度优秀大学生环境保护社会实践报告参考五篇.docx

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度优秀大学生环境保护社会实践报告参考五篇

2019年度优秀大学生环境保护社会实践报告参考五篇

  保护环境,人人有责!

那大学生环境保护社会实践报告有哪些呢?

以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生环境保护社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!

希望能够帮助到您。

  社会实践范文

(一)

  为了进一步的了解身边的白色污染情况,我们意识到,只是在网上和书本中调查资料是不够的,所以我们走访了政府部门,希望能够得到一些官方的资料以及建议,完善我们的社会实践

  我们联系并走访了上海市黄浦区环境保护局的符局长。

在符局长热情的帮助下,我们了解到了更多的资料。

  采访录音整理:

  1.普通老百姓对塑料袋的依赖性非常高,而且长久以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事,xx的“限塑令”会使许多人感到不便,政府部门如何来处理这个问题?

  答:

关键是人的理念问题,一般老百姓对环保也有所关注,如空气质量等等与生活息息相关的问题,但在观念上以切实的行动配合环保的意识并不强。

所以我们会加强对政策的宣传。

由于免费,现在国内家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以节省的塑料袋,而在国外,塑料袋大多不是免费发放的。

通过收费,可以促进塑料袋的重复利用,从而减少塑料袋的消费量,减轻对环境的压力。

同时,我们也会倡导使用替代产品,如布袋等,以减少塑料袋的消费量。

  2.我们的问卷调查发现,许多人都认为限塑令的执行将造成不便,且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解,对该政策有所非议。

  答:

很多人对塑料袋对环境的损害不了解。

不可降解的塑料袋埋入土中即使1XX年也难以腐烂降解,即使是现在生产的可降解塑料袋,也需要相当长的时间,而若焚烧处理也对环境不利。

而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。

我们政府部门应该配合政策加大相关环保知识的宣传力度。

如果大家都能从环保的角度来看问题,应该都能接受。

因为环保不仅是环保部门的事,而是人人有责的。

  3.“限塑令”的执行势必对现有塑料袋产业造成冲击,这也关系到相当多的人就业问题,政府部门如何看待呢?

  答:

“限塑令”对塑料袋的厚度有了国家标准,禁用了超薄塑料袋,这也是促进塑料袋的质量,从而提高其被重复使用能力。

现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成,很多是小作坊式的。

“限塑令”的实施所导致的塑料袋需求量下降和塑料袋国家标准的出台,将促使这一行业的优化整合,一些企业也许会消失或转产,留下来的将是合格的企业,这也是市场经济的自然调节。

  4.6月份限塑令的实施对生活会的影响。

  答:

不会造成大的影响。

一项政策的实施,老百姓总有一个适应的过程,随着时间的推大家自然而然会习惯,政策的实施是引导大家过更环保的生活。

主要工作是加大对政策的宣传力度,同时倡导重复利用塑料袋或使用纸袋布袋。

  完成了这次采访后,我们收获很多。

我们意识到白色污染以及xx的通知并不只是我们表面的看到的这么简单,这其中包含着很多潜层次的东西,处处透露着政府对百姓及社会的关心。

一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步,加强全民的环保意识,还能整顿整个塑料袋生产市场,真是一举多得,在这里不得不佩服政府部门的深谋远虑。

  社会实践范文

(二)

  一.调查的目的及出发点

  为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多的努力。

在这股改革之风的吹动下,我校积极响应党中央的号召,对各级学生作动员和鼓励,鼓励他们积极参加各地实践活动,参加环境保护的行动。

我院更加身先士卒,各班级也举行了各种实践活动,虽然我未参加,但我也对**的环境做了初步调查。

  时间:

XX年1月23日

  地点:

**市各主干道

  参加人员:

本人及一同学

  二.调查的内容及方法:

通过对路人以及对环卫工人的提问,了解他们对各路段的环境的看法。

并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。

  三.总体状况及分析

  通过对路人及环卫工人的调查,以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。

下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

  1.调查人群

  由于适逢春节假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对**市的环境卫生作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。

