世界儿童文学简史.docx

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世界儿童文学简史

•世界儿童文学简史

17世纪以前：

史前期

•1.流传于民间的人民口头创作

•[印度]《五卷书》（2-6世纪）

•[阿拉伯]穆格发《卡里来和笛木乃》（开为适应儿童读者需要而改写成人文学作品的先河）

•[希腊]《伊索寓言》（公元前6世纪）

•[阿拉伯]《天方夜谭》

•[法]《列那狐的故事》、夏尔·贝洛《鹅妈妈故事集》（1697）

贝洛童话

《小红帽》《穿靴子的猫》《蓝胡子》《小拇指》

《灰姑娘》《仙女》《睡美人》《小凤头里凯》

童话诗《格里赛利蒂》《可笑的希望》《驴皮记》

2.成人文学中切近儿童审美趣味的作品

•[捷克]夸美纽斯《世界图解》（1637）

•幼儿百科知识大全，有150多幅图

•[西班牙]塞万提斯《堂吉诃德》

•[法]拉伯雷《巨人传》

•[英]班扬《天路历程》两部（1678、1684）宣扬基督教道德，浓郁民间故事色彩，想象丰富，情节离奇有趣，行文通俗易懂，口语化，幽默风趣

18世纪：

萌发诞生期

–1762年，卢梭《爱弥尔》出版，发现儿童（儿童是与成人完全不同的独自存在，成人要尊重儿童；提出了自然人的教育思想：

使儿童的自然感性得到最充分的发展，即使儿童贴近他的自然感性状态）

–[法]博蒙夫人《美妞与野兽》

–[德]拉斯别·毕尔格《敏豪森奇游记》

–[英]笛福《鲁滨逊漂流记》

–斯威夫特《格列佛游记》

–1744年，英国人约翰·纽伯里以“圣经和太阳”为招牌，办起了世界上第一个儿童图书出版社，同年出版《漂亮的小书》，此举被视为英国儿童文学的开端

–[英]布莱克《天真之歌》（1789），并非专为儿童写作，但往往透过儿童天真无邪的幻想目光去观察、描绘世界，表达童年时代的欢乐，风格清新自然，优美动人。

19世纪：

发展繁荣期

–[丹麦]安徒生“世界儿童文学的太阳”、“世界童话大王”

–《讲给孩子们听的故事》1835年

–《新童话》（1843-1848

–《故事》（1852-1855）

–《新童话和新故事》（1868-1872）

英国代表作家作品

•罗斯金《金河王》（1851），三兄弟型故事

•萨克雷《玫瑰与指环》（1854）未完全脱离民间童话影响，英国的文学童话萌生的标志

•金斯莱《水孩子》（1863）纯幻想童话创作的先声

•卡洛尔《爱丽丝漫游奇境记》（1865）黄金时代的重要柱石，《大不列颠百科全书》评价“把所谓荒诞文学提到了最高水平”

