Unit 8 How do you make a banana milk shake导学案.docx
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Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake导学案
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake导学案
题Unit8Hduaeabananailshae?
授教师
学科
英语授班级
教学目标Nerds：
shae，blender，ut，peel，pur，gurt，ingredient，atereln，teaspn，aunt，instrutin
ephrases：
turnn，utup，pur…int
esentenes:
Hduaeabananailshae?
Hanbananasdeneed?
Huhgurtdeneed?
重点难点学会制作奶昔、沙拉并描述其过程。
导学过程师生活动
第一板块：
复习引入
1Hlngdesit__________tgettshl?
2Ian’teI__________areallbusda
3Han__________（tat）duneed?
第二板块：
探究新知
1根据生活经验，预测一下制作奶昔可能的顺序。
_______________theblender
_______________thebananas
_______________theilshae
_______________theilintheblender
_______________thebananas
_______________thebananasandtheiereaintheblender
2可数名词和不可数名词量的表示方法。
特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词，与f构成短语才能表示量。
apieefpaper，tteaspnsfhne，aupfgurt，abagfhlate
3First,…next,…then,…afterthat,…finall,…首先,…然后,…接着,…之后,…最后,…
4Han+______________Huh+______________
__________gurtdeneed?
__________upsfgurtdeneed?
__________bananasduhave?
第三板块：
巩固练习
一、单项选择
1ushuld______thebananasandputtheintheblender
Autdn Butup utin
2Dad,anIturn______theTV?
Ianttaththesergae
An Bff up
3H_______gurtduneed?
Aan Balittle uh
4Ineed______
Atsliesfbread Btsliesbread tsliefbread
H______glassesfildudrineverda?
Auh Ban alittle
二、用单词的适当形式填空
1______（ntturn）ntheblenderbefreuputbananasandgurtintit
2Han______（slie）fbreaddeneed?
3Let’s______（ae）abananailsthietgether
4Huh______（range）duant?
______（final）ixalltheingredientsup
三、完成句子
1把酸奶倒进榨汁机。
________________________theblender
2我们需要多少香蕉？
________________________deneed?
3我需要一些帮助。
I______________________sehelp
4我们需要把香蕉切碎。
eneedt________________________
打开搅拌器电，搅拌两分钟。
________________________tinutes
第四板块：
全小结
第五板块：
布置作业。
同时发下节导学案
引导学生描述制作过程。
题Unit8Hduaeabananailshae?
授教师
学科
英语授班级
教学目标add…t…____________________
needtd____________________
put…inttheblender____________________
rllthepanae____________________
aupfhne____________________
重点难点可数名词和不可数名词的用法。
导学过程师生活动
第一板块：
复习引入
han,多少，针对可数名词提问；对不可数名词提问应用huh
—Hanstudentsarethereinurlass?
你们班有多少人？
—Frt-tTentbsandtent-tgirls四十二人。
二十个女生，二十二个男生。
—Huhgurtdeneed?
我们需要多少酸奶？
—neup 一杯。
—Huhneduhaveinurpet?
你口袋里有多少钱？
—Tenuan十元。
【拓展】huh还可以用提问价格，表示多少价钱,相当于hatistheprief…?
Huhisthepen?
这支钢笔多少钱?
第二板块：
探究新知
1auntn总数；总额；量；数额。
aunt用修饰不可数名词，常用短语是alargeauntf
Thebsshasalargeauntfne这个老板有一大笔钱。
典型例题：
______fdisasted
AanBAlargeauntfAuntDAlargef
答案：
B
解析：
大量的食物都被浪费掉了。
alargeauntf用修饰不可数名词。
2needv需要。
做实义动词，可以直接带宾语，也可以和带t的不定式连用，可用于各种结构。
Ineedsehelp我需要一些帮助。
Thedidn’tneedtg他们不必去。
Thebieneedstberepaired这辆自行车需要修理。
【拓展】need做情态动词。
need做情态动词表示“需要”,主要用于否定及疑问句中，没有时态与人称的变化。
—NeedIe?
要我吗？
—es,uust是，你得。
—N,uneedn’t不，你不必。
典型例题：
Hedidn’tneed____________（e）lastnight
答案：
te
解析：
他昨晚不必。
need在此句中为实义动词，其后接带t的不定式。
第三板块：
巩固练习
一、单项选择
1Thereare______andaupfgurt
Atsliesfbread Basliefbreads
tsliefbreadDtsliesfbreads
2Iantthave______
AthreeglassesfrangesBtglassfranges
aglassfrangeDtglassfrange
3—Han_______uldulie?
—T,please
Aupsftea Bupftea
upsfteasDupftea
4eat______deliius,butdn’teattuh
Ais Bare aDbe
Ted,taese______tshlIt’sshtanduafeelthirst
AbreadBbananasrangesDuie
第四板块：
全小结
第五板块：
布置作业。
同时发下节导学案题Unit8Hduaeabananailshae?
