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1.下列各句中,加黑的词语使用恰当的一句是A
A.聪明人不拒绝改变或纠正自己的信念,如果真理要求这样做的话。
B.许多同学只看重数理化的学习,因而忽视了语文的学习。
C.事实上所有课文和教师都无法使后一个循环比前一个循环有什么显著的区别。
D.如果作者的想象越出了实在人物的行动,使事迹过于夸张,反而给人一种不真实的感觉。
2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是B
①建筑高层楼房,可以用激光束___________吊线,这样建成的楼房保证不歪斜。
②做出优异成绩的人应该得到___________的奖励。
③写作过程常常____________我们的思想进入新的境地。
A.取代适当引发 B.代替适当引导
C.代替恰当引导 D.取代恰当引导
3.下列各句中,加黑的成语使用恰当的一句是D
A.一些学校里没有条件做的实验,电视教育节目就可以大显身手了。
B.他梦寐以求的上大学的愿望始终未能实现,当科学家的理想也就化为乌有了。
C.作品中还有不少荒诞不经的神鬼显灵的描写。
D.漫不经心的人,真理常从他的眼皮底下溜过。
4.词语中划线字解释不完全正确的是(D)
A.姹紫嫣红(美丽)慵懒(懒)
B.略输文采(差)环拱(围绕)
C.惟妙惟肖(相似)邱壑(坑谷,深沟)
D.触目伤怀(怀念)丛莽(密生的草)
5.句中没有反义词的是(B)
A.他咬上了牙,
着水,不管高低深浅地跑起来……
B.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
C.在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不像泡茶喝这么简单了。
D.那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
6.划线词解释不正确的是(C)
A.执策而临之策:
马鞭子。
B.扁鹊望桓侯而还走走:
跑。
C.瞬息可就就:
靠近。
D.杂然相许许:
赞同
7.下列加点字在词语中的解释,完全正确的一组是:
A
A.姹紫嫣红(娇艳) 人迹罕至(稀少)
B.锐不可当(担当) 花枝招展(展示)
C.不耻下问(下次) 精益求精(更加)
D.置之度外(尺度) 自命不凡(以为)
8.下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是:
B
我觉得我从来没有这样____听讲过,他也从来没有这样____讲解过。
(《最后一课》)
A.精心 灰心 B.细心 耐心
C.担心 耐心 D.会心 灰心
9、下面是毛泽东同志写给他青年时代的老师徐特立的信中的一句话,其空缺处应填入的一组词语是()
你是我二十年前的先生,你现在是我的先生,你将来还是我的先生。
A、仍然必定B、当然可能C、仍然想必D、自然大概
12、依次天人填入下列句中横线上的词,恰当的一组是(C)
科学在,书也在不断。
它以越来越丰富的营养,着勤奋学习的人们。
A、发展演变哺育B、演变发展哺育
C、发展演变抚育D、演变发展抚育
13.下列加点字在词语中的解释,完全正确的一组是:
A
A.姹紫嫣红(娇艳) 人迹罕至(稀少)
B.锐不可当(担当) 花枝招展(展示)
C.不耻下问(下次) 精益求精(更加)
D.置之度外(尺度) 自命不凡(以为)
14.下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是:
B
我觉得我从来没有这样____听讲过,他也从来没有这样____讲解过。
(《最后一课》)
A.精心 灰心 B.细心 耐心
C.担心 耐心 D.会心 灰心
15、依次填入下列各句横线上的词语,适当的一项是C
①在悉尼,着世界各地的运动名将,他们将勇夺金牌。
②班主任多次耐心地找他谈话,他,使这个失足少年重又回到班集体中来。
③在教学过程中,教师应努力开拓学生的视野,提高文化和审美情趣。
A、聚集教导品味B、云集诱导品味
C、云集教导品位D、聚集诱导品位
16、下列各句中加点词语的感情色彩与其它不同的一项是D
A、我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
B、俱往矣,数风流人物,还看今朝。
C、为了参加这次航模比赛,同学们个个标新立异,制作了许多令人惊奇的作品。
D、他虽然买力,唱得也确实不错,但卖弄的成分太多。
17、下列各句,加点词语使用正确的一项是D
A、他这个人不抽烟、不喝酒,没有一点爱好。
B、老师派遣我去请张红的家长。
C、敌人义无返顾地向我军阵地扑来,我们的战士毫不畏惧,和敌人展开了殊死搏斗。