  2.发现问题

  a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关**环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。

  b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

  c.人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心了。

  d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓根本就不知道就结束了。

这就反映在政府的交流机制上。

  e.政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(道路拓宽)方面更加欠缺。

对一些污染大的工厂更是放纵,并为对这些税收大户进行整治,只要其交纳一定的处理费就行了,这在一定程度上影响了**的环境以及人们的居住环境。

  f.大多数被调查者反应他们的自律能力很差。

  3.分析原因

  a.自身原因起决定作用。

很多人学历并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

  b.政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层,以及有些政府机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。

  c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。

  d.个体之间的思想道德水平不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。

对环保的贡献也就不同。

  e.社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:

孩子是社会的未来。

  但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。

  f.父母监督力度弱。

  四.解决措施及建议

  a.个人应该加强学习,努力提高自己的科学文化和思想道德素质,提高环保方面的知识及技能,做到有所凭证。

  b.各家庭应该加强对子女的教育,提高他们的认识。

  c.环保部门应该建立各种保护机制和体系,加强对环境的监督力度。

  d.实行环保奖惩制度,大力奖励对环保有力的个人。

  e.加强对废弃物的有效利用,提高资源的利用率,并实行废弃物的分类处理。

  f.政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度,做到各基层都能及时参加,可以贯彻执行环保制度。

  g.加强思想道德建设,提高公民个人素质,使居民们不光自觉加强环境保护,从小做起,从个人做起。

  h.最重要的是把一切措施付诸实践,实践第一。

  五.个人心得

  本人这是第一次参加社会实践活动,要说不紧张那是不可能的,毕竟这是第一次吗,虽然这样,但是我觉得通过这一次实践活动使我懂得了很多,也使我学到了很多。

最重要的是我了解到了群众的呼声了。

  我的实践活动在**市里进行,虽然在有些人的眼里**的环境可以说是比较好了,但在我这个自己人眼里我得**的环境并不是很好,比较差啊。

其中有一位被调查者的话令我很是动容。

  这位被调查者是一位年逾七甲的老人,他对我说,随着社会的发展,人们的生活水平提高了,物质生活和精神生活都提高了,但随之而来的弊端也日益显露,环境不断的恶化,尽管不停的加以改造,但是正如加1与加-2的区别,这虽然不是一个简单的加减法问题,但这可以充分说明问题的重要性,环境在这样污染下去,人类将无力锥之地。

但他也表示,**这几年的环境确实有所提高,空气清新了很多,但他强调这远远不够,要想永远活在这个地球上就必须保护环境,不要在破坏了。

说的最后老人的语气都有点沙哑了。

由此可见老人的品德是多么的高尚啊,令我也为之动容。

  调查中虽然人数并不是很多,但是被调查的人都是畅所欲言,把自己心中的想法都说了出来,毫无保留,他们是如此的希望把**建设成美丽的家啊。

由此可以看出**的未来有希望了,人们一定会尽自己最大的努力建设**的,这是每一个**人的梦想。

  通过这次实践活动,我认识到了如何进行人际交流,如何将自己定位到社会中,我对环保了解了很多,我知道了环保只有发动全社会才能起效。

我受益匪浅。

  社会实践范文(三)

  实践目的:

保护环境、呼唤公民环保意识,响应学校的号召充实锻炼自己,为社会贡献自己的力量

  实践主题:

用行动唤醒公民环保意识、用汗水清除街面违规广告

  实践时间:

xx年8月18日到21日期间

  实践地点:

xx市xx大街xx区

  实践团体:

大学生绿色希望志愿团成员

  实践内容:

  活动前我志愿小分队于进行几次讨论及会议决定于8月18到21号进行暑期实践活动并及时做好了策划、做好了安全部署和意外事件准备、确定了人员以及准备了工具,每个人都激情饱满、信心满怀。

  准备工作做好后,我们于21号上午出发,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着,饱满的热情使我们忽略了烈日的炎热。

每个人头顶志愿者帽子,手拿清理工具,我们分成2组,成从2头向中间“进军”的架势沿街清除小广告,墙体、围栏、路灯、站牌等每一个都是我们的目标,我们先是用刀子刮然后用手撕下来放进已经准备号的垃圾袋里。

我们不仅仅用行动告示这大家保护环境关爱城市,同时我们还沿街对每一位路人进行宣传及解说,看见路人们对我们认可的目光我们明白这是多么有必要啊!

