承德市八年级上册生物 期末选择题试题及答案解答.docx

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承德市八年级上册生物期末选择题试题及答案解答

承德市八年级上册生物期末选择题试题及答案解答

一、选择题

1.人们在运动中难免会遇到意外伤害。

下列意外伤害不会影响运动功能的是

A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤

2.同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨,请猜测该动物最可能是()

A.野马B.羚羊C.野狼D.野兔

3.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

下列具有社会行为的动物是(  )

A.蚂蚁B.苍蝇C.蝗虫D.蚊子

4.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?

()

A.身体呈圆柱形B.体表有角质层

C.生殖器官发达D.消化管结构简单

5.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()

A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶

B.胎生可以提高产仔数量

C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

6.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是()

A.隔绝空气,抑制细菌繁殖

B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染

C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵

D.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸

7.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()

A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸

C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动

8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是(  )

①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育

A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥

9.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是

A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒

C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣

10.下列哪些项不是线形动物的特征(  )

A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门

C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节

11.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是(  )

A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽

C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头

12.下列有关细菌的说法正确的是()

A.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁,有荚膜

B.用放大镜可以观察细菌的结构

C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快

D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式

13.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()

A.研究者是否利用显微镜进行观察

B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响

C.研究者是否直接观察被研究的动物

D.以上说法都不正确

14.下列哪项不属于动物间的通讯(  )

A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫

C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便

15.关于人体运动,下列叙述正确的是(  )

A.运动系统由骨和关节组成

B.每个动作需要一组肌肉完成

C.关节囊保证关节活动灵活

D.动作的协调受神经系统支配

16.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是(  )

A.都用鳃呼吸

B.体温都不恒定

C.体表都有外骨骼

D.体内都有脊椎骨组成的脊柱

17.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是(  )

A.都有贝壳B.身体都很柔软

C.都用肺呼吸D.都适应水中生活

18.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()

A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫

C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

19.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()

A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂

20.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇(  )

A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子

21.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.饭后立即运动能增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能,促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

22.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是(  )

A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸

C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸

23.小动物的遗体被埋在大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是

A.被寄生细菌分解了B.被腐生细菌分解了

C.被大树的根吸收了D.被病毒分解了

24.一块骨骼肌就是一个器官,因为()

A.一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作

B.骨骼肌附着在骨上

C.一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成,其中还有血管和神经,而且具有收缩的功能

D.骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位

25.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。

制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是(  )

A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖

B.阻止尘埃

C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵

D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵

26.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?

(  )

植物名称

分类等级

胡萝卜

小麦

水稻

白菜

种子植物门

种子植物门

种子植物门

种子植物门

双子叶植物纲

单子叶植物纲

单子叶植物纲

双子叶植物纲

伞形目

莎草目

莎草目

白花菜目

伞形科

禾本科

禾本科

十字花科

胡萝卜属

小麦属

稻属

芸薹属

 

A.胡萝卜和小麦B.水稻和白菜C.胡萝卜和白菜D.小麦和水稻

27.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。

那么其病变部位应是(  )

A.关节窝B.关节软骨

C.关节囊D.关节腔

28.哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是(  )

A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔

29.下列动物行为中,与蜘蛛结网属于同一类型的是(  )

A.鹦鹉学舌B.白鼠走迷宫

C.桑蚕取食D.小狗算数

30.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于()

A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物

31.以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是(  )

A.真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物

B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核

C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜

32.真菌与人类关系密切,下列搭配错误的是

A.香菇-食用B.霉菌-发霉C.青霉-青霉素D.曲霉-艾滋病

33.下列各组生物,都属于真菌的一组是()

A.香菇、根霉菌、乳酸菌

B.酵母菌、银耳、黄曲霉

C.青霉菌、口蘑、紫菜

D.大肠杆菌、银耳、猴头

34.下列现象,不属于动物之间进行信息交流的是

A.大雁飞翔时,不断变化飞行方阵B.蜜蜂的各种舞蹈

C.蚊子飞行时发出的嗡嗡声D.狒狒面部的各种复杂表情

35.下列哪种行为属于动物的学习行为()

A.小鸟喂鱼B.大山雀喝牛奶

C.小孩吮奶D.母袋鼠与幼袋鼠

36.能正确表示动物与其气体交换部位的是()

①蚯蚓—体表②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺

A.①③⑤B.①②④

C.①②⑤D.②③⑤

37.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是(  )

A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物

38.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()

A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼B.鲸、蛇、乌龟

C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵

39.“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是

①由生活经验获得②动物生来就有

③由遗传物质决定④由环境因素决定

A.①③B.②④C.①④D.②③

40.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是       ()

A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛

C.前肢变成翼D.胚胎发育在卵内完成

41.动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。

下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是(  )

A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品

B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位

C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物

D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾

42.动物具有许多行为,以下具有社会行为的一组是()

