三级健康管理师培训大纲.docx
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三级健康管理师培训大纲
三级健康管理师培训大纲
1．课程任务和说明
三级健康管理师应具备基本的专业基础知识和基本的专业技能。
通过培训，使培训对象能够独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。
在教学过程中，应以理论教学为基础，加强动手能力的培养，讲授要领，传授技能，使培训对象理解知识、掌握技能、达到技术要求。
理论培训部分按照掌握程度，区分为掌握、熟悉、了解三个不同的层次。
“掌握”的内容要求理解透彻，能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。
2．课时分配
2．1授课部分：
培训范围和内容
学时
第一章健康管理概论
8
第二章流行病学和统计学基础
24
第三章健康教育基本理论与方法
12
第四章健康干预基础知识
2O
第五章相关法律法规与医学伦理基本知识
8
第六章信息收集、分析、管理与利用
12
第七章健康风险评估和风险管理
12
第八章健康干预计划制定与实施
12
第九章健康管理的评估
8
第十章中医治未病与养生的理念和方法
4
第十一章健康管理在社区中的应用
20
第十二章健康管理在保险行业中的应用
12
第十三章健康管理在健康体检行业中的应用
12
第十四章健康服务产业
12
总复习
4
总计
180
2.2实习部分：
实习场所
课时
社区卫生服务中心
8
健康管理机构
8
体检机构
8
健康保险机构
8
总计
32
3．授课大纲
（掌握程度中，z代表掌握，s代表熟悉，L代表了解，要求的程度依次降低，
培训的比重依次降低）
章
节
培训点
掌握程度
第一章
健康管理
概论
健康管理师职业定义
Z
健康管理师职业等级
L
健康管理师职业功能
Z
健康管理师职业特点
S
健康管理师职业道德
Z
健康管理师标准
指导、培训概念
L
健康管理师职业申报条件
L
介绍
健康管理师职业基本要求
Z
健康管理师职业能力要求
Z
发展前景
L
面临挑战
L
健康管理定义
Z
健康管理基本概
健康管理科学基础
Z
健康管理特点
S
健康管理基本步骤
Z
健康管理常用服务流程
Z
健康管理在国外的应用
L
健康管理和相关学科关系
L
健康管理基本策
略
健康管理基本策略
Z
生活方式管理概念和特点
Z
健康管理的应用
中国对健康管理的需求
S
健康管理发展现状
L
健康管理应用前景
L
第二章
流行病学和
统计学基础
流行病学的基本知识
定义
Z
基本研究方法
S
应用
L
常用指标：
率和比、爱病指标、死亡指标
Z
常用研究方法一—现况调查
Z
常用研究方法一病例对照研究（比值比）
Z
常用研究方法一队列研究（相对危险度、归因危险度）
Z
常用研究方法一诊断试验（灵敏度、特异度、预测值）
S
医学统计学基本
知识
定义、主要研究内容、工作步骤、重要概念
L
统计描述（统计图表、资料类型）
Z
统计推断的原理、步骤、注意事项
L
数值变量的统计推断一t检验
S
分类变量的统计推断（x。
检验）
S
分级预防的概念
一级预防基本概念
S
二级预防基本概念
S
三级预防基本概念
S
循证医学基本概念
循证医学、循证保健基本概念
L
循证的证据等级
L
如何提出问题、检索文献寻找证据、评价证据、应用证据
S
第三章
健康教育
基本理论与方法
健康教育基本概念
健康教育的概念
Z
健康促进的概念与方法
L
行为的形成和发展的影响因素
S
健康相关行为改变理论一知信行，自我效能，行为分阶段改变理论等
S
健康教育方法
健康信息传播：
分类、各自的特点、方法与技巧及影响因素
S
健康教育工作方法：
定量、定性及干预教育方法
S
健康教育计划设计、实施及效果评价
S
行为干预
L
健康干预概述
概念、类型和方法
Z
第四章
健康干预
基础知识
营养与膳食
营养学基本知识（人体需要的营养素种类，各类食物的营养价值，中国居民膳食指南与营养素参考摄入量）
Z
营养教育与膳食指导方法技巧
S
常见慢性病的营养指导（糖尿病，高血压，肥胖，血脂异常，脂肪肝、痛风，贫血）
S
不同人群的营养指导（孕妇乳母，婴幼儿，学龄前及学龄儿童，中年，老年）
S
食品安全常识（常见食物中毒、污染等）
S
体力活动
体力活动与健康
S
体力活动的概念
S
体力活动分类和强度
L
体力活动程度的测量方法和指标
S
体力活动的干预原则、运动风险与注意事项
Z
吸烟与饮酒
成瘾性行为的概念、形成过程及影响因素