•兰姆姐弟《莎士比亚戏剧故事集》

•斯蒂文森的小说（如《宝岛》）和儿童诗集《一个孩子的诗园》（1885）

•狄更斯的“苦难童年题材”小说《雾都孤儿》《老古玩店》《大卫·科波菲尔》《小杜丽》《孤星血泪》

•吉卜林（1907年诺贝尔文学奖）童话集《丛林故事》（1895），《原来如此的故事》（1902）

•王尔德9篇童话，收在《石榴之家》、《快乐王子集》两个童话集中

•布朗宁夫妇的儿童诗《哈默林的花衣吹笛人》、《孩子们的哭声》（40年代英国童工的生活）

•麦克唐纳长篇童话《在北风的背后》（1871）、《公主与妖魔》（1872）将精灵故事与道德叙事成功结合，想象瑰丽

•图画故事书开始起步：

凯迪克、格林纳威等

德国代表作家作品

•格林兄弟三卷本童话《儿童与家庭童话集》

•豪夫《豪夫童话》

•霍夫曼《金罐》、《胡桃小人和老鼠国王》

法国代表作家作品

•塞居尔夫人（1799-1874）具有较浓郁民间童话色彩《金发小姑娘的故事》《小亨利》；突破传统童话叙事模式《毛驴自传》（1860）夸张，幽默

•乔治·桑童话《格里布尔奇遇记》（1850）

•童话集《老祖母的故事》（1873）

•都德（1840-1897）童话《塞根先生的山羊》《三只乌鸦》，小说《最后一课》

•莫泊桑（1850-1893）《西蒙的爸爸》等

•法郎士（1844-1924，1921诺贝尔文学奖）回忆录《友人之书》适合儿童阅读，儿童散文《夏克玲和米劳》《一个孩子的宴会》《过草场》等，童话《蜜蜂公主》（1882）

•马洛（1830-1907）《苦儿流浪记》（1878）

•“科学幻想小说之父”儒勒·凡尔纳科幻小说80部，著名的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》

•法布尔《昆虫记》10卷

意大利代表作家作品

•科洛迪《木偶奇遇记》

•乔万尼奥里《斯巴达克思》

•亚米契斯《爱的教育》

俄罗斯代表作家作品

•克雷洛夫寓言，普希金童话诗

•列夫·托尔斯泰《爱说谎的孩子》、《狼和山羊》、《狗和自己的影子》等

•契诃夫《万卡》《渴睡》

•柯罗连科《盲音乐家》

•高尔基童话《燃烧的心》《鹰之歌》等

美国代表作品

•比切·斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》（1852）

•马克·吐温《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》（第一次多侧面、立体地表现儿童性格，第一次为世界儿童文学塑造了两个立体的儿童人物形象）

•朗费罗童话史诗《海华沙之歌》（1855）

•霍桑《奇异之书》，鲜明的儿童意识，美国本土意识

•阿尔科特《小妇人》美国第一部写实儿童文学作品

•道奇《银冰鞋》，美国第一部描写体育活动和比赛的儿童文学作品

•哈里斯《雷姆大叔的故事》美国第一部动物童话，主角为弱小无助而足智多谋的白兔赖里

[瑞士]施比丽（“屹立于世界之巅的女作家”）

《小海蒂》（1880）

•三月的太阳融化了山腰的雪，白色的雪莲花冒出了头，山下的枞树都抖落了厚厚的积雪。

风吹过树枝，让它们又欢乐地摇摆起来。

小海蒂兴高采烈地来回跑着，从门口跑到山羊棚，从山羊棚跑到枞树底下，从枞树底下跑到爷爷身边，每转一圈就告诉爷爷树下的草地长到哪儿了，说完又马上跑出去。

小海蒂迫不及待地盼着美丽的夏天带着花儿草儿来到阿鲁姆。

•20世纪

•世界儿童文学主要作家作品

•黄金期

•世界政治、经济、文化和科学技术迅速发展

•瑞典女教育家爱伦·凯《儿童的世纪》（1900）“20世纪是儿童的世纪”

•世界儿童文学史上又一个划时代的转折期，创作空前繁荣

•儿童文学在许多国家相继形成独立的文学分支，一大批具有经典作家风范和国际影响的大家竞相展露出惊人的创作才华。

英国代表作家作品

•波特（1866-1943）《兔子彼得的故事》《大蓬车的故事》等二十多本系列图画书，内容优雅，富于节奏感，叙述文字简洁，语言富有幽默感，水彩着色精妙，线条生动，且带有幽默的喜剧色彩

•巴里（1860-1937）《彼得·潘》（《小飞侠》）永不长大的孩子、永无岛

•纳丝比特（1858-1924）小说《寻宝者》《铁路边的孩子们》，童话“五个孩子”三部曲（《五个孩子和一个怪物》《凤凰和绒毯》《护身符的故事》）等，开创了所谓日常幻术和喜剧童话的新品种