D、美国继续保持经济实力的强大,有赖于得天独厚的地理位置和自然资源,移民国家的特殊优势等等。
18.下列空白处填入恰当的一组词语是(A)
只有精字当先,严字当头,地推理论证,地测量计算,地搞好试验,才能在科学规律面前获得“自由“。
A.精密精细精确B.精确精细精密
C.精确精密精致D.精致精确精密
19.下列横线处填写的词语正确的一项是(B)
①要是②只有③才能④就会⑤因此⑥因为
戏剧文学作为戏剧演出的基础,通过演出,体现它的全部价值,,它又受到舞台演出的制约。
A.①③⑥B.②③⑤ C.②④⑤D.①③⑤
20、选择加点字的正确义项( )
(1)任劳任怨 A、任务 B、任凭 C、担当、承受 D、任用C
(2)精益求精 A、精华 B、完美、好 C、细密的 D、聪明B
(3)举世闻名 A、擎起、抬起 B、推荐、选拔 C、全、皆C
(4)不言而喻 A、明白、了解、知道 B、比方A
21、画线词语在句中感情色彩没有发生变化的一项是( B )
A、我现在想想,那时真是太聪明了。
B、他偏要放下经卷,横来招是搬非……
C、我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思
D、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。
23、依次选词填空最恰当的一项是A
①这部著作受到学术界的。
②在荣誉面前大家都。
③他的高尚品德为人们所。
④这本书很好,应该向学生。
A、推重推让推崇推荐B、推崇推重推让推荐
C、推重推荐推崇推让C、推让推崇推荐推重
24.下列加点词在句子中的含义理解不当的一项是--------()
A.韬奋先生生前尽瘁国事,不治生产。
(指家庭经济生活和田间劳动)
B.在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力。
(指牵牛花在烈日暴晒下停止开花)
C.我每次画画,总要先打个腹稿,心中有数之后,才放笔驰骋。
(这里指绘画挥洒自如)
所以中国一向少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢抚哭叛徒的吊客······(这里指旧制度、旧思想的叛逆者)
25.下列加点的词语解释有误的一项:
()
A.稍逊风骚(差)徇情枉法(曲从)深恶痛疾(恶心)
B.万事俱备(都)见异思迁(变)栩栩如生(生动活泼的样子)
C.好意难却(推辞)相时而动(观察)挑拨离间(挑拨使人不和)
D、不辍劳作(停)迥然不同(远)油光可鉴(当镜子照)
26.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①无论做什么事,想要做得好,获得最高的效率,一定得先对该事有的兴趣。
②再大的困难,也可以凭勇气和毅力来,到达成功的彼岸。
③我们同志的思想,我们党的工作,也会灰尘的,也应该打扫和洗涤。
A.热烈克服沾染B.浓厚解决玷污
C.浓厚克服沾染D.热烈解决玷污
27.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()
A.河坊街成了步行街之后,行人从早到晚川流不息。
B.《哈里波特》这部影片,情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
D.虽然我取得了一些进步,但我不能骄傲,要再接再厉。
28.下面句子中应填入的关联词,正确的一项是()
《流星花园》风靡港台,也深受大陆青少年观众的喜爱,老师们和家长们却感到深深的担忧,惟恐其中的暴力情节以及奢华的生活追求会对学生的生长产生不良的影响。
A.虽然但是而且B.因为所以但是
C.不但而且但是D.如果那么而且
29.依次填入下列句中横线上的词,恰当的一组是[]
(1)(野花)一在草丛里像眼睛,像星星,还贬呀眨的。
(2)语言,也就是说话,是极其稀松平常的事儿,可是仔细想想,实在是一件了不起的大事。
(3)长的草里是不去的,——一相传这园里有一条很大的赤练蛇。
A.开好像因为B.散好像因为
C.散其实所以D.开其实所以
30.下列各句加点词语感情色彩没有变化的一项是[]
A‘在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
B.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
D.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
31。
依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一组是()
