建筑工程招投标模拟综合实训指导书.docx
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建筑工程招投标模拟综合实训指导书
浙江水利水电学院
教学实践环节资料
学年学期：
2013/2014学年第一学期
名
称：
《建设工程招投标综合模拟实训》指导书
专业班级：
指导教师：
实践时间：
编写日期：
建工11-1、2
王海波、吴昉、秦植海
2013.6.15—2013.7.12
2013.6
教研室主任签名：
建筑工程系
2013.6
建筑工程招投标模拟综合实训
讲义
编写提纲：
1.建筑工程招投标模拟综合实训综述
1.1建筑工程招投标模拟综合实训的目的和任务
“工程招投标综合模拟实训”，是结合所学课程《建筑工程计量
与计价》的工程量清单报价、《建筑工程施工与管理》的施工组织设
计以及《建设工程招投标与合同管理》中的招投标活动过程的“多
门课程及项目整体的综合实训”。
本次实训课题为我校正在建设的实际工程“土木工程系实训工
场工程”。
学生将以小组形式形成投标团队，编制工程施工的技术标
和商务标，模拟实际工程的招标、投标、开标、评标、定标全过程。
本次“工程招投标综合模拟实训”以实际在建实际建筑工程为
课题，全方位仿真行业招投标过程，使同学系统整合《建筑工程计量
与计价》、《建筑工程施工与管理》及《建设工程招投标与合同管理》
等理论知识，并着力增强专业实践技能，切实拉近与实际工作的距离，
为适应建筑施工及管理岗位的要求作全面准备。
使学生全面了解建筑工程招投标的全过程；并具备建筑工程工
程量清单的编制和商务标的能力；编制施工组织设计能力；学习如何
进行投标决策、封标和投标。
工程图纸、工程量清单等招标文件另发。
学生进行工程投标模拟实训的教学目标：
1.能力目标
1）能够依据招标文件提炼出建筑工程招标文件的核心问题；
2）能够拟定投标领导小组主要角色及制定角色职责；
3）能够根据工程招标文件确定投标策略；
4）编制投标文件：
商务标编制、技术标编制。
5）体验建筑工程招投标的全过程
2.知识目标
1）了解建筑工程招标投标的有关定义、招标投标的方式；
2）熟悉投标全过程的主要工作和流程；
3）掌握招标方式及其适用范围，掌握招标投标过程中的具体规
定及其程序的应用。
4）熟悉《浙江省建设工程计价规则》、《浙江省建筑工程综合概
预算定额》（2010）及相关配套的费用定额。
2.工作任务：
根据xx建设单位招标文件内容，进行投标准备工作，组建投标
领导小组，并完成工程投标文件的编写。
实训1．技术标编制：
施工技术方案、施工组织设计；施工总平
面布置、双代号网络图或施工进度横道图。
实训2.商务标编制：
熟练应用《建设工程工程量清单计价规范》
（2008版）、熟悉《浙江省建设工程计价规则》、《浙江省建筑工程综
合概预算定额》（2010）及相关配套的费用定额。
1.2建筑工程招投标模拟综合实训的教学时间安排
1.2.1招标阶段（计2天）
1）建筑工程招投标模拟综合实训动员，明确实训任务；
2）班级分组，按班级每班分为三个小组，作为设定的投标团队参
加本工程主体结构施工模拟投标；
3）投标单位领取（购买）工程图纸、招标书等；
4）踏勘现场
5）招标答疑
1.2.2商务标编制（计13天）
1）品铭公司人员集中技术讲座：
如何编制商务标
2）计算（复合）工程量；
3）工程量清单计价
4）每个投标团队分工共同完成商务标书一份；明确每个人完成的
分工任务，过程中考评。
1.2.3技术标编制（计7天）
1）施工单位技术人员集中讲座：
如何编制技术标；
2）施工组织设计编制；
3）施工进度计划；
4）施工现场总平面布置。
要求每个投标团队分工共同完成技术标一份；明确每个人完成的
分工任务，过程中考评。
1.2.4投标决策与封标阶段
1）运用投标决策的方法，进行投标分析
2）商定投标报价
3）按照投标规定进行封标；
1.2.5投标阶段（计0.5天）
按照招标文件规定的时间、地点（待定）递送投标书。
1.2.6开标、评标、定标阶段（计0.5天）
1）设定开标、评标地点：
投标、开标教室；招投标模拟开标室、评标室。
开标时间从送标后即行现场开标。
2）模拟开标、评标、定标；
1.3建筑工程招投标模拟综合实训的组织与管理
1）由实训指导教师对此项教学活动“建筑工程招投标模拟综合实