•格雷厄姆（1859-1932）田园牧歌式童话《柳林风声》，充盈着浓浓的人情美、自然美

•米尔恩的低幼童话《小熊温尼·菩》（1926）《菩角小屋》（1928）《三只狐狸》，幼儿诗集《当我们还很小的时候》（1924）《我们现在六岁了》（1927）

•

•兰色姆（1884-1967）冒险小说《燕子号和鹦鹉号》，二十年代的小岛上，六个孩子在上校约翰以及船员们带领下打败了野人和海盗的故事

•特拉弗斯童话《玛丽·波平斯》系列，突破了童话的假定逻辑

•托尔金（1892-1973）童话《霍比特人》（1937）、并非专为儿童创作而儿童感兴趣的哲学童话史诗《指环王》三部曲（护戒使者、双塔奇兵、王者归来）

•刘易斯（1898-1963）系列童话《纳尼亚传奇》7部（《狮子、女巫和衣橱》《凯斯宾王子》《“黎明踏浪”号远航记》《银椅》《能言马与王子》《魔法师和他的侄子》《最后的战役》1950-1956）

•法吉恩（1881-1965）童话故事集《小书房》（1955），童话具有丰富内涵和哲理意味，散文《万花筒》

•玛丽·诺顿《借东西的地下小人》（1952，原名《博罗斯一家》）

•菲利帕·皮尔斯童话《汤姆的午夜花园》（1958），以时间为主题，以幻想形式探索时间给人带来的变化

•菲利普·普尔曼（1946-）《黑质三部曲》，第一部《黄金罗盘》（1995）赢得英国儿童文学最高奖“卫报小说奖”，第二部《魔法神刀》（1997））;第三部《琥珀望远镜》（2000）赢得惠特布里德文学奖

•达尔童话《詹姆斯与大仙桃》《查理和巧克力工厂》《女巫》《魔指》《了不起的狐狸爸爸》《慈善的巨人》等

•琼·艾肯短篇童话集《雨滴项链》（收入《雨滴项链》《神奇的猫和垫子》《馅饼里包了一块天》《面包房里的猫》《矮人坐在书架上》《三个旅行者》《过夜的床》《缀花被单》等篇）

