江苏省盐城市大丰区届九年级上学期期中考试化学试题.docx
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江苏省盐城市大丰区届九年级上学期期中考试化学试题
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江苏省盐城市大丰区2019届九年级上学期期中考试化学试题
试卷副标题
考试范围：
xxx；考试时间：
100分钟；命题人：
xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
1．下列事例中，一定发生了化学变化的是
A．胆矾的研碎B．品红在水中扩散C．食物的腐烂D．酒精挥发
2．为建设天蓝地绿水净的美丽大丰，下列做法不合理的是
A．生活垃圾分类投放B．加大空气监测力度，改善环境状况
C．推广使用太阳能等清洁能源D．生活污水直接排入河中
3．化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是
A．AB．BC．CD．D
4．豆腐是营养丰富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。
这里的“磷”指的是
A．元素B．单质C．原子D．分子
5．下列关于原子的叙述正确的是（）
①一切原子都是由质子、中子和电子构成的
②原子在不停地运动
③原子是化学变化中的最小粒子
④原子由原子核和核外电子构成
⑤原子中不存在电荷，因而原子不带电
A．②③④B．①②④C．①③⑤D．①②③④⑤
6．下列物质中，由离子构成的是
A．蒸馏水B．铁C．氯化钠D．铜
7．镆是2017年刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是
A．镆的原子序数是115B．镆属于金属元素
C．镆原子中的质子数为115D．镆的相对原子质量为288g
8．空气是一种宝贵资源。
下列关于空气的说法正确的是
A．空气是由空气分子构成的
B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C．氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质
D．空气中稀有气体按质量计算大约是0.94%
9．比较是一种重要的学习方法。
下列有关比较，正确的是（ ）
A．密度：
空气＜氧气B．沸点：
液氧＜液氮
C．反应进行程度：
燃烧＜缓慢氧化D．二氧化碳的含量：
空气＞人体呼出的气体
10．下列物质的性质与所对应用途错误的是
A．氧气助燃——焊接金属B．活性炭净水——用作自来水的消毒剂
C．氢气可燃——作燃料D．氮气常温下性质稳定——作保护气
11．如图表示两种物质发生的化学反应，其中○表示X原子，●表示Y原子。
下列说法正确的是
A．反应物由原子直接构成B．生成物是混合物
C．该反应属于化合反应D．
用符号表示为2X
12．色氨酸（C11H12N2O2）是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。
有关色氨酸的叙述正确的是
A．色氨酸共含有27个原子B．色氨酸不属于氧化物
C．色氨酸中碳、氢元素的质量比为11∶12D．色氨酸中氧元素的质量分数最高
13．下列有关实验现象的描述正确的是
A．硫磺在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体
14．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A
B
C
D
实
验
装
置
测定空气中氧气含量
硫在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
解
释
量筒中的水：
通过水体积的变化得出的氧气体积
集气瓶中的水：
吸收放出的热量。
集气瓶中的水：
冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水：
水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满
A．AB．BC．CD．D
15．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量（g）
9
2
40
1
反应后质量（g）
x
2
6
19
下列说法正确的是
A．这一反应类型是分解反应B．x等于16C．乙一定是该反应的催化剂D．丙一定是单质
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
16．Ⅰ.请根据示例写出下列“
”中对应的化学符号或符号所表达的含义。
________、_____________、_____________
Ⅱ.M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快，用途较广的有色材料，如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等，其原子结构示意图如图
（1）M元素的名称是_______，位于周期表中第_______周期。
（2）M元素的化学性质与下列_______（填字母）元素的化学性质相似。
（3）M元素的离子符号是_______。
（4）M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式_______。
Ⅲ.利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：
（1）50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，从分子的角度解释为_______。
（2）蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水，说明蜡烛肯定含有的元素有_______。
（填元素符号）
（3）在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，下列物质中符合条件的是________（填字母）。
A．木炭B．硫C．红磷D．铁丝
评卷人
得分
三、简答题
17．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
小明同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会后，用图1所示的装置进行过滤，请问：
（1）图1装置中还缺少的一种仪器_______，该仪器的作用是____________。
（2）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是__________。
（一种即可）
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，用__________可判断水是硬水还是软水。
（4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。
高铁酸钠中铁元素的化合价为_______价。
（5）生活中常用_______的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌。
（6）利用图2所示的装置探究水的组成，写出该反应的符号表达式________，通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比约是_______，但在实验中所得数据略小于该值。
针对这一现象，你认为可能的原因是__________。
A．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功
B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多
C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气
（7）为了探究水电解的微观过程，小明同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是_______。
A．
B．
C．
D．
评卷人
得分
四、实验题
18．实验室中可以用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾来制取并收集氧气。
根据所学知识回答问题：
（1）结合下图所提供装置完成下列表格
填写内容
反应物
化学反应的符号表达式
实验装置（填字母）
高锰酸钾
例：
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
过氧化氢（二氧化锰）
_________
_______
氯酸钾（二氧化锰）
_________
_______
（2）请结合上图回答问题：
①写出甲所指仪器名称：
甲_______；
②检查B装置气密性的方法是：
向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，从导管处向外抽气，若观察到_______，则气密性良好；
③用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点________（写出一条）；
④用右图装置收集O2，验满的方法是_______。
