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同行专家鉴定意见表.docx

同行专家鉴定意见表

编号:

 

代表作同行专家鉴定意见表

 

从事专业

现任专业

技术职务

申报

任职资格

 

安徽省教育厅制

 

填表说明及要求

一、各位专家

每年一度的专业技术职务任职资格评审工作又开始了,希望今年的代表作鉴定能得到您的大力支持和帮助,为确保代表作鉴定的质量,以下几个问题提请专家注意:

1、代表作鉴定是专业技术职务任职资格评审中的一项严肃的基础工作,鉴定结论是衡量申报人员学术、技术水平的重要参考依据。

为了对申报人员负责,各位鉴定的专家要以高度负责的精神和实事求是的态度,根据送审论文、著作及代表性成果的实际水平做出恰如其分、公正的评价,避免偏严、偏宽或评价不实的情况。

2、专家收到材料后,可从表第1页中了解申报人员的个人成果情况。

专家鉴定时,无论申报人员与您熟悉与否,希望仅限对申报人员的材料做出评价,不涉及申报人员的其它方面的情况。

对于学术观点相同或不同的对象,专家应根据其实际学术水平一视同仁,力免褒贬不一。

如果您是申报人员的老师、亲属或论著、科研成果的合作者,希望能及时提请回避。

3、送审材料均为申报人员本人选择,并认为能代表其学术水平。

为了使专家能全面地了解申报人员的情况,在鉴定意见表第1页内附有作者的其它论文、著作和科研成果,以备参考。

4、专家鉴定时,请对送审材料从创造与先进性、合理与科学性、价值与应用性和其它方面提出单篇评价,并给出A、B、C、D、E评价等级,并请对送审材料进行综合分析,并在专家鉴定结论意见明确做出“已达到”、“基本达到”或“尚未达到”的结论。

5、鉴定结束后,请将材料返回单位人事或职改部门,鉴定结论请予以保密,不应转告本人。

二、各位申报人员

1、《同行专家鉴定意见表》第1页及代表作题目由本人如实填写,所在单位人事或职改部门审核。

2、“申报任职资格”栏填写拟评资格,如教授、副教授、高级实验师。

3、关于代表作的要求:

①论文、著作应是公开发表的,即具有国内外统一书号或统一刊号;

②音像作品须经省市电台、电视台正式播放,并持有省市级电台、电视台播出证书或出版号;

③科研成果须是厅局级以上鉴定通过的(内容包括鉴定报告及本人所起的作用),或提交用户报告(由用户单位出具表明经济效益的证明,并盖财务章);

④专利材料要提供专利证明书,或专利受理证明与较详细的专利说明书;

⑤合作完成的论著、科研成果等,申报人员应注明本人实际承担部分(如章节、字数等)。

 

个人成果一览表

任现职以来公开发表的论文、著作、科研、专利和获奖情况

1.论文、著作

题目

何时何刊物发表、出版社出版、或何单位鉴定

专刊登记号

本人承担部分(注明排名)

2.科研项目、科研成果、专利及获奖

代表作

(一)专家鉴定意见

代表作题目

代表作类型

项目

内容

评价等级

A

B

C

D

E

创造与先进性

1、送审材料本身的创造性与先进性

2、送审材料对相近学科、周边学科的发展与影响

3、送审材料提出新见解的深度和广度

科学与合理性

1、送审材料本身的合理性与深刻性

2、所依据理论、原则和方法的正确性、合理性、先进性

价值与应用性

1、对社会活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值

2、在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献

3、推广应用后取得的社会效益和经济效益

其它

1、提出的见解、概念、理论、方法是否需要商榷

是(有)

否(无)

部分

2、提出的见解、概念、理论、方法有无错误

3、是否与他人成果相同

说明

1、代表作类型A=论文B=著作C=科研成果D=专利E=音像作品

2、评价等级A=好B=较好C=一般D=差E=难以评价

代表作

(二)专家鉴定意见

代表作题目

代表作类型

项目

内容

评价等级

A

B

C

D

E

创造与先进性

1、送审材料本身的创造性与先进性

2、送审材料对相近学科、周边学科的发展与影响

3、送审材料提出新见解的深度和广度

科学与合理性

1、送审材料本身的合理性与深刻性

2、所依据理论、原则和方法的正确性、合理性、先进性

价值与应用性

1、对社会活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值

2、在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献

3、推广应用后取得的社会效益和经济效益

其它

1、提出的见解、概念、理论、方法是否需要商榷

是(有)

否(无)

部分

2、提出的见解、概念、理论、方法有无错误

3、是否与他人成果相同

说明

1、代表作类型A=论文B=著作C=科研成果D=专利E=音像作品

2、评价等级A=好B=较好C=一般D=差E=难以评价

代表作(三)专家鉴定意见

代表作题目

代表作类型

项目

内容

评价等级

A

B

C

D

E

创造与先进性

1、送审材料本身的创造性与先进性

2、送审材料对相近学科、周边学科的发展与影响

3、送审材料提出新见解的深度和广度

科学与合理性

1、送审材料本身的合理性与深刻性

2、所依据理论、原则和方法的正确性、合理性、先进性

价值与应用性

1、对社会活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值

2、在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献

3、推广应用后取得的社会效益和经济效益

其它

1、提出的见解、概念、理论、方法是否需要商榷

是(有)

否(无)

部分

2、提出的见解、概念、理论、方法有无错误

3、是否与他人成果相同

说明

1、代表作类型A=论文B=著作C=科研成果D=专利E=音像作品

2、评价等级A=好B=较好C=一般D=差E=难以评价

专家对代表作的综合鉴定意见(A)

1.专家对代表作的综合鉴定意见

2.专家鉴定结论意见(请专家在小括号内打√,且只能有一个结论)

1.学术水平已达到任职资格要求();

2.学术水平已基本达到任职资格要求();

3.学术水平尚未达到任职资格要求();

注:

专家在本表第十页签名,该页由人事处保管。

备注:

鉴定专家所在单位

鉴定专家现任

专业技术职务

专家鉴定时间

鉴定专家现

从事专业

鉴定专家所在单位人事(职改)部门盖章

年月日

专家对代表作的鉴定结论意见(B)

送审单位

姓名

送审

编号

申报

职务

注:

“送审单位、姓名、送审编号”由学校人事部门在鉴定完成后填写(申报人不得填写)

代表作题目:

(由申报人填写)

1.

2.

3.

专家鉴定结论意见(请专家在小括号内打√,且只能有一个结论)

1.学术水平已达到任职资格要求();

2.学术水平已基本达到任职资格要求();

3.学术水平尚未达到任职资格要求();

专家签名:

备注:

鉴定专家所在单位

鉴定专家现任

专业技术职务

专家鉴定时间

鉴定专家现

从事专业

鉴定专家所在单位人事(职改)部门盖章

年月日

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