•J·K·罗琳的哈利·波特系列七部

•考林·达恩长篇童话《动物远征队》（1979，动物们在狐狸和老獾带领下前往动物保护区白鹿公园的过程，保护生态平衡和野生动物）

•塞拉利尔小说《银剑》（1956），四个波兰孩子在第二次世界大战期间横跨欧洲寻找父母的经历，展现了战后欧洲经济贫困，社会混乱，和人民所遭受的种种苦难

•约翰·伯宁罕的图画书《宝儿》《和甘伯伯去游河》《外公》等

美国代表作家作品

•鲍姆24部“奥茨”系列童话，第一部《奥茨国的魔术师》（1900）最成功，最有代表性

•杰克·伦敦中篇动物小说《荒野的呼唤》、《雪虎》，短篇《猎熊的孩子》

•肖洛姆·阿莱汉姆（1859-1916）小说《莫吐儿》（9岁小男孩的视角，顽童，贫困生活）

•伯内特（1849-1924）《小公子》（1886）《小公主》（1887）《秘密花园》（1910）

•房龙《人类的故事》（1921）于1922年获首届纽伯瑞奖

•惠特曼、狄金森、弗罗斯特的儿童诗

•洛夫廷“杜立德医生”系列12册，“天才之作”，既富于幻想，又很幽默，其中《杜立德医生航海记》于1923年获得第二届纽伯瑞奖

•槐尔特（1876-1957）“美国西部拓荒故事丛书”9部,合称《英加尔一家的故事》，主要包括《大森林的小房子》《草原上的小木屋》等

•1962年诺贝尔文学奖获得者斯坦培克短篇小说《小红马》

•麦克拉斯基低幼儿童图画书《让路给小鸭子》、《信鸽的价钱》等

•苏斯博士图画书《如果我来经营马戏团》《巴塞罗缪·古宾斯的500顶帽子》《霍顿孵蛋》《戴高帽的猫》等

•怀特《小老鼠斯图亚特》（1946）、《夏洛的网》（1952，双线结构）、《哑天鹅的喇叭》（1970）

•塞尔登《蟋蟀在时报广场》《塔克的郊外》

•斯佩里《勇敢的心》（1940，目的在于鼓励美国儿童反对德国法西斯战争）

•玛丽·麦克斯威根战争题材小说《雪人的秘密》（1940年挪威小镇上的四个小英雄带领孩子们组成的滑雪队把15吨黄金从德军眼皮底下偷运出来送往美国）

•毕肖帕《二十个与十个》（1952），表现1944年德军占领下的法国一个寄宿学校20个小学生救了10个犹太孩子

•赫尔曼·沃克《纽约少年》（1948，都市儿童小说，20年代一个11岁犹太小胖子赫比从期末到暑假夏令营的一段生活经历）

•狄扬（美国首位安徒生奖获得者，1962）小说《校舍上的车轮》（1954）《小兔沙得拉》《六十个老爸的房子》《沿大运河去》等，低幼小说《小吉姆和他的大白菜》（1960）

•塞林格《麦田里的守望者》（1951，新现实主义小说，16岁的初中生霍尔顿被学校开除后两夜一天的经历，真诚而痛恨庸俗，内心深处保持美好纯洁的感情，渴望纯朴自然的生活）

•S·E·辛顿《世外顽童》（1967，暴露了现代文明高度发达的美国存在的一系列社会问题及其对青少年的影响，但努力表现问题少年内心善良、美好，光明的因素，14岁的波尼与他的生活在纽约东区被称为“油头”的穷孩子们）

•奥台尔（1972安徒生奖）取材于历史的小说《蓝色的海豚岛》《黑珍珠》《国王五世》《月下歌声》

•女作家波拉·福克斯（1978安徒生奖）历史小说《月光号的沉没》（1973，出色的心理描写技巧）《到巴比伦多少英里》

•奥列佛·巴特沃斯《奇怪的大鸡蛋》用幻想情节展示现实生活

•罗伯特·奥布莱恩长篇童话《费里斯比夫人和尼姆的老鼠》，双围结构，内外两重故事一，外围是田鼠费里斯比夫人拯救全家生命的故事，核心故事是尼姆的老鼠的故事

•佩特森儿童小说三次获纽伯瑞奖《通向特拉比亚之桥》（1977）《养女基里》（1978）《我和我的双胞胎妹妹》（1980）

•贝弗莉·克利里《亲爱的汉修先生》（1984纽伯瑞金奖，幽默风趣）《雷梦娜和她的妈妈》《雷梦娜八岁》

•1978年诺贝尔文学奖获得者辛格儿童文学作品集《山羊兹拉特》（1966）（恶魔，善妖，傻瓜形象）

•黑人女作家弗吉尼亚·汉密尔顿儿童小说《了不起的M·C·希金斯》《但尔斯·屈里尔之屋》《赛莉》等

•1990，华裔插图画家杨志成的《狼婆婆》获凯迪克奖，这是自该奖从1938年设立以来首次由华裔作者获得

•低幼童话：

洛贝尔《青蛙和癞蛤蟆是好朋友》《大象舅舅》《蚱蜢旅行记》等

德代表作家作品

•[德]凯斯特纳《埃米尔捕盗记》、《两个小路特》、《5月35日》

•普雷斯勒《大盗贼》，《鬼磨坊》

•克吕斯（1968安徒生奖）《被出卖的笑声》

•恩德《毛毛》、《讲不完的故事》、《愿望潘趣酒》

法国代表作家作品

•黎达（1899-1955）动物故事《海豹历险记》《棕熊妈妈的管教》《跳树能手》《春天的报信者》《天生的飞毛腿》《会走动的“大毛粟”》《一对相依为命的翡翠鸟》《野鸭一家》（中译本为严大椿译《黎达动物故事集》）

