教育培训管理程序案例3.docx
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教育培训管理程序案例3
XX公司
HSE程序文件
编号：
H&Z/P04
教育培训管理程序
版本号：
B
受控√分发号：
非受控□
文件履历
修改码
文件修改简述
编制/修改人
日期
0
1
程序文件B版新发布
对各部门职责重新明确；修订《年度员工培训需求表》；增加三级教育师资要求，详见“文件更改申请审批单”（№2008-4-1）
谭伟娟
谭伟娟
2008-03-14
2008-04-18
审核人：
孙志明
审定人：
秦蓉
批准人：
朱根荣
实施日期：
2008-06-18
1目的
为遵照职业健康安全环境方针，实现职业健康安全环境目标，保障职业健康安全环境管理体系的正常运行，对相关人员作相应的教育和培训，使其胜任他所担负的工作，特制定本程序。
2适用范围
本程序适用公司所有员工、外来工程承包单位人员和派遣机构的人员。
3定义
3.1三级安全教育：
指新进公司员工（包括外来劳务工）必须接受公司级、部门级及班组级安全教育培训。
3.2特种作业：
是指在劳动过程中容易发生伤亡事故，对操作者本人尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业。
3.3环境重要岗位：
指具有重大环境责任和可能产生重大环境影响的工作岗位。
一般指部门与重要环境因素直接有关的操作岗位。
4职责
4.1人力资源部负责制定年度培训计划，并监督计划的实施；审核与批准外送培训人员。
4.2各部门负责部门级的职业健康安全环境教育；并配合人力资源部和安全环保监督部申报特种作业人员名单；负责组织部门环境重要岗位培训。
4.3安全环保监督部负责组织开展职业健康安全环境宣传教育和配合人力资源部HSE培训策划工作；负责与人力资源部协调具体实施安全管理人员、特种作业人员、消防管理人员的培训取证工作。
4.4接待派遣机构人员的部门负责对派遣机构人员进行HSE教育培训工作。
5程序内容
5.1编制年度HSE培训计划
5.1.1各部门每年初编制并向人力资源部报送的《员工培训需求表》（H&Z/QR6.2-01-01-2），表中应包括本部门需参加HSE培训的项目、人数、时间、培训形式等内容。
各部门应根据危害因素识别、风险评估结果编制培训需求。
5.1.2人力资源部汇总各部门的HSE培训需求后，会同安全环保监督部形成公司
的年度培训计划。
5.1.3年度培训计划报主管领导批准后以书面文件、OA网文件等形式发送各部门。
5.1.4各部门根据公司培训计划以及部门内培训项目编制本部门有关HSE的《年度培训计划表》（H&Z/PR04-05）。
5.2培训实施
5.2.1外部培训
5.2.1.1安全管理人员、特种作业人员、消防管理人员、HSE体系内审员等有关HSE培训由人力资源部会同安全环保监督部组织联系有资质的培训机构，确定培训时间、培训地点等工作，并负责通知相关部门派员参加。
5.2.1.2人力资源部将外部培训信息记录，年底形成年度工作报告。
5.2.2内部培训
5.2.2.1三级安全教育由各归口部门组织实施：
a）新进员工由教育培训中心组织实施公司级教育，由各用人单位组织实施部门级、班组级教育。
教育者和被教育人在《职工劳动保护记录卡》作相应记录。
b）公司内的外来工程承包单位新进人员由教育培训中心组织实施公司级教育，由各用人单位组织实施部门级教育，由外来工程承包单位组织实施班组级教育。
教育者和被教育人在《三级安全教育登记卡》（H&Z/PR04-02-1）作相应记录。
c）派遣机构人员由接待部门进行HSE教育培训，提供公司的HSE规定要点，以使他们了解和自律。
d）短期来访者由保卫部（接待室）在《工作联系单》上提供有关HSE告知，以使其了解和自律。
e）公司转岗、换岗人员包括本岗位复工人员由新岗位所在部门对其开展部门级、班组级教育，记录在该部门保存。
5.2.2.2人力资源部组织中层干部、科级干部HSE培训教育活动，将教育情况进行记录。
5.2.2.3环境重要岗位培训由所在部门定期组织实施，并记录在《培训记录表》（H&Z/PR04-03）中。
5.2.2.4“四新”作业人员的安全培训教育，由所在部门组织实施，并记录在《培训记录表》（H&Z/PR04-03）中。
5.3宣传教育