Z
吸烟与酗酒对健康的危害
S
心理健康与压力
管理
心理健康的定义和标准
S
“心”“身”疾病的关系
L
常见慢性病的心理特点和防治
S
常见的不良心理应对措施
S
情绪与健康
S
压力管理的方法和技能
S
第五章
相关法律法
规与医学伦
理基本知识
相关法律法规
健康管理相关的人格权与身份权
L
健康管理相关的公共卫生法律制度
S
健康管理相关的健康相关产品法律制度
S
健康管理相关的劳动与社会保障法律制度
S
健康管理相关的医疗服务管理法律制度
S
医学伦理基本知
识
医学伦理学的定义和基本原则
S
医患关系和病人权利
L
第六章
信息收集、
分析、
管理与利用
概述
信息、数据的概念、种类
S
信息收集
信息来源（体检、健康档案、门诊等）
S
信息收集方法
S
问卷设计
S
信息管理和分析
数据库的建立
Z
信息更新和整理
Z
统计软件的使用
S
信息利用
个体层面（制订计划和评价效果）
S
群体层面（制订计划和评价效果）
S
第七章
健康风险评
估和风险
管理
风险与风险管理
风险的概念
Z
风险的分类
S
风险管理的基本步骤
S
风险识别与评价的基本方法
S
健康风险评估的定义与历史
健康风险评估概念
Z
健康风险评估发展历史
L
健康风险评估的技术与方法
健康风险评估种类
Z
健康风险评估基本模块
Z
生活方式评估
S
慢性疾病风险评估
S
健康风险评估结果的表示与解释
Z
健康风险评估的目的与应用
健康风险评估的目的
S
健康风险评估主要应用形式
S
健康风险评估在个人健康指导上的应用
S
健康风险评估在人群管理上的应用
L
健康风险评估在企业生产力管理上的应用
L
健康风险评估与健康管理效果评价
S
健康风险评估的
健康风险评估与临床诊断的关系
L
正确使用
科学使用健康风险评估的基本原则
L
健康风险评估的优点和局限性
L
第八章
健康干预计
划制定与
实施
干预策略与原则
策略和特点
S
计划的制定
个体干预
S
群体干预
S
计划的实施
个体实施方法
S
群体实施方法
S
实施的支持性环境
家庭
S
社会
S
第九章
健康管理的
评估
健康管理的评估
概述
评估概念、定义
Z
目的、类型与方法、过程
L
知识、态度和行为评估
个体、群体（内容、方法和指标）
S
相关健康指标的
评估
个体、群体（内容、方法和指标）
S
发病率、患病率、生活质量等
S
第十章
中医治末病
与养生的理念和方法
中医治未病与养
生概念
中医治未病理论的基本知识
L
中医养生理论的基本知识
L
传统养生方法和技能
饮食、健身等相关养生方法
S
第十一章
健康管理
在社区中
的应用
健康管理与慢病
社区和慢病综合防治的概念及策略（三级预防、关口前移、
重心下移等）
S
社区综合防治
健康管理与慢病社区综合防治的关系
Z
社区常见慢性病
的健康管理
高血压
Z
糖尿病
Z
超重肥胖
Z
血脂异常
S
冠心病
S
脑卒中
S
痛风
S
肝炎
S
结核
S
常见肿瘤的预防和筛检（肺癌、胃癌、肝
S
癌、食管癌、结直肠癌、乳腺癌、子宫颈癌）
S
职业人群的健康管理
有害作业、夜班及静态作业的健康管理
S
生命各阶段健康
问题的管理
婴幼儿
S
儿童、少年
S
中青年人（孕妇、乳母等）
S
老年人
S
案例介绍：
社区主要健康管理模式
卫生部健康体重与生活方式管理模式
L
中国疾控中心高血压糖尿病重点干预模式
L
健康与生产力管理模式
L
第十二章
健康管理在保险行业中的应用
健康保险基本知识
健康保险的概念和原理
Z
商业健康保险的分类和原理
L
社会医疗保险的特点与主要政策
L
我国商业健康保险的历史、现状与发展趋势
L
我国社会医疗保险的历史、现状与发展趋势
L
健康保险的几种制度体系
国家健康保险制度体系（英国）
L
社会健康保险制度体系（德国）
L
国家健康保险制度体系（英国）
L
社会健康保险制度体系（德国）
L
商业健康保险制度体系（美国）
L
健康保险行业中健康管理的含义
Z
健康保险对健康管理的意义
S
健康管理与健康
保险
需求管理概念
S
影响需求的主要因素
S
需求管理与健康保险
需求预测方法
L
需求管理主要工具
L
需求管理在健康保险中的应用
S
群体健康管理与健康保险
群体健康管理概念
Z
群体健康管理运作方法
S
群体健康管理在健康保险中的应用
S
慢性疾病管理与
健康保险
慢性疾病管理概念
S
慢性疾病管理特点
L
慢性疾病管理运怍方法
S
慢性疾病管理在健康保险中的应用
Z
灾难性痛伤管理
与健康保险
灾难性病伤管理概念
L
灾难性病伤管理特点
L
灾难性病伤管理在健康保险中的应用
S
