海南省海口市学年七年级下学期期末生物试题.docx
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海南省海口市学年七年级下学期期末生物试题
海南省海口市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．与人体排泄无关的器官是（）
A．肛门B．肺
C．皮肤D．肾脏
2．当人受轻伤流血时，能自动止血，在此过程中起主要作用的是（ ）
A．血浆B．红细胞C．血小板D．白细胞
3．“亲子鉴定”常从血液中提取DNA，DNA主要来自于血液中的（）
A．白细胞B．红细胞
C．血小板D．血红蛋白
4．吸气时，人体内发生的变化是（）
A．胸廓缩小B．膈肌舒张C．肋间肌收缩D．肺容积缩小
5．下图是人的心脏内部结构示意图，左心室是图中的（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
6．神经系统结构和功能的基本单位是（）
A．反射弧B．脊髓C．神经元D．大脑
7．下列不属于排泄的是（）
A．呼气B．排尿C．排便D．排汗
8．红细胞单行通过的血管是（ ）
A．动脉B．静脉C．肺动脉D．毛细血管
9．下列属于简单反射的是（ ）
A．望梅止渴B．大雁南飞C．鹦鹉学舌D．老马识途
10．神经系统中，由脑和脊髓组成的结构是（ ）
A．中枢神经系统B．周围神经系统C．大脑皮层D．神经系统
11．下列行为与创建国家卫生城市的要求不相符的是（ ）
A．爱护花草树木B．垃圾分类处理C．污水直接排放D．节约用水
12．下列疾病中，因缺乏激素引起的是（ ）
A．夜盲症B．色盲C．糖尿病D．尿毒症
13．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）
A．虹膜和角膜B．角膜和巩膜C．角膜和虹膜D．巩膜和虹膜
14．人体内的直接供能物质是（ ）
A．无机盐B．糖类C．水分D．维生素
15．在成分输血中，对于贫血患者，应输入的血液成分是（ ）
A．血小板B．全血C．红细胞D．血浆
16．人的受精卵形成部位是（ ）
A．输卵管B．卵巢
C．子宫D．胎盘
17．正常情况下，控制进入眼球光线多少的结构是
A．角膜B．晶状体C．玻璃体D．瞳孔
18．在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以（ ）
A．保持鼓膜内外气压平衡B．保护听小骨
C．保护耳蜗D．防止听觉神经受损
19．下列措施中不能预防近视眼的是（ ）
A．看书写字时控制眼睛与书本的距离B．看书写字一小时左右就应休息远眺
C．发现视力下降立即配戴近视镜D．坚持认真做眼睛保健操
20．下列选项中氧气含量最高与最低的部位分别是（ ）
A．动脉血静脉血B．组织细胞肺泡C．肺泡静脉血D．肺泡组织细胞
21．下面是显微镜下观察人血图片的一个视野图（④指血浆），下列说法正确的是（）
A．①数量最多，具有运输氧的功能
B．②数量过少时，会造成人体贫血
C．③形状不规则，能够吞噬病菌
D．血液的颜色主要取决于④
22．感冒时须及时治疗，并常用盐开水漱口，这样做可防止病菌由_____进入中耳（ ）
A．气管B．外耳道C．咽鼓管D．鼻腔
23．行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。
这种差异的本质是人类有（ ）
A．视觉中枢B．听觉中枢C．语言中枢D．运动中枢
24．“绿色生活”是一种健康、环保的生活理念．下列行为中符合该理念的是（）
A．随意丢弃废旧电池B．大量燃放烟花爆竹
C．将实验后的废液直接倒入水池中D．尽量选择公共交通工具出行
25．饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，在此过程中起作用的激素是（ ）
A．胰岛素B．肾上腺素C．甲状腺素D．生长激素
26．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（）
A．肾小球的过滤作用B．肾小管的重吸收作用
C．膀胱能暂时储存尿液D．输尿管能输送尿液
27．广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是（ ）
A．补种并保护红树林B．张网捕猎各种鸟类
C．大面积围海造田D．大量排入生活用水
28．一个红细胞从左心室出发,经血液液循环回到心脏,它必定经过的结构是
A．左心房B．上腔静脉或下腔静脉
C．肺动脉D．肺部毛细血管
29．毛细血管适于物质交换的原因是
A．管壁薄，血流速度最慢B．管壁薄，血流速度最快
C．管壁厚，管腔小D．管壁厚，管腔大
30．能使蛋白质彻底被消化的消化液组合是（ ）
A．胰液、肠液和唾液B．胃液、胆汁和肠液
C．唾液、肠液和胆汁D．胃液、肠液和胰液
31．下表是某男同学体检结果，结合下表分析下列说法正确的是（ ）
项目
检查结果
单位
参考值（正常值）
红细胞
4.6
1012个/升
4.0～5.5
白细胞
12.8
109个/升
4.0～10
血小板
1.8
1011个/升
1.0～3.0
A．该同学身体有炎症B．该同学有贫血
C．该同学的凝血功能不足D．上表各项检查结果都正常
32．心脏内瓣膜只向一个方向开，可保证血液（）
A．从静脉→心室→心房B．从心房→心室→静脉
C．从心房→心室→动脉D．从心室→心房→动脉
33．有关血管及血管内流动的血液，描述正确的是（ ）
A．在抽血或输液时，选用的血管是动脉
B．静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”
C．血液由血浆和红细胞组成，血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能
D．血细胞中数量最多的是白细胞，它对人体具有防御和保护的作用
34．下图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（ ）
A．该反射的结构基础是反射弧
B．如果d损伤，被火烫到，无感觉但能缩手
C．该反射的神经冲动传导途径是：
e→d→a→b→c
D．若b处受损，即使其它部分正常，该反射也不能正常进行
35．体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不做处理，乙、丙狗分别做不同的手术处理。
几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：
微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（ ）
甲状腺激素
生长激素
甲
3
6
乙
2.8
0.1
丙