  实践结果:

  本次暑期社会实践得到了院团委领导的大力支持,取得了预期的结果及效果。

调动了同学们的积极性,提高了公民的环保意识。

  实践意义及总结体会:

绿色环保社会实践报告暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。

实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。

这次清除小广告宣传环保理念也使我们认识到我们新一代大学生要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,我们的力量使有限的,但是我们能唤醒众多群众的心,我们应积极参加每一次实践活动,学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务人民服务社会,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.

  社会实践范文(四)

  摘要:

本次调查以“农村环保”为主题,通过调查、分析等方法的运用,对农村村民意识进行分析,进一步了解农村的环境保护情况。

  关键词:

大学生、暑期、社会实践

  前言

  大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

  调查人员:

xxxxx

  正文

  近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升。

从而引起一系列农业生态环境问题。

土壤污染、地下水污染乃至大气污染。

已经严重影响了农业的发展,农民的生活质量以及农产品质量。

  针对这些问题我就农村环境保护问题进行了以下调查:

  调查内容

  1、乡镇企业

  首先选取村里面最大的乡镇工厂,展开调查,首先对该工厂周围的农田的水源、土地等展开调查,为此我还特意采访管理周围这片土地的负责人,他告诉我在这一个工厂的没建设,没有投入生产之前。

这里的水质比较清澈,池塘、水沟里面可以养鱼,种藕等等,这一类可以发展的副产业,以前农户家里的井水都是甘甜的。

可是近几年随着该工厂的产业的进一步的扩大,营业额的进一步的提升。

给村上带来的经济效益是可观的,该厂不仅仅是该村最大的税务来源,而且该厂的税务占领了该村的总收入的一半以上,而且该厂的社会价值远不止这一些,该厂解决该村一半的劳动力的问题,给该村创造了很多的就业岗位,进一步加快了该村的经济建设,使其在近几年渐渐赶上其他的村庄。

并且在去年一举超过了这一地区的其他的几个村庄。

但是这些都只是带来的经济效益,然而现在周围的环境已经遭到了破坏,清澈的绿水已经不见。

鱼虾更不用说,早已绝迹。

现在连村民的井水也出现问题,甚至出现了难闻的气味。

使得村民不得不使用过滤器,来解决现阶段的饮水问题。

通过的村长的采访中我了解到,现在的乡村的发展观,是以牺牲环境为代价,来谋取经济的高速发展,这些都不适合当代经济的可持续发展。

  2、校园环境

  我选取了这一地区的一个学校做实地勘察,请学生谈谈对周边环境的看法,根据学生的说法,首先他们就学校自身所面临的环境问题给我的详细的叙述了一片,第一,他对于现阶段学校生活废水的排放有点不满,但是找不到一个排放的合适地点,只能直接在学校周围的一个灌溉水沟,现在随着学生数量的增加,生活废水的排放量进一步增加,污水给周围的农户灌溉造成很大的影响,农户们的意见很大。

第二点,学校的垃圾的处理问题,现在学校因为建在农村因为没有正规的垃圾处理站,学校的垃圾一部分直接倒入学校旁边的灌溉沟,这一部分直接造成了沟里的水污染。

一部分就直接埋在一片空地里,这样的做法不仅直接造成了这片土地的污染,而且一部分因为发酵产生的“垃圾水”,直接渗入地下影响地下水的质量。

我想大家都知道一颗非电池可以污染一平方米土地五十年,更何况这一个垃圾堆里不止一两颗废电池,不用想这其中的危害有多么的大。

还余下的一小部分,学校则采取的是焚烧法,这种方法的好处在于很直接,很方便,但是对学生的危害程度特别的大,尤其是在上课的时候,那刺鼻的烟味让人无法安心学习,而且这种垃圾焚烧产生的烟里面不仅含有烟尘、尼古丁等等,还含有各种各样的致癌物,给学生们的身体造成相当大的危害。

