汉字主题十篇.docx
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汉字主题十篇
2020年度汉字主题XX十篇
年度汉字主题征文竞赛怎么写你知道吗?
只有进经过长时间完成其开展的艰苦工作，并埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
搏，便是我的年度汉字。
一起来看看2020年度汉字主题征文竞赛十篇，欢送查阅!
一声“哇哇”落地，世间又多了一个生命。
人从爬到行走，从无言到有言，从懵懂无知到成熟理智这些都是成长的表现。
“人非生而知之者”，行走说话都是模仿的结果。
人无时无刻不在模仿，触其形知其名，见红灯思进退，闻其言辨利弊。
假设是是坏思想坏行为，这些是不该模仿的。
模仿要考虑对象的好坏利弊，剔除杂质，留下好的行为去模仿，这就是学习。
我所学或父母教，或老师授，或自学。
幼时，常得到父母的教诲，学会，尊重长辈，扶贫济弱，这些我已做到其二。
到了上学，老师传授知识，所谓“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
”至于自学，孔子所说的已学的表现我已做到“与朋友交，言而有信。
”为人处世之道和知识，我已超过以前的我了。
“君子爱才，取之有道。
”其实，学亦有道。
学要有觉悟。
“这叫什么?
”“荔枝。
”这样，我们知道了那是荔枝。
学习最大的障碍在于自身。
不知道那是什么，却不问，这就像孔子所说的“困而不学，民斯为下矣。
”这样了。
古之学者和今之学者是有区别的，古之学者是求学的人，而今之学者是学业有成的人。
古代，交通交流均不方便。
男子成立后，便要云学四方，请教各地。
古之求学路艰辛且路途遥远，就如《送东阳马生序》中“从乡的先达执经叩问”“常趋百里外”“穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
”而今之学生，各方条件优越于古代，却不知珍惜，同学的优点不去学习，反倒觉得失了面子，即使面对老师，也不忘挺直腰板。
“俯身恭耳以请”“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈敬。
”这些才是真正的学习态度。
况且还有李时珍这类不耻下问的人，他在编写《本草纲目》几十年期间，不断向有实践经验的樵夫渔夫请教。
学习要专一。
洛克认为，学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
人假设是觉得哪样有意思就去学，遇到困难就退缩;更假设是觉得哪一样不好学就不去学，这些不就像孙猴子吃桃子吗?
学习假设是不专一，就像无根之萍，所了解的就只是皮毛不能深入。
很久之前，朱熹就提出“学之之博，未假设知之之要;知之之要，未假设行之之实。
”
学以致用。
光学习不去使用它，这就像人拥有大量的钥匙却没有对应的锁，钥匙也就没用了。
正如孔子所说：
“颂《诗》三百，授之以政，不达;使于四方，不能专对;虽多，亦奚以为。
”拥有渊博的知识是一件好事，可如果不去使用传授它，这就和没有没两样了。
《礼记》有云：
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”
而学了用了又怎么够呢?
如果光走别人的路，那也就和原地踏步差不多了。
时代在进步，新事物取代旧事物是必然的。
因此，许多人学有所成，却没有停滞不前，而是努力开拓创新。
在学习中创新，这就是真正的学。
这就是我的年度汉字，学。
有志者，事竞成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
博，终成我的年度汉字!
作为高二的莘莘学子，我无疑是顶着巨大压力的。
同学们伏在书桌前，眼神聚焦在书本上，一刻都不敢松懈，教室静得只有笔尖摩擦沙沙作响的声音。
这时的我，内心却有一丝茫然，是因为惧怕未来吗?
未来对我来说太过遥远，我曾梦想我的未来生活是过得一马平川，下午茶的惬意时光断不能浪费在埋头奋笔疾书里，而是和女友们逛逛街，闲谈一会儿，品悟下那些曾不读却心里甚为喜爱的书，像三毛那样去饱览世界，兴许还能写下一本本为世人津津乐道的游记，这也算是不枉上天赐予给我们的生命。
理想很饱满，现实却很骨感。
回到现实生活中，我仍是那一个最为普通的人儿，就像是浩瀚宇宙中渺小的星辰一样，再平凡不过了。
尽管我们都是小小的星辰，但我仍旧要努力。
博，是我手中的王牌。
如果你对现在的生活甘之如饴，那么你将永远不会超越自己;如果你对现在所受的苦难怨天尤人，那么你将不能摘得成功的花儿。
不博一下，怎知不能成功?
