最新辽宁地区版中考物理总复习 第十一讲 简单机械考点跟踪突破训练含答案doc.docx

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最新辽宁地区版中考物理总复习第十一讲简单机械考点跟踪突破训练含答案doc

第十一讲　简单机械

（分值：

90分　建议时间：

80分钟）

基础训练

一、选择题（每小题2分，共18分）

1．（2017北京）如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（D）

A．羊角锤B．核桃夹子

C．撬棒D．食品夹子

2．（2016眉山）如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中最省力的是（A）

3．（2017烟台）踮脚是一项很好的有氧运动（如图所示），它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱．踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是（C）

A．脚后跟是支点，是省力杠杆

B．脚后跟是支点，是费力杠杆

C．脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆

D．脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆

第3题图

第4题图

4．（2017嘉兴）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是（C）

A．刀刃很薄可以增大压力

B．铡刀实质上是一种费力杠杆

C．甘蔗放在a点比b点更易被切断

D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力（导学号　59824132）

5．（2017恩施州）如图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，OB＝3OA，B端细线下挂100N的重物G静止在水平地面上．若要使杠杆在水平位置保持平衡，且重物G对水平地面的压力刚好为零．则正确的是（AC）

A．在A点要用300N的力向下拉

B．若将A和B同时向O点移动相同距离，杠杆仍能在水平位置保持平衡

C．此杠杆类型与吃饭用的筷子相同

D．在A点拉力不变时，只将A点向O移动，重物G对地面的压强不会改变

6．（2017龙东）分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组（不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等），则下列选项中正确的是（A）

A．η组＜η动＜η定B．η动＜η定＜η组

C．η定＜η动＜η组D．η定＜η组＜η动

7．（2017台州）小柯用图中装置提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是（C）

A．两个滑轮均为定滑轮

B．人将绳子拉过1米，物体也上升1米

C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200牛

D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向

第7题图

第8题图

8．（2017随州）同一物体（质量为m）先用滑轮组（如图甲）匀速提升，后沿斜面（图乙）匀速拉升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为

mg，斜长AB＝2h，则这两次提升物体的机械效率比较（C）

A．η甲＞η乙B．η甲＜η乙

C．η甲＝η乙D．条件不足无法比较

9．（2017安徽）如图所示，当水平拉力F＝50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动．已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为80N，假如在5s时间内，物体水平移动了0.6m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（C）

A．拉力F做功为30J

B．物体重力做功为120J

C．拉力F做功的功率为12W

D．该装置的机械效率约为60%

二、填空题（每空1分，共13分）

10．（2017福建）如图所示，撬起瓶盖的起瓶器是属于_省力_（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，其支点是图中_A_点．

第10题图

第11题图

11．（2017桂林）如图所示，推走独轮车之前，需先将其撑脚抬离地面．慢慢抬起的过程中，独轮车属于_省力_杠杆，若向上施加在车把手上的力始终与把手垂直，则这个力的大小_逐渐变小_（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“始终不变”）．

12．（2016淄博）杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡，如图所示，则GA＝_

_GB；若将两重物同时浸没在水中，则杠杆的_右_（选填“左”或“右”）端下沉．

13．（2017福建）如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦．若GA＞GB，则η甲_＞_η乙；若FA＝FB，则GA_＜_GB.（选填“＞”、“＝”或“＜”）．

第13题图

第14题图

14．（2017青海）某同学用如图所示的滑轮组提升重物，物体在10s内被匀速提升了1m.已知拉绳子的力F为500N，在提升重物的过程中，拉力做的有用功是800J.物体的重力是_800_N，拉力F做功的功率是_100_W，此滑轮组的机械效率是_80%_．

15．（2017济宁）小可在A端用图中所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为_100_N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为_20_N.

三、作图题（每小题3分，共6分）

16．（2017兰州）如图所示为某街道路灯悬挂的情境图．画出斜拉钢线对横杆拉力F的示意图和对应的力臂L.

　　　答图：

17．（2017南京）如图所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）．

　　答图：

四、综合应用题（共14分）

18．（6分）（2017郴州）利用如图所示的滑轮组，用F＝1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s.整个过程中，滑轮组的机械效率为75%.求：

（1）货物A在10s内移动的距离；

（2）这个过程中拉力F的功率；

（3）水平地面对货物A的摩擦力大小

　（导学号59824133）

解：

（1）根据v＝

可知货物A在10s内移动的距离：

sA＝vAt＝0.1m/s×10s＝1m；

（2）由图可知，动滑轮上绳子的有效股数：

n＝2，

绳子自由端移动的速度：

v蝇＝nvA＝2×0.1m/s＝0.2m/s，拉力的功率：

p＝

＝

＝Fv绳＝1000N×0.2m/s＝200W；

（3）由η＝

＝

＝

得摩擦力：

f＝nηF＝2×75%×1000N＝1500N.

