写一篇风景优美的作文150字四年级.docx
《写一篇风景优美的作文150字四年级.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写一篇风景优美的作文150字四年级.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
写一篇风景优美的作文150字四年级
写一篇风景优美的作文150字四年级
篇一：
写景作文150字写景作文150字
（一）雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。
雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。
长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。
不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。
碧水扬波，层林微低。
风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。
于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。
而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。
写景作文150字
（二）冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上绿衣的树木山川，留下了一个生机勃勃的季节——春。
春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，惊醒了正在睡意中的山谷的一切生物，树木映绿了山川，花朵渲染了花圃般的溪边草场，这当然也少不了草芽前来助兴，向下俯视仿佛一幅天然的春江花草图。
眨眼间，春天更热闹了，刚刚苏醒的大地生灵嬉戏着穿梭与春季间，不时还可以看到蜂蝶在丛间翩翩起舞，处处欣欣向荣，无比和谐。
写景作文150字（三）渐渐地，太阳公公的脾气越来越暴躁了，天气愈来愈热，炽热煎烤着大地，溪水不再歌唱，虫蝶不再飞舞，一切平静了许多，树木阴沉的脸上显出十分厌恶，努力生长叶片遮蔽阳光，树叶仿佛也是如此，叶片颜色加深了许多。
这却带来了夏暑生灵——蝉的光临，弱小的身躯努力歌唱，声音响彻云霄，竟唱响了一个夏天。
让无聊的夏季充满生命的活力。
倾盆大雨的降临，夏季的弦音被奏响，溪水又涨满了，天气不觉凉爽了许多，清晨，鸟儿又挂在了树梢，虫碟又飞舞了，蝉叫得欢快了，仿佛都在享受着难得的清凉。
晌午时分，天气又炎热起来，大地仿佛又都身居在大蒸笼中一般，三个月时光每日如此，炎热称霸于世间。
写景作文150字（四）不知不觉中，秋风吹走了暑气，蝉也随之消失，一切好像又回到了原点，生命也在忙碌——大雁南飞，虫蝶化蛹，准备度过寒冷的冬季。
秋天梦幻般的把一切都变成了黄色，仿佛身居在黄色的国度里，树木山川河流都枯萎了一般，生命也变得宁静了好像在沉思什么？
只有树叶在脱落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋风吹过，随风飘起，似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下，又似一只飞鸢在搏击云海，翱翔天际。
平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头，秋风掠过，由绿变黄，生机勃勃到一脸失望，（）也许秋天就是如此吧！
写景作文150字（五）夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
风儿吹走了我一整天的烦恼，我情不自禁地低吟浅唱着。
这时给以我的不是痛苦和伤悲，而是一种艺术上的悲感，这份悲感并非悲哀的感觉，它是一种无与伦比而悲壮的心情，当你向西远眺时，那熔金般的烈焰，渐渐的由绚烂归于平淡，那一瞬间，一种温馨的感觉便会从心中油然而生。
写景作文150字（六）一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。
我在校园的操场上惬意地漫步着，步子放得那么的轻，那么的慢，似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。
疲惫了一整天的眼睛，在这时候，瞩目西方，只见斜阳已经衔着山巅了，残阳如血，霞云似火，给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色，周围还放射着淡淡的金光。
池鱼归渊，炊烟唤子，客旅兼程。
夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。
于是投林的倦鸟，也便如诗人焚烧的诗稿，载着夕阳的殷殷血焰归去了。
篇二：
四年级作文——写一处风景四年级作文——写一个风景乡村风光乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园。
夏天，田野里绿树掩映。
那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。
夏天的田野给人一种清凉的感觉。
秋天，那少女换上了黄色的秋衣，不让冷风吹过。
不过她们也老了，农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”。
秋天的田野，仿佛是一个小孩子，活泼，可爱。
这就是真正的田野。
小河，是一个美丽乡村必备的，每逢秋季，你都会听见：
“叮咚，叮咚”的声音，好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”。
竹林在四川是司空见惯的，特别是在我的家乡——乐山。
有人说，乐山的竹子比乐山的树多。
那一根根竹子仿佛是一位军人，因为他永远不会低头，永远昂首挺胸，耸立在各个角落。
农村人住的，穿得没我们城市人好，可他们吃得都是自己种的天然食品。
走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿。
光有蔬菜没有水果，怎么招待客人呢？
放心吧，他们还有果园呢。
那葡萄仿佛是一串玛瑙。
那梨如同一个不到翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！
那乡村人家有吃，有穿，也有住，都要赶上科技社会了！
家乡的风光我的家乡在农村，那是一个美丽的“画卷”。
来自：
作文大全我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，但那都不在话下。
家乡的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；家乡的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；家乡的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
还有那一只只在水中游动的小鱼，就像一个活泼的小孩在玩水。
我攀登过风峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，可他它们都比不过家乡的山。
家乡的山奇形怪状，像骆驼，像老人......家乡的山像新生的竹笋，像翠绿的屏障，色彩明丽，倒映水中。
家乡的山真奇啊，好像一不小心就会栽倒下来。
家乡的山.水结合在一起就像一副美丽的“天堂”画！
家乡的风光今年的“五.一”假期，我们去了乡下的外婆家。
外婆家有一间宽敞的房屋。
在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。
种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。
长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。
现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。
青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。
这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪……朴素中拥有着非凡气质。
在这些花的旁边，还有一丛竹。
青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。
这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。
从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。
雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。
离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。
时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。
有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。
河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。
阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。
一行行排列的非常整齐。
种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。
远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
到了黄昏，我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。
这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。
美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，闲话家常，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画……乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景。
我的家乡我的家住在一个美丽的小乡村里，那是一个充满欢笑的小山村。
乡下人家虽然住着小小的房屋，但是他们的房屋却是多姿多彩。
房屋的门前有几棵古老的大榕树，它日夜不停地在为人们遮风挡雨，如同卫士一样保卫自己的家园。
大榕树的脚下有一条石头小径，小径旁边常常会有一个精巧的小菜园，小菜里有南瓜、白菜、黄瓜等，真是应有尽有，让人看得眼花缭乱。
我每次回家乡时，都会看到那条长年不断流淌着的小河。
“哗，哗，哗……”犹如音乐家在演奏着动听的乐曲，每次听到这动听的“乐曲”，都会令我心旷神怡。
在清澈的河水旁常常会有一些放牛娃在放牛。
他们悠然自得地坐在牛背上沿河漫步，嘴里还时不时哼着乡村小调，真是有趣极了！
村边的