你以为成功唾手可得，稍微使点劲儿就能稳坐冠军，殊不知，别人是付出了怎样的努力，拼搏了几次，几十次，甚至几百次，遭受了别人多少的白眼，收到了不知面试经理多少的回绝，才含辛茹苦的走到今天这个地位，受到万人的瞩目。
你只看到了别人光鲜亮丽的一面，不知道这张热脸贴了多少冷冰冰的铁门。
尽管我们是最渺小微茫的存在，但我还是要拼搏。
海伦凯勒拼搏，有了无与伦比的《假设给我三天光明》;史蒂夫霍金拼搏，有了举世闻名的《时间简史》;史铁生拼搏，有了轰动文坛的《我与地坛》;谈迁拼搏，有了呕心沥血的《国榷》。
不拼搏就不会有今天的成就。
路漫漫其修远兮，如果不甘于如今的生活，那么就请我们以笔为武器，以纸为战场，在学习中是书写生活华美的篇章。
古诗云：
苔米如米小，也学牡丹开。
平凡不一定平庸，我的心中有坚决的信念，傲骨铮铮。
搏，亦能搏出一片天地!
马云靠营销手段“博”出了阿里巴巴;乔布斯用奇思妙想创造了“苹果”帝国;马化腾用造就了腾讯。
这些巨头们的成功不在一朝一夕，而是靠自己的双手一步一步在这个旋转飞快的社会里拼搏出来的。
灼灼其华，漫漫人生，我要用最美好的年华去采撷生命里最为贵重的拼搏劲儿，我的灵魂始终在这条道路上。
搏一搏，方能道出惊世骇俗的豪壮，品出情文并茂的美好!
用拼搏把生命这块宝石雕琢得璀璨夺目。
拼搏之后，是“柳暗花明又一村”，是铺满鲜花的康庄大道，是云雾缥缈的空蒙山色。
博，我的年度汉字。
一个字，一种情绪;一个字，一年记忆，每个人在每一年里，都会遇到各种各样的事情，这些事情有的让人开心，有的让人气愤，有的让人痛苦……各不相同，而我这一年的经历就一个字—勤。
业精于勤荒于嬉!
高三的学习任务非常繁重，如同被困在原始森林中般，不知何时才能走出，唯有从树叶缝隙中透出的一丝阳光，让我时而找到方向，语文有古文与散文，数学有几何与代数，专业有模拟电路数字电路与编程，物理还有力学，一样也不能落下。
相比下高一的无忧无虑，高二的散漫，而高三的压力却让我找不到一丝方向，有时忙里偷闲的娱乐也会让内心感到不安，生怕因此耽误一丝学习的时间，即使问题再多，困难再大，也必须用“勤”来解决问题，脚踏实地，一丝不苟，方能有所成就。
勤以修身，俭以养德。
在高二的时候，是整个高中的一个过渡，也是一个开端，可我却在不知不觉中就将它放弃了，所以现在的我只有比别人更加勤奋，才能向远在天边的象牙塔靠近，倘假设只想收获，而不付出艰辛，即使再小的理想也达不到。
那遥远的理想如同黑夜里不熄的火把，时刻鞭策着我前行。
唯有“勤”不断地将方案付诸实践，唯有“勤”让我觉得可以离理想更近一些。
成由节俭，败由奢。
尽管付出的努力得到了一些回报，但缺点尚在，缺乏之处尚多，懒散的习惯常让我放慢步伐，让我忘却目标。
然而奋斗的路程还没有走完，离放松的时刻仍有无限险阻，假设要成功，必先勤于侓己;假设要喜悦，必先勤于学问;假设要宽慰，必先勤于责己。
如颜真卿所言：
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”倘假设就这么碌碌无为地走完这一段路，所留下的必然是遗憾和不甘，想要弥补就只能从头开始，重新来过，假设真的付出汗水和眼泪，何愁没有回报?
