精品五升六语文暑假作业十一人教部编版.docx

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精品五升六语文暑假作业十一人教部编版

2020年五年级语文暑假作业(十一)(有答案解析)

【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。

其中习作天地不是每期都有,主要是从小的习作片断入手,培养各种写作能力。

而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手,从成语到名句,再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练,旨在增强学生的课外阅读能力。

四大名著专题阅读

※《红楼梦》:

一、常识填空。

1、《红楼梦》原名_____,作者是_____,他是_____朝的。

该书以_____、_____、_____三人的爱情婚姻悲剧为,以_____、_____、_____、_____四大家庭的兴衰史为轴线。

剧中颇具叛逆性格的三人是_____、_____、_____。

2、“一个是阆苑先葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?

”这首诗提示了_____(名著)中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”是_____,“美玉无瑕”是_____。

3、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?

……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!

”这首诗出自《红楼梦》中林黛玉所吟的_____。

4、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。

”一曲红楼多少梦?

情天情海幻情身。

作品塑造了三个悲剧人物,_____为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;_____终于离弃”温柔富贵之乡”而遁入空门;_____虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

5、《红楼梦》中最热闹的情节是_____,最有趣的情节是_____,最凄惨的情节是_____。

6、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是_____,该人善弄权术,例如;毒设_____、弄权_____、逼死_____、破坏_____,最终不免落了个“_____”的悲剧下场。

二、歇后语

王熙凤害死尤二姐——()

()——自叹命薄

刘姥姥进大观园——()

()——喜(袭)人

刘姥姥出大观园——()

三、用《红楼梦》中的人物故事,仿照下面的例句再续写两句,要求句式与例句基本一致,至少要用一个成语.

例句:

行侠仗义的鲁达,拳打镇关西,解救了金氏父女,留下了一段佳话.

※《水浒传》

1、《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,它的作者是_____(朝代)的_____。

2、《水浒传》以描写_____为主要题材,通过一系列_____的生动故事,揭示了当时的_____,揭露了_____,歌颂了_____。

3、《水浒传》描写了北宋徽宗时以_____为首的_____好汉,在_____聚义、_____的豪举。

4、《水浒传》中有_____将,天罡星共_____人,地煞星共_____人。

5、《水浒传》中,从最初占据水波梁山到梁山英雄排座次,直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是_____、_____、_____。

6、武松在血溅鸳鸯楼杀死张都监

6、武松在血溅鸳鸯楼杀死张都监等人后,在墙上写下的八个字是:

_____。

7、曾摆下“连环马”大破宋江,梁山好汉_____最后破了“连环马”。

8、《水浒传》中号称“黑旋风”的是_____,他使用的武器是_____,该人力大如牛,但险些被冒充他的_____所害。

9、林冲绰号“_____”,原为东京八十万禁军教头,后被_____设计陷害,因_____被刺配沧州,后雪夜_____。

10、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。

(1)“倒拔垂杨柳”的人物是_____,性格特征_____。

(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是_____,性格特征是_____。

(3)“智取生辰纲”的领导者是_____,性格特征是_____。

11、征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_____。

12、梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是_____。

13、《水浒传》中三位女将是_____、_____、_____,她们的绰号分别是_____、_____、_____。

14、“智扑擎天柱”中英雄好汉是_____,他的绰号是_____。

15、梁山一百单八将第一个出场的是_____,他的绰号是_____。

16、写出下列情节相关的主要人物。

(1)大闹五台山()

(2)误入白虎堂()

(3)风雪山神庙()

(4)醉打蒋门神()

(5)怒杀阎婆惜()

(6)大闹清风寨()

(7)斗浪里白条()

(8)浔阳楼题反诗()

(9)探穴救柴进()

(10)血溅鸳鸯楼()

※《西游记》

一、常识填空。

1、《西游记》的作者是_____,_____代人。

2、孙悟空自号____,他从菩提祖师处学到____等神通,又从龙宫索取_____作为兵器,因大闹天宫被_____压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名_____。

3、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是_____;憨态可掬、好耍小聪明的是_____;忠诚老实、勤勤恳恳的是_____。

4、唐僧收四个徒弟法名分别是:

孙悟空法名_____,八戒法名_____,沙僧法名_____。

5、《西游记》中,师徒一行经过_____难,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为_____、孙悟空被封为_____、猪八戒封为_____、沙僧封为_____。

6、《西游记》的作者运用了_____手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是__________。

7、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如大闹_____、真假_____、三借_____、三打_____。

8、《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:

_____。

二、歇后语

()照镜子——里外不是人

()见高小姐——改换了头面

()钻进铁扇公主肚里——心腹之患

()西天取经——多灾多难

孙悟空借芭蕉扇——()