授教师
学科英语授班级
教学目标1掌握下面3个单词super，tp，reipe
2学写sandih的制作过程。
重点难点学写sandih的制作过程
导学过程师生活动
第一板块：
复习引入
1First,putthebutternasliefbread_________________________________
2Thenutupanninandatat_________________________________
3Addtheninandtattthebread_________________________________
4Finall,putanthersliefbreadnthetp_________________________________
Hereisareipefragreatturesandih!
_________________________________
第二板块：
探究新知
1tp意为“顶”常构成nthetpf,atthetpf等短语，含义基本相同，意思是“在上面，在顶部”。
例如：
我们在顶进行了一次野餐。
他们把东西放在了车顶上。
2Hereisareipefragreatturesandih!
本句是倒装句，为了引起别人的注意，句首是here/there等副词，并且谓语动词是be/e/g等时，句子一般要倒装。
例如：
Hereesthebus!
公共汽车了！
这是给你的一封信。
______________________________________
第三板块：
巩固练习
一、单项选择
（）1—Pleasee_____therIt’sraininghardutside
—Thanu
AverButintDn
（）2angieantstbeasingerShethinsit’saninteresting_____
ArBbrsDbs
（）3Bringsebutterandput_____verthebread
AitBthetheseDthe
（）4uust_____thebananasbefreeatingthe
ApurBputpeelDut
（）IanttathTVPlease_____it_____
Aturn,ffBturn,n
turn,dnDturn,up
（）6—_____aretheseranges?
—Fiveuan
AHuhBHan
HftenDHlng
（）7ushuld_____urexapaperarefullbefreuhanditin
ApassBlheDsend
（）8Theguidehas_____Sheillshthetus
AseldpaperBsespeialfd
aneaetDsebeautifulpitures
（）9—Let’saevegetablesalad
—_____
AThanuBNeverind
HereuareDGdidea
（）10—_____?
—Bilthendles
Ahat’stheatter
Bhatshuldednext
hatduthinfthendles
Dhatdiduhavefrbreafast
第四板块：
全小结
第五板块：
布置作业。
同时发下节导学案
引导学生描述制作过程。
题Unit8Hduaeabananailshae?
授教师
学科英语授班级
教学目标1掌握下列单词he，greennin，du，saue，panae，rll
2复习本单元的句型及语法
重点难点熟练运用本单元短语、句型谈论制作食物的过程。
导学过程师生活动
第一板块：
复习引入
1打开2把……倒人
3把……放入……内4两茶匙调味品
切碎6把……放到……上
7把……加入……中8混合在一起
第二板块：
探究新知
重点句型
1．Hduaeabananailshae?
如何制作香蕉奶昔？
2．Purtheilinttheblender把牛奶倒入果汁机。
3．Hanbananasdeneed?
我们需要多少个香蕉？
4．Huhgurtdeneed?
我们需要多少酸奶？
First,putthebutternasliefbread首先把黄油涂在一片面包上。
Thenutupanninandatat然后切碎一个洋葱和一个西红柿。
Addtheninandtattthebread把洋葱和西红柿加到面包上。
Finall,putanthersliefbreadnthetp最后，把另一片面包覆盖在上面。
6Hereisareipefragreatturesandih!
这里是制作火鸡三明治的烹调方法。
第三板块：
巩固练习
一、单项选择
1Therearefe______inthefridgeLet’sgandbusepeas,arrtsandabbages[2008涿鹿]
AvegetablesBfruiteatDeggs
2PepleinAeriaeatuh______[2008石家庄]
AffeeBninsbeefDiedater
3PleaseeepquietIfuaealtf______,uadisturbthers[2008天津]
AvieBnisesundDsinging
4rsenngaveus______nhtlearnEnglishell[2008天津]
AseadviesBanadvies
seadvieDanadvie
—______desthisP3plaerst?
[2008宁夏]
—It’s＄230
AHftenBHuh
HanDHlng
6．—ulduliesetea?
—es,ust_____
AafeBfealittleDlittle
7uldIhave______?
AsebreadsBanbreads
sebreadDanbread
8Tsasheneeds______
AhavearestBthavearest
hasarestDthavingarest
9Ifu______netnehundred,ugetnehundredandne
AputBandaddDgive
10TherestaurantissppularhereL,therearesan______here
AfdBdishpepleDaiter
11—______isthebananasthie?
—Fiveuanabttle
AHanBHuh
hatDHheav
12Sheneeds_____aneputer
AbuBbuingbusDtbu
第四板块：
全小结
第五板块：
布置作业。
同时发下节导学案
升级会员 