此时此刻，“勤”提醒着我即使在困难也要继续，即使有阻碍也要坚强。
中国的汉字很多，之所以选择“勤”这个字来当给我的年度汉字，是因为我认为它代表勤劳奋斗，而我现在的经历也恰巧是这样，所以我觉得勤“勤”字很适合我，我会继续“勤”下去。
当看到一朵娇艳的花勇敢突破桎梏，以最美丽的姿态迎接新的春天;当听到一首动人的乐曲落下最的音符，优雅的琴声震撼演奏着和听众的心灵，当拂过一缎柔软的杭绸，让它从指间流过摩擦出顺滑的触感;当闻到一缕林间的树的汁液散发的清香，假设有假设无，飘飘渺渺;我们的心中就会升起一种由心而出的情感。
这种高贵的情感的名字，是惜。
我们读这个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。
常常爱惜。
因为爱惜，所以珍视身边的一切，就能用心专注地体会，发现更深层次的美丽。
品味，也就此而来。
因为爱惜，所以善良地对待生活的每天，就能细心呵护，关爱生命中的善意，慈悲之怀，也由此而生。
懂得爱惜的人，一定知道如何爱惜自己。
爱惜自己并不是自私。
真正爱惜自己的人，是能够爱惜自己的价值，并担当起维护它的重任的人。
他们会在生活中勇担生命的重负，在树立和实现一个个目标的过程之中提升自己的价值。
他们会为了让自己的生命有一番作为，摆脱庸庸碌碌而拼搏与付出，努力使自己的生命到达更高的高度。
他们会将自己转化为光和热照亮世界，用奉献世界来回报自己。
懂得爱惜的人，也一定知道如何爱惜世界，懂得如何去关心，能够将心比心地体会他人的情感，专注地生活中的点滴，珍爱将随着时间流逝一去不复返的每一个片刻。
在对生活的珍视中，逐渐点滴出悲天悯人的情怀。
爱惜世界的人，必然是能发现世界的瑜与瑕的人。
他们的拼搏，既是为了体会到更深层次的美，又是为了完善这个世界。
他们将把生命投入生活，为世界奉献自己，担当起作为社会的一局部应尽的义务。
与此同时，他们自己的生命也将释放出强大的能量，这同时又是对自己的爱惜。
爱惜世界的人，也必将有勇气担当起自己的错误。
他们绝不会让他们所爱惜的世界永远留下因他们隐瞒下的过失造成的斑痕。
霍金，就是一个典型的懂得爱惜的人。
正是爱惜令他成就了自己，也令他成就了今日的物理。
ALS的折磨无法让他放弃对生活的爱，死亡的预言也不能令他对自己绝望。
他勇敢地担当起了自己生命的难以忍受之重，担当起了命运的痛苦的折磨，以残疾之躯担当起了正常人应担当的一切。
命运剥夺了他所珍惜的身体，他就用思想来延续自己的生命。
因为爱惜自己，他不肯放弃自己对未来的希望;因为爱惜世界，他坚持奉献着自己的思维和生命。
迄今，他是在生命之路上走得最远的ALS患者，不能不说这与他对自己对世界的深深爱惜之情无关。
常常爱惜，方能珍视世间万物。
以对待即将消逝的事物的态度对待这世界，就能以一种独特的眼光看待一切，思想，也就在此酝酿。
爱惜好比一只竹篮。
随着人生的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着绿色，盛着地球上所有的物种，盛着天空和海洋。
有了爱惜，就可以担当起生命所赐予的享受生活的权利，就能让自己经历的的每一秒都有价值，让自己的生命盈满收获。
俗话说“三分天注定，七分靠打拼。
”拼搏，爱拼才会赢，才能成为上。
或许岁月是小刀，它平凡的生命刻的是皱纹，但因为有拼搏滋润，它同生命刻成最为美丽的雕塑。
xx年5月12日，随着“砰”的，汶川爆发了，瞬间汶川被震得断壁残垣，山峰摇晃房屋倒塌，无数个生命被压在生死边界。
但我听到他们坚决的说：
“我不怕。
”他们用自己坚决的意志力与死搏斗，他们是伟大的，是可歌可泣的，是敢于拼搏的灾民!