19．（8分）（2017河南）如图所示，工人用沿斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m.试问：

（1）利用斜面搬运货物主要是为了_省力_；

（2）货物在水平台面上运动的速度为多少？

（3）水平推力做功的功率为多少？

（4）斜面的机械效率为多少？

解：

（2）货物在水平台面上运动的速度v＝

＝

＝0.24m/s

（3）水平推力做的功W＝F1s1＝100N×1.2m＝120J

则水平推力做功的功率P＝

＝

＝24W

（4）有用功W有＝Gh＝800N×1.5m＝1200J

总功W总＝Fs＝500N×3m＝1500J

则斜面的机械效率η＝

100%＝

×100%＝80%

五、实验探究题（每空1分，共18分）

20．（2017攀枝花）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：

（1）如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向_右_（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡．在水平位置平衡的目的是便于测量_力臂_．

（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_6_个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的_右_（选填“左”或“右”）端将下沉．

（3）如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示．已知每个钩码重0.4N，则在A点应挂_2_个钩码．

21．（2017齐齐哈尔）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

（1）实验中应沿竖直方向_匀速（或匀速直线）_缓慢拉动弹簧测力计．

（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数．你认为他的想法_不正确_（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到_摩擦力（或摩擦）_对滑轮组机械效率的影响．

（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整．

（4）通过比较_1、2_两次实验数据可得出结论：

使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关．（填实验次数的序号）

（5）通过比较_2、3_两次实验数据可得出结论：

同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高．（填实验次数的序号）

（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：

_不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组机械效率越高_．

实验

次数

钩码重

G/N

钩码上升

高度h/m

绳端拉

力F/N

绳端移动

距离s/m

机械

效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

_0.4_

_80%_

22．（2017淮安）小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：

“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？

”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：

实验

序号

斜面倾

斜程度

物体重

力G/N

物体上

升高度

h/m

沿斜面

拉力

F/N

物体移

动距离

s/m

有用功

W有/J

总功

W总/J

机械

效率

η（%）

①

较缓

5.0

0.10

1.6

0.50

0.50

0.80

63

②

较陡

5.0

0.15

2.2

0.50

0.75

1.10

68

③

最陡

5.0

0.25

3.1

0.50

1.55

（1）沿斜面拉动物体时，应使其做_匀速直线_运动．

（2）根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为_1.25_J，机械效率是_80.6%_．

（3）通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：

斜面越缓，越_省力_．

（4）通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：

在其他条件不变的情况下，_斜面越陡，机械效率越大_．

能力提升

1．（2分）（2017广州）如图甲所示力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s，改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s，拉力为F2（如图乙所示），此过程滑轮组（D）

A．总功为F2s

B．额外功为F1s

C．机械效率为

D．额外功为3F2s－F1s

2．（2分）（2017重庆B卷）工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离．F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB＝2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（C）

A．甲乙两种方式都省一半的力

B．甲方式F1由150N逐渐变大

C．乙方式机械效率约为83.3%

D．乙方式F2的功率为3W

3．（3分）（2017天津）（多选）如图所示，某人用扁担担起两筐质量分别为m1、m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1＞l2，扁担和筐的重力不计．若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离Δl，则（AC）

A．扁担左端向下倾斜

B．扁担右端向下倾斜

C．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2－m1）

D．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2－m1）

4．（3分）（2016广东省卷）如图所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡（杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计），则杠杆左右两边的力臂之比为_2∶1_，1个甲球和1个乙球的质量之比为_1∶3_，甲球和乙球的密度之比为_1∶3_．

第4题图

第5题图

5．（3分）2017烟台）往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去．如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为_400N_；若实际用力为500N，斜面的机械效率为_80%_，重物受到的摩擦力为_100N_．（g取10N/kg）

6．（8分）（2017深圳）如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服．其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能的．已知晾衣架上所挂衣服质量为4kg，动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg，小燕同学用力F拉动绳子自由端，在5s时间内使衣服匀速上移0.5m.（g＝10N/kg，不计绳重和摩擦）求：

（1）绳子自由端拉力F的大小；

（2）拉力所做的功W；

（3）拉力的功率P；

（4）整个过程中的机械效率η.（导学号59824134）

解：

（1）由图知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n＝4，所承受总重力为G总＝G衣服＋G自重＝4kg×10N/kg＋1kg×10N/kg＝50N，所以拉力F＝

＝

＝12.5N

（2）拉力拉动的距离s＝nh＝4×0.5m＝2m

所以拉力所做功W＝Fs＝12.5N×2m＝25J

（3）拉力功率P＝

＝

＝5W

（4）整个过程中有用功W有用＝G衣服h＝40N×0.5m＝20J，机械效率η＝

×100%＝

×100%＝80%