山东省青岛市届高三上学期期初调研检测历史试题.docx
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山东省青岛市届高三上学期期初调研检测历史试题
山东省青岛市2019届高三上学期期初调研检测
历史试题
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．王国维在《殷周制度论》中指出：
“是故天子、诸侯虽无大宗之名，而有大宗之实。
”这说明
A．天子是天下之大宗B．诸侯在本国是大宗
C．天子诸侯均行宗法D．诸侯冲击天子地位
2．图中说法正确的是
A．图1字体在《史记》中有过详实记载
B．图2字体是研究先秦历史的珍贵资料
C．图3字体整齐稳定，平衡对称
D．图4、5字体唐朝才开始出现
3．元帝时，宦官弘恭、石显以中书的身份专断国政；哀帝、平帝时，外戚王氏相继把持中朝，终于酿成新朝取代西汉的结局。
这表明
A．中外朝制度制约了君主专制制度B．宦官和外戚专权是西汉灭亡根源
C．君权与相权斗争导致了政局动荡D．以丞相为首的官僚机构权势弱化
4．《梦梁录》中记载了南宋都城临安的240多道菜，《武林旧事》记录了当时临安的40种酒，仅临安一城，咸鱼专卖店就有200多家。
这反映出当时
A．经济重心已转移到南方地区B．商品经济丰富了市民生活
C．发达的外贸促进了大众消费D．宋代重农抑商政策已松动
5．从图6到图7，反映出
图6图7
A．程朱理学到陆王心学B．儒学道统确立与突破
C．传统主流思想的演变D．近代民主思想的产生
6．明末《江南农村家庭投资结构图》反映出此时江南的农业
A．经营更趋市场化B．减少犁耕依赖C．生产日趋专业化D．注重精耕细作
7．顾炎武说：
“君子之为学，以明道也，以救世也。
徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉!
”黄宗羲说：
“扶危定倾之心，吾身一日可以未死，吾力一丝有所未尽。
”这说明他们都
A．以天下为己任B．抨击君主专制C．提倡民主法治D．反对宋明理学
8．在古代雅典，一个没有公民权的自由人或外邦人可以十分富有，可以购置房产，却不能购置地产。
这一现象
A．促进了商品经济的繁荣B．加剧阶级矛盾导致城邦混乱
C．利于解决平民债务负担D．强化了公民对城邦的认同感
9．“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。
……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。
”这段话表明
A．妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等B．罗马法关于财产关系的规范不够严密
C．妇女的财产继承权富有自然法的精神D．妇女的财产占有体现公民法的灵活性
10．“佛山针行向称大宗，佣工仰食以千万计。
自有洋针，而离散殆尽矣。
”此现象反映了
A．资本主义萌芽的产生B．西方工业文明的冲击
C．小农经济在不断解体D．闭关锁国政策已破产
11．“屈原有其人乎?
主流观点认为：
“屈原确实存在”的，依据之一是《史记原列传》中的记载。
到了民国，以胡适为代表抛出了一个倾覆性的观点：
“离骚非屈原所作，屈原这个人本就不存在。
”依据是西汉之前并无关于屈原的文献记载。
针对这一争鸣
A．主流观点错误，单一文献，孤证不立
B．屈原的存在与否，有待考古发掘印证
C．胡适观点还须商榷，所持依据不够充分
D．司马迁离屈原时代较近，记载比较可靠
12．“辛亥革命使无所不包的普遍王权的一元结构突然解体后，不但没有产生出一个现代型国家，而是分裂出大大小小的传统型权力中心，形成严重的政治权威危机。
”造成这种状况的根本原因是
A．帝国主义国家分别扶植代理人B．社会结构未分化组合
C．儒家思想始终占据着统治地位D．小农经济占统治地位
13．“新航路开辟后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系。
”结合相关史实解读这番话，可以得出的结论是
A．亚非拉地区的资本主义经济发展B．以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现
C．进一步证明了地圆学说的正确性D．各大洲之间的经济交流已经取代了战争
14．1742年，沃波尔因失去议会的支持而辞职，这是英国首相辞职的先例。
1784年小皮特首相遭到议会下院反对时，提请国王解散下院，提前大选，获胜后仍继续任职。
据此，对英国政治制度表述最准确的是
A．确立议会权力的至高无上B．代议制最终完善的标志
C．标志英国君主立宪制确立D．责任内阁制特点的体现
15．在美国1787年宪法制定过程中，“美利坚的缔造者们对欧洲的分权学说进行了改造和创新，提出了‘立体分权’的理念思想”。
这种理念的“创新”之处主要体现于
A．联邦政府与各州政府间实行联邦制B．规定司法权应该独立于行政权之外
C．确立三权间互相独立、监督的原则D．构建中央政府三权分立的权力结构
16．“今日翊赞宏图，有不当置西人之事为而弗取也。
是道德纲常者，体也；兼及西人事为者，用也。
必体用皆备，而后可备国家器使，此尤今之所不可不知者也。
”材料意在说明
A．“中体西用”是治国之策B．西方的政治制度远不及中国
C．向西方学习要结合国情D．选择性引进西方科技很重要
17．1912年，北洋政府以中西医“致难兼采”为由，完全把中医排除在医学教育系统之外。
