自考英语二新版原文 Unit 8 The Great Minds.docx

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自考英语二新版原文Unit8TheGreatMinds

Unit8TheGreatMinds

Afamousquote

Apessimistmakesdifficultiesofhisopportunities;anoptimistmakesopportunitiesofhisdifficulties.

----HarryS.Truman

悲观者让机会沦为困难；乐观者把困难铸成机会。

----杜鲁门

HarryS.Truman（1884-1972），33rdPresidentoftheUS（1945-1953），wholedAmerica'stransitionfromwartimetopeacetimeeconomy.TrumanmadesomeofthemostmomentousdecisionsinUShistory,includingthedroppingofatomicbombsonHiroshimaandNagasaki,Japan,therebuildingofEuropeundertheMarshalPlan,andthefightingoftheKoreanWar.

makeAofB使B成为A

makeasuccessofone'scareer

makeamusicianofthelittleboy

Thefatherexposedhissontomusicwhenhewasstillalittlechildbecausehewantedtomakeamusicianofhim.

exposesb./oneselftosth.使暴露于，

Don'texposeyourselftothestrongsunlight,oryouwillgetsunburnt.

联想：

sunburnt/suntanned

gainexposuretosth.

makeafootballerofTom

makeamessoftheaccount

TextA

Newwords

1.wrapv.用…缠绕（或围紧）

2.scenarion.设想；方案；预测

3.explanationn.解释；说明

explain　explanatory

4.uneventfuladj.平淡无奇的；平凡的；缺乏刺激的

5.pregnancyn.怀孕；妊娠；孕期

6.imperfectadj.有缺陷的；不完全的；不完美的

perfect　perfection

　联想：

impossible,impolite,imbalanced,immobile,immature（注意：

unbiased,unmoving）

7.abnormaladj.不正常的；反常的；变态的；畸形的

　normal

　联想：

typical-atypical

　symmetry-asymmetry

　symmetrical-asymmetrical

8.massiveadj.巨大的；非常严重的

9.disabilityn.（某种）缺陷，障碍

　able

　ability

　unabledisabled

10.limblessadj.无四肢的

11.inspirev.激励；鼓舞（用法参考Unit5,TextA）

　inspiration（形近词参考Unit4，TextA）　inspiring

12.adaptv.适应（新情况）

　adaptoneselftosth.

13.accomplishv.完成

14.limbn.肢；臂；腿

15.campaign运动（为社会、商业或政治目的而进行的一系列有计划的活动）

16.fulfillv.实现；履行

　fulfillone'sdream/word/requirement

　fulfilling使人满足的，令人愉快的

　fulfillment履行；满足；成就

17.motivationaladj.鼓舞的motivemotivate

18.circumstancen.命运；客观环境

19.wholeheartedlyadv.全心全意地red-nosed/white-haired/

20.effectiveadj.产生预期结果的；有效的

　比较：

efficient　ineffective,inefficient

21.altituden.海拔；海拔高度

　altitudesickness

　区分：

attitude

22.engagementn.约定；约会；预约

23.congregationn.（教堂的）会众

24.audiencen.观众；听众

25.visionn.想象力；眼力；远见卓识

26.outreachn.外展服务

27.perspectiven.态度；观点；思考方法

28.ceasev.（使）停止，终止，结束

29.obstaclen.障碍；阻碍；绊脚石

30.illustratev.（用示例、图画等）说明，解释

31.profoundadj.巨大的；深切的；深远的

32.persistencen.坚持；锲而不舍

　persist（in）　persistent/=insiston

33.paralyzev.使瘫痪；使麻痹

34.oftentimesadv.常常

35.trickn.戏法；把戏　tricky

36.blendn.（不同事物的）和谐结合，融合

37.perseverancen.毅力；韧性；不屈不挠的精神

persevere　perseverant（偶见perseverent，但很少使用）

38.definev.阐明；明确；界定

definition　definite明确的，确定的

39.incredibleadj.不能相信的；难以置信的

　unbelievable

40.captivatev.迷住；使着迷

PhrasesandExpressions

1.awalkoflife行业；职业；地位；阶层

　lineofwork

2.majorin主修

3.stresstheimportanceof强调…的重要性

4.atone'sdisposal任某人处理；供某人任意使用

5.pokefunat拿…开心；奚落；嘲笑

6.showoff炫耀；卖弄

Pre-readingQuestions:

1.Canyouimaginealifewithoutlimbs?

你能想象没有了四肢，生活会是什么样子吗？

2.Whowillflashintoyourmindwhenitcomestodisabledheroes?

Whatqualitiesappealtoyoumost?

提到残疾英雄，你会想到谁呢7．什么品废建吸引你呢？

LifeWithoutLimits

生命无疆

Imaginebeingbornwithoutarms.Noarmstowraparoundsomeone,nohandstoexperiencetouch,ortoholdanotherhandwith.Orwhataboutbeingbornwithoutlegs?

Havingnoabilitytodance,walk,run,orevenstandontwofeet.Nowputbothofthosescenarios（设想）together:

noarmsandnolegs.Whatwouldyoudo?

Howwouldthataffectyoureverydaylife?

想象生下来时就没有手臂。

没有手臂去拥抱一个人，没有手去体验触摸，或去握住另一只手。

或者想象生下来就没有双腿又会怎样?

没有能力去跳舞、行走、跑步甚至双脚站立。

现在把这些设想加在一起：

没有双臂也没有双腿。

你会怎么办?

这将会如何影响你每天的生活?

Bornin1982inMelbourne,Australia,withoutanymedicalexplanationorwarning,NicholasVujiciccameintotheworldwithneitherarmsnorlegs.Havinghadanuneventfulpregnancyandnofamilyhistorytoexpectthiscondition,imaginetheshockhisparentsfeltwhentheysawtheirfirstborn,brandnewbabyboy,onlytofindhewaswhattheworldwouldconsiderimperfectandabnormal.Howwouldtheirsonliveanormalhappylife?

Whatcouldheeverdoorbecomewhenlivingwithwhattheworldwouldseeassuchamassivedisability（严重残疾）?

Littledidtheyoranyoneknowthatthisbeautifullimblessbabywouldonedaybesomeonewhowouldinspireandmotivatepeoplefromallwalksoflife,touchinglivesallovertheworld.

1982年在澳大利亚的墨尔本，没有任何医学上的解释或预兆，尼古拉斯·武伊契奇克来到这个世界，没有双臂也没有双腿。

由于怀孕期平静无事而且也没有可以预测到这种状况的家族史，因此可以想象得到他的父母看到他们第一个出生的男婴，却只发现一个被这个世界认为不完美和畸形的人时的那种打击。

他们的儿子如何过一个正常、快乐的生活呢?

带着这世界视为严重残疾的（身体）生活，他又能做什么或者变成什么样呢?

当时他们不知道而且也没有任何一个人知道，这个漂亮的无手足的小男孩有一天会启发激励社会各阶层的人，并且感动全世界的人们。

本部分重点及难点：

1.Havinghadanuneventful（平凡的）pregnancyandnofamilyhistorytoexpectthiscondition,imaginetheshockhisparentsfeltwhentheysawtheirfirstborn,brandnewbabyboy,onlytofindhewaswhattheworldwouldconsiderimperfectandabnormal.

（1）悬垂分词。

建议换成：

Havinghadanuneventfulpregnancyandnofamilyhistorytoexpectthiscondition,hisparentsfeltgreatshockwhentheysaw….Canyouimaginetheshock?

以下是可以接受的悬垂分词形式：

Strictlyspeaking,nobodyisallowedinhere.

Judgingfromhisaccent,hemustbefromtheSouth.

经常这样用的分词（分词词组）有：

frankly（broadly,generally,strictly…）speaking,judgingfrom/by…,talkingabout…,speakingof…等。

某些句子中作状语的分词的逻辑主语虽然不是句子的主语，但可能是句中的另外某一成分，对这样的句子也可以不认为是"悬垂分词"。

课文中的这个句子属于这种情况。

再如：

Seeingherhealthsinkingrapidly,alarmclutchedthefather'sheart.她父亲看到她健康迅速恶化，很是惊慌。

切记：

该结构应慎用。

（2）onlytofind…不定式表示结果。

不定式表结果时通常前面需要加only,表示出乎意料的不希望看到的结果。

例如：

Theyrushedtothecinema,onlytofindtheticketsleftathome.

Theyhurriedbackhome,onlytofindthedoorlocked.

Theywenttothehospitalwithoutanydelay,onlytobetoldtheirbelovedgrandpahadalreadypassedaway.

（3）whattheworldwouldconsider作插入语

（4）译文：

在经历了一段平静无事的孕期，而且没有任何家族病史预示的情况下，我们可以想象得到当时他的父母看到这个刚出生的小男孩时会是多么地震惊，只知道他就是世人所说的缺陷和不正常。

2.Littledidtheyoranyoneknowthatthisbeautifullimblessbabywouldonedaybesomeonewhowouldinspireandmotivatepeoplefromallwalksoflife,touchinglivesallovertheworld.

（1）否定词放在句首句子倒装，如rarely,seldom,innocase,bynomeans,little,hardly等。

（2）whowouldinspireandmotivatepeoplefromallwalksoflife定语从句，先行词是someone。

（3）touchinglivesallovertheworld现在分词作状语，修饰inspireandmotivatepeople。

请认真答题，答题结果将记入知识点测评的成绩！

【单选题】16.Hereturnedtoworkafterrecoveryfromhisillness,_______anotheremployeehadtakenhisplace.

A．onlytotell

B．onlytobetold

C．onlytobetelling

D．tobetold

【答案】B

【解析】本题考查不定式表示结果。

不定式表结果时通常前面需要加only，表示出乎意料的不希望看到的结果。

本句的意思是"他生病痊愈返回了工作岗位，结果却被告知另一个雇员接替了他的岗位"，故选B。

【知识点】不定式表示结果

AsNickgrewuphelearnedtodealwithhisdisabilityandstartedtobeabletodomoreandmorethingsonhisown.Headaptedtohissituationandfoundwaystoaccomplishtasksthatmostpeoplecouldonlydobyusingtheirlimbs,suchascleaningteeth,brushinghair,typingonacomputer,swimming,playingsports,andmuchmore.Astimewentby,Nickbegantoembrace（欣然接受）hissituationandachievegreaterthings.（承上启下句）IngradesevenNickwaselectedcaptainofhisschoolandworkedwiththestudentcouncil（学生会）onvariousfund-raisingeventsforlocalcharitiesanddisabilitycampaigns.

伴随着尼克的成长，他学会了如何应对他的残疾并能够开始独自做越来越多的事情。

他适应了他的状况，并找到方法完成大多数人只有通过使用他们的四肢才能做到的事情，如刷牙，梳头，敲打电脑，游泳，运动，还有更多。

随着时间的流逝，尼克开始坦然接受他的状况并取得更大的成就。

在七年级，尼克被选举为学校的队长，与学生理事会合作，致力于当地的慈善事业和残疾人运动的各项筹款事宜。

AfterschoolNickwentonwithfurtherstudyandobtainedadoublebachelordegreemajoringinaccountingandfinancialplanning.Bytheageof19,Nickstartedtofulfillhisdreamofencouragingothersbysharinghisstorythroughmotivationalspeaking（励志演讲）.Hefoundthepurposeofhisexistence,andalsothepurposeofhiscircumstance.Nickwholeheartedlybelievesthatthereisapurposeineachofthestrugglesweencounterinourlivesandthatourattitudetowardsthosestrugglescanbethesinglemosteffectivefactorinovercomingthem.

毕业后，尼克接着进修并获得会计和财务规划的双学士学位。

到了19岁，尼克已经开始以通过励志性的演说分享自己故事的方式去实现自己鼓励他人的梦想。

他找到了他存在的目的，以及处于他这种状况的目的。

尼克始终认为，在我们的一生中遇到的每一个困难都有其目的，并且我们对于这些困难的态度则会成为克服它们的唯一最有效的因素。

Nowat27yearsold,thislimblessyoungmanhasaccomplishedmorethanmostpeopleeventwicehisage.NickrecentlymadethemassivemovefromBrisbane,AustraliatoCalifornia,USA,whereheisthepresidentofaninternationalnon-profitorganization（非盈利组织）,andalsohashisownmotivationalspeakingcompany,AttitudeIsAltitude.Sincehisfirstmotivationalspeakingengagement（约定；演讲）backwhenhewas19,Nickhastraveledaroundtheworld,sharinghisstorywithmillionsofpeople,speakingtoarangeofdifferentgroupssuchasstudents,teachers,youth,businessmenandwomen,entrepreneurs,andchurchcongregations（会众）ofallsizes.PeopleaskNick,"Howcanyousmile?

"Thentheyrealizethere'sgottobesomethingmoretolifethanmeetstheeyeifaguywithoutarmsandlegsislivingafullerlife.

现在到了27岁的年龄，比起大多数甚至年长他两倍的人，这位无四肢的年轻男子取得了更多的成就。

最近，尼克的行动很广泛，从澳大利亚的布里斯班到美国的加利福尼亚，他成为那里的一个国际非营利组织的主席，而他也有自己的励志演讲公司——态度决定一切。

尼克19岁时，开始他的第一次励志演讲活动，他周游世界，与数百万人分享他的故事，向众多的不同的群体演讲，比如学生、教师、青年、商务男女、企业家以及各种大小的教会团体。

人们询问克，“您是怎样一笑置之的呢?

”接着他们意识到，如果一个没有四肢的人过得比普通人更充实，那么生活的含义必定超出了我们目光所及的范畴。

本部分重点及难点：

3.Thentheyrealizethere'sgottobesomethingmoretolifethanmeetstheeyeifaguywithoutarmsandlegsislivingafullerlife.

（1）Thereissomethingto/insth.……有意义，有道理

（2）liveafulllife生活充实

Nickshareswithhisaudiencestheimportanceofvisionanddreamingbig.Usinghisownexperiencesinworldwideoutreach（推广）asexamples,hechallengesotherstoexaminetheirperspective（洞察力）andlookbeyondtheircircumstances.Heshareshisviewofceasingtoseeobstaclesasproblems,butinsteadbegintoseethemasopportunitiestogrowandreachouttoothers.Hestressestheimportanceofourattitudebeingthemostpowerf