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自我鉴定

自我鉴定

　　　　第一篇：

自我鉴定自我鉴定自我鉴定自我鉴定这是一个快速生活节奏的期间，人们会了追求高品质生活会越发的高兴拼搏，而计算机网络会更加的深入到每一个范畴，转变大众的生存方法，因此，在校期间学习多种计算机软件应用与操纵，如officexp等办公软件，fireworksmx、photoshop等图形计划软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页，自我鉴定自我鉴定。

在计算机硬件方面，我认识其构成原理，能够熟练地举行计算机的组装，独立排除计算机常见的一些妨碍。

实习期间我能快速的顺应公司的情况，融入企业的团体，埋头跟同事相同，更好的完成既定的使命。

这些都不是信手拈来的。

都是从一个渐渐的点到面的了解，我庆幸也感谢有如许一个练习的时机，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。

同时也让自己对本身的本领越发自大。

在头脑举动方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处置惩罚人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹摆设生存中的事件。

在工作方面，我认认真真完成使命，我积极响应单元招呼，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先辈的理论武装头脑，用精良的业务知识提拔本领，以广博的社会知识拓展视野，自我鉴定《自我鉴定自我鉴定》。

时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，大概以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的救济，至此，我的社会实践圆满结束。

其间还有太多种种是不克不及用言语表达的，但我会不停记得这次履历，并会牢记各人的教导，在未来很好的推动本身，努力学习，努力迈向人生的新台阶。

这次的履历是实实在在的，就感觉本身每天都在前进，每天都可以打仗新的事物，一点一点的吸取进去。

初踏社会便有了这么深的感觉，正应了那句话：

社会是一所最好的大学，果然没错。

展现在自己面前的是一片任本身推动的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在以后的工作和生存中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继承创造更多的代价。

责任编辑：

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　　　　第二篇：

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　　我叫武佳，男，于1985年3月出生于山东省淄博市，汉族。

2020年9月进入潍坊学院生物工程学院生物技能专业学习，2020年7月毕业，学制四年，2020年9月进入浙江理工大学刘新垣院士实验室攻读硕士学位，2020年4月毕业，共青团员。

　　2020年6月，本人参加了青岛事业单位测验，报考了青岛计量测试所-计量检测与研究4职位，有幸以优异的结果进入到政审观察，现在我即将开始人生的另一段路程，并逐步完成从一名大学生到事业单位工作人员这种（请收藏本站）环境和角色的双重变化和顺应。

为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的相识，现对自己以往的学习、思想、生存环境做如下小结。

　　　　一、思想政治方面

　　在思想上，本人认真学习科学发展观、领会党的路线方针政策精力，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体存眷海内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的发言精力，并把它作为头脑的大纲，行动的指南；时刻牢记为人民办事的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极向党组织靠拢，不满足于入党积极分子培训所得到的党的基本知识，在工作、学习和生活中加强自身的党性原则，按照新党章规定的党员尺度来要求本身，虚心向身边的党员学习。

　　　　二、学习方面

　　在学习期间，本人遵守国家法律、学校纪律，作为一名生物化学

　　与分子生物学专业的学生，在日常生活中以科学实验和理论研究为底子，培养自己的逻辑思维及阐发解决问题的本领，通过刘新垣院士、钱程教授的指导、同学的救济以及本身的高兴，认真学习、打下了扎实的基础并取得了肯定的结果。

　　在认真学习专业知识的同时，我还积极参加种种学校和社会活动，锻炼了组织协调本领和人际交往本领，取得了向导和老师的信托，增进了与同砚间的情谊。

　　　　三、生活作风方面

　　在生活作风上，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤奋俭朴的生存，严格要求自己；遵章守纪、团结同学、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的作风，勤勤恳恳，任劳任怨。

　　总结自己多年来的学习工作、生活情况，尽管有了肯定的前进和结果，但在一些方面还存在着不敷。

好比我方才踏出校园，步入社会。

社会工作经验上还存在着肯定的短缺。

这有待于在今后的工作中加以磨砺。

在新的工作岗位上，我肯定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往相同本领等，力争做一名良好的工作人员，为我国事业工作发展和壮大做出本身应有的孝敬。

鉴定人：

武佳

　　二ｏ一一年七月八日附：

　　在学期间主要科研经历和个人荣誉

　　已发表论文

　　?

mal,liuj,shenj,liul,wuj,liw,luoj,chenq,qianc.expressionofmir-122mediatedbyadenoviralvectorinducesapoptosisandcellcyclearrestofcancercells.cancerbiolther.2020apr20;9（7）.[epubaheadofprint]（sci/fi）?

