高考复习方案全国卷地区专用届高考英语一轮总复.docx

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高考复习方案全国卷地区专用届高考英语一轮总复

Unit1　Culturalrelics

[2015·全国卷Ⅰ]假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。

请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：

1．栏目介绍；

2．稿件内容；

3．稿件长度：

约400词；

4．交稿日期：

6月28日前。

　精彩美文　

DearPeter，

I'dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool'sEnglishnewspaper.

The“ForeignCultures”sectioninournewspaperisverypopularamongusstudents.Itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.WouldyoupleasewritesomethingaboutthecultureinyourpartoftheUnitedStates?

AndwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowAmericansspendtheirholidaysandfestivals,andthelifeofAmericanhighschoolstudents.Youcanwriteanythingrelevantsolongasit'sinterestingandinformative.400wordswouldbefine.CouldwehaveyourarticlebeforeJune28?

I'mlookingforwardtohearingfromyou.

Yours，

LiHua

　名师点睛　

1．文章体裁：

应用文——书信。

2．行文逻辑：

写信目的（约稿）→约稿的要求→表达愿望。

3．词汇短语：

运用了较高级的词汇和短语。

如：

especially（尤其），relevant（相关的），lookforwardto（盼望做……），hearfrom（收到……的来信）等。

4．句式句法：

运用了多样化的句式结构。

如：

①过去分词短语作定语：

…writtenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries；②宾语从句：

…howAmericansspendtheirholidaysandfestivals；③状语从句：

…solongasit'sinterestingandinformative等。

Ⅰ.单词荟萃

1．________n．&vt.设计；图案；构思→designern．设计师；制图员

2．________n．珠宝；宝石→jewelleryn．[U]珠宝；宝石

3．________n．&vt.怀疑；疑惑→________adj.怀疑的；疑惑的

4．________adj.值得的；有价值的n.价值；作用→________adj.有价值的；值得……的

5．________n．证据；根据→________adj.清楚的；明白的；显然的

6．________vi.下沉，沉下→________（过去式）→________（过去分词）

7．________vi.幸免；幸存；生还→________n．幸存→________n．幸存者

8．amazevt.使吃惊→________n．惊奇，惊异→________adj.令人吃惊的→________adj.感到吃惊的

9．_

_______vi.爆炸→________n．爆炸

10．________adj.稀罕的；稀有的；珍贵的→________adv.稀有地；珍贵地

11．________adj.贵重的；有价值的→________vt.&n．重视；珍视；价值

12．informaladj.非正式的→________（反义词）adj.正式的

Ⅱ.短语检测

1．寻找______________________

2．属于______________________

3．作为报答；回报______________________

4．处于交战状态______________________

5．少于______________________

6．拆开______________________

7．看重；器重______________________

8．调查______________________

9．把某物从……搬到……______________________

10．而不是；与其______________________

Ⅲ.佳句再现

1．FrederickWilliamⅠ，theKingofPrussia，____________________________thathisgreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.

普鲁士国王腓特烈·威廉一世绝不可能想到他送给俄罗斯人民的厚礼会有这样一段令人惊讶的历史。

2．__________________________theboxeswerethenputonatrainforKönigsberg，whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.

毫无疑问，这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡，当时德国在波罗的海边的一个城市。

3．Inatrial，ajudgemustdecidewhicheyewitnessestobelieveand____________________.

在审判中，法官必须断定哪些目击者的话可以相信，哪些不可以相信。

4．Afterthat，__________happenedtotheAmberRoomremainsamystery.

从那以后，琥珀屋的去处便成了一个谜。

5．However,thenextKingofPrussia,FrederickWilliamⅠ,________________________theamberroombelonged，decidednottokeepit.

然而，下一位普鲁士国王，腓特烈·威廉一世，这个琥珀屋的主人却决定不要它了。

Ⅳ.课文回顾

TheAmberRoombelongstooneofthe1.________（wonder）oftheworld.Originally2.________（design）forthepalaceofFrederickⅠ，ittookthecountry'sbestartistsabouttenyearstofinishit.Everyonethought3.________（high）ofitsstyleanddesign.Severaltonsofamberaswellasgoldandjewels4.________（use）tomakeit,sonowonderitisworthalotofmoney.Butlater,thenextkingdecided5.________（give）itasagifttotheRussianEmperor,whogavePrussiaatroopoftheirbestsoldiersinreturn.6.________（fortunate）,duringtheSecondWorldWar,theNaziGermanywasalsoatwarwithRussia.In1941,Germanyinvaded（入侵）Russiabysurprise,andtheRussianshadnotime7.________（remove）anythingfromtheAmberRoomexceptsomesmallobjects.WhentheNazissawtheAmberRoom,therewasnodoubt8.________theylikeditsomuchthattheytookitapartandputitonatraintoGermany.Sincethen,thewholeworld9.________（be）insearchoftheAmberRoom.Nooneknowswhathappenedtoitand10.________itstillsurvivesnow.Maybeitwillremainamysteryforever.