5.3.1安全环保监督部结合安全周、安全月、世界环境日、消防日等活动和各阶段安全工作要点，集中开展职业健康安全环境宣传教育活动。
通过OA网开展安全环保宣传。
每月编印两期安全简报，发放到各部门（包括外来工程承包单位）班组，组织部门开展班组学习。
5.3.2企划部结合节能周、节水宣传周开展节约宣传教育。
5.3.3各部门除参加各项HSE集中宣传教育活动外，还要结合部门工作开展形式多样的HSE日常宣传教育活动。
5.4能力考核
5.4.1各岗位技能人员进行技能升级时，对其能力进行考核（内容包含HSE），由教育培训中心、员工所在部门分别进行考核，表格由教育培训中心进行保管。
5.4.2专业技术、管理人员每年由部门对其进行考核，并填写《专业技术、管理人员考核表》,表格由人力资源部保管。
5.4.3技师、高级技师每半年，由部门对其进行考核，表格由人力资源部保管。
5.5内部培训教师的资质确认
5.5.1公司级培训教师须同时具有以下资质：
a）从事安全工作5年以上；
b）取得安全管理上岗资质；
c）中专学历以上。
5.5.2部门级培训教师须具有以下资质：
a）从事安全工作3年以上；
b）取得安全管理上岗资质。
5.5.3三级安全教育的班组级培训教师须具有以下资质之一：
a）担任班组长工作；
b）取得安全管理上岗资质。
5.5.4公司级安全培训教师根据项目送外或内部进行师资培训，部门级安全培训教师由公司组织进行师资培训，并做好培训记录；班组级培训教师由部门师资对其进行培训，各部门做好培训记录。
6记录和相关文件
6.1记录
员工培训需求表H&Z/QR6.2-01-01-2（附录A）
三级安全教育登记卡H&Z/PR04-02-1（附录B）
培训记录表H&Z/PR04-03（附录C）
年度培训计划表H&Z/PR04-04-1（附录D）
记录保存期限二年。
7．相关文件
关于特种作业人员安全技术培训考核工作的意见
关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全生产培训考核工作的意见
关于企业职工劳动安全卫生教育管理规定
附录A年度员工培训需求表
H&Z/QR6.2-01-01-2
年度员工培训需求表
单位：
No：
培训类别
要求培训项目
培训人数
要求培训日期
培训形式
备注
生产技能和保障培训
管理人员培训
技术人员培训
其他人员培训
培训类别
要求培训项目
培训人数
要求培训日期
培训形式
备注
质量管理培训
职业健康、安全、环境保护培训
需求单位确认
编制：
单位盖章：
人力资源部意见
签章：
审核：
审定：
日期：
年月日
日期：
年月日
填表说明：
1.培训形式：
公司级、部门级；培训时间：
可填“上下半年或某个季度或某月”。
2.培训项目应尽可能明确、具体。
（质量管理培训包括特殊岗位人员取证培训与复训、质量体系文件、全员质量知识培训等；职业健康、安全、环境保护培训包括特种作业人员安全技术培训、安全管理人员培训、全员HSE培训、岗位安全知识培训等）
3.本表填报流程为各单位→人力资源部。
4.本表由人力资源部保存。
附录B三级安全教育卡
H&Z/PR04-02-1
三级安全教育登记卡
编号：
________________NO：
单位
负责人
姓名
性别
出生年月
去何部门
工种
公司安全教育
（签章）：
年月日
部门（车间）安全教育
（签章）：
年月日
班组（岗位）安全教育
（签章）：
年月日
被教育人（签名）：
年月日
附录C培训记录表
H&Z/PR04-03
培训记录表
□新进人员培训□在职培训□HSE重要岗位培训
培训主题：
培训日期/时间：
培训地点：
培训教师：
培训方式：
培训内容摘要：
№
受训人员
考核情况
考核方式
备注
合格
不合格
理论考试
操作考核
考核人签字
部门主管:
日期:
注：
其中考核方式中“理论考试”和“操作考核”只要打“√”。
进行操作考核的需要考核人签字。
公司级培训记录一式二份，部门留一份，交人力资源部一份。
部门级培训记录只要部门留一份。
记录保存期限二年。
附录D年度培训计划表
H&Z/PR04-04-1
________年度培训计划表
№：
单位：
序号
培训科目
参训部门
人数
培训方式
培训时间
培训地点
内培师资选用
送外培训单位及院校
编制：
日期：
审核：
日期：
批准：
日期：
注：
此表属部门级培训计划。
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