对呀。
他们都敢于死做斗争，那我还有什么理由不为自己的理想而拼搏呢?
还要畏畏缩缩?
不去搏一搏呢?
对，我要为我的青春梦去放手一搏，尽管伤痕累累我也不甘放弃，不甘懦弱。
搏，我的年度汉字。
自古至今一个成功的人都有着拼搏过的青春，做功不同，人生的将描绘猪不同的抛物线，那蒙古的英雄成吉思汗，经历了童年的艰苦生活，可是他却在那样的条件下树立大志，发奋图强奋勇敢拼搏，最终统一了天下，他是英雄。
还有我们的校友——韩杰才，15岁考起了哈尔滨科技大学，xx年2月7日，成功中选中科院院士，为科技科学部院士。
那么他可以这样优秀，这样成功呢?
就是因为他不断努力，敢于担当，敢于超越，努力拼搏换来的，是我们学习的最好典范。
搏，我的年度汉字。
从小到大我有过许许多多的梦想，可现在的想想那大概是童年的无知吧。
但是我现在所拥有的梦想是我真正的梦想，那么我愿意不惜一切代价去追逐我的梦想，在青春的路上，在通往成功的路上并不可能都是一帆风顺的，不经历风雨怎能见彩虹呢?
拼搏吧，少年!
向上吧，少年!
虽然说，一份耕耘，并不等于一份收获。
但是只要我肯努力，不放弃，无论最终是否会成功，但我不会气馁，亦不会哭泣，因为我曾认真付出过，努力过，拼搏过，快乐过。
搏，我的年度汉字。
上帝是公平的，他给了我们相同的生命和空间，剩下的，就由我们自己体验和创造，人生，我想对你说，拼搏中的你，真美!
人生能有几回搏?
在未来悠远而又漫长的路途中，只有搏出精彩，搏出快乐，才会充实的度过，所以，搏，是我的年度汉字。
一个字，一种情绪;一个字，一年记忆。
每个人在每一年里都会遇到各种各样的事情，这些事情有的让人开心，有的让人气愤，有的让人痛苦……各不相同。
而我在这一年里经历的事情，如果用一个汉字来概括，那就是拼搏的“搏”了。
今年七月份，我从初三升到了高一，成为了一名高中学生。
到学校报到后，我们开始了为期七天的军训。
军训的第一天，我们满怀冲动地穿上军训服装，一大早便来到了学校，和同学聊着天。
不一会儿，我们就在老师的安排下，在学校操场站好队。
教官一来到，便开始做自我介绍，还讲了一些军训的要求。
接着，军训便正式开始了。
我们在教官的指导下练习各种各样的动作，虽然累的满头大汗，但在这其中也有很多的乐趣，令我们忘记疲惫，开怀大笑起来。
一天的军训很快结束了，大家看起来都很快乐。
可是，到了第五天，情况就不像前几天这样了，教官加强了训练的强度，对我们的要求也更严格了。
同学们无不汗流浃背，一个个叫苦不迭，抱怨连连。
可教官对我们说：
“和你们相比，我们军队的训练更累更严格，但我们没有抱怨，坚持不懈，努力拼搏，现在不也适应军队生活了么?
”我想：
是啊，只要我努力拼搏，还能有什么事办不成呢?