第十三章
健康管理在
健康体检行
业中的应用
体检与健康管理
体检在健康管理中的地位与作用
L
体检中心的设置
体检中心科室设置、布局，‘体检机构管理办法》对体检中心的要求
L
体检计划的制定
体检套餐设计
Z
访谈与问卷
S
体检实施与注意
事项
实施步骤
L
如何准确收集数据
S
如何规避风险
L
体检软件
体检软件的基本功能
L
体检软件的特点
L
体检报告的编制
与解读
体检报告的编制（生理数据提取与访谈问卷的综合分析）
S
体检报告的解读
Z
检后服务
健康咨询
Z
健康宣教
S
健康管理计划实施
S
健康管理效果评估
L
第十四章
健康服务
产业
健康管理服务与
营销
专业服务营销概述
S
制定营销计划
L
服务与产品的不同
S
健康服务营销的特殊问题
Z
发展客户导向的自我定位
L
进行有效健康服务营销的要点
Z
如何选择目标市场
L
竞争优势定位
L
人群健康管理服务
L
健康管理与相关产业及部门的关系
健康管理与信息化
S
健康维护产品与保健品
L
健康管理与健康咨询服务
S
第三方服务模式
L
健康检查与健康监测设备
L
其他
L
4．实习要求
4．1社区
4.1.1健康管理信息的收集（体格检查、个人健康日记、问卷调查）
4.1.1.1目的要求
①掌握健康信息采集的方法；
②掌握体格检查的基本操作方式；
③掌握基本问卷种类，及问卷调查的基本方法。
4.1.1.2实习内容
通过问卷、体格检查与实验室检查等，收集个人及人群健康信息；
4.1.1.3建议实习时数4学时
4.1.2健康档案的应用与更新
4.1.2.1目的要求
①掌握健康档案的使用方法；
②掌握更新电子档案数据的方法。
4.1.2.2实习内容
通过信息检索、录入、更新等方法，学会使用并更新维护健康信息数据
4.1.2.3建议实习时数2学时
4.2体检机构：
主要慢性病的筛检
4.2.1目的要求
①了解主要慢性病筛检的方法
②掌握根据健康管理对象状况，提出针对重点慢性病的筛检方案。
4.2.2实习内容
①高血压、糖尿病、超重和肥胖的筛检
②慢性阻塞性肺疾病、宫颈癌和乳腺癌的筛检
4.2.3建议实习时数：
6学时
4.3健康管理机构（不包括保健品公司、导医、导诊、中介机构）
4.3.1糖尿病、肥胖、高血压、高血脂患者／高危者的健康管理与健康促进
4.3.1.1目的要求
①掌握糖尿病、肥胖的健康管理与健康促进的基本技能；
②掌握高血压、高血脂患者／高危者的健康管理与健康促进的基本技能。
4.3.1.2实习内容
①糖尿病、肥胖的健康管理与健康促进；
②高血压、高血脂患者／高危者的健康管理与健康促进。
4.3.1.3建议实习时数6学时
4.3.2个性化健康管理计划的实施
4.3.2.1目的要求
①掌握健康管理计划实施的基本方法；
②了解干预效果的监测方法。
4.3.2.2实习内容
①针对特定对象，依据既定的健康管理计划，制定实施方案；
②根据实施方案，向服务对象提供相应服务。
4.3.2.3建议实习时数：
2学时
4.4健康保险机构
4.4.1健康服务营销策划
4.4.1.1目的要求
①掌握健康服务营销方法；
②了解健康服务营销特点。
4.4.1.2实习内容
针对目标消费人群制定健康服务营销策划方案。
4.4.1.3建议实习时数2学时
4.4.2展业技巧的训练
4.4.2.1目的要求
①掌握健康服务中的展业基本技巧；
②了解健康服务中与客户沟通的特点。
4.4.2.2实习内容
向目标客户人群讲述健康管理的作用、原理，并告知提供健康管理服务可预
计的效果。
4.4.2.3建议实习时数2学时
4.5复习（实习结束后，在课堂讨论完成）
4.5.1健康影响因素案例讨论
4.5.1.1目的要求
①掌握影响健康的常见因素；
②了解不良生活方式对健康的影响。
4.5.1.2实习内容
①遗传因素与健康、社会行为因素与健康、自然环境与健康、医疗保健制度
与健康等；
②吸烟、饮酒等不良生活方式与健康。
4.5.1.3建议实习时数：
2学时
4.5.2健康干预案例讨论
4.5.2.1目的要求
①掌握健康干预的原则与方法；
②熟悉健康干预的基本程序。
4.5.2.2实习内容
①健康干预案例讨论；
②案例讨论体会。
4.5.2.3建议实习时数2学时
共计28课时
5．参考事项
5．1相关教材
卫生行业职业技能培训系列教材《健康管理师》，陈君石、黄建始主编，中国协和医科大学出版社，2007。
5．2相关国家技术资格培训
健康管理师职业共设三个等级，分别为：
三级健康管理师（国家职业资格三级）、二级健康管理师（国家职业资格二级）、一级健康管理师（国家职业资格
一级）。
升级会员 