武佳，杨耿兵，李伟，娄文加，马清华，徐艳敏，钱程，刘立.真核生物表达成熟体mir-449a及其生物学活性的研究.浙江理工大学学报科研经历：

　　2020.9-2020.5浙江理工大学新元医学与生物技术研究所

　　在刘新垣院士、钱程传授的引导下，开展了利用aav进行基因治疗的相干前期工作。

　　独立开展了mirna与肿瘤发生、发展机理方面的研究。

　　2020.5-2020.3

　　第三军医大学西南医院病理科

　　2020年至2020年3月参与了长江学者卞修武教授领衔、钱程教授担任课题组长的973重大专项《肿瘤干细胞在恶性肿瘤发生发展中的作用及机理研究》，担当练习研究员。

主要奖励：

　　?

“挑战杯”大学生课外学术竞赛浙江省赛三等奖?

浙江理工大学

　　第一届研究生足球赛冠军?

潍坊学院年度奖学金2次?

潍坊学院优秀毕业论文?

潍坊学院优秀学生干部其他

　　?

计算机能力：

熟练掌握word,excel,powerpoint等ms-office办公软件?

语言能力：

普通话二级甲等和英语cet-6420分

　　?

c1驾照，5年驾龄，熟悉车辆相关知识和日常维护

　　?

组织协调能力：

　　?

参与了西南医院

　　第二届肿瘤基础与新药研究前沿论坛及国家973计划“肿瘤干细胞”项目实行会的构造工作。

　　?

参加西南医院建院80周年庆典的外宾接待工作，全程陪同了d’antoney传授的中国之行。

　　　　第三篇：

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　　我是海口经济学院即将结业的大三学生。

在校期间，我一直努力学习各科知识，认真进步本身的专业本领，并积极参加校内外有意义的运动，为把自己培养成优秀的大学生和合格的社会人才而搏斗。

通过近三年的大学生存，我收获了很多、成长了很多。

　　首先，我觉得大学生首先要学好专业知识、博览与专业有关的册本资料。

大学的课堂里每一科目的安排都有很强的专业性和连带性，同时也不失其独立性---这样在学习过程中就要求我们课前要做好系统的预习、课中要认真的分析、课后要全面的总结。

另外，针对教材中不懂或叙述不清的地方，我要泡在图书管理翻阅相关书籍进而美满知识体系。

正是这种对学习一丝不苟的风俗，使我获得了很多课外知识---深深的感受到大学图书馆便是知识的海洋。

我相信：

理论指导实践。

有系统且美满的理论知识，这样一来在今后的工作中才华游刃有余。

　　其次，实践也是大学的一门必修课。

老师同学常说：

大学便是半个社会。

在大学的校园里，除了学习还有许多如许那样的运动。

这就给了我很多挑战的机会---学生会的竞选、学院歌唱比赛、英语演讲等。

参加这些运动的历程中，我锻炼了胆量、口才，交结了朋友、学到了为人处世的方法尽而提拔了本身的本领。

这些经历使我明白有些事变要是实验了，乐成的时机就有一半，如果不去尝试，乐成的几率只能为零。

机会来临时，我们就要好好地把握住。

　　再者，大学校园也是一个大家庭。

在这个大家庭中，我们扮演着

　　被培养对象的脚色。

老师是我们的尊长，所以我对他们尊重有加。

同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。

集体生活使我懂得了要主动去体贴别人和体贴别人，也使我变得越发刚强和独立。

我觉得自己的事情就应该由本身卖力，别人最多只能给你一些发起。

遇到事变要岑寂地思索，不要急躁。

不轻易的承诺，承诺了就要高兴去兑现。

生存必要本身来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

　　在大学间，我始终以提高自身的综合本质为目标，以个人的全面发展为搏斗偏向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为顺应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;发掘自身的潜力，联合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和阐发处置惩罚题目本领。

