校园趣味运动会活动策划文案新颖5篇.docx

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校园趣味运动会活动策划文案新颖5篇

2020校园趣味运动会活动策划文案新颖5篇

a;趣味运动，是民间游戏的全新演绎，是集思广益的智慧创造，它的样式不同，内容各异。

下面是为大家准备的趣味运动会策划方案，欢迎大家阅读!

趣味运动会策划方案1

一、组织要素

二、简要流程

三、现场布置

四、流程掌控

五、物料配置

六、活动执行倒计时工作表

七、活动所需表格

八、组织管理

一、组织要素

活动名称:

趣味运动会

活动时间:

20_年8月26日活动地点:

宿舍篮球场

活动规模:

将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F，每组10人以上。

活动对象:

生产组全体员工

二、简要流程

1，人员就位预计用时10分钟2，主持人致词预计用时5分钟3，领导致词预计用时3分钟4，游戏一:

袋鼠跳预计用时30分钟5，

游戏二:

凌波微步预计用时30分钟6，

游戏三:

龙珠戏水预计用时20分钟7，

游戏四:

夺宝奇兵预计用时30分钟8，

游戏五:

愤怒的气球预计用时20分钟9，

游戏六:

背运气球预计用时30分钟10，

颁奖仪式预计用时20分钟

三、现场布置

游戏区:

游戏主要活动区

服务区:

提供参赛者休息、饮水

四、具体流程

1，人员就位待定

主持人:

______裁判:

___

通讯员:

___、___、___参赛者:

需整理

后勤人员:

保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员

2，主持人致词

运动会开幕式致词宣布游戏规则:

a比赛采取积分方式，六个游戏按照比赛排名进行相应积分。

b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。

单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

3，领导致词此环节跟领导商议后待定

4，游戏一:

袋鼠跳

名称:

袋鼠跳

道具:

统一规格布袋4个

参赛组:

A、B、C、D、E、F六组人员

场地要求:

标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2_3=3.6米

游戏规则:

比赛分两轮进行:

第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。

每组10人分成两队各站在跑道线两端。

比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。

比赛开始前，A1第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向A2对前进，中途布袋不得脱离双腿，至A2对时脱去布袋，由A2队队员套上布袋向A1对前进，循环至最后一名队员。

比赛过程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始终必须套在腿上，如有滑落需重新套上方可继续比赛。

比赛过程中对组队员各行其道，不能越线。

其他五组依此类推。

游戏评分规则:

计时制。

用时最短的组获得单项游戏的冠军。

记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

5，游戏二:

凌波微步

名称:

凌波微步

道具:

乒乓球6个，乒乓球拍6只参赛组:

A、B、C、D、E、F六组人员

场地要求:

标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2_3=3.6米游戏规则:

比赛分两轮进行:

第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。

每组10人分成两队各站在跑道线两端。

比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。

比赛开始前，A1组第一名队员将球放在球拍上，听裁判口令开始，从起点一路端到终点，在终点将球拍和球给A2第一名队员，依此循环，跑的最快的一组为游戏冠军。

在整个过程中，球若掉在地上，必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:

计时制。

用时最短的组获得单项游戏的冠军。

记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

6，游戏三:

龙珠戏水

名称:

龙珠戏水

道具:

乒乓球6个，水杯11_3=33个，长桌3张，水壶1个

参赛组:

A、B、C、D、E、F六组人员

场地要求:

比赛场地3_2米，3张桌子平行排列中间间隔1米。

桌面上依此放11水杯，排成一条直线。

杯子中装满水。

游戏规则:

比赛分两轮进行:

第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。

每组5人参加。

比如A组，比赛开始前，A1组第一名队员在桌子一端，听裁判口令开始，将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。

比赛时间20秒，20秒时取球所在杯子对应积分。

若20秒内把球吹到最后一个杯子，可以继续重头开始吹。

在比赛过程中，参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。

积分取出局前球所在杯子对应的积分。

由该组第二名队员进行接力。

游戏评分规则:

积分制。

将每组5人的积分加起来，总分的组为该项游戏的冠军。

记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

7，游戏四:

夺宝奇兵

名称:

夺宝奇兵

道具:

椅子6_5=30把，气球18个

参赛组:

A、B、C、D、E、F六组人员

场地要求:

比赛场地10_10米。

赛区分ABCDEF六块。

每块赛区内放置五把椅子。

游戏规则:

比赛一轮进行:

六组人员同时参加，每次两个人搭档。

比如A组，比赛开始前，A组派出A1,A2两名队员。

如图所示两人各站的位置。

A1蒙上眼睛后，由其他组队员调整A区域内的椅子位置。

A2手中拿着一个大气球。

听裁判口令后，A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。

最后走向A2。

将气球弄破，此组结束，A组下面两名队员准备。

直到第三个气球破时，游戏结束。

游戏评分规则:

