2.掌握下列句型:
What’sgoingonthere?
Whateventsareyougoingtotakepartin?
Hehasbrokentheschoolrecordthreetimes.
短语:
1.showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物
showsb.around带领某人参观某地
大学生的消费是多种多样,丰富多彩的。
除食品外,很大一部分开支都用于。
服饰,娱乐,小饰品等。
女生都比较偏爱小饰品之类的消费。
女生天性爱美,对小饰品爱不释手,因为饰品所展现的魅力,女人因饰品而妩媚动人,亮丽。
据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额,随社会越发展,物质越丰富,女性的时尚美丽消费也越来越激烈。
因此也为饰品业创造了无限的商机。
据调查统计,有50%的同学曾经购买过DIY饰品,有90%的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品,会去光顾。
我们认为:
我校区的女生就占了80%。
相信开饰品店也是个不错的创业方针。
2.belikelytodosth.可能做某事
3.It’shardtosay.这很难说。
4.bytheway