云南省腾冲县第五中学七年级上学期期末考试生物试题有答案优选.docx

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云南省腾冲县第五中学七年级上学期期末考试生物试题有答案优选

腾五中2014—2015年上学期期末考试试卷

初一生物

(考试时间:

90分钟)

一、选择题(满分60分,每题1.5分,在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求,请将正确答案填在相应的答题卡中)。

1.“斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是()

A.生物的生活需要营养B.生物能生长和繁殖

C.生物能对外界的刺激做出反应D.生物之间能相互影响

2.在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中,相互对照的是()

A.阴暗、明亮B.潮湿、干燥C.10℃、30℃D.阴暗、潮湿

3.下列属于生物影响环境的是()

A.葵花朵朵向太阳B.大树底下好乘凉

C.春风又绿江南岸D.冬眠的熊睡在树洞中

4.某河被有毒物质污染后,其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是()

A.藻类B.水蚤C.小鱼D.大鱼

5.下图表示的生理过程是()

A.动物细胞分裂B.动物细胞分化C.植物细胞分裂D.植物细胞分化

6.动植物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

7.一朵桃花的()结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子。

A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊

8.龙眼是厦门常见的水果。

一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过哪个复杂的过程。

()

A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟

C.受精→开花→传粉→果实成熟D.传粉→受精→开花→果实成熟

9.保存种子的适宜条件是()

A.低温、干燥B.高温、干燥C.高温、潮湿D.低温、潮湿

10.一株绿色开花植物的营养器官包括()

A.花,果实和种子B.根,叶和种子C.根,花和种子D.根,茎和叶

11.下列关于胚的组成,正确的是()

A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳B.胚芽,胚轴,胚根和子叶

C.种皮,子叶,胚乳和果皮D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶

12.下列说法错误的是()

A.藻类植物没有根,茎,叶的分化B.苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管

C.蕨类植物具有根,茎,叶,体内有输导组织

D.种子植物都能结果实,果实中含有种子

13.下列有关种子萌发的过程的说法中,不正确的是()

A.种子萌发先要吸收大量的水分

B.子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根,胚芽和胚轴

C.胚根先发育,先突破种皮,形成根D.胚芽先突破种皮,发育成茎和叶

14.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而的?

()

A.根B.茎C.叶D.芽

15.炒熟的花生种子不可能萌发的原因是()

A.缺少水分B.缺少空气C.温度不适宜D.胚不是活的

16.养鱼的水缸如果长时间不换水,缸的内壁会出现绿膜,水会变成绿色,原因()

A.水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖造成的

B.鱼排出的粪便是绿色的C.水中长出了大量的绿色的细菌

D.水中长出了大量的绿色微小的藻类植物

17.形成地层中煤矿的是()

A.远古时期的苔藓B.远古时期的蕨类

C.远古时期的藻类D.远古时期的被子植物

18.我们所食用的花生油,主要是从花生种子里的()榨出的。

A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

19.下列哪种植物种类最多,分布最广的是()

A.被子植物  B.裸子植物  C.蕨类植物 D.苔藓植物

20.在使用显微镜对光时,下列四个实验步骤,正确的顺序应是()

①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野()

A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②①④

21.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是()

A.在载玻片中央滴生理盐水B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮

C.盖盖玻片时一侧先接触水D.用碘液染色

22.骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的(  )

A.生长   B.分裂  C.分化  D.分类

23.根尖起保护作用的部位和生长最快的部位分别是()

A.成熟区、伸长区B.成熟区、分生区

C.伸长区、分生区D.根冠、伸长区

24.下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐()

A.含钙、铁、磷的无机盐B.含硼、锌、钾的无机盐

C.含氮、磷、钾的无机盐D.含氮、铜、铁的无机盐

25.水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是()

A.根毛、导管、气孔B.气孔、根毛、导管

C.根毛、气孔、导管D.表皮、叶脉、气孔

26.“水往低处流”是自然现象,而植物体内的水是自下而上运输的。

过种运输的动力主要自植物的()

A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用

27.下列各种做法中,不利于保护我国植被的是(  )

A.封山育林,提高森林覆盖率B.严禁乱砍滥伐和过度放牧

C.推广使用一次性木筷D.开展广泛持久的义务植树活动

28.一个豆荚中种子的数量决定于()

A.一朵花中雌蕊的数目B.雌蕊中子房的数目

C.子房中胚珠的数目D.胚珠中卵细胞的数目

29.家庭中一般是利用冰箱储存水果和蔬菜,利用你学过的生物学知识,分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是()

A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用

B.降低了环境的温度,减缓呼吸作用

C.降低了环境的温度,加快呼吸作用

D.减少环境中氧气的含量,减缓呼吸作用

30.农业管理上的中耕松土的主要目的是()

A.促进植物根部的呼吸B.为了除去田间的杂草

C.施肥前的准备工作D.这样做不利于杂草的生长

31.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有()

A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓

32.根尖各结构中,主要吸收水分和无机盐的结构是()

A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠

33.夜间卧室内不宜放置过多的花卉,其原因是()