后来，我不再怕累，一心只想着坚持与拼搏，最终，我获得了“军训标兵”的称号。
从此以后，“搏”这个字便成了我的信念。
今年暑假时，我去参加了一场跆拳道比赛。
到场地旁边检录时，我发现我的对手身高和我差不多，但级别比我高，我稍微有些紧张，害怕会输掉。
上场后，我尽量克服紧张，把比赛当成平时训练。
每当我自己被对手踢到手或胳膊，感到疼痛时，我尽量不去想它，一心只想着坚持和拼搏，努力发挥出我的最高水平。
最终，我在这届比赛中，凭借我的信念与信心，取得了第三名的好成绩。
从此，我更加坚信努力拼搏便可战胜一切困难。
中国汉字有许许多多，我之所以选择“搏”这个字来当我的年度汉字，是因为我认为这个字代表的意思是拼搏，不服输，而我这一年里经历的事情也恰恰是这样，所以，我觉得“搏”这个汉字最适合我。
我以后也会继续“搏”下去。
我们可以不伟大，但我们庄严;我们可以不永恒，但我们真诚;我们可以不，但我们拼搏。
——题记
时光荏苒，抓住机遇，努力拼搏，勿让自己成为人生的过客。
曾经的我站在人生的低谷俯视蔚蓝的天空，单独一人孤独无援，迷失在人生的十字路口，我找不到属于自己的方向，达不到属于自己的时辰，任风吹雨打，将我的精神一步一步地摧残，那时的我犹如行尸走肉一般，对生活感到绝望，对世界万物感到陌生。
如今的自己，要感谢曾经经历的点点滴滴，它让我明白了：
“人生的轨迹并非总如预设一般，朝心仪的方向驰往，是需要用自己的意识去拼搏，去打造一个属于自己的天地，登上顶峰去远眺远方。
”此外，我们还需要用一颗清净如渠的心来沉着的面对的境况。
只要有心，柔弱亦可化为坚强;只要有志，平凡亦可化为奇迹;只要拼搏，梦想亦可以实现。
古今中外，有太多的名人伟人用拼搏来取得胜利。
例如：
陈胜年轻的时候，就不满足做一个佣耕人，有远大的抱负“燕雀安如鸿鹄之志哉?
”后了历史上第一次农民起义;著名女作家张海迪五岁成了残疾人，后用自学小学到大学的课程，以及五国语言，被评为三八红旗手。
看着一件件的事例，让我们更加坚信了只要拼搏，就能找到自信，去创造一片新天地。
流水匆匆，花开花落，踏着消逝的光阴，我们将全副武装，迎接一个新的起跑线。
在我们进入高中之时，意味着战争就打响了，在这个充满硝烟的战场，我们必须时刻准备着，用尽自己的全力去拼搏，一路走来，我们伤痕累累。
有太多的荆棘，太多的坎坷，甚至让我们迷失方向，看不到未来的路。
昨天，我们害怕，我们悲伤。
今天，阳光明媚，昨日的坎坷消逝了，昨日的荆棘消逝了，昨日的悲伤消逝了。
急流跌宕险难，潮汐遭遇暗礁，雄风卷入长风……造化注定给生命以劫难，没有坎坷崎岖的人生不谓之充实的人生。
面对困难，我们勇敢一笑，那笑，是勇气，是信念;心情低落，我们淡然一笑，那笑，是快乐，是洒脱;取得成绩，我们明媚一笑，那笑，是骄傲，是自豪。
它，让我们找回自信，让我们更加坚信自己的追求，激起我们创造新风采的斗志;它，让我们的生活充满了惊喜，让我们的人生变得丰富多彩;它，就是我的年度汉字——-拼搏。
即使是一个周日的早晨，我也可能急匆匆地跳下床，胡乱收拾一通，然后去追那辆把我载向学校的车。
冬日的白昼是短的，天亮得很迟。
黯淡的天幕下，我在奔跑。
我并非喜欢去追公共汽车，也不喜欢每次都累得喘粗气，但至少我知道自己追逐的目标，奔跑的方向。
不像我生活中的大多数时候，我追车的时候，并不迷茫。
但渐渐地我发现，我追的绝不仅仅是一辆车。
到了学校，我依旧在追，追老师课堂的节奏，追同学们写作业的速度，然而却不像追车那么成功。
我常常赶不上他们，一路上磕磕绊绊。
失败了，跌倒了，回头一望，才发现，原己已经追了一年了。
从今年三月开始，号角声就在我们耳边轰鸣，一刻也没有停歇过。
学校班主任时时刻刻提醒着我们：
保持警惕，战争迫在眉睫。
每天都有新的压力施向我们，于是我们开足马力，全速向初中的终点驶去，殊不知这个终点，其实是另一种生活的起点。
我们只顾追随着学长学姐的脚步走上中考的战场，似乎这一战胜了，就别无他虑了。
当我拼命追着这些沉闷而疲惫的脚步时，周围的一切都模糊了，看不清姹紫嫣红的春天，听不见群虫高歌的夏天，头顶的蓝天，脚下的绿草似乎都与我无关。
我只是单纯地在追着，追随上一届的单调步伐。
我曾经是那么不甘不愿，那么抵触，现在却也是尽全力冲向自己所畏惧的那一刻。
那时的我尽管紧张，却情绪高涨，因为我是有目标的，至少，我认为自己是有目标的，目标便是那些成绩优异的前辈们。
追随他们，也许是我当时的最高期望。
成绩公布后，许多人或许会觉得我成功了，我也可能会对外宣称，我实现了梦想。
上高中后，该继续追梦吧?