1929年2月，国民政府中央卫生委员会通过轰动一时的“废止中医案”，后因中医界强烈反对，蒋介石下达批谕撤销。
上述材料表明
A．新文化运动导致中国文化转型B．政权更迭导致中医发展举步维艰
C．中医面临近代社会变革的挑战D．中西融合因文化冲突而难以奏效
18．陈独秀明确表示，不主张完全否定孔子，并完全承认孔子的历史地位，只是反对以“孔子之道”统一当代中国人思想。
胡适晚年一再指出，他从不贬低孔子和儒学的正当地位。
这反映新文化运动
A．观点对立导致思想混乱B．继承传统并且大力发扬儒学
C．批判传统但不否定传统D．打着孔子旗号进行托古改制
19．电话之父贝尔于1877年创办贝尔电话公司；爱迪生发明电灯后创立自己的电器公司；德国卡尔·本茨1885年发明汽油动力车，次年便成立奔驰汽车厂；美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机，1909年创办莱特飞机公司；瑞典化学家诺贝尔拥有100家工厂……从此类现象中可以得出的结论是
A．经济利益的驱动是科技进步的力量源泉
B．大力投资重化工业成为当时的社会潮流
C．经济发展极大地促进了科学技术的进步
D．科学技术成为推进经济发展的根本动力
20．1931年，中国共产党在宣言中提出：
“全中国工农兵士劳苦民众必须……一致反对日本强暴占领东三省，变帝国主义压迫中国的战争，为拥护苏维埃中国反帝国主义反国民党的革命战争，以解放中国。
”这表明中国共产党
A．号召“停止内战，一致抗日B．主张民族与民主革命同步
C．确定建立抗日民族统一战线D．已制定了全面的抗战路线
21．1921年，苏俄政府规定：
凡雇佣工人20名以下的小企业，不论是否已被国家接管，一律归还业主或者出租。
到1922年底，私营企业已占全国企业总数的88．5％。
据此可知苏俄
A．改变了十月革命的奋斗目标B．致力于恢复和发展社会经济
C．资本家掌握了国家经济命脉D．大力推行战时共产主义政策
22．1947年，美国副国务卿强调：
“除非欧洲的各个部分在一个和谐的整体中协调一致，否则欧洲复兴是不可能实现的，因而取得欧洲经济及军事的协调乃是我国对外政策的基本目标。
”这说明
A．欧洲统一符合美国利益B．美国马歇尔计划顺利实施
C．欧洲市场威胁美国霸权D．美国创建北约以对抗苏联
23．美国近年来披露的档案证实：
“在朝鲜战场上，苏联没有出动一兵一卒，但美国对朝鲜战争政策的制定却一直受苏联的牵制和制约……《中苏友好同盟互助条约》的签订，使其最终放弃动用核武器，并把朝鲜战争扩大到中国全境的企图。
”这反映出
A．“冷战”中伴有“热战”B．社会主义阵营的优势非常明显
C．两极对峙格局最终形成D．苏联曾对美国构成实质性威胁
24．建国后，中国印制了多种版本的护照。
其中1950、1953、1958年护照均为中俄文对照；1971、1975年改为中法英文对照。
这种变化的外交背景是我国
A．实现了与西方外交正常化B．打破了欧美对华经济封锁
C．调整了与苏联的外交方针D．推行了全方位外交的政策
25．关于下图的推论正确的是
A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位
B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬
C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首
D．90年代，欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位
第Ⅱ卷
本卷共3小题，共50分。
26．阅读材料，完成下列要求。
（14分）
材料一
时期
人物
主张
6世纪
查士丁尼
（东罗马帝国皇帝）
各民族一体遵守的自然法是上帝神意制定的，因此是始终固定不变的。
13世纪
阿奎那
（意大利神学家）
自然法和人法都受永恒法的支配，永恒法是上帝的意志。
——摘编自《欧洲法律汇编》
材料二19世纪欧洲政治变革大事记
年代
事件
1830年
法国七月革命，建立七月王朝，实行君主立宪制度
1832年
英国议会改革，工业资产阶级获得更多议席
1848年
法国二月革命，建立法兰西第二共和国
1861年
撒丁王朝基本统一意大利，实行君主立宪
1867年
英国议会改革，城市工人获得选举权
1871年
德意志统一，颁布德意志帝国宪法，实行君主立宪制
1875年
法兰西第三共和国男性公民均获得选举权，法国共和制度最终确立
1884年
英国议会改革，农村工人和矿工获得选举权
材料三
《中华民国临时约法》1954年《中华人民共和国宪法》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括6—13世纪西方人对自然法的认识并分析其背景。
（4分）
（2）根据材料二，概括19世纪欧洲政治变革的主要内容，任选其中一个方面加以说明。
（6分）
（3）材料三中两部文献在中国民主法治历程中具有重要的地位和影响，结合所学知识任选一部文献加以说明。
（4分）
27．阅读材料，完成下列要求。
（20分）
材料一下图显示了科技发展与生产力发展之间的关系。
材料二1842～1942年英国对外贸易额变化图
（1）根据材料一并结合所学知识，分析A、B点对应的科技革命对欧洲政治和中国经济的影响。
（10分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中期至20世纪中期英国对外贸易的发展趋势及原因。