　单词点睛　

1survive

　vt.（tolivethrough）从……逃生；（tolivelongerthan…）比……活得长vi.幸存；幸免于难

（1）survive…　在……之后仍然生存，从……中逃生

survivesb（by…）比某人活得长（……）

surviveon…靠……存活下来

survivefrom…从……存活下来；流传下来

（2）survivorn.幸存者；逃生者

survivaln.幸存；生存

【语境助记】

AsfarasIknow，theoldmansurvivedtheearthquake，butnobodyknewhowhesurvived.Finally，hesurvivedhiswifeby10years.

据我所知，这位老人在地震中幸免于难，但是没有人知道他是如何幸存下来的。

最后，他比他的妻子多活了10年。

【活学活用】

（1）[2015·福建卷·单项填空]Humanlifeisregardedaspartofnatureand,assuch,theonlywayforustosurviveistoliveinharmonywithnature.

人类生活被认为是自然的一部分，因此我们生存的唯一方式就是与自然和谐相处。

（2）AsfarasIknow，theoldwomansurvivedherhusband____________10years.

据我所知，这位老太太比她丈夫多活了十年。

（3）Idon'tknowhowyouallmanagetosurvive______________yoursmallsalary.

我不知道你们只靠微薄的薪金是怎样过活的。

（4）Thefutureofour__________dependsonknowledgeandaction.

未来我们的生存依赖于知识和行动。

（5）[2014·湖北卷·完形]________thatnight,wewereconfidentthateverythingelsewouldbeallright.

那天晚上幸存下来之后，我们相信其他的一切都会好起来的。

2remain　vi.剩余，残存；逗留，留下vt.（tocontinueinthesamestateorcondition）仍然是，保持

（1）remaintodo　有待，尚需，尚未……

Itremainstobeseen………拭目以待，……有待证实

remainunchanged保持不变

（2）remainingadj.剩下的

[温馨提示]

（1）remain用作系动词时，意为“仍然（处于某种状态）；保持”，后面常跟adj./n./v.ing/done/tobedone等形式。

（2）remain用作不及物动词时，意为“剩余；残留；逗留”，不能用于被动语态。

（3）remain还经常用于therebe句型中，代替be动词。

（4）remaining（adj.）“剩下的”，作前置定语；left（adj.）作“剩余的”讲时，作后置定语。

【活学活用】

（1）[2015·福建卷·阅读B]Thoughwe'rebornstupid,onlythestupidremainthatway.

尽管我们生而愚蠢，但是只有蠢人才保持愚蠢。

（接名词）

（2）It'ssafesttoremainagooddistancebehind,incasethecarinfrontsuddenlystops.

最安全的方法就是和前面的车保持适当的距离，以免它突然停车。

（接名词）

（3）Theyremainedintheroomforalongtime.Itwasnearlysunsetwhentheyleft.

他们在屋里停了很长时间，直到太阳快落山才走。

（接介词短语）

（4）Althoughthefamily's________valuablesarenowlodgedwiththebank,hehasinstalledanelectronicdiallingsystem.

虽然家中剩下的贵重物品现都存放在银行里了，他还是安装了电子报警系统。

（5）Whilethere'salotofpromise,theresultremains________________（see）.

虽然大有希望，但结果仍有待证实。

（6）“Whilemyfeetremain__________（stand）abovethewaterlevel,thereishope，”saidthecaptain.

船长说：

“只要我的脚还在水上，就有希望。

”

3design　vt.设计；计划；构思n.设计；图案

（1）bedesignedfor…　为……而设计

bedesignedtodo目的是做……；被设计用于做……

（2）bydesign故意地，蓄意地

onpurpose有意地，故意地

（3）designern.设计师

【活学活用】

（1）[2015·天津卷·阅读B]TheJiborobot,arrangedtoshiplaterthisyear,isdesignedtobeapersonalizedassistant.

准备在今年晚些时候上市的Jibo机器人被设计成一个个性化的助手。

（2）Doyouthinkthetrafficaccidentwascausedbyaccidentor__________？

你认为这起交通事故是意外呢，还是有意为之？

（3）Theprogrammeisdesigned____________helppeoplewhohavebeenoutofworkforalongtime.

这项计划的目的是为长期失业者提供帮助。

（4）Weoftenforgetthatfashionshouldbedesigned__________realpeoplewholivereallives.