“学而知不足”是我学习、工作的动力。

　　通过这三年的求学生活使我明白了许多，从灵活稚子的我，经过那人生的波折和崎岖，到现在成熟、稳重的我，使我明白了一个道理：

人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然，结果已成为已往，未来属于自己。

人生的道路还很长、很长，我盼望能继承高兴，不停进步和美满本身。

　　回首三年的大学校园生活生活和社会实践生存，有渴望、有追求、有乐成也有失败，我孜孜不倦，不停地挑衅自我，充实自己，为实现人生的代价打下坚固的底子。

　　　　第四篇：

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　　生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时间总是失去陈迹，由于在水上的写字，无论何等的费力，那水都不克不及永恒，乃至是不克不及成型的。

但我不会忘记已往曾经走过的进程，就像忘不了这三年的大专生存一样。

　　是的，三年的大专生存似弹指一挥间，从刚跨入大专时的掉和渺茫，到现在即将走上工作岗位的从容﹑坦然.在从一个稚嫩到成熟的发展历程中，我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑衅。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度之外，更重要的是得益于大专三年的学习积聚和技能的造就。

我自认为无愧于大专三年!

刚入学习我如张白纸，经历了许多挫折和坎坷！

使我明白了一个道理：

人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生的每一个驿站,我们就能很精美。

在学习期间，我认真积极到场每次实行，锻炼了自我的动手和阐发本领，受益匪浅。

由于有精良的学习目的，曾获得“文明学生”的荣誉，得到老师和同学们的肯定。

　　大专三年是我一生的关键阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后营生发展的关键阶段。

从跨入大专校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

在提高自己的科学文化素质的同时，也努力提高本身的头脑道德素质。

作为积极乐观新期间青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自大，反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实。

完善自我，开拓未来目标。

且我相信：

埋头肯定能赢得精美，“良禽择木而栖，士为伯乐而荣”，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会，愿借你的慧眼开辟我人生的路程。

　　我以为诚信是驻足之本，所以我一直以言出必行来要求本身的，答应别人的事肯定定时完成。

帮人亦是帮己，这是很平凡的原理，人总爱互助的，许多事我救济了别人，替别人效劳了，虽累但高兴，最少我赢得了信托，赢得了友谊，得到比我支付更关键，更美好的东西。

就是如此，从小学到大学一直与同学、老师相处很好，与许多同砚创建深厚的情谊。

我这个人有个特点，便是不喜好有头无尾，做事从来都是善始善终，就算再难的事也全力以赴，寻求最好的效果，正由于云云不停视为，我把本身的重要因素，相信只要有恒心铁杵就得磨成针。

一个人最大上的敌人不是别人而是本身，这么多年来，我不停是在跟本身作战，准确地说，是和自我意志作斗争。

现在回想，我确实比曩昔坚贞很多，但我不会松

　　懈的。

我应该继承连结这些长处，它将是我以后立身处世的基础，并不停地推动本身，让本身奋发图强。

　　大专三年，塑造了一个康健，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识眼下社会变革敏捷，对人才的要求也越来越高，社会是在不停变革，发展的，要用发展的眼光看题目，自身还有许多的缺点和不敷，要顺应社会的发展，得不断提高思想认识、完善自我、改正缺点，学会创新，学会顺应社会的发展需求。

　　人生之除恶，人各自私也，人各自利也。

天下有公利而莫或兴之，有公害而莫或除之。

世上每自己都是利欲熏心的，但只在于深浅和善良的心灵。

我最大的志向就是做个环球污浊而我独清，众人皆醉我独醒。

作为毕业在新世纪的大专生，我们有理由对故国的将来满盈向往，对将来的工作满怀期盼！

　　难忘而多姿的大专生存即将逝去，但我不会沉浸于已往的灿烂光阴，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑衅。

　　　　第五篇：

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　　小时候，有一个愿望便是读大学，一直梦想能跨入大学的校园，也不停非常倾慕大学生。

大学，在我的幼小的心灵中不停是神圣的。

　　初中毕业，我选择了中等师范，从此，进入大学深造与我无缘，也算是我此生最大的遗憾吧。

　　成为小学教师后，发现身边的同事都在举行大专自学测验，一边教书，一边捧着书籍自学，尤其到了邻近测验的阶段，更是摩拳擦掌，使出浑身解数……看见他们“及格”的高兴样子，真有点让人摩拳擦掌。