(1)这篇小说以的立意、的构思、明快的语言吸引了读者。
(2)这个简单的主要是测试人的速度。
A、新颖特别实验反映
B、新颖独特实验反应
C、新鲜独特试验反应
D、新鲜特别试验反映
32.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(A)
①中新网北京站2000年12月21日消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要的传播。
②日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏,刻意有别于国际上通用的用语,目的是其军事性、战斗性。
③同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词,因为它们同中有异,使用的时候就必须有所。
A.媒介掩饰区别
B.媒体掩饰分别
C.媒介掩盖分别
D.媒体掩盖区别
33.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(C)
A.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛上占有重要地位。
B.亚洲地区不良资产尚未化解,银行改革亦步亦趋,企业脱困困难重重,经济结构调整进展不大。
C.反对发展克隆技术的人的一个重要理由,是恐怕克隆出“希特勒”式的人物,其实这只是对克隆技术所知不多的人在杞人忧天。
D.拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。
34.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(D)
①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的作品的。
②她狂热地兴奋地跳舞,在欢乐里,什么都不想了。
③但这“费厄”却又变成弱点,给人利用了来替章士钊的“遗泽”保镳。
A.品位陶醉进而B.品味沉迷反而
C.品味陶醉进而D.品位沉迷反而
35.下列各句中加点的成语运用恰当的一项是(B)
A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。
B.政委充满信心地说:
“这伙敌人固然凶残狡诈,但道高一尺,魔高一丈,我坚信我们的侦察兵一定能完成任务!
”
C.吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
D.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。
只有长期努力,才能取得成功。
36.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(C)
①生命像东流的一江春水,它从最高处,冰雪是它的前身。
②在宇宙事件的中从来没有一个起点吗?
这是科学家们一直在思考的问题。
③科技的进步使人们足可以时间的减慢,人们用两个超精密度相同的原子钟即可进行此项研究。
A.发端消逝证明B.发源消逝证实
C.发端流逝证实D.发源流逝证明
37.下列句中加点成语使用正确的一项(D)
A.他住在风雨飘摇的土屋里,衣着打扮土得不能再土。
B.南联盟释放了三名美军飞行员,摆出了走和平之路的架式,可美国却投桃报李,仍对南狂轰滥炸。
C.放学回家的路上,毛毛高兴极了,一蹦一跳的,犹如蜻蜓点水。
D、张告生指出:
汉字与具有独特表情达意功能的汉语形成了珠联璧合的和谐关系,这是其他文字所不可比拟的。
38.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(B)
A.在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的节目。
B.春天的植物园里,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
C.青少年要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。
39.填在下面句中空白处最恰当的一组词语是;()
(1)亚洲十强赛,中国足球队______B组第一。
(2)美特种部队_____阿富汗。
(3)伟大的爱国者张学良昨乘鹤______
(4)布什、普京等领导人今天陆续________上海,参加APEC峰会。
A.雄居、西去、进入、抵达B.进入、雄居、抵达、西去
C.雄居、进入、西去、抵达D.进入、抵达、雄居、西去。
40.下面句子中,加点的成语使用恰当的一项是:
()
A.方倩被香港大学录取的消息一下子在全市传开了,一时弄得满城风雨。
B.作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有与众不同的鲜味才好。
C.日本发动的侵略战争给亚洲人民带来深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改中小学课本,掩盖战争罪行。
D.乐乐才七岁,一有不明白的事儿总要问个水落石出才满意。
41.下面一段话的横线上所填词语恰当的一项是( D )
孔繁森的精神,就是一个人民公仆为了主人的利益而甘愿献出自己一切的献身精神。
现在就更需要这种精神。
这种人民公仆 的精神。
如果在主人还有困难的时候“公仆”却乱花主人的钱去 豪华生活, 于灯红酒绿, 于舞厅歌台,那么“公仆”就变成了“公爷”了。
A奋斗 向往 迷恋 潇洒
B牺牲 憧憬 沉溺 陶醉
C贡献 享乐 潇洒 迷恋
D奉献 追逐 陶醉 沉溺
42.下列句中加点词语的意思理解不正确的一项( C )
A这些石刻的狮子,千态万状,惟妙惟肖(形容石刻的狮子雕刻得十分形象,如同真的一样)。
B如果没有周密的调查,就乱议论,乱批评,那只能是无知妄说。
(没有根据随便乱说)
C文章跟别的的艺术品一样,必须精益求精,出奇制胜(不择手段,取得胜利)。
D天气陛下在陆地乱发威风。
在海洋上,他更加肆无忌惮(非常放肆,毫无顾忌)。
43.依次选词填空最恰当的一项是:
()
①这部著作受到学术界的________。
②在荣誉面前大家互相__________。
③他的高尚品德为人们所________。
④这本书很好,应该向学生______。
A、推重 推让 推崇 推荐B、推崇 推重 推让 推荐
C、推重 推荐 推崇 推让D、推让 推崇 推荐 推重
44、出下列加点词使用恰当的一项
A.一时间,漫天大雾把什麽都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
B.她在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长
C.他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑
D.我是集邮迷,不管得到什麽时期,什麽国家的邮票,我都会如获至宝,惜爱有加。
45、下列加点字解释正确的一组是 ( )
A、君子固穷(安守) 漠然(冷漠) 杳无消息(远)
B、稍逊风骚(风流) 韦编三绝(熟牛皮) 相时而动(观察)
C、徇私枉法(曲从) 不辍劳作(停止) 任劳任怨(乐于)
D、稍逊风骚(差) 不能自已(控制) 并行不悖(争斗)
46、下列依次填入括号的一组词是 ( )
①这个区域不断受到风沙的( ),有些地方逐渐变成荒漠。
②由于长城外的风沙( ),榆林城也受到了袭击。
③火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的( )而发生事故。
④一次大风沙的( ),可以把幼苗全部打死。
A、侵入 侵占 侵袭 侵扰 B、侵占 侵入 侵袭 袭击
C、侵占 侵袭 侵扰 侵击 D、侵入 侵袭 侵扰 袭击
47、下列句子中,关联词用得恰当的一项是 ( )
A、青年人不仅要继承前人的事业,而是要做前人所没有做到的事业。
B、林则徐出面创办的《澳门新闻报》,主要内容是摘译英文《澳门月报上的有关消息,不仅供朝廷参政,而且成为当时中国人开眼界看世界的窗口。
C、韭菜是一年生植物呢,或者是多年生植物呢?
D、所有这些唱词和对白,既符合人物性格的特点,而且展示了人物的内心世界。
48、下列加点字解释正确的一组是()
A、君子固穷(安守)漠然(冷漠)杳无消息(远)
B、稍逊风骚(风流)韦编三绝(熟牛皮)相时而动(观察)
C、徇私枉法(曲从)不辍劳作(停止)任劳任怨(乐于)
D、稍逊风骚(差)不能自已(控制)并行不悖(争斗)
49、下列依次填入括号的一组词是()
①这个区域不断受到风沙的(),有些地方逐渐变成荒漠。
②由于长城外的风沙(),榆林城也受到了袭击。
③火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的()而发生事故。
④一次大风沙的(),可以把幼苗全部打死。
A、侵入侵占侵袭侵扰B、侵占侵入侵袭袭击
C、侵占侵袭侵扰侵击D、侵入侵袭侵扰袭击
50、下列句子中,关联词用得恰当的一项是()
A、青年人不仅要继承前人的事业,而是要做前人所没有做到的事业。
B、林则徐出面创办的《澳门新闻报》,主要内容是摘译英文《澳门月报上的有关消息,不仅供朝廷参政,而且成为当时中国人开眼界看世界的窗口。
C、韭菜是一年生植物呢,或者是多年生植物呢?
