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十佳少年道德事迹材料

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篇一:

十佳少年事迹材料

  十佳少年事迹材料

  ---------------张广河中心小学

  曹及琴同学,女,是我校六年级的学生。

自入学以来,一直是一个优秀的学生。

她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。

几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。

具体事迹如下:

  一、品德优秀,思想上进

  她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。

她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。

因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。

  二、刻苦学习,成绩优秀

  爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。

有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。

酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。

还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。

由于她刻苦努力,所以得到了

  丰硕的成果。

几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。

  虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。

在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。

  在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。

她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。

每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。

她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。

在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。

  四、乐于助人,文明礼貌

  团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。

在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。

老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。

生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。

  五、热爱科学,活动积极

  她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。

  曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。

她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。

相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。

  十佳少年事迹材料

  XXX,男,12岁,朝鲜族。

XXX五年级

(1)班中队长。

他品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。

多次评为优秀学生干部、优秀少先队员,三好学生。

在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

他在同学们中时时都能起模范带头作用,处处率先垂范。

  更难能可贵的是,他宽容大度,不计较别人的误解或妒忌,从不妒忌他人,真心为别人的成绩祝福,善于化解矛盾,团结对自己有意见的同学一道前进。

  对待学习,他踏实认真,自觉努力,求知欲强。

课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握并能熟练地运用于生活实践;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得老师和同学的赞誉。

  功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他的学习成绩一直在班上名列前茅。

几年来,XXX同学多次获得表彰。

自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生干部”的称号。

此外,他还多次获得县级“三好学生”荣誉称号。

在成绩面前,XXX同学从不骄傲,他说,这算不了什么。

俗话说:

山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  “不要总是想着这个国家能为你做些什么,而是要想想你能为这个国家做些什么。

”林肯的这句名言曾让多少人为之感动,为之畅想。

XXX也从中悟出很多的道理:

作为一名少先队员特别是一名班级干部,要努力更好地为老师分忧,为同学服务。

班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先,活动中要善于做好幕后英雄,与同学发生矛盾时要学会忍让包容。

无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的

  哺育下茁壮地成长。

在家里,他关心体贴父母,常常抢着拖地板,帮助爸爸妈妈收拾房间。

周末的时候,他还能和妈妈一起做菜呢!

爸爸妈妈还利用假期带着他外出旅游,登山探险,凭海临风,森林漫步?

?

旅游中了解了很多历史知识,加深了对祖国的热爱之情。

视野开阔了,胸怀也宽阔了;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西;在班上,每天放学他总是最后离开班级,关好门窗。

对老师交给的任务,总是做得有条不紊。

贪图处处以身

作则,为同学们树立了良好的榜样。

几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。

  5年来,XXX一直担任中队的中队长。

在中队里XXX是老师的左膀右臂,他处处为班级着想。

在二年级时,他发现别的班上有书架,而自己班上没有,只有挂在墙上的图书,于是他就想为自己的班上贡献一个书柜。

他的想法得到了妈妈的支持,妈妈陪她去用自己的压岁钱买了一个书柜捐献给了班上,至今还在教室里。

每当学校需要家长支持的时候,他都会毫不犹豫地动员妈妈做班上的“免费义工”;每当开学前,他都会召集同学们一起来和老师整理教室,装扮教室,把教室装扮得如同温馨的家;每当举行少先队活动前,他都精心策划中队活动,并组织开展一系列有声有色中队活动,在推进班级工作中起到了主心骨的作用。

她不仅有很强的组织能力,而且自身素质也很高,贪图经常亲自主持会议或活动,他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。

班上的黑板报和手抄报,都是他带领同学自行设计、编写的。

篇二:

十佳美德少年事迹材料

  高静茹同学事迹材料

  高静茹同学是山亭区实验小学五年级学生。

她爱学习、爱思考、尊敬师长、团结同学、乐于助人、刻苦钻研、成绩良好;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。

  一、尽责奉献做班级的领头雁。

在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。

学习上是大家公认的“领头雁”。

  二、尊老爱亲做懂得感恩的好孩子

  百善孝为先。

她孝敬老人、体贴父母、勤俭自立,让父母为自己而骄傲得到邻里的由衷夸赞。

她发自内心地尊重与敬爱老师,懂得是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步,是一个知道感恩的好孩子。

  三、助人为乐做社区的小雷锋

  在社会,我是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

  作为学校文明志愿者,不但在校内主动帮助他人做好事,还常常带着几位小伙伴主动为社区捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。

社区里的叔叔阿姨冲我们竖起大拇指。

  还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。

汶川大地震发生后,作为中队长的我组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

  成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。

大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。

今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  第二届古冶区“美德少年”推荐表

  第二届古冶区“美德少年”推荐表

篇三:

小学生十佳少年事迹材料

  环保少年事迹材料

  枞阳镇石岭小学四年级一班胡家怡

  胡家怡同学,女,XX年3月出生,是石岭小学四年级学生。

自入学以来,一直是一个优秀的学生。

她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。

几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。

  一、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员

  她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。

她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。

她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。

她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。

每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。

她在家也是一个爱干活的好孩子。

她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。

在生活中,她处处事事体现积极向上乐观的精神状态,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力,是一名非常优秀的小学生。

因为她表现出色,多次被评为《优秀少先队员》、《三好学生》等。

  二、刻苦学习,成绩优异,是同学的好榜样。

  她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。

她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。

她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。

她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。

几年来,她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被同学们称为“读书小状元”。

一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直名列前茅。

  三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手

  对待师长,胡家怡同学是发自内心地尊重与敬爱,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。

她做为班长,在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事。

她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。

她们班的多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。

老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。

她生活非常朴实,

  勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。

她以自己的行为影响着身边每一位同学,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  四、综合发展,力求完美,是学校里的好学生

  她同学爱好广泛,多才多艺。

她特别热爱科学,积极参加兴趣小组活动,对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。

她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。

在演讲比赛中,她那动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,打动了所有的评委老师和在场的同学获得了一等奖。

在两届校园艺术节中她演唱的歌曲“彩色的牵牛花”和“红红的中国结”征服了所有的观众,被评为一等奖。

她还喜欢画画、跳舞、弹琴,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,陶冶了情操。

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,一直追求更高、更好、更完美。

  她就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。

在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。

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