0.1
5.8
A．甲狗在实验中作对照
B．乙狗切除了垂体
C．丙狗切除了甲状腺
D．一段时间后三只狗的生长发育无明显区别
二、综合题
36．下图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：
（1）图中②④⑤组成肾脏结构和功能的基本单位称为_____。
（2）图中②中的液体叫做_____，正常情况下，它与④中液体的成分相比，缺少_____和大分子_____。
（3）图中④是一个_____血管球。
（4）②中液体经过⑤被重新吸收全部_____、大部分的水和部分无机盐。
（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是图中_____（填数字）处出现了病变。
（6）人有了尿意要及时排尿，因为排尿不仅排出体内细胞产生的_____，还会调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
37．健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题：
（1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。
（用字母表达）
（2）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____血。
（3）过程[D]表示_____与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。
（4）图中运输氧的过程是[______]。
（用字母表达）
（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的______。
（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___型。
（7）输送血液的泵是_______。
38．近年某地再现镉含量超标大米的报道。
为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
（一）该同学提出的问题：
重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（二）实验过程：
①取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D。
②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如下表：
组别
镉浓度（mg/mL）
生理盐水用量
24h死亡率
A
0
10mL
0
B
0.015
10mL
2
C
0.030
10mL
3
D
0.045
10mL
6
请根据上述实验的设计及数据回答下列问题：
（1）根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率_____；说明镉含量越高，对人体的危害_____。
（2）该同学设置A组的目的是_____；该实验的实验变量是_____。
（3）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须_____（填“相同”或“不同”）。
（4）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少_____。
（5）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米”喂鸡，但镉通过食物链最终不断在人体内_____，仍然会对人体造成危害。
39．不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。
下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师要交待实验要求。
听清老师讲话，依赖于你的听觉。
在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是_____；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是_____。
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。
你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的_____具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在_____上。
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。
这是因为，完成缩手反射的神经中枢在_____中，而痛觉的形成是在_____。
（4）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。
你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中_____的调节作用。
参考答案
1．A
【分析】
此题主要考查的是排泄的概念和途径的有关知识，分析解答。
【详解】
粪便由肛门排出，属于排遗，A符合题意。
二氧化碳和少量的水通过呼吸系统由肺排出体外，B不符合题意。
皮肤也具有一定的排泄功能，如排汗，C不符合题意。
排泄途径主要有三条：
大量的水、尿素和无机盐主要通过肾脏形成尿液由泌尿系统排出体外，不符合题意。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。
2．C
【分析】
血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血液中的三种血细胞对人体有不同的功能：
①红细胞：
运输氧；②白细胞：
防御保护；③血小板：
止血和凝血。
【详解】
A．血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，错误。
B．红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧和二氧化碳的功能，错误。
C．血小板有止血和加速凝血的功能，当人受轻伤流血时，能自动止血，在此过程中起主要作用的是血小板，正确。
D．白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，错误。
故选：
C。
【点睛】
此题考查了血小板的止血功能，难度不大。
3．A
【解析】
请在此填写本题解析!