孙悟空大闹天宫——()

唐僧看书——()

孙悟空的眼睛——()

三、概述

1、请概述《西游记》中,你喜欢的主要人物以及人物相关的故事,和该故事中所表现的人物性格特点。

1)作品名称:

《西游记》

2)人物姓名:

3)相关故事:

4)性格特点:

2、列举一个《西游记》中你最喜欢的情节,并说说理由,至少用上一个成语。

情节:

理由:

四、仿写句子:

读《水浒传》,我仿佛跟随鲁提辖去拳打镇关西,领略了他见义勇为的品质。

仿写:

读《_____》,我仿佛_____

※《三国演义》

一、常识填空。

1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著_____的开篇词。

2、《三国演义》的作者是_____,_____代人。

3、《三国演义》中忠义的化身是,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:

_____

4、《三国演义》中智者的化身当属军师_____,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如_____等。

5、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁(战役)中“_____”的故事深化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事:

_____

6、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中_____故事。

二、歇后语

1、周瑜打黄盖——()

2、蒋干盗书——()

3、三个臭皮匠——()

4、张飞绣花——()

5、张飞吃豆芽——()

6、诸葛亮弹琴——()

7、关公照镜子——()

8、曹操吃鸡肋——()

9、董卓进京——()

10、黄忠射箭——()

11、诸葛亮吊孝——()

12、刘备借荆州——()

13、关公面前耍大刀——()

14、阿斗当皇帝——()

三、概述

1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。

2、下面描写的人物分别是谁?

用两三个词概括其主要性格特点。

1)纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。

人物:

性格特点:

主题探究

1.揣摩下列人物的语言和性格,选择合适的“笑”。

(填字母,4分)

A.哈哈一笑      B.微微一笑

C.呵呵一笑      D.偷偷一笑

(1)周瑜____________,说:

“对,先生跟我想的一样。

(2)诸葛亮____________,说:

“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

(3)武松____________,道:

“原来恁地。

我却吃了三碗,如何不醉?

(4)石猴____________,道:

“列位呵,‘人而无信,不知其可。

’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。

2.周瑜大吃一惊,长叹道:

“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

”周瑜比不上诸葛亮的地方有(    )(多选,3分)

A.周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借箭”。

B.周瑜气量狭小,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握

全局。

C.诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力、掌握天文地理的能力都胜过周瑜。

3.根据课文内容填空。

(6分)

学了《猴王出世》,我们认识了____________、____________的石猴;学了《景阳冈》,我们看到了____________、____________的武松;学了《草船借箭》,我们认识了____________、____________的周瑜,也认识了____________、____________的诸葛亮,还知道了____________、__________的鲁肃,__________、____________的曹操。

阅读大舞台

(一)武松见了,叫声:

“呵呀!

”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。

那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一(  ),从半空里蹿将下来。

武松被那一惊,酒都做冷汗出了。

说时迟,那时快。

武松见大虫扑来,只一(  ),(  )在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一(  ),(  )将起来。

武松只一(  ),(  )在一边。

大虫见掀他不着,(  )一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一(  )。

武松却又(  )在一边。

1.在选文的括号里填上合适的动词。

(5分)

2.用“——”画出选文中一个比喻句。

这句话把____________比作__________。

(3分)

3.这一段文字写的是________________的场景。

(2分)

4.大虫的进攻主要有三招:

_________、_________、________,武松对付这三招的动作是________________________________________________________________________,这样做的好处是________________________________。

(5分)

5.武松和大虫战斗的过程,表现了他什么样的特点?

(2分)

_____________________________________________________

(二)

袁绍不由得叹息道:

“可惜我的上将颜良、文丑还没到,要是他们中有一个在这里,还用怕他一个华雄!

”话音未落,台阶下就有一人走出来大声说:

“小将愿意去把华雄的头砍下,献给各位!

大家抬眼看去,只见这个人身长九尺,胡子长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。

袁绍问:

“这个人是谁?

”公孙瓒(zàn)回答说:

“他是刘备的弟弟关羽。

”袁绍接着又问:

“这个人现在是什么官职?

”公孙瓒回答说:

“跟着刘备做马弓手呢。

”听到这话,袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥道:

“你这家伙是欺负我们这些诸侯手下没有人吗?

你一个小小的马弓手,居然敢胡言乱语。

给我打出去!

”曹操见了急忙阻止,对袁术说:

“公路你先不要发火,这个人敢说出这样的大话,一定有他勇略之处。

就让他出去试试,如果失败了,再责罚他也不迟。

”袁绍说:

“派一个马弓手出战,这不是让华雄看我们的笑话吗?

”曹操说:

“这个人仪表不凡,华雄怎么知道他是干什么的?