另外学校的食堂所烧的主要燃料是烟煤,尤其是在上课的时候阵阵的浓烟总是逼得人把教室的窗户关得紧紧的,造成教室里空气不流通,容易形成一种压抑的气氛。

容易限制学生的思维能力,另外二氧化硫的刺激性时刻刺激着学生们的神经,给他们造成一种紧绷的状态。

由上可以看出虽然学校发展的很快但是学校的环境问题更是令人堪忧啊。

学生的升学率上来了,学生多了。

但是环境问题远比这个重要。

  3、农户生活垃圾的处理问题

  以往农户的生活垃圾都是随处可见,沟里,池塘等等地方,都是垃圾的处理场所,一时之间垃圾到处的到,弄得街道一片狼籍。

村里的支书告诉我,近几年由于村里的经济的发展过快产生了很多的问题。

尤其是环境问题的特别突出,给居民的生产生活的带来非常多的不便。

现在村里推行了一系列的制度,加强这方面的监督与管理。

积极的致力与改善现阶段的村庄管理的制度,坚持推行建设新农村和谐的发展机制,加强在追求经济效益的同时不忘环境保护。

现在村民的素质提高了,环境保护的意识得到了增强。

相比于前几年的经济发展的势头之下,有了一个更深次档次的提高。

经济上来了,环境也没有得到破坏。

这完全符合和谐社会的要求。

  调查结果

  通过问卷调查以及走访交谈,经过分析整理,我总结当地环保方面的现状如下:

  现状一:

当地村民意识到污染问题,但素手无策。

  通过多问卷调查结果的总结分析,我们发现当地村民有67.5%的人对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。

但其中三分之二的人表示并没有解决办法。

而对于长期使用农药等化学杀虫剂的危害亦有近40%的人并不清楚。

同时在调查中,有近97.5%的老人认为使用农药会对土壤和水源产生污染。

可见在当地,有大部分的村民已经意识到环境污染问题的存在,但苦于并没有明确的办法可以解决,所以也只能任由其发展。

  现状二:

缺乏科学的农业知识,接受科普教育程度不深刻。

  通过对问卷结果的分析我们发现,在调查中有80%的人并不能接受到科技人员的下乡指导。

特别是在农业生产技术方面,有42.5%的人并没有接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面的只是教育。

同时,几乎近99%的村民认为自己需要进行有关农产品质量安全方面的技术培训并认为农村很有必要进行环保工作的宣传,这表明,现如今农村村民对环保意识有较高的需求渴望得到相关机构的科普宣传有关单位的科普宣传并不十分到位,从而导致农民环保知识的匮乏。

  现状三:

污染源比较广泛,村民并没有引起足够的重视。

  在走访中,我们发现村民家有很多畜禽的棚舍,但这些棚舍的排泄物处理方式并不科学。

大部分都是直接进入村里的排水沟。

同时,农民在进行农药的配制时,取水多由附近的水渠就近取水。

引起水质变质。

水中生物大面积死亡,同时,村民中仍有乱砍伐者。

他们在房屋建设或者自家土地扩建时肆意砍伐树木,导致村子周围的树木破坏严重我们还发现村民的生活垃圾处理比较随意,多数是随意堆放。

炎热的夏天气味十分难闻污染问题严重这些并没有引起村民的重视。

  现状四:

村民施用化肥并不科学,同时有机化肥与无机化肥比例失衡。

  在调查中我们发现,有近75%的村民在农业生产中主要施用的肥料是无机肥,而这些肥料有92.5%用于粮食作物中。

在走访中,我们了解到村民对农药、化肥施用过程中各种比例配制并不了解。

多数人存在比例偏高,施用过量的现象。

而我们知道过量使用农药化肥会导致土壤结构被破坏,甚至是地下水污染而村民对农药的使用标准也更偏向效果为主。

对污染问题并没有给予足够重视。

  现状五:

面对农业污染,相关部门投入不够也没有引起足够重视。

  在走访中,我们发现,村委会对环保的重视程度不够,往深了说,这也是上级领导对环保问题的忽视。

一直以来,农村的建设都以“增收”为主,而对环保并不十分重视。

同时,近几年来,我国的环境建设多围绕城市污染、工厂污染,对农业污染治理的投入力度不够。

  改变策略

  对策一:

政府牵头,带动村民解决污染治理问题,化束手无策为治理有方。

  在政府的推动下,解决村民在面对污染问题上的难题,投入资金,推动农村环保现状的建设,加强人才投入,鼓励现代科技大学生投入到农村建设中去。

科学种田,从根本上清除污染源头。

村民们的“束手无策”说白了,无非是知识不够,资金不足,只有政府出头,才能更彻底的解决问题。

  对策二:

加大农业环保知识的宣传力度,调动农业人才积极参与,全民环保。

  村委会应联系有关部门,加大农业环保知识下乡的力度,是科普知识得到更广泛的普及,同时,加大教育力度,注重青年人才的培养,同时引进农业人才,在人才上“引进来,走出去”相结合,同时鼓励引导村民有关部门进行咨询学习农业环保知识,只有政府社会村民三方共同努力,这一问题才可得到更好地解决。

  对策三:

建立村民自治体系,规范各类污染源的治理方法。

  村委会应建立相关制度,对生活垃圾进行分离处理,分区域管理,加强监管力度,对破坏植被的村民给予批评管理。

同时,鼓励村民自我监督,相互监督,从根本上解决生活垃圾处理的问题。

  对策四:

统一规范村民农药,化肥使用比例引导村民科学施肥。

  村委会每年开根据本地区土地状况,生产状况。

统一计算出各种肥料在不同作物中的使用比例,也可引导村民进行集体大型机械化统一施肥撒药,这样既可以避免农药化肥的滥用现象,又能节约耕地成本。

  对策五:

政府统筹城乡建设,加大对农业污染的治理力度。

  资金是解决农业污染问题的重要保障。

政府在统筹城乡建设的基础上,加快经济可持续发展,加大对农业污染的治理力度,只有这样才能有效解决农业污染问题。

  社会实践范文(五)

  “低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。

全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。

人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。

  而对于占据中国人口近八成的城乡来说,低碳生活具有重要意义,每个人一个小小的举动放大几亿倍之后,将会产生不可想象的作用。

而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措,任何人都能做到。

  此次活动的主要内容是低碳社会环保实践宣传,在低碳生活日益把被关注当今社会,并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要,那么当代大学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。

在此次实践活动活动中,我们通过与地方环保部门的相互协作,在多个公共住宅区进行了低碳社会环保实践宣传,向住宅区居民宣传及倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。

而在城乡进行低碳社会环保工作具有重要意义。

所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。

低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:

节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。

除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。

但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

  一、实践主题:

  深入社区,贴近市民,宣传低碳生活

  二、实践目的:

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、实践形式:

  1.对各年龄段人群进行询问。

  2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。

  3.去公园社区进行实地访问

  4.上网查询资料,制定宣传策划

  5.环保展板宣传:

首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

  6.环保游戏:

以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;

  7.问卷调查:

用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  8.小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

  9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,进行返厂再生产。

  四、实践时间:

  xx年8月05日到xx年8月11日

  五、实践地址:

  **县**花园**小区**家园**苑**住宅区

  六、实践人:

  **县低碳社会环保宣传小组

  七、实践过程:

  前期活动具体实施:

  1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;

  2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;

  3.制作低碳环保展板,横幅

  4.编写低碳环保问卷调查;

  5.设计低碳环保有奖问答试题;

  6.策划低碳环保游戏。

  实践小组共时间十人组成,活动时间在xx年8月5日至xx年8月11日,共七天时间,主要时间内容十向社区居民宣传低碳社会环保的意义以及一些低碳生活小妙招,并对居民提出的疑问进行解答。

实践流程是先于环保局协商并制作了六块宣传展板,上面有低碳社会环保的重要意义,另外是一些低碳生活小妙招。

作为补充,小组成员又向社区居民介绍了更多的生活妙招。

倡导居民在日常生活中主动做到低碳生活。

5日、6日制作展板,7日在**县**花园,8日在**小区,9日在**家园,10日在**苑,11日在**住宅区分别进行宣传活动,11日下午将回收的垃圾

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