我们经常忘记时尚产品应该是给活在现实世界中的人设计的。

（5）Itisreportedthatanewhighwaybetweenthetwocities____________．

据报道，这两个城市之间的一条新高速公路正在设计中。

4worth　adj.值钱的；值得的；有价值的n.价值；用处

（1）worthit　　值得一干，值得花精力/时间

worthsb’swhile对……有好处，值得

（2）be（well）worthdoingsth（很）值得做某事

beworththemoney/effort/atry值得花钱/努力/一试

【易混辨析】

worth,worthy与worthwhile

这三个词都可以表示“值得的”，但各自的用法或搭配关系不同。

worth

只能作表语，意为“值得的，有……价值的”，其后接名词或主动语态的动名词（表示被动的含义）作宾语。

worthy

可以作表语或定语。

用作定语时，意为“有价值的，值得尊敬的，应受到赏识的”；用作表语时，意为“值得……的，应受到……的”，常用于以下结构：

beworthyofsth/beingdone或beworthytobedone。

worthwhile

既可以作表语，也可以作定语。

用作定语时，表示某事因为重要、有趣或受益大而值得去花时间、钱财或努力去做好，一般作“值得的，值得做的，有意义的”解；用作表语时，常用于以下结构：

beworthwhiletodo/doingsth。

【语境助记】

Whathasjusthappenediswellworthfocusingon.Itisalsoworthyofbeingthoughtaboutbyeveryonepresent.Isitworthwhiletospendsomuchmoneyonaveryexpensivewedding?

Wedon'tthinkitisworthitatall.

刚刚所发生的一切很值得关注。

这件事也值得在场的每个人思考。

花这么多钱举办这样一个豪华的婚礼是否值得？

我们认为这根本就不值得。

【活学活用】

（1）[2015·湖南卷·单项填空]Althoughthejobtakesasignificantamountoftime,moststudentsagreethattheexperienceisworthit.

尽管这项工作需要花费大量的时间，但是大部分学生还是认为（从工作中获得的）这些经验是值得的。

（2）Iansweredhiminacomment,butIthinkit'sworth____________（mention）toallofourreaders.

我在评论中回复了他，但我觉得这值得向我们所有的读者提及。

（3）ThechurchwasoneofthosefineoldEnglishstructuresworthyofavisit（＝________/________）．

那座教堂是那些古老壮观的英国建筑物之一，值得去参观。

（4）Idon'tthinkit__________todevotesomuchtimetodiscussingthematter.

我认为花这么多时间来讨论这件事不值得。

5amaze　vt.（affectwithwonder）使吃惊；惊讶

（1）amazingadj.　令人吃惊的

amazedadj.惊奇的；惊讶的

beamazedat/bysth对……感到惊讶

beamazedtodosth因做某事而感到惊讶

（2）amazementn.惊讶，吃惊；惊异

inamazement惊奇地

toone'samazement令某人惊讶的是

【活学活用】

（1）Whatamazedhimwasthathewastheonlyonenotgluedtoamobiledevice.

令他惊讶的是他是唯一一个没紧盯着手机的人。

（2）____________，themanagersackedtheclerkwhoarguedwithacustomer.

让我们吃惊的是，经理把那个跟顾客吵架的职员解雇了。

（3）Visitorswereamazed__________theachievementsinthecarmanufactureofthecityduringthepastdecade.

参观者对这城市过去十年中汽车制造工业的成就感到惊奇。

（4）MrSmithwasamazed__________（find）hissixyearoldsoncapableofgettingonline.

史密斯先生发现他六岁的儿子能够在电脑上上网时很惊讶。

（5）IntheOlympicGames,UsainBoltranwith__________speedandwonthefirstplace.

在奥运会上，尤塞恩·博尔特跑得飞快，以惊人的速度赢得了第一。

　短语储存　

1insearchof　寻找

（1）inone's/thesearchfor　寻找……

makeasearchfor搜寻，追求

（2）searchsth/sb搜查某物/搜身

searchforsb/sth搜寻某人/某物

searchsb/sthforsb/sth为了找到某人/某物而搜查某人/某物

【活学活用】

（1）[2014·北京卷·阅读D]Adepartmentstorehasevenopenedanewlab,invitingcustomersonajourneyintothestore'swindowstosmellbooks，potsanddrawers,insearchoftheirperfectscent.

一家百货商店甚至开了一个新的实验室，邀请顾客去商场橱窗里闻书、罐子和抽屉以寻找他们最爱的味道。

（2）Thepolicesearched____________himeverywhere.Hewascaughtatlastandnowthepolice________him.

警察到处搜捕他。

最终他被抓住了，现在警察正在对他进行搜身。

（3）Inthepasthundredyears,humanshavebegundestroyingrainforests____________somemajorresources.

在过去的一百年中，人类为了寻找一些主要资源开始破坏热带雨林。

（4）Obviouslyhishouse____________beforehecamebackandthesecretdocumentsweremissing.

显然在他回来之前有人搜过他的房子—