　　我曾经以为自学测验也好，函授学习也好，对自己教学业务上的提高能够说是微乎其微。

因为“考过就忘记了”，还不如扎扎实实地读几本教诲讲授专著，花更多的时间研讨本身的课堂教学。

可这样做谁来给你发文凭呢？

毕竟现在这个竞争猛烈的社会，衡量一个人的代价崎岖，最快捷的办法就是看看你的“红本子”，没有它，谁来承认你是有水平的呢？

　　于是，“高考之风”盛行，“自考之风”蔓延，“函授之风”横扫！

对于我们身处“下游”的小学教师来讲，“高考”已经成为妄想，获取高学历的途径主要有两条：

自考和函授。

　　上级教育部门早已下出“命令”：

小学教师必须达到专科学历！

若干年后，本科学历必须到达百分之几多。

更为欣喜的是某某大城市的某某名校，小学教师学历已经达到“本科化”，研究生学历的小学教师占了百分之几……真的是形势逼人！

小学教师提高学历势在必行啊！

没有“红本子”你就落伍了，一“本”在手才能与时俱进！

　　为了大面积提高小学教师的高学历，自学考试一时“难以满足需求”，于是，函授考试的“年龄条件”取消了！

后来，各地新兴大学“雨后春笋”，大学扩容、兼并、扩招，好不热闹！

莘莘学子们真的是遇上了大好期间，前景一片灿烂！

　　上大学已不再是“遥远的梦”，周围的大学生是越来越多。

我每每跟孩子们讲，你们这一代读完初中还是“文盲”，读完高中算是“半文盲”，读完大学才是“有文化”。

对如今的孩子来讲，十几年之后个个都是大学生，触手可及！

十几年后，公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨！

　　起先，为了追赶“潮流”，我也加入到了自学测验的步队，顺遂地考出了四科，有一科成绩还达到了91分！

对于我这个“笨鸟”来讲，自学真的很苦，到了考试关头，真的没心思给孩子们上课了，捧着一本（有时两本）自学教材出入于办公室、教室之间，真的跟“傻瓜”一样。

还在学生面前美其名曰：

老师也在读书，老师也要考试。

　　1997年，我放弃了自学测验，参加了“成人高考”（专科），“高考”成绩令人满意，在班级里是

　　第三名。

我和我的“大学同学”又苦苦搏斗了三年，期间还到场了频频补考，丢尽了我的脸面，班主任都对雾眼相看了，说话好不客气。

我一再提醒自己：

算了，我总算尝到了“大学”的滋味，先放松一下，至于“本科”，以后思量也不迟。

　　没想到我专科毕业后，不少同事已经考取了本科函授，更有甚者，已经在参加本科自学考试了！

我又一次掉队了，我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”，我得“奋起直飞”啊！

2020年，我“先上车后买票”进入了本科班函授学习，依然是原来的专业：

小学教育，“咬定青山不放松”嘛，为的就是“专业对口”，希望在“大学”里学点实着实在的有效的工具。

2020年，我又一次参加了“成人高考”（本科），胜利地买到了“车票”。

　　本科函授期间，我的思想觉悟比专科时大大提高。

不说别的，就说“出勤率”，因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的关键标记，在班级中我的“出勤率”算是高的。

如今，毕业在即，一切都很顺利，没有“补考”的忧虑，只是那本令人神往的“红本子”要到2020年才华归到手中，不外这也是早晚的事。

　　本科函授三年，要说“果实累累”，我不敢说，但或多或少有些劳绩，也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。

三年中，接触了大学里的传授学者，聆听了他们深邃的学术讲座和奇特的授课方法，感慨颇深，曾写过一篇《享受过程》的随笔形貌我的高兴和劳绩。

　　函授终归是函授，我始终找不到“上大学”的感觉，毕竟不是每天在大学校园里与学友们同学三载，毕竟读书时代的“花样年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。

肩上所背负的已不仅仅是“读书求知”了，我们还背负着属于自己的生活与工作……

　　说到底，高学历的最终目的是为了更好的工作，为了更美的出息。

这就难免“学历”带有很强的“功利主义”。

不法分子有了可乘之机，“假学历“、”假文凭”也就应运而生，最可悲的照旧那些购买者，低成本换取了“高学历”！

　　虽说是本科学历，可我总觉得自己顶多是个“高中学力”，学历与“学力”偶然是不克不及划等号的，“学历”也不能证明自己的全部本领和潜力。

怎样才能对得起自己的本科学历呢？

我想：

应该尽量抛开“功利”的缰绳，安安静静地、扎扎实实地多读点书，学点东西，更好地办事于工作，真正提高自己的“学力”，才能问心无愧地面对自己的高学历！