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河北省中考数学试题

河北省2018年中考数学试卷

卷Ⅰ(选择题,共42分)

一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列图形具有稳定性的是()

A.B.C.D.

2.一个整数

用科学记数法表示为

,则原数中“0”的个数为()

A.4B.6C.7D.10

3.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()

A.

B.

C.

D.

4.将

变形正确的是()

A.

B

C.

D.

5.图2中三视图对应的几何体是()

A.

B.

C.

D.

6.尺规作图要求:

Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.

图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:

则正确的配对是()

A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-Ⅰ

C.①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-ⅠD.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ

7.有三种

不同质量的物体,“

”“

”“

”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()

A.

B.

C.

D.

 

8.已知:

如图4,点

在线段

外,且

.求证:

在线段

的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()

A.作

的平分线

于点

B.过点

于点

C.取

中点

,连接

D.过点

,垂足为

9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:

)的平均数及方差为:

.则麦苗又高又整齐的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()

A.2个B.3个C.4个D.5个

11.如图6,快艇从

处向正北航行到

处时,向左转

航行到

处,再向右转

继续航行,此时的航行方向为()

A.北偏东

B.北偏东

C.北偏西

D.北偏西

12.用一根长为

(单位:

)的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:

),得到新的正方形,则这根铁丝需增加()

A.

B.

C.

D.

13.若

,则

()

A.-1B.-2C.0D.

14.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:

每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示:

接力中,自己负责的一步出现错误的是()

A.只有乙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁

15.如图9,点

的内心,

,将

平移使其顶点及

重合,

则图中阴影部分的周长为()

A.4.5B.4C.3D.2

16.对于题目“一段抛物线

及直线

有唯一公共点.若

为整数,确定所有

的值.”甲的结果是

,乙的结果是

或4,则()

A.甲的结果正确

B.乙的结果正确

C.甲、乙的结果合在一起才正确

D.甲、乙的结果合在一起也不正确

二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)

17.计算:

18.若

互为相反数,则

19.如图

,作

平分线的反向延长线

,现要分别以

为内

角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个

正多边形填充不同花纹后

成为一个图案.

例如,若以

为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时

,而是

(多边形外角和)的

,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图

所示.

中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.

三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

20.嘉淇准备完成题目:

化简:

发现系数“

”印刷不清楚.

(1)他把“

”猜成3,请你化简:

(2)他妈妈说:

“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“

”是几?

21.老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图

)和不完整的扇形图(图

),

其中条形图被墨迹掩盖了一部分.

(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;

(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;

(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册

,将其及之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.

22.如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.

尝试

(1)求前4个台阶上数的和是多少?

 

(2)求第5个台阶上的数

是多少?

应用求从下到上前31个台阶上数的和.

发现试用

为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.

 

23.如图13,

中点,点

为射线

上(不及点

重合)的任意一点,连接

,并使

的延长线交射线

于点

,设

.

(1)求证:

(2)当

时,求

的度数;

(3)若

的外心在该三角形的内部,直接写出

的取值范围.

 

24.如图14,直角坐标系

中,一次函数的图像

分别及

轴交于

两点,正比例函数的图像

交于点

.

(1)求

的值及

的解析式;

(2)求

的值;

(3)一次函数

的图像为

,且

不能围成三角形,直接写出

的值.

 

25.如图15,点

在数轴上对应的数为26,以原点

为圆心,

为半径作优弧

,使点

右下方,且.在优弧

上任取一点

,且能过

作直线

交数轴于点

,设

在数轴上对应的数为

,连接

.

(1)若优弧

上一段

的长为

,求

的度数及

的值;

(2)求

的最小值,并指出此时直线及

所在圆的位置关系;

(3)若线段

的长为

,直接写出这时

的值.

 

26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台

轴(水平)18米,及

轴交于点

,及滑道交于点

,且

米.运动员(看成点)在

方向获得速度

米/秒后,从

处向右下飞向滑道,点

是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:

的竖直距离

(米)及飞出时间(秒)的平方成正比,且

的水平距离是

米.

(1)求

,并用表示

(2)设

.用表示点

的横坐标

和纵坐标

,并求

的关系式(不写

的取值范围),及

时运动员及正下方滑道的竖直距离;

(3)若运动员甲、乙同时从

处飞出,速度分别是5米/秒、

米/秒.当甲距

轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出的值及

的范围.

 

参考答案

1-10、ABCCCDABDA11-16、ABADBD

17、218、019、1421

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

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