不过这样追下去，迟早会落得回头也来不及。
因为，如果方向错了，前进就是倒退;因为我知道，我实现的不过是别人的梦想。
但我却对自己所了解的情况睁一只眼，闭一只眼，假装没看见，继续埋头苦追，一昧地去追寻别人认为好的。
然而没有方向和目标的追逐是徒劳的。
三个月来，我总是在步别人的后尘，对自己无法理解的新知识感到迷惘，对自己的速度和别人相去甚远感到绝望，对自己一次次辜负了希望感到难过。
笑过，也哭过;爬起来，又跌倒了。
困了，倦了，昏昏沉沉地，跌入梦境，我睡着了。
那是一个清馨美好的梦。
梦里，我看见小时的自己，执着地追逐那断线的;梦里，我看见小学的自己，痴痴地问能不能像孟子一样伟大;梦里，和我几乎同龄的哥哥向我发出挑战，让我去追他，尽管我一次也没成功过，尽管我们之间的距离越来越远，但我还是那样尽力地追着;梦里，自己忘情地在海边奔跑，追寻那些梦幻般的传说中的身影。
梦里的我，永不言败。
梦醒时分，我向窗外望去，却看见一个男孩，背着书包拼命地向前跑着。
他多半和我差不多大，也像我一样，追着一辆公共汽车。
所不同的是，我追车的时候，只要路旁的人稍有些多，就跑跑停停，生怕被人看见自己的狼狈相;他却似乎没有那么多的顾虑，只是一心向前方的公交车站跑去。
早顶峰加上道路维修，车流行进缓慢，但对追车的人来说还是够快了。
但他还是一稳定的速度奔跑着，没有丝毫放弃的迹象。
就这样，我看着他从百米开外，跑上了那辆车。
猛然间我意识到，三个月来在令人窒息的高中生活中的摸爬滚打，竟让我忘记了每天生活教给我的最简单的道理。
我徒劳盲目地追赶所缺失的，不是别的，就是方向和目标。
整整三个月，我像迷途的羔羊，又像失舵的航船，不知道自己从哪里来，到哪里去。
当初我偶然实现的是别人的梦想，却无法沿这条路走下去，因为我不知道他们的目标。
我忘了把这个梦想变成自己的。
我害怕，害怕初登前途，走错了方向遭人耻笑，害怕路途坎坷寻求帮助遭人白眼，更害怕自己，无法直面自己这么失败。
就这样，我毫无目标地追赶其他人，结果却把自己弄得如此不堪。
那么，现在呢?
跌倒了，又爬起来了，梦醒了。
我该重新出发吗?