A、香气过浓B、花卉呼吸与人争夺氧气

C、温度太低D、花卉蒸腾作用湿度太大

34.分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,脱色后用碘酒处理,结果最可能是()

A.早晨摘取的叶片蓝色最深B.傍晚摘取的叶片蓝色最深

C.深夜摘取的叶片蓝色最深D.三片叶片蓝色深浅程度一致

35.下列选项中全部都是裸子植物的是()。

A.卷柏水杉侧柏B.苏铁毛白杨雪松

C.槟榔牡丹银杏D.刺槐椰子水稻

36.李明同学设计了下面的实验:

晚上,他将金鱼藻放人盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。

下列有关分析错误的是()

A.试管与灯的距离越近每分钟产生的气泡数目越多

B.气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果

C.本实验是为了探究光合作用的原料

D.在一定范围内光照越强.光合作用越强

37.某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验,并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定.下列曲线能正确表示测定结果的是(  )

38.将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组,在春季同时播种,甲组播种在肥沃、湿润的土壤中,乙组播种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽情况是()

A.同时萌发B.甲组先萌发C.乙组先萌发D.乙组不萌发

39.为了加强遮荫效果,对于栽植在公路两旁的法国梧桐,应采取的措施是()

A.保护侧枝和侧芽B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶D.摘除侧枝的顶芽

40.如下图所示,图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图,图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况,下列叙述错误的是()

图A图B

A.植物蒸腾作用散失水分的“门户”和气体交换的“窗口”是A图中的3

B.比较图B中的曲线a.b,发现a曲线表示的生理活动在白天进行,而在晚上几乎停止了,b曲线表示的生理活动全天都在进行。

a曲线表示的是绿色植物的呼吸作用。

C.图A中2表示的是叶肉细胞,对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有叶绿体,它是“养料制造工厂”和“能量转换站”

D.图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是为植物的各项生命活动提供能量

 

初一生物答题卡

一、选择题(每题1.5分,共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8[学#科#

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

[]

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

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37

38

39

40

答案

第Ⅱ卷(非选择题,共40分)

二、简答题(本题共7个小题,每空1分,共40分。

41.(7分)在我们北方的土地上种植大片的水稻,每年收获的稻谷在全国总量中占有相

当大的比列。

稻田里除了水稻以外,还生活着田鼠、植食害虫、蛇、青蛙、食虫鸟等生物,它们通过食物形成相互制约的平衡状态。

(1)将上文中提到的生物填写在如图中适当的位

置上。

(2)图中共有_________条食物链,写出其中最长的食物________________________________。

(3)许多地方存在大量捕食青蛙的行为,造成稻田里

害虫大量繁殖,水稻产量,生态平衡失调。

42.(6分)下图是花的结构和果实的结构及示意图。

请根据图回答以下问题:

(1)图中的3、4、5三部分构成花的。

(2)一朵完整的桃花要经过传份和过程后,才能结出桃子。

桃子可以食

用的部分是由发育的。

5中的发育成种子。

(3)由和共同构成果实。

43.(6分)下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答下列问题。

(1)菜豆种子有片子叶,玉米种子有片子叶。

(2)图中的1、2、4、5合称为。

(3)菜豆和玉米种子储存营养物质的结构分别是和(填图中的序号)

(4)我们常说的玉米种子实际上是植物的。

44.(5分)阅读下面资料,然后回答问题:

藻类的快速生长称为水华。

当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。

水体富营养化会加快藻类生长速度。

某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。

例如:

农民在田间施肥、一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。

湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。

然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。

水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。

仅存的生命就是生活在水面上的藻类。

海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。

⑴为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?

⑵文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于,它们通过

作用,降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。

⑶湖泊或池塘中水表层以下植物死亡的直接原因是,而鱼和水中其他动物死亡则是因为。

45.(4分)下图是光合作用过程示意图,请据图回答问题:

 

(1)图中②表示的物质是,④表示的物质是。

(2)图中A表示叶肉细胞中的。

该结构中含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它使植物呈现绿色。

(3)图中①表示等有机物,其储藏有化学能。

46.(7分)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你分析。

(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:

①号试管内含较多的(气体)。

(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用。

(3)上述

(1)

(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,

该实验的变量是。

(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚而成。

(5)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。

将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。

由此得出结论是:

植物进行了作用,释放出(气体)。

47.(5分)我国有l3亿多人口,是粮食生产与消费大国,种子的质量、发芽率与粮食产量密切相关,关乎民生大计。

决定种子萌发的因素有很多,除了种子自身的内在条件外,还需要有适当的环境条件才能进行。

以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验,请分析回答:

(1)将A装置置于相对温暖的环境中,B装置置于相对寒冷的环境中,其中_____________号种子能够萌发,并能正常生长。

(2)②号和__________号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验。

②号和⑤号种子也是一组对照,它们的变量则是_______________。

(3)以上实验结果说明,种子萌发需要的环境条件是:

充足的空气、一定的水分和_________________。

(4)若该实验用的是玉米籽粒,进一步探究种子的成分时,把碘液滴在玉米籽粒纵切面上,玉米籽粒纵切面某部分被染成蓝色,则变蓝的部分是玉米籽粒的____________结构。

 

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