训”进行组织与管理，相当于招标中心负责：
选择招标项目；编制招
标文件；组织招标团队；成立评标委员会；组织开标、评标、定标等。
2.建筑工程招投标模拟综合实训的内容
2.1建筑工程招标模拟实训
2.1.1实训项目选择
2.1.2招标公告
2.2建筑工程投标模拟实训
2.2.1组织投标团队
工作任务
组织投标团队：
每个班级分为四个投标团队，每个团队为10人左右，
确定正、付负责人，并对投标工作进行分工。
2.2.2进入投标流程
1）购买标书;每份图纸交押金。
2）踏看工地现场，提出投标相关问题
3）参加招标答疑
4）研读工程施工图纸，核对工程量清单
2.2.3实训1编制技术标
◆各个投标团队根据提供的招标文件，和实训工场的施工图及有
关资料，编制施工组织设计。
◆按照招标人提供的技术标的编写内容，列出技术标编写目录，
并编制施工组织设计。
◆根据施工项目相关资料，绘制施工现场总平面布置图。
结合实
际工程情景资料进行分析，要求学生编制时标网络图和进度横
道图。
实训1指导书《浙江水专实训工场工程施工组织设计》指导书
2.2.4实训2编制商务标
◆根据的提供的招标文件，编写清单报价。
◆根据某施工项目的投标决策的有关知识，完成商务标。
◆实训3按照实际工程投标要求进行封标、投标。
◆实训4参加送标开标会议，再现开标过程。
了解评标、定标过
程和应该主要的问题。
◆实训5编写某施工项目投标过程总结。
1、采取工学结合、项目导向的教学模式，课程内容根据建筑工程招
投标项目管理职业岗位实际工作需要的知识、能力、素质要求制定，
并制作教师工作页和学生工作页。
2、根据课程内容和学生特点，分为若干投标团队，分工合作、角色
扮演、模拟实际工程投标全过程，采用案例再现、启发引导等教学方
法，优化教学过程。
3、利用校内建设项目，真实再现开展实训，安排学生现场参观实习，
使学生在真实的工作情境中得到实践锻炼。
4、利用校内实训教室，让学生边学边做，实现课堂与实习地点一体
化教学。
5、充分利用多媒体教学手段，请品茗软件公司的软件工程师和具有
实际招投标工作经验的老师讲课，并将招投标现场的真实情境用图
片、录像的形式给学生讲授，提高教学效果。
实训2、《浙江水专实训工场工程计量与计价》指导书
一、目的
综合实训是专业课教学环节的重要的实践教学内容之一，是为培
养学生运用在课堂上所学的基础理论、基本知识和基本技能解决实际
问题而设置的综合训练。
通过综合实训，提高学生调查研究、查阅文
献、收集运用资料的能力，初步熟悉运用设计手册、规范规程等工具
书的方法。
《建筑工程计量与计价》是土建类专业的主干专业课之一，通过
招投标（计量与计价阶段）综合实训，使学生能在较短的时间内，消化、
巩固所学的建筑工程概预算的知识，特别是要求学生掌握有关我省建
筑工程定额手册与清单计价规则的具体应用，了解建筑工程造价计算
的总体思路，尽快熟悉预算与结算的业务，缩短从学校到工作岗位的
适应期。
二、实训资料
1、建筑施工图的设计说明详见“建施-1修A”。
通过阅读设计说
明，知道建筑设计的如下要点：
（1）建筑设计的依据与范围、工程的概况；
（2）本项目设计的室内地坪标高与室外地坪标高；
（3）本项目墙体、门窗洞井的做法；
（4）本项目防水防潮的要求与做法；
（5）结合招标文件及其补充说明，了解本项目楼地面、墙柱面、
天棚等装饰工程的做法；
（6）了解本项目室外工程的构件及做法。
2、结构施工图的设计说明详见“结施-0”。
通过阅读设计说明，
知道结构设计的如下要点：
（1）结构设计所依据的主要规范与图集；
（2）主要建筑材料的设计要求，特别是混凝土材料及砂浆材料的
抗压强度、抗渗强度；
（3）了解钢筋的锚固长度与搭接长度的相关规定，知道在剪力墙、
框架柱梁板、基础等不同结构构件的构造设计中对配筋的要求；
（4）了解结构楼面标高与建筑楼面标高的差异；
（5）了解墙体或楼板穿洞的构造要求。
3、认真阅读我省建筑工程预算定额的总说明与各章节说明、工
程量计算规则，阅读工程量清单计价规范及相关附件，阅读建筑面积
计算规范，通过对上述规范、规定的学习，知道计算本项目建筑面积
的方法，知道利用工程量清单计价规范计算工程量与利用我省建筑工
程预算定额计算工程量的差异性。
4、阅读《浙江省建设工程工程量清单计价指引》的建筑部分与