D、所有这些唱词和对白,既符合人物性格的特点,而且展示了人物的内心世界。
51.选出一句中加点词语意思相同的一项()
A.母亲是个好劳动,她最大特点是一生不曾脱离劳动。
B.你们杀死一个李公朴,会有千百个李公朴站起来。
C.奋斗是实现理想的阶梯,离开奋斗,理想就只能是幻想。
D、长此下去,在不久的将来……死海真的要死了。
52.依次填入空白处的词语最恰当的一组是()
乌云突然就凶了起来,不一会儿工夫,便()掉了远山,()光了蓝天,()尽了阳光,成了这个城市至高无上的空中权威。
风虽然在云下,也不肯示弱,()着楼群没命的嚎,把树木嚎得枝条翻飞背朝天,像亿万只青蛙()出惨白的肚皮。
A.吃咬吸压亮;B吞啃吮压亮;
C、吃咬吮围露;D吞肯吸围露
53.选出对加点词解释符合句意的一项()
A.我齐仰之研究化学四十余年,虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。
(栽种树木)
B.埋骨何须桑梓地,马革不必裹尸还。
(桑树和梓树)
C.有几个园里有古老的藤罗,盘曲嶙峋的树干就是一幅好画。
(瘦弱的样子)
D.苏州园林的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。
(上等作品)
54、结合语境选词填空
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是。
A、勇猛B、盘旋C、飞翔D、羽毛
55、给下列复句填上关联词,正确的一组是:
(A)
我们对于传说的话,()信不信,()应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。
A.不论……都……B.不仅……也……
C.不但……还……D.即使……也……
56、列词语解释有误的一组是( B )
A.石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄,实在令人吃惊。
(一种矿物,古代用于涂改文字)
B.“适逢其会”的次数愈多,也就愈容易引起“张冠李戴”。
(聚集)
C.此种说法,我觉得远不是无懈可击的。
(松懈)
D.近来有些同志在那里大声疾呼:
诗中要有一个“我”在。
(猛烈)
57、下列词语中加点字解释完全正确的是(B)
A、相对而动(互相)幻景(不真实的)
B、安然无恙(病)肆虐(残暴)
C、碌碌无为(平庸的样子)效尤(怨恨)
D、百废待举(提出)和谐(配合得适当)
58、句中只有一组反义词是(B)
A、海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。
B、柱距采用我国柱廊坊传统样式,明间宽,紧邻的两个次间较窄。
C、由俭入奢易,由奢入俭难。
D、我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
59、依次填入下列句中横线上的词,恰当的一组是(A)
科学在,书也在不断,它以越来越丰富的营养,着勤奋学习的人们。
A、发展演变哺育B、演变发展哺育C、发展演变抚育D、演变发展抚育
60、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(D)
A、陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。
B、中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。
C、生活为我们提供了新鲜活泼,姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。
D、节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。
61、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(A)
(1)、在我校学术报告厅里,同学们经久不息的掌声了张老师的演讲。
(2)、有的语文老师还运用音乐来帮助学生作文,借以学生想像和思维。
(3)、国产手机纷纷走向市场,使得本已异常火爆的手机市场更加热闹,更加引人。
(4)、海峡两岸的和平统一,是人心所向,正如长江黄河的滚滚东流,不可。
A、淹没激励注目遏止B、湮没激发瞩目遏制
C、淹没激发注目遏制D、湮没激励瞩目遏止
62、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(C)
A、大多数女孩认为,都市"隐士族"无款无型,对所有的品牌轰炸都置若罔闻是不可原谅的。
B、"中国川味火锅店"开张后,陈全德选择了诚实稳健的经营方式,薄利多销,坚决不为高额利润铤而走险。
C、今日突降大雨,黄浩同学淋了雨,周身湿透,毫发不爽,应赶快去吃点防感冒的药才行。
D、王华的妈妈近日下岗了,靠她爸爸一个人仰事俯畜的艰难就可想而知了。
63、与"沙漠是人类最顽强的自然敌人之一"中的"自然"含义相同的一项是(C)
A、无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。
B、佃户家庭的生活自然是艰苦的。
C、绿的呢,是人类劳动战胜自然的成果,是麦田。
D、园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
63、选出下列句中的形容词用得恰当的一句(B)
A、西北风正在激烈的吹着。
B、他们亲切地诚恳地交谈着。
C、我们怀着崇敬的心情,瞻仰这座巍峨壮烈的纪念碑
D、母亲那种宽厚、仁慈的态度,至今还在我心中留下深厚的印象。
64、下边加点的词语含有贬义的一项是(A)