我想是的，我的人生才刚刚开始，即使过去显得漫长。
假设不前进，就只能倒退。
倒退也者，朽木亦可。
然而我不能像木头一样随水漂流，我有自己的方向，我知道自己的目标，我要继续追下去。
接下来要做的，就是追寻自己的梦想。
要想不再迷失，就得让它放射出足够明亮的光辉，穿透疑云浓雾，为自己指引方向。
追，是我的年度汉字，也是我往后的人生中要做的极为重要的一件事。
我想放声高歌一曲的青春乐曲，让歌声响彻宇宙;我想骑着骏马驰骋在朔风吼叫的大草原上，让速度打破寂静;我想点燃烟火迸射出灿烂的火花，让明亮感染黑夜……我的高三，我的十七岁，我要拼搏。
搏，是为了获取更多的知识;搏，是为了磨练自己的心智;搏，是为了给梦想一个更好的起点。
人们总说，知识就是力量，而高三真的是这样一个前所未有的获取知识的黄金时期。
紧凑的时间表，紧张的学习生活……需要我尽全力去获取知识应用知识将知识转化为自己的能力;需要我尽全力去建立知识体系查漏补缺追求……需要我去拼去搏，需要我经过高三一年的努力使自己的知识得到全方位的提升。
在这拼搏的过程中，我不仅学业有成，我的心智更得到了全方面的磨练。
制定并实施一个又一个学习方案，大大的提高了我的执行力;科学合理地管理并分配我的时间，大大的提高了我的自控力;高效率学习;平衡学习与休息;保持积极的心态……高三的拼搏使我渐渐变得成熟。
高三的拼搏，是为了有更好的学习和开展空间。
有人说，高考最大的魅力就在于它可以把我们送到那些我们做梦都想去的地方。
但高考绝不是我的终点，它不过是我的起点，它将引领我得到的教导，在知识的海洋畅游给我更广阔的空间去成长。
搏，迎难而上，在困难中成长。
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”这是我的座右铭，我的高三生活可谓波澜起伏，成绩下滑严重，但我从未气馁。
因为我相信，这是上天给我的考验，我一定会闯过去的。
于是我更加努力。
搏于我来说，是上课时更加专注地学习，是在题海中的搏斗，是青灯黄卷下的鏖战，是唇齿间的咖啡味与茶香，是困倦时在操场上奔跑时挥洒下的汗水……我拼搏着，并常常于拼搏之中收获满足感与快乐，我有坚决的信念：
只要我拼搏下去，不久的将来，我必将如涅槃，如乳虎啸谷，如雄鹰振翅，如巨木而竞霄，不飞那么已，一飞冲天，不鸣那么已，一鸣惊人!
岂能沉庸常而不奋，溺舒阁而不张?
孔子曰：
“知其不可以而为之!
”从俗俯仰明然众人，何如迎难而上，寄希望于未来。
事不可为，然亦有所为。
拼搏，迎难而上，我最后会成功的。
搏，身为学生，努力是我们的责任，高三拼搏更是需要我们去勇于担当的挑战。
奋力拼搏考上好大学是我的理想;而奋力拼搏，努力学习知识，将来做一个对社会有用的人，却是我们身为社会的一份子声为一个中国人不容推卸的责任。
“今之责任，不在他人而全在我少年”。
奋力拼搏，努力学习，我将昂首阔步，向着我的十八岁，一步一脚印，大踏步前进。
搏，我的年度汉字，高考，十八岁，我来了!
人生很多时候都需要去拼搏，只有拼搏的人生才是美丽的。
放手去拼搏，创造出一片广阔的天地，供自己去翱翔，开展吧!
学习中的“博”
作为成绩在班上靠前的我，对于即将来临的考试一点也不着急。
对那些成绩比我差而努力学习的人我瞧不起;对那些比我成绩好却依然发奋的人，我不屑。
心想：
你们成绩比我好，那只是我考试失误，仅此而已。
可结果却是出乎意料……
考试之后，我的世界是被灰色所充满的，乌云笼罩在我心头，遮住了那名为“自信”的光辉。
手中的是如此的沉重，红色的叉布满了整张卷子，像一片红色的海洋。
一个极低的分数狠狠的烙在卷头，泪水一颗颗滴落，心里充满着愤怒，不甘……看着其它人喜笑颜
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