⑤实验室用大理石（固体）和稀盐酸（液体）常温下反应制取并收集二氧化碳（CO2能溶于水，其密度大于空气的密度，且不与空气中的成分发生反应），应选用的实验装置为_______。
（填字母）
（3）某兴趣小组的同学借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。
收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：
第一步敞口放置；第二步双手贴在塑料瓶外壁上；第三步将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN段、NP段和PQ段。
①能够说明氧分子不断运动的曲线是_______。
A．MN段B．NP段C．PQ段
②MN段和NP段相比较，说明______。
③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为____时几乎不再变化。
评卷人
得分
五、计算题
19．如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
（1）主要成分中的碳酸钙由_______种元素组成。
（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是_______。
（3）磷酸钙（Ca3（PO4）2）也是一种补钙剂，3.1g磷酸钙与_______g碳酸钙含钙量相等。
（写出计算过程，计算结果保留到小数后一位。
计算过程1分）
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
A、胆矾的研碎过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、品红在水中扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、酒精挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选C。
2．D
【解析】
【详解】
A、分类回收垃圾，实现资源化利用，能减少环境污染、二氧化碳的排放，故A正确；B、加大空气质量监测，可以改善环境状况，防止空气污染，故B正确；C、推广使用太阳能等清洁能源，能减少污染物的排放，有利于改善环境，故C正确；D、生活污水直接排入河中，易造成水污染，故D错误。
故选D。
3．B
【解析】A、量取液体时，视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，图中操作正确；C、闻气体的气味时，防止气体有毒或刺激性，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻，图中操作错误；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，用嘴吹易引发危险，图中操作错误，故选B。
点睛：
一些气体有毒或刺激性，闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻。
4．A
【解析】
【详解】
这里的“磷”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“磷”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故选A。
5．A
【解析】
试题分析：
根据原子的构成和微粒带电的情况分析解答。
①不是一切原子都是由质子、中子和电子构成的，如氢原子中就没有中子，所以①说法错误；
②一切微粒都时刻在不断的运动着，所以②说法正确；
③在化学变化中，分子分成原子，而原子再重新组合成新的分子，所以说原子是化学变化中的最小粒子，所以③说法正确；
④原子是由原子核和核外电子构成的，所以④说法正确；
⑤原子核中的质子带正电荷，核外电子带负电荷，所以⑤说法错误。
故选A
考点：
原子的定义与构成
点评：
原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，所以构成原子的基本粒子是质子、中子、电子，由于原子核所带的电量和核外电子所带的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性。
6．C
【解析】
【详解】
A、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误；B、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误；C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确；D、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误。
故选C。
7．D
【解析】
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，该元素的原子序数为115，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镆，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为115，故选项说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。
故选D。
8．B
【解析】
【详解】
A、空气是混合物，不是由空气分子构成的，故选项错误；B、空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，故选项正确；C、氮气、氧气经混合继续保持各自的化学性质，故选项错误；D、空气中0.94%的稀有气体是混合物，故选项错误。
故选B。
9．A
【解析】A、空气的密度小于氧气的密度，正确；B、液氮的沸点小于液氧的沸点，错误；C、燃烧比缓慢氧化反应剧烈，错误;D、人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中多，错误。
故选A。
10．B
【解析】
【详解】
A、氧气有助燃性，可切割金属，故A正确；B、活性炭具有吸附性，能吸附色素与异味，活性炭不能用作自来水的消毒剂，故B错误；C、氢气具有可燃性，可用作燃料，故C正确；D、氮气常温下性质稳定，可用作保护气，故D正确。
故选B。
11．C
【解析】
【详解】
A、由反应的微观示意图可知：
参加反应的反应物是由分子直接构成，故A错误；B、由物质的微观构成可知，生成物是由不同种原子构成一种分子，属于纯净物，故B错误；C、从图示可以看出，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故C正确；D、
是由两个原子构成的一个分子，用符号表示为X2，故D错误。
故选C。
12．B
【解析】
【详解】
A、色氨酸是由色氨酸分子构成的，1个色氨酸分子中含有27个原子，故选项说法错误；B、色氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法正确；C、色氨酸中碳、氢元素的质量比为（12×11）：
（1×12）=11：
1，故选项说法错误；D、色氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×11）：
（1×12）：
（14×2）：
（16×2）=33：
3：
7：
8，则色氨酸中碳元素的质量分数最高，故选项说法错误。
故选B。
13．C
【解析】
【详解】
A、硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的四氧化三铁固体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。
故选C。
14．B
【解析】
【详解】
A、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积，水的主要作用是间接测定氧气的体积，因此，该选项体现了水的主要作用；B、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散，水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，该选项没有体现水的主要作用；C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶，因此，该选项体现了水的主要作用；D、用排水法收集氢气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气，因此，该选项体现了水的主要作用。
故选B。
15．A
【解析】
【详解】
根据质量守恒定律，甲反应后的质量为x+2+6+19═9+2+40+1，所以x等于25，根据反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，则反应物为丙，生成物为甲和丁，故反应为分解反应：
A、根据分析，这一反应类型是分解反应，故A正确；B、根据分析，x等于25，故B错误；C、根据乙在化学反应前后质量不变，故乙可能是催化剂，故C不正确；D、丙为反应物，而丙分解生成甲和丁，故丙一定不是单质，所以D不正确。
故选A。
16．2NH4+两个二氧化硫分子镁三（写3不得分）CMg2+MgO分子之间有间隙C、H（错写或少写不得分）C
【解析】
【详解】
Ⅰ.