装饰部分，了解建筑、装饰两个单位工程的各清单在计价时可参考使
用的定额子目，掌握清单计价指引资料的使用方法。
5、认真研究本项目的招标文件，特别是招标文件中关于工程范
围、工程施工说明、投标要求、评标方法等方面的条款应做重点把握。
三、实训内容和步骤
1、准备工作
（1）综合实训题目、原始数据和有关资料由指导教师以实训指导书、
任务书的形式发给学生。
（2）学生接到实训指导书、任务书后，首先熟悉所给的原始资料,
明确实训题目和实训内容。
（3）借阅有关资料及参考书。
2、设计内容、深度和要求
（1）工程量计算
通过认真阅读施工图纸及工程量计算规则，对所设计的工程项目
进行项目划分，计算主要分部工程的工程量。
（2）编制分部分项工程工程量清单表，对清单进行计价。
根据主要材料现行的市场信息价格及我省建筑工程预算定额手
册，正确计算各主要分部分项工程工程量清单的综合单价。
当定额与
设计内容不完全一致或定额编制年材料预算单价与市场信息价不一
致时应注意正确地进行定额基价换算。
另外，在计算工程单价时还应
注意定额单位的正确使用。
（3）有关工程量清单表格及计价表格的编制与打印
根据各分项工程的工程量以及建筑工程定额手册，分别计算各自
的工程直接费，根据工程类别及工程性质确定有关费用定额，编制分
部工程及单位工程预算表格。
在使用预算手册时，应注意有关章节的
定额说明，准确地套用定额项目。
四、实训进度安排
1、实训时间、地点安排
2、进度安排表（计量与计价阶段）
序号
实训工作内容
时间安排（天）
布置实训任务及准备相关参考
书、设计规范、熟悉设计资料，
工程项目划分
1
0.5
2
3
确定各施工取费标准
0.5
6
计算主要分部分项工程的清单、
预算工程量
编制分部分项工程量清单，进行
清单计价
4
4
5
6
编制文件说明，打印装订
合计
1
13
五、综合实训成果
（1）工程量计算表（应附有详细的分项工程工程量计算表达式）
（2）单位工程总价表
（3）分部分项工程费汇总表
（4）措施项目费汇总表
（5）子目综合单价明细表
（6）技术措施项目费计算表
（7）工程造价文件的编制说明
六、实训基本要求
1、编写造价文件编制说明的要求
“编制说明”包括预算编制的依据、工程概况、主要分部分项工
程的划分方法、施工取费标准等。
设计说明书要求统一A4纸完成，
需打印件（同时交电子文档）。
2、编制表格的要求
要求完成主要分部分项工程的工程量计算表、综合单价明细（汇
总）表、单位工程总价表、分部分项工程费汇总表、措施项目费汇总
表、技术措施项目费计算表，表格统一采用A4纸编制。
3、综合实训的成绩采取五级计分制：
优秀、良好、中等、及格，不
及格。
主要依据学生（学生组）所完成的设计成果以及学生（学生组）在
综合实训过程中的具体表现最后综合评定综合实训的成绩。
实训成绩考评依据：
（1）平时考勤与表现；
（2）说明书条理清晰，文字流畅，文本工整；
（3）工程量计算书内容完整，步骤详细，便于审核，报价表格完整、
正确，整洁。
七、参考资料
1、
教材：
《建筑工程计量与计价》、《建筑施工技术》、《建筑施工
组织》等
2、
本次综合实训指导书与实训项目施工图设计图纸
3、《浙江省建筑工程预算定额》（2010年），中国计划出版社，
2010年
4、《浙江省建设工程施工取费定额》（2010年），中国计划出版
社，2010年
5、
《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》
03G101
6、浙江省造价管理中心网站
2.2.5投标决策
2.2.6封标及送标
2.3建筑工程开标、评标、定标模拟实训
2.3.1建筑工程开标模拟实训
2.3.2建筑工程评标、定标模拟实训
2.3.3宣布建筑工程模拟实训定标结果
3.建筑工程招投标模拟综合实训的教学总结
4.建筑工程招投标模拟综合实训的评价系统
①：
包括平时考核和上机考核两部分内容。
②：
对实训成果质量进行考核。
总评成绩＝①×0.3＋②×0.7。
附录：
1.招标文件案例
（1），
（2）
2.投标文件案例
（1），
（2）
3.投标文件各类表格
4.其他
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