细胞核中有染色体，染色体是遗传物质的载体．因为染色体中由DNA和蛋白质组成，DNA上有基因，基因决定性状．做亲子鉴定，要鉴定亲代和子代DNA的相似程度．细胞核是遗传的控制中心．
A、白细胞有细胞核，能够做亲子鉴定，A正确；
B、红细胞没有细胞核，不能做亲子鉴定，B错误；
C、血小板没有细胞核，不能做亲子鉴定．C错误；
D、血红蛋白是红细胞内红色含铁的蛋白质不是细胞，不能做亲子鉴定．D错误．
4．C
【解析】
试题分析：
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时：
肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸进入肺，完成吸气的过程。
呼气过程和吸气过程正好相反。
考点：
呼气和吸气。
5．D
【分析】
心脏有四个腔：
左心房、右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。
【详解】
图示中，①、②、③、④表示心脏的四个腔，分别是右心房、右心房、左心房、左心室，分别连接上下腔静脉、肺动脉、肺静脉、主动脉，如图所示：
即图示中表示左心室的是④。
故选：
D。
【点睛】
掌握心脏的结构及各部分的功能是解题的关键。
6．C
【解析】
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】
A.反射弧有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，不符合题意。
B.脊髓是中枢神经，具有传导和反射的功能，不符合题意。
C.神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，符合题意。
D.大脑为神经系统最高级部分，由左、右两个大脑半球组成，两半球间有横行的神经纤维相联系，不符合题意。
故选：
C
【点睛】
解答此题的关键是知道神经元的结构和功能。
7．C
【分析】
排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程．出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。
【详解】
排泄的途径有三条：
皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水，体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄，C符合题意，A、B、D不符合题意。
【点睛】
注意区别排出粪便是排遗，不是排泄。
8．D
【分析】
判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：
从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。
【详解】
据分析可见：
数量多，分布广，非常薄，只有一层上皮细胞构成，只允许红细胞呈单行通过的血管是毛细血管。
故选：
D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握血管的特点。
9．B
【分析】
非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的；条件反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的。
【详解】
ACD．望梅止渴、鹦鹉学舌、老马识途都是在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的，属于条件（复杂）反射，ACD不符合题意。
B．大雁南飞是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的，属于简单反射，B符合题意。
故选：
B。
【点睛】
解答此题的关键是明确条件反射和非条件反射的区别。
10．A
【分析】
人的神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓组成中枢神经系统，脑神经和脊神经组成周围神经系统。
【详解】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
神经系统的组成，如图：
，
故选：
A。
【点睛】
掌握神经系统的组成即可解答。
11．C
【分析】
保护环境的措施多种多样，如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理等措施都可以保护环境。
【详解】
A．爱护花草树木，有利于保护生态环境，故A正确。
B．垃圾分类处理，可以减少环境的污染，故B正确。
C．生活污水直接排放可严重污染环境，与卫生城市的要求不相符，故C错误。
D．节约用水，可以保护水资源，与卫生城市的要求相符，故D正确。
故选：
C。
【点睛】
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活中的实际问题。
12．C
【分析】
人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。
各种内分泌腺具有不同的功能。
【详解】
A、夜盲症是缺乏维生素A造成的，与激素分泌异常无关，A错误。
B、色盲属于遗传病，遗传病是由于遗传物质发生变化而引起的疾病，B错误。
C、糖尿病是体内胰岛素分泌不足造成的，与激素分泌异常有关，C正确。
D、尿毒症是各种晚期的肾病共有的临床综合征，是慢性肾衰竭的终末阶段，与激素分泌异常无关，D错误。
故选：
C。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状。
13．D
【分析】
本题考查眼球的基本结构。
【详解】
巩膜为白色，坚韧，具有保护作用，所以人眼的白眼球是指巩膜；虹膜中有色素，色素量最多的是黑眼睛，眼睛的颜色实际为虹膜的颜色，所以人眼的黑眼球实际是指虹膜，故选择D。
【点睛】
掌握眼球的结构和视觉的形成是解题的关键。
14．B
【分析】
食物中含有六大类营养物质：
蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，无机盐、水分、维生素都不能为人体提供能量，可见B正确。
【点睛】
掌握食物中含有的营养物质对人体的作用即可解答。
15．C
【分析】
输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。
【详解】
人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以对于贫血患者，输入浓缩的红细胞悬液即可。
故选：
C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握严重贫血者缺乏的主要是红细胞。
16．A
【解析】
【分析】
根据“受精卵形成部位”可知，本题考查的是受精过程，据此分析解答。
【详解】
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。
当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。
怀孕两周后，胚胎称作胎儿。
母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。
成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。
分娩的结束标志着婴儿的诞生。
所以，受精卵形成的部位是输卵管，故选A。
【点睛】
理解受精过程是解题关键。
17．D
【分析】
眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
【详解】
虹膜的中央是瞳孔，虹膜内平滑肌的收缩和舒张可以调节瞳孔的大小，从而可以调节进入眼球内部光线的多少，以保护视网膜免受强光的刺激。
故选D。
18．A
【分析】
中耳与咽相连的结构是咽鼓管，当吞咽和咀嚼食物时管口开放，空气由此进入鼓室，所以它能调节鼓室内气压，保持鼓膜内外气压的平衡，以免震破鼓膜。
【详解】
海拔越高、气压越低。
在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化。
外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。
在飞机起飞或降落时，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。
这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。
保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜。
故选：
A。
【点睛】
本题主要考查的是耳的保健，解答的关键是理解保护鼓膜的原因。
19．C
【分析】
看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。
长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。
【详解】
A．看书时书与眼的距离越近，晶状体的曲度越大，眼睛越容易疲劳，时间长了会形成近视。
因此要控制眼睛与书本的距离，不符合题意。
B．看书一段时间后应远眺几分钟，可以放松睫状体，使晶状体的曲度变小，有利于促进眼的血液循环，保护视力，不符合题意。
C．发现视力下降后，还不一定就是形成了近视，可能是假性近视，应该注意用眼卫生，预防近视的发生，不要立即佩戴近视镜，符合题意。
D．按时做眼保健操，可起到调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼疲劳，能预防近视，不符合题意。
故选：
C。
【点睛】
掌握预防近视眼的措施即能正确答题。
20．D
【分析】
一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的，据此解答。
【详解】
吸气时，外界空气进入肺泡，在肺泡处与其上缠绕的毛细血管进行气体交换，外界的氧气扩散进入血液中，随血液运送到全身各处，到达组织细胞，所以肺泡处氧气含量最高。
组织里的气体交换发生在组织细胞与血液之间。
血液流经组织细胞时，因为血液内的氧气含量大于组织内的氧气浓度，所以氧气由血液扩散到组织细胞，最终到达组织细胞的线粒体，参与氧化分解有机物，为生命活动提供能量，故组织细胞内氧气含量最低。
氧气在人体内的扩散方向是：
肺泡→血液→组织细胞。
故选：
D。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握气体的扩散作用，明确肺泡处含氧气最多。
21．A
【解析】
【分析】
观图可知：
①是红细胞、②是白细胞、③是血小板、④是血浆，据此解答．
【详解】
A、①是红细胞．成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多，具有运输氧的功能，A正确。
B、②是白细胞，有细胞核，比红细胞大，数量少，白细胞对人体起着防御和保护的功能，人体出现炎症时，血液内白细胞的总数会明显增多，以尽快消灭侵入人体的病菌；而贫血是由于血液中的红细胞或红细胞中的血红蛋白过少引起的，B错误。
C、③是血小板无细胞核，具有止血凝血的作用，C错误。
D、血液的颜色主要决定于①红细胞，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，D错误。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是知道血液的成分和主要功能。
22．C
【分析】
耳的结构如图：
。
【详解】
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。
外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。
得了感冒时如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降。
因此，感冒时须及时治疗，并常用盐开水漱口，这样做可防止病菌由咽鼓管进入中耳。
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