（1）两个铵根离子可以表示为2NH4+；
（2）2SO2表示两个二氧化硫分子；
（3）氯化亚铁中铁元素化合价是+2，可以表示为：
；
Ⅱ.
（1）当质子数=核外电子数，为原子，x=2+8+2=12，其核内质子数为12，为镁元素；周期数=原子核外电子层数，M元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，该元素位于第3周期；
（2）元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，M元素的最外层电子数为2，C中最外层电子数也为2，最外层电子数相同，化学性质最相似；A中原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；尽管最外层电子数相同，但它们化学性质不相似；
（3）M原子的核内质子数为12，为镁原子；M原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，其离子符号为Mg2+；
Ⅲ.
（1）50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，说明分子之间有间隔；
（2）探究汽油的组成，将汽油点燃，验证生成物，从而判断所含的元素；在火焰的上方罩一个干燥的冷烧杯，烧杯壁上有水雾，证明有氢元素；然后将内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰的上方，石灰水变浑浊，证明有碳元素；
（5）A、木炭和氧气燃烧生成气体二氧化碳，增加了气体杂质；故此选项错误；B、硫在空气中燃烧生成气体二氧化硫，增加了气体杂质。
故此选项错误；C、红磷和氧气生成五氧化二磷，为固体，不会增加气体杂质；此项正确；D、铁丝在空气中不能燃烧，故此选项错误。
17．玻璃棒引流滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净等任一种肥皂水+6煮沸H2O
H2+O21∶2BCA
【解析】
【详解】
（1）图1装置中还缺少的一种仪器玻璃棒，该仪器的作用是引流；
（2）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净等；
（3）用肥皂水可判断水是硬水还是软水其中产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水；
（4）根据化合物中各元素的化合价为0和高铁酸钠的化学式为Na2FeO4可知，高铁酸钠中铁元素的化合价为+6；
（5）生活中常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌；
（6）水通电分解生成氢气和氧气，该反应的符号表达式H2O
H2+O2；其中与正极相连的产生氧气，与负极相连的产生的是氢气，二者的体积比为1：
2，但在实验中所得数据略小于该值。
针对这一现象，你认为可能的原因是相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多或连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气；
（7）氢气是由氢分子构成，所以能保持氢气化学性质的粒子氢分子，模型为A。
18．符号表示式略BC或BD符号表示式略AC或AD酒精灯长颈漏斗的导管口有气泡产生操作简单，无需加热；反应速率快等。
只要合理均给分用带火星的木条伸到a处，木条复燃。
BCA（写MN段不得分）温度越高，分子运动速率加快21%
【解析】
【详解】
（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，反应的符号表示式：
H2O2H2O+O2；属于固液常温型，选择装置B来制取，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气，反应的符号表示式：
KClO3KCl+O2；属于固体加热型，选择装置A来制取；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法来收集；
（2）据图可知①仪器甲是酒精灯；
②检查B装置气密性的方法是：
向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，从导管处向外抽气，若观察到长颈漏斗的导管口有气泡产生，则气密性良好；
③用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点操作简单，无需加热；
④氧气的密度比空气大，用图2装置收集氧气时，氧气从长管进入，收集满后，氧气从短管排出，所以验满时，将带火星的木条放在a处，若木条复燃，证明氧气已满；
⑤实验室用大理石（固体）和稀盐酸（液体）常温下反应制取并收集二氧化碳，属于固液常温型，选择装置B来制取；CO2能溶于水，其密度大于空气的密度，且不与空气中的成分发生反应，所以可用向上排空气法来收集；
（3）图4中，①能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段，因为是瓶口向上敞口放置；②MN段和NP段相比较，说明：
温度越高，分子运动越快；③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化，因为氧分子扩散趋向平衡%。
19．三0.6g3.0
【解析】
【详解】
（1）碳酸钙的化学式可知，它是由钙、碳、氧三种元素组成的；
（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是：
2g×75%××100%=0.6g；
（3）由题意，31g磷酸钙中钙元素的质量为：
31g××100%=12g，需碳酸钙的质量为：
12g÷×100%=30g。
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