（10分）
28．阅读材料，完成下列要求。
（16分）
材料一（宗教改革派）反抗由教会包办的信仰，回转头去，求之于《圣经》和良心……不承认罗马的教王，反对教权的政府。
——摘编自高一涵（《欧洲政治思想史》
文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革……享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟，提高了一步。
——摘编自陈乐民（《欧洲文明十五讲》
材料二他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面，伏尔泰说，“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横……但是，当有大量的宗教时，大家都能幸福地生活、和睦相处。
”在政治方面，卢梭在其主要政治著作《（社会契约论》（1762年）一书中说，所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志熔合成一个共同意志，同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。
”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三浪漫主义为人文精神增加了新内容。
有关浪漫主义思潮的认识，学术界比较流行的一种观点是：
浪漫主义回应了工业革命的恐怖。
——摘编自以赛亚·伯林《浪漫主义的根源》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出宗教改革中人文主义的诉求，从人文主义传播的角度分析宗教改革与文艺复兴的关系。
（6分）
（2）根据材料二，概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。
（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“浪漫主义回应了工业革命的恐怖”的理解。
（4分）
历史试题参考答案
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
D
B
C
D
A
D
B
B
C
D
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
A
A
C
C
D
B
B
A
D
C
B
第Ⅱ卷
本卷共3小题，共50分。
26．（14分）
（1）6—13世纪：
自然法是上帝意志的体现（2分）。
背景：
中世纪，基督教神学统治整个欧洲，影响到法律的制定；东罗马帝国为加强对域内众多民族的统治，制定适用于各民族的自然法。
（2分）
（2）主要内容：
近代民主政体的建立和扩展；代议制民主进一步完善；近代统一民族国家形成。
（4分，任答两点即可）
说明：
例1，英国、法国、德国进行议会选举权方面的变革，代议制民主发展。
（2分）
例2，德意志和意大利统一进程加快（2分）（运用史实正确且无认识方面的错误，言之成理，任答一点即可得分。
）
（3）《临时约法》是中国第一部资产阶级共和国性质的宪法（2分）；对反对君主专制，促进民主共和观念的传播具有重要意义。
（2分）
1954年宪法是中国第一部社会主义类型的宪法（2分）；为社会主义改造和民主法制建设奠定了基础。
（2分）（任选一部文献加以说明）
27．（20分）
（1）对欧洲：
工业资产阶级力量兴起和壮大，欧洲民主制度建立和完善；社会日益分裂为两大阶级，工人运动兴起和发展；加紧海外殖民扩张，资本主义世界殖民体系建立。
（6分）
对中国：
中国变为列强的原料产地和商品销售市场，被迫卷入资本主义世界市场；促使自然经济逐步瓦解；近代企业在中国出现并发展，中国近代化起步。
（4分，答出2点即可）
（2）趋势：
整体呈增长趋势中间略有波折（下降）（2分）
增长原因：
两次工业革命推动资本主义经济的快速发展；世界市场的形成大大促进世界贸易发展；民主政治的完善；自由贸易的经济政策盛行。
（4分，答出2点即可）
下降原因：
经济危机影响；各国推行贸易保护政策（各国采取提高关税、实行货币贬值等手段，转嫁危机）。
（4分）
28．（16分）
（1）诉求：
批判教权统治，主张因信称义，宣传人性解放和思想自由。
（2分）
关系：
文艺复兴时期，人文主义的传播仅局限于上流社会和知识阶层；宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义。
（4分）
（2）新发展：
在经济领域主张自由放任；在宗教方面主张信仰自由；在政治方面主张社会契约论和人民主权。
（6分）
（3）理解：
工业革命使阶级矛盾日益尖锐；启蒙思想家倡导的社会理想与现实产生强烈的反差；一些人抒发情感，从侧面彻底反思和抨击了当时的社会，积极追寻理想世界；寻找解决社会矛盾的新途径等等（或歌颂民主和自由，热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争）。
（4分，任意两点即可）
说明：
以上答案仅供参考，若学生答题有所创新，且言之成理，教师可酌情赋分。
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