关羽在帐下听完后说:

“如果我打不胜,请你们砍了我的头。

”曹操听了很是欣赏,叫人烫酒一杯,让关羽喝了之后再去和华雄打。

关羽对曹操说:

“酒先放在这里,等我去杀了华雄再回来喝。

”说完提起大刀走出营帐,飞身上马而去。

不一会儿,列位诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊声,好像天崩地裂了一样。

大家大惊失色,不知道发生了什么事。

正想让人去打听情况,就听到马脖子上挂着的铃铛的响声,不一会儿就到了中军帐前,关羽手里提着华雄的脑袋,扔到了地上。

此时,那杯酒还是热的。

后来有人写诗赞誉关羽:

威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。

云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。

(有删改)

1.给短文加上合适的标题写在文前的横线上。

(1分)

2.短文改编自____________写的长篇历史小说《__________》。

我还知道这部书与明清时期的长篇小说《________________》《__________》《__________》合称“四大名著”。

(5分)

3.在《三国演义》中,关羽是忠、义、勇的化身,短文突出了关羽_______________________________________的特点。

(1分)

4.关羽请战时,袁术大声呵斥“打出去”,袁绍也大加蔑视,作者这样写的目的是(  )(2分)

A.反衬关羽虽地位不高,却不同凡响。

B.表现出袁术的威严。

5.作者是怎样写关羽和华雄的战斗场面的?

用“——”画出来,并说说这样写有什么作用。

(3分)

_____________________________________________________

6.请结合短文内容,分别概括曹操和袁术的性格特征。

(3分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

7.在几位将领都被华雄斩首的危急形势下,关羽毛遂自荐却不被袁术接受,这是为什么?

请谈谈你的看法。

(4分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

习作天地

中国四大古典名著以其深厚的文化底蕴影响着一代又一代人。

通过这段时间的学习,你一定对四大古典名著中的人物有了自己的看法吧!

说说你最佩服谁,他(她)有哪些值得你佩服的地方。

要求语句通顺,题目自拟。

参考答案:

一、常识填空。

1、《红楼梦》原名《石头记》,作者是曹雪芹,他是清朝的。

该书以林黛玉、贾宝玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为,以贾、王、史、薛四大家庭的兴衰史为轴线。

剧中颇具叛逆性格的三人是晴雯、贾宝玉、林黛玉。

2、“一个是阆苑先葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?

”这首诗提示了《红楼梦》(名著)中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”是林黛玉,“美玉无瑕”是贾宝玉。

3、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?

……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!

”这首诗出自《红楼梦》中林黛玉所吟的《葬花吟》。

4、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。

”一曲红楼多少梦?

情天情海幻情身。

作品塑造了三个悲剧人物,林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉终于离弃”温柔富贵之乡”而遁入空门;薛宝钗虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

5、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿。

6、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是王熙凤,该人善弄权术,例如;毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻,最终不免落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。

二、歇后语

王熙凤害死尤二姐——(心狠手辣)

(林黛玉葬花)——自叹命薄

刘姥姥进大观园——(眼花缭乱)

(贾宝玉的丫环)——喜(袭)人

刘姥姥出大观园——(满载而归)

《水浒传》

1、《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,它的作者是元末明初(朝代)的施耐庵。

2、《水浒传》以描写农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,揭露了统治阶级的残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民的反抗精神。

3、《水浒传》描写了北宋徽宗时以宋江为首的一百零八好汉,在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。

4、《水浒传》中有一百零八将,天罡星共三十六人,地煞星共七十二人。

5、《水浒传》中,从最初占据水波梁山到梁山英雄排座次,直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是王伦、晁盖、宋江。

6、武松在血溅鸳鸯楼杀死张都监等人后,在墙上写下的八个字是:

杀人者打虎武松也。

7、呼延灼曾摆下“连环马”大破宋江,梁山好汉徐宁最后破了“连环马”。

8、《水浒传》中号称“黑旋风”的是李逵,他使用的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

9、林冲绰号“豹子头”,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计陷害,因持兵刃误入白虎堂被刺配沧州,后雪夜上梁山。

10、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。

(1)“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深,性格特征慷慨大方,见义勇为,扶危济困。

(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是武松,性格特征是武艺高强,崇尚忠义。

(3)“智取生辰纲”的领导者是吴用,性格特征是足智多谋。

11、征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。

12、梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是武松。

13、《水浒传》中三位女将是顾大嫂、孙二娘、扈三娘,她们的绰号分别是母大虫、母夜叉、一丈青。

14、“智扑擎天柱”中英雄好汉是燕青,他的绰号是浪子。

15、梁山一百单八将第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。

16、写出下列情节相关的主要人物。

(1)大闹五台山(鲁智深)

(2)误入白虎堂(林冲)