计时积分制。

用时时间最短的组为该项游戏的冠军。

记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

8，游戏五:

愤怒的气球

名称:

愤怒的气球

道具:

气球6_3_6=108个，细绳一扎

参赛组:

A、B、C、D、E、F六组人员

场地要求:

比赛场地10_10米。

赛区分ABCDEF六块，分为比赛区和准备区。

游戏规则:

比赛一轮进行:

六组人员同时参加，每次派出一名队员。

比如A组，比赛开始前，A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。

听裁判口令后，每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。

参赛者互相踩气球，脚上气球全破者出局，准备去内的第二名队员进入比赛区。

依此进行游戏。

游戏评分规则:

积分制。

游戏时间3分钟，3分钟后统计每组队员脚上气球总和，最多的则为该项游戏的冠军。

若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。

记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

9，游戏六:

背运气球

名称:

背运气球

道具:

大号气球3_6=18个，椅子3把

参赛组:

A、B、C、D、E、F六组人员

场地要求:

标记起跑线和跑道线，跑道线长10米，宽1.2_3=3.6米

游戏规则:

比赛分两轮进行:

第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。

每组6人参加。

比如A组，比赛开始前，A组派一男一女两名队员站在起跑线处，联合用背将球夹住。

在终点处放置一把椅子。

听裁判口令开始，从起点一路夹到终点，到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上，由女生坐爆。

听到气球爆炸声后，起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。

在整个过程中，不得用手接触气球，气球掉落、夹破，均视为犯规，必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:

计时积分制。

用时时间最短的组为该项游戏的冠军。

记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

10，活动结束

主持人宣布比赛结果，积分前三名颁奖。

单项游戏冠军发放纪念品后勤人员清理现场，将游戏道具清理，桌椅还原。

五、物料配置

1，游戏道具统计

总环节道具:

打气筒1个，细绳2扎，剪刀2把，粉笔1盒

各游戏环节道具a袋鼠跳:

统一规格布袋4个

b凌波微步:

乒乓球6个，乒乓球拍6只

c龙珠戏水:

乒乓球6个，水杯11_3=33个，长桌3张，水壶1个d夺宝奇兵:

椅子6_5=30把，气球18个e愤怒的气球:

气球6_3_6=108个，细绳一扎f背运气球:

大号气球3_6=18个，椅子3把

统计:

统一规格布袋4个，大号气球18个，小气球140个，椅子30把，桌子3张，水杯33个，乒乓球10个，乒乓球拍6个。

2，奖品:

冠军:

___，亚军:

___，季军:

___

单项游戏冠军纪念品:

10+10+5+6+3+6=40个纪念品

六、活动执行倒计时工作表

七、活动所需表格

八、组织管理

安全管理

保洁管理应急措施

趣味运动会策划方案2

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。

在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一，活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间:

2019年3月14~15.下午五点

活动地点:

学校田径场

主办单位:

教育系学生会

赞助单位:

_

活动参与对象:

教育系全体师生

活动主题:

教育系趣味运动会

三，具体活动细则简介

项目一:

拔河大赛

参赛者:

15人

裁判员:

发令1人，记录1人。

比赛器材:

拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地:

学校操场

比赛规则:

在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。

居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。

比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。

当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:

每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。

每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。

当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。

每组获胜者晋级。

共两支参赛队伍进行决赛。

决赛:

采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二:

螃蟹运球

参赛者:

每班16人

裁判员:

发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:

篮球4个。

秒表4个，哨子一个。

比赛场地:

学校操场，10米

比赛规则:

赛道两端各站8组队员。

比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。

来回接力。

知道最后一组队员走到另一端。

如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。

记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。

分两组比赛。

项目三:

跳长绳

参赛者:

每班14人，7人一组，分两组。

裁判员:

发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:

长绳。

秒表4个，哨子一个。

比赛规则:

五人站在长绳中，两人甩起长绳。

比赛开始时开始记圈数。

一分钟比赛时间。

若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。

比赛继续。

一分钟内圈数最多的为冠军。

名次取前三。

项目四:

袋鼠跳

参赛者:

每班10人

裁判员:

发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:

4个大口袋，秒表4个。

口哨一个。

比赛场地:

学校操场。

20米。

比赛规则:

跑道两端各站5名参赛队员。

其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。

来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。

记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。

分两组比赛。

四，奖励规则。

五，活动经费预算。

六，其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。

文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素或全校性活动，比赛日期另行通知。

趣味运动会策划方案3

一、比赛时间地点：

学校塑胶操场

二、比赛分组：

A组B组

三、参赛对象：

全校教职工

四、活动项目：

1、单项：

一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：

袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

四、活动形式及要求：

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

五、活动形式：

1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。

如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。

五、比赛项目：

心心相应每队4名队员，2人以合作组。

比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。

接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。

规则：

气球掉地上，继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

2.赶篮球接力跑

第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。

比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜

无敌风火轮：

12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足：

以系别为单位,共七个队伍。

每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。

分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

袋鼠跳：

布袋若干。

每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。

A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

规则：

每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。

每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。

比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。

所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车：

参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。

规则：

游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。

如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;以各队最后一名同学通过终点线为准;比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

珠行千里：

整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法：

1.个人参赛方法：

由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法：

由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法：

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注：

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会

趣味运动会策划方案4

一，活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间:

活动地点:

学校田径场

主办单位:

教育系学生会

赞助单位:

_

活动参与对象:

教育系全体师生

活动主题:

教育系趣味运动会

三，具体活动细则简介

项目一:

拔河大赛

参赛者:

15人

裁判员:

发令1人，记录1人。

比赛器材:

拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地:

学校操场

比赛规则:

在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。

居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。

比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。

当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:

每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。

每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。

当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。

每组获胜者晋级。

共两支参赛队伍进行决赛。

决赛:

采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二:

螃蟹运球

参赛者:

每班16人

裁判员:

发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:

篮球4个。

秒表4个，哨子一个。

比赛场地:

学校操场，10米

比赛规则:

赛道两端各站8组队员。

比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。

来回接力。

知道最后一组队员走到另一端。

如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。

记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。

分两组比赛。

项目三:

跳长绳

参赛者:

每班14人，7人一组，分两组。

裁判员:

发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:

长绳。

秒表4个，哨子一个。

比赛规则:

五人站在长绳中，两人甩起长绳。

比赛开始时开始记圈数。

一分钟比赛时间。

若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。

比赛继续。

一分钟内圈数最多的为冠军。

名次取前三。

项目四:

袋鼠跳

参赛者:

每班10人

裁判员:

发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:

4个大口袋，秒表4个。

口哨一个。

比赛场地:

学校操场。

20米。

比赛规则:

跑道两端各站5名参赛队员。

其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。

来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。

记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。

分两组比赛。

四，奖励规则。

五，活动经费预算。

六，其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。

文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素或全校性活动，比赛日期另行通知。

趣味运动会策划方案5

一、活动宗旨

为活跃身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全校教职工的业余生活，强化我运动、我快乐、我健康的意识，学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。

为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。

二、活动组织：

主任：

方孟君副主任：

王永存

成员：

李伟波周世明毛成菊方维孙兴龙

郑金品蒋海红陈海浓严炳煌王孝存

三、活动时间：

20_年10月24日25日

四、活动地点：

校田径运动场

五、活动内容：

本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力

六、活动裁判：

王永存李伟波周世明王孝存

七、活动要求：

1、此次活动由全体教职工共同参加，涉及内容较多，活动覆盖面较广，要求全体教职工发扬团队协作精神，通力协作，服从年段安排，认真参加比赛。

2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动，在不耽误学校工作正常进行的前提下，完成好活动组织、准备和实施工作，严格控制无故缺席和请假。

3、比赛时，参赛人员必须服从组织的统一指挥，服从裁判的统一裁决。

如有异议，由年段长提出，上交组委会统一裁决。

八、活动办法：

1.推轮胎障碍跑：

参赛者推着轮胎站在起跑线后。

比赛开始，在推轮胎的过程中，轮胎不得超出自己的跑道;如果轮胎在半路上倒了还可以扶起继续向前推进，但不能影响他人;否则判该生成绩无效。

规则：

不得抢跑。

队员若摔倒必须在原地起来，继续再跑。

人数：

每年段13人。

2.套圈：

每人每次发五个环，以年段为单位套中目标的数量来确定名次。

人数：

每年段12人

3.250米接力：

每个参赛队员跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒规则与100米相同，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。

任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

必须在接棒区内完成交接棒。

“接棒区内”的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。

任何参赛者在传接棒完毕后故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍，其队伍可以被取消资格。

人数：

每年段6人

4.以上项目每教职工必须参加1项。

九、名次、奖励：

1、年段长为本次活动具体组织、安排者。

2、本次活动以年段为单位组织参加，单项按20、15、10分计入年段团体总分，然后以年段团体总分高低分设一、二、三等奖。

十、活动未尽事宜由组委会另行通知。

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