•勒内·戈西尼和桑贝合作的小尼古拉系列

•圣埃克絮佩里富有诗情的哲理童话《小王子》

马塞尔·埃梅（1902-1967）

•童话《七里靴》

•童话集《捉猫猫游戏童话集》，收有17个彼此有联系又各自独立的短篇童话，以两个小姐妹德尔菲纳和玛丽纳特为主人公，描写姐妹俩与父母和农场的鸡，鸭、猫、狗等家禽家畜及狐狸、野猪等动物之间发生的故事

勒内·吉约（1900-1969，1964安徒生奖）

•动物文学：

中篇《格里什卡和他的熊》小男孩和小熊迪迪的故事

•长篇《丛林虎啸》古代印度恒河边的小国江国王子拉阿尼在丛林中与动物交朋友的故事，富有自然气息和传奇色彩

•另有富有传统童话意味的《小鸟的屋子》；《拉露斯儿童百科全书》《荆棘丛林全书》等少年百科类著作

[意]罗大里（1920～1980）

•《洋葱头历险记》（1951），《假话国历险记》（1958），童话集《21加1个童话》，《蓝箭》，《电话里的故事》，《有3个结尾的童话》等

•儿童小说《3个小流浪儿》

•儿童诗《童谣儿集歌》（1950），《天上和地上的童谣》（1970）等

•1980年获国际安徒生奖。

•主张孩子们应当笑着学习，在笑声中明白事理。

苏联代表作家作品

•1.盖达尔（1904-1941）

•战争、爱情、家庭、友谊题材

•小说：

《学校》《军事秘密》《鼓手的命运》《远方》《天蓝色的杯子》《丘克和盖克》《林中烟》（适合中低年级阅读）

•电影剧本：

《铁木儿和他的队伍》

•童话：

《一块烫石头》

•2.诺索夫（1925-）

•于喜剧性、幽默中表现严肃主题

•短篇小说：

《笃——笃——笃》《米什卡煮粥》《好朋友》《孟加拉焰火》《我们的溜冰场》《种菜》《费加的算术题》《墨水斑迹》《会动的帽子》《舒里克在爷爷那里》《幻想家》《油灰》《黄瓜》《当我们笑的时候》《根纳的故事》等等

•中篇小说：

•《维加·马列耶夫在学校和家里》《快乐的小家庭》《柯利亚·西尼津的日记》（第一人称叙述）《托利亚·克留克温奇遇记》《我的朋友依戈尔》

诺索夫的童话

•长篇童话三部曲《“小无知”三部曲》（小无知和他的伙伴历险记、小无知在太阳城、小无知在月球上）（1954-1966）

•小无知天真幼稚，爱淘气、爱吹牛而善于团结人，爽直痛快

•《博比克和巴尔博斯》，两只小狗吹牛的故事

•3.阿列克辛儿童小说

•《我的哥哥吹黑管》《角色和演员》

•《前天和后天》《五排第三个》《疯疯癫癫的叶芙朵凯娅》《家庭会议》《信号兵和号手》

•5.比安基（1894-1959）前苏联大自然儿童文学的奠基者，用飞禽走兽的故事培养孩子们做人的重要品性：

勇敢，坚毅，扶助弱小，对目标的热烈追求主要是三类作品：

•

（1）主要以动物为主人公的童话，故事，特写，散文。

《尾巴》《小房子》《林中小屋》《猫头鹰》《小熊洗澡》《虾怎样过冬》《在海洋宽广的道路上》《黑山鸡捷蒂》《小老鼠比克》

•

（2）表现人与野生动物的深厚、动人的友情，谴责猎杀野生动物的猎人

•《木尔楚克》《独生子》《没娘的小鸟》《音乐家》《双尾鸟》《夜间森林里的秘密》《黑鹰》《天鹅之死》《阿斯扣尔》《鲍乔克》

•（3）描述辨别大自然的知识，经验性描写，以林猎生涯内容，适合中高年级儿童阅读

•中篇《意外相逢》《伏洛夫大叔怎样寻觅狼群》

•短篇《追踪》《写在雪地上的书》《沙雷库尔——温柔的湖》《不吉祥的熊》

《森林报》（1928）“森林百科全书”