(3)风雪山神庙(林冲)

(4)醉打蒋门神(武松)

(5)怒杀阎婆惜(宋江)

(6)大闹清风寨(花荣)

(7)斗浪里白条(李逵)

(8)浔阳楼题反诗(宋江)

(9)探穴救柴进(李逵)

(10)血溅鸳鸯楼(武松)

《西游记》

1、《西游记》的作者是吴承恩,明代人。

2、孙悟空自号美猴王(或齐天大圣),他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。

3、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

4、唐僧收四个徒弟法名分别是:

孙悟空法名行者,八戒法名悟能,沙僧法名悟净。

5、《西游记》中,师徒一行经过九九八十一难,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战胜佛、猪八戒封为净坛使者、沙僧封为金身罗汉。

6、《西游记》的作者运用了夸张手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是花果山福地,水帘洞洞天。

7、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇、三打白骨精。

8、《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:

大闹天宫。

二、歇后语

(猪八戒)照镜子——里外不是人

(猪八戒)见高小姐——改换了头面

(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患

(唐僧)西天取经——多灾多难

孙悟空借芭蕉扇——(一物降一物)

孙悟空大闹天宫——(慌了神)

唐僧看书——(一本正经)

孙悟空的眼睛——(火眼金睛)

三、概述

1、请概述《西游记》中,你喜欢的主要人物以及人物相关的故事,和该故事中所表现的人物性格特点。

1)作品名称:

《西游记》

2)人物姓名:

孙悟空

3)相关故事:

“三打白骨精”

4)性格特点:

嫉恶如仇,神通广大

2、列举一个《西游记》中你最喜欢的情节,并说说理由,至少用上一个成语。

情节:

大闹天宫理由:

因为这情节体现了孙悟空具有反抗精神和神通广大的本领。

四、仿写句子:

读《水浒传》,我仿佛跟随鲁提辖去拳打镇关西,领略了他见义勇为的品质。

仿写:

读《西游记》,我仿佛跟随孙悟空去三打白骨精,领略了他嫉恶如仇的品质。

《三国演义》

一、常识填空。

1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

2、《三国演义》的作者是罗贯中,元末明初代人。

3、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:

千里走单骑(忠)、华容道义释曹操(义)、温酒斩华雄(勇)、水淹七军(谋)、败走麦城(傲)

4、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如“草船借箭”“七擒孟获”“三气周瑜”等。

5、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事:

三顾茅庐(刘备三请诸葛亮)、身在曹营心在汉(关羽人在曹营心怀故主刘备)

6、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事——青梅煮酒论英雄故事。

二、歇后语

1、周瑜打黄盖——(一个愿打,一个愿挨)

2、蒋干盗书——(上了大当)

3、三个臭皮匠——(顶个诸葛亮)

4、张飞绣花——(粗中有细)

5、张飞吃豆芽——(小菜一碟)

6、诸葛亮弹琴——(计上心来、老生常谈)

7、关公照镜子——(自觉脸红)

8、曹操吃鸡肋——(食之无味,弃之可惜)

9、董卓进京——(不怀好意)

10、黄忠射箭——(百发百中)

11、诸葛亮吊孝——(装模作样、假仁假义)

12、刘备借荆州——(有借无还)

13、关公面前耍大刀——(不自量力)

14、阿斗当皇帝——(软弱无能)

三、概述

1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜)。

三顾茅庐:

徐庶走马荐诸葛之后,刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。

第一次去,未遇。

数日后,二顾茅庐,仍未遇。

过了一段时间,三顾茅庐,终于见到诸葛亮。

诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动,终于答应出山。

三英战吕布:

袁绍联合十八路诸侯讨伐董卓,猛将吕布一连打败众将之后,刘备、关羽、张飞三兄弟在虎牢关与吕布大战的故事。

刘备有心抱负于天下,关羽、张飞二人各自身怀绝技,一直未得到展示,此前唯有关羽斩杀华雄初显本领,此后,刘等三人已然名满天下,此次虽然是吕布先收兵,然吕布在三人之前已经斩杀诸将,并且以一敌三,虽然表面上是吕布战败,实际上为吕布赢。

然吕布之勇名冠三军,无人匹敌,当下第一次遭遇对手,自然令袁绍军队士气大振。

三气周瑜:

一气:

赤壁大战后,第二年,周瑜去夺取荆州,被诸葛亮抢先夺去。

二气:

周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备,把刘备扣下,逼诸葛亮交出荆州,不料诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”。

三气:

周瑜向刘备讨还荆州不利,又率兵攻打失败,结果病死了。

临死前,他说:

“既生瑜,何生亮!

”便被自己活活地气死了。

2、下面描写的人物分别是谁?

用两三个词概括其主要性格特点。

1)纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦

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