①苍蝇②蚂蚁③蜜蜂④青蛙

A.①②

B.①④

C.②④

D.②③

43.下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征(  )

A.有口B.有肛门C.生殖器官发达D.身体细长

44.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息。

以下属于动物个体间信息交流的是(  )

A.壁虎断尾B.章鱼喷出墨汁

C.蜜蜂跳“8”字舞D.枯叶蝶模仿枯叶的形态

45.鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是(  )

A.背鳍B.躯干和尾鳍C.胸鳍D.腹鳍

46.医生给骨折病人做手术时,需要特别注意保护()

A.骨髓B.骨密质C.骨松质D.骨膜

47.爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等,主要体现在哪些方()

①卵生

②胎生

③体内受精

④体外受精

⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖

⑥卵外有卵壳保护

⑦有孵卵、育雏行为

A.③⑤⑥B.①③⑥C.⑤⑥⑦D.③⑤⑦

48.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()

A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛

49.有口无肛门,有刺细胞的动物是()

A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

50.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。

下列叙述与其不相符的是

A.蛔虫具有发达的生殖器官,与寄生生活相适应

B.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发,适应陆地生活

C.家鸽的前肢变为翼,适应空中飞行

D.家兔有发达的犬齿,与其摄取、消化植物性食物相适应

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

【解析】

【分析】

根据运动的产生解答。

【详解】

骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,动物的运动与皮肤无关,可见皮肤擦伤不会影响运动功能。

2.C

解析:

C

【解析】

【分析】

哺乳动物的主要特征:

体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。

【详解】

肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。

门齿开头像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,而草食性动物的牙齿没有犬齿。

因此,野马、羚羊和野兔都是草食性动物,没有犬齿,只有臼齿和门齿,而图中该动物的牙齿有犬齿,所以应为野狼的牙齿,因为野狼为肉食性动物,犬齿适于撕裂食物。

故选C。

【点睛】

解题的关键是知道肉食性动物的牙齿有犬齿。

3.A

解析:

A

【解析】

【分析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

【详解】

A.蚂蚁群体内有严格的等级,成员之间有明确分工,因此具有社会行为,A符合题意。

BCD.“苍蝇”、“蝗虫”和“蚊子”它们群体内都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为,BCD不符合题意。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征.

4.A

解析:

A

【解析】

【分析】

一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】

与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。

而身体呈圆柱形与寄生生活没关系。

故选A。

【点睛】

生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点。

5.C

解析:

C

【解析】

【分析】

哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。

【详解】

A.哺乳动物体表被毛,有利于保温,不是有于吸引异性和求偶,A错误。

BC.胎生、哺乳减少了对环境的依赖,可以提高后代的成活率,B错误,C正确。

D.不是所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代,如鸭嘴兽是通过卵生繁殖后代,D错误。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。

6.C

解析:

C

【解析】

【分析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,制造酱油用霉菌等。

【详解】

制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,可见C符合题意。

故选C。

【点睛】

乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。

7.B

解析:

B

【解析】

【分析】

本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸。

【详解】

蚯蚓没有专门的呼吸器官,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。

因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。

蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦。

所以在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用水湿润它的皮肤,是为了保证蚯蚓的正常呼吸。

故选B。

【点睛】

蚯蚓的特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度较小。

8.C

解析:

C

【解析】

【分析】

鸟类的主要特征是:

有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定。

【详解】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。

如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;长骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔。

④胎生哺乳是哺乳动物的特征,⑥变态发育是昆虫和两栖动物的特征。

因此,①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定是莺和燕具有的共同特征。

故选C

【点睛】

解答此题的关键是知道鸟类的特征。

9.B

解析:

B

【解析】

【分析】

一些细菌、真菌、病毒能引起动植物和人患病,熟记掌握微生物在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。

【详解】

真菌引起棉花枯萎病,故A正确。

流感病毒可引起人患感冒,故错误。

链球菌寄生在人身上,能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病,故C正确。

有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病,故D正确。

故选B。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体。

10.D

解析:

D

【解析】

【分析】

线形动物的身体通常呈长圆柱形,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,前端为口,后端为肛门。

【详解】

线形动物的身体细长,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。

雌雄异体,自由生活或寄生,可见D的说法不是线形动物的主要特征。

【点睛】

明确线形动物的主要特征即能正确答题。

11.A

解析:

A

【解析】

【分析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。

【详解】

A.燕子用肺呼吸,前肢变成翼,属于鸟类,A符合题意。

B.春蚕的身体分部,而且足和触角分节,属于节肢动物,B不符合题意。

C.蝉体表都有外骨骼,足和触角均分节,属于节肢动物,C不符合题意。

D.蜻蜓属于昆虫,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,属于节肢动物,D不符合题意。

故选A。

【点睛】

熟记节肢动物特征的身体分部,而且足和触角分节,有外骨骼。

12.C

解析:

C

【解析】

【分析】

细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛;细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。

【详解】

细菌与植物细胞都有细胞壁,细胞膜和细胞质,植物细胞有细胞核、叶绿体和液泡,但是细胞菌没有成形的细胞核、叶绿体等结构,营养方式异养,故A错误;用显微镜可以观察细菌的结构,故B错误;细菌靠分裂进行生殖,一分为二,环境适宜时生殖速度很快,故C正确;细菌适应性很强,分布广泛,数量多,在不同的环境中生殖方式相同,都是分裂生殖,故D错误。

故选C。

【点睛】

本题考查细菌的形态结构特点,细菌的生殖方式,注意与植物细胞结构的区别。

13.B

解析:

B

【解析】

【分析】

研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。

观察法就是在自然状态下,实地观察动物的各种行为。

并且详细、真实、客观地做好观察记录。

实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或干扰它们之间使用的信号,然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。

【详解】

观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。

实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。

由此可见,A、C、D错误,B正确。

故选:

B。

14.C

解析:

C

【解析】

【分析】

动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。

信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。

动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

【详解】

黑长尾猴发现蛇时发出叫声是通过声音进行通讯,A不符合题意;狼在夜晚嚎叫,是通过相互嚎叫而集群,如母狼常发出叫声来呼唤小狼,公狼又唤母狼,集合成群后再外出觅食。

在繁殖期,狼也往往发出嚎叫声来寻找配偶。

在抚幼期,母狼会发出叫声,B不符合题意;而狐狸在逃避猎狗追击时,尾巴左右晃动是为了保持身体的平衡,不是群体内的信息交流,C符合题意;羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便,是通过同伴的气味来寻找同伴,防止离开羊群,D不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式目的。

15.D

解析:

D

【解析】

【分析】

人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用,骨骼肌起到动力的作用。

【详解】

人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,A错误。

骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误。

关节囊由结缔组织组成,保证关节的牢固性,C错误。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确。

【点睛】

解答此题的关键是知道运动系统的结构。

16.B

解析:

B

【解析】

【分析】

河虾属于节肢动物,田螺属于软体动物,鲫鱼属于鱼类,乌龟属于爬行动物。

【详解】

A、河虾、田螺、鲫鱼都用鳃呼吸,乌龟用肺呼吸,错误。

B、河虾属于节肢动物,田螺属于软体动物,鲫鱼属于鱼类,乌龟属于爬行动物,它们的体温都不恒定,都属于变温动物,正确。

C、河虾属于节肢动物,体表有外骨骼;田螺体外有贝壳,鲫鱼体外覆盖鳞片,乌龟体外覆盖甲,错误。

D、鲫鱼、乌龟的体内都有脊椎骨组成的脊柱,而河虾、田螺的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,错误。

【点睛】

熟记掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

17.D

解析:

D

【解析】

【分析】

海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但都生活在水中。

【详解】

海葵属于腔肠动物,乌贼和河蚌等身体都很柔软、都有贝壳(或退化)属于软体动物,虾、蟹属于甲壳动物,鲸鱼属于哺乳动物,用肺呼吸;各种动物形态不同,但它们都生活在水中。

D正确。

【点睛】

掌握各种动物的形态结构特点和生活环境。

18.C

解析:

C

【解析】

【分析】

本题考察的是腔肠动物。

腔肠动物是一类水生的多细胞动物,它们的身体都是由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的,身体只有一个开口。

【详解】

蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,故A错误。

水蛭属于环节动物,有口有肛门;海蜇属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故B错误。

水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物,有口无肛门,故C正确。

沙蚕属于环节动物,有口有肛门;血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物,有口无肛门,故D错误。

【点睛】

熟记一些动物的特此有助于做动物的分类题。

19.D

解析:

D

【解析】

【分析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。

现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

【详解】

冷藏冷冻、脱水处理、真空包装,都是有利于健康是保存方法;有些防腐剂对人有害如亚硝酸盐,因此添加防腐剂是不宜采用的是保存方法。

因此,从健康角度考虑,不宜采用的是添加防腐剂。

故选D。

【点睛】

掌握食品保鲜的一般方法是解题的关键。

20.C

解析:

C

【解析】

【分析】

根据蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下来,菌褶里有孢子落下形成的孢子印进行解答。

【详解】

蘑菇属于真菌,生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下来,菌褶里有孢子落下形成的孢子印,所以将菌褶面朝下平放在白纸上,过段时间会发现白纸上有孢子组成的放射状印记。

故选C。

【点睛】

本题考查蘑菇的繁殖特点,解题的关键是知道蘑菇的生殖方式,同学们只要熟记蘑菇是孢子生殖即可正确解答本题。

21.B

解析:

B

【解析】

【分析】

适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。

【详解】

A、体育锻炼能促进血液

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