•为了善于改造大自然，让动物和植物都听从人类的意志，我们的读者必须了解大自然的全部生命现象。

•但是要想不为眼前的一时之利而给大自然造成无法挽回的危害，那么首先就要爱护大自然，了解祖国的大地，对在它上头生活的动物和植物和它们的习性都了如指掌。

比安基《作家自白·我为什么写森林报》

•比安基独创以报纸分栏目的形式写四季物候，分12个部分，每部分用与这个季节相适应的名称，每月里有社论、通讯、林中大事记、城市新闻、故事、守林人日记、电报等，还穿插“绿色朋友”、“苏联各地林讯”。

6.普里什文（1873-1954）创作主张：

通过自然认识人，在大自然中寻觅和挖掘人类美好的心灵

•体裁：

掺合着真实情节的童话（小说童话），形式短小的文学特写，描写动物的故事，物候随笔

•1925《土豆里的村姑木偶》

•1926-1948故事作品集《金色的草地》（分《狐狸面包》《深谷》《金花鼠》《鸟谈话和兽谈话》《马扎依爷爷所在的地方》《虾们在低语些啥》《森林主人》七个部分）

•中篇童话《太阳的宝库》

•班台莱耶夫小说《照片》《表》《文件》《蓬头公鸡》

•特罗耶波尔斯基《白比姆黑耳朵》（1971）

•高尔基的短篇故事和童话

•阿·托尔斯泰《俄罗斯民间童话集》（1946）

•奥谢叶娃（1902-1969）的低幼故事集《火红的猫》《有魔力的话》《简单的事情》《蓝色的树叶》

•苏霍姆林斯基（1918-1970）的幼儿故事集《苹果与朝霞》（1984年版）

•马尔夏克充满爱心和欢乐的幼儿诗如《九月一日》《笨耗子的故事》《大象》《小房子》《皮球》（写玩具、动物、动物的童话、孩子的生活等）

•马雅可夫斯基儿童诗，通过形象的感染力让孩子认识现实，认识社会，如《什么叫做好，什么叫做不好》《火马》《长大了做什么？

》

日本代表作家作品

•“日本的安徒生”小川未明（1882-1961）童话《红蜡烛与人鱼姑娘》《金船》《野蔷薇》等（鸟越信认为未明童话主题消极）

•松谷美代子童话《龙子太郎》《两个意达》

•宫泽贤治（1896-1933）童话《要求特别多的餐馆》《橡子与山猫》《银河铁道之夜》《风又三郎》等

•滨田广介低幼童话《红鬼的眼泪》《五只壁虎》《灰椋鸟的梦》

•黑柳彻子《窗边的小豆豆》

•壶井荣（1900-1967）长篇小说《二十四只眼睛》《没有妈妈的孩子和没有孩子的妈妈》

•椋鸠十（1905-1987）的动物小说《矮猴兄弟》《金色脚印》《太郎和阿黑》《两只大雕》《阿黑的秘密》《孤岛的野狗》等，表现动物的母爱，忠诚，自我保护等

•石井桃子（1907-）长篇教育童话《阿信坐在云彩上》

•（阿信，哥哥阿毅，云彩上的老爷爷）

•新美南吉（1913-1943）的童话《小狐狸阿权》、《小狐狸买手套》《花木村和盗贼》《拴牛的山茶树》《糖块儿》《爷爷的洋油灯》《喜欢孩子的神仙》等，儿童小说《河》《谎话》《久助君的故事》《耳朵》《贫穷少年的故事》《瘊子》等

•乾富子反思战争的童话《小矮人奇遇》（9岁小女孩森山百合与小矮人巴伯一家在战争中的生活）

•神泽利子的低幼童话《小熊乌夫》（13个小故事，幼儿情趣与知识性）

•古田足日（1927-）小说《鼹鼠原野的伙伴》《一年级大个子和二年级小个子》《代做作业公司》

•佐藤晓（1928-）长篇童话《神秘的小小国》（1959）《小不点儿狗》（1962）及短篇童话《外婆的飞机》等

•寺村辉夫荒诞幼儿童话集《我是国王》（1961）（国王系列，任性，蛮横、懒惰、贪婪、说谎）

•中川李枝子低幼童话集《不不园》（1962）由7个各自独立的短篇组成：

《郁金香幼儿园》、《捕鲸鱼》、《稚子》、《山野小熊》、《大狼》、《爬山》、《不不园》。

茂茂喜欢淘气，富于冒险精神、自由奔放、乐天幽默，充满活力。

另有《古利和古拉》《天蓝色的种子》等

•小泽正的幼儿童话集《醒醒吧，虎五郎》收入7篇童话：

《一个变两个》、《丢了獠牙以后》、《箱子里》、《是蜂蜜还是蜜蜂》、《当心驼鸟蛋》、《危险的香味》、《醒醒吧，虎五郎》。

•拟人形象，生动的趣味性，深刻的寓意性

•

•

•瑞典

•拉格勒芙（1858-1940，1909诺贝尔文学奖）《尼尔斯骑鹅旅行记》，《尼尔斯历险记续集》

•《不列颠百科全书》评价“一个按官方旨意创作而成为艺术品的极为罕见的例子”，应瑞典小学教师协会课本委员会委托，介绍本国地理与历史的教育读物

•14岁的尼尔斯，顽皮爱恶作剧，欺负小动物，被狐仙打了一个耳光变成拇指大小，被家中雄鹅带上天去作了环游瑞典的长途旅行，在与动物和大自然的交往中逐渐变得忠诚善良和富有责任感，做了不少好事，小动物们也开始喜欢并信任尼尔斯，最后在他急切地扑向前去阻拦父亲举向雄鹅的屠刀时恢复了原样。

林格伦（1907-2002，1958安徒生奖）

•童话：

《长袜子皮皮》、《小飞人卡尔松》三部曲（《小家伙和住在屋顶上的卡尔松》《小飞人又飞了》《小飞人新奇遇记》）、《狮心兄弟》、《米欧，我的米欧》、《绿林女儿》

•小说：

《大侦探小卡莱》、《疯丫头玛迪琴》、《淘气包埃米尔》三部曲、《小洛塔和她的哥哥和她的姐姐》《吵闹村的孩子》

玛丽亚·格里帕（1923-，1974安徒生奖）

•透视人性的现实主义心理学倾向小说：

《约瑟芬》（1961）《胡戈和约瑟芬》（1962）《胡戈》，关于小男孩艾尔维斯的小说五部（1972-1979《艾尔维斯的秘密》《艾尔维斯！

艾尔维斯！

》《真正的艾尔维斯》《来吧！

艾尔维斯》《这就是艾尔维斯》）

•6岁的艾尔维斯：

敏感内向、好静不好动，忧虑颇多，有细腻多思的气质，对颇为独立，我行我素，在自己的小天地里自足自乐

•《玻璃匠的孩子们》（1964）《钟声里的故事》（1965，中译为《少年国王传奇》）

丹麦代表作家作品

•赛茜·伯德凯尔（1927-，1976年安徒生奖）作品大多以男孩为主角，风格粗犷。

西拉斯系列小说7部：

其中1967年发表的第一部《西拉斯和黑马》（中译本又名《小骑士西拉斯》）是代表作。

•埃贡·马蒂生幼儿图画书《蓝眼睛的小咪咪》（1949）

挪威代表作家作品

•埃格纳（1912-）多才多艺，集诗人，画家，作曲家，戏剧家和导演于一身，“当代安徒生”，代表作有《枞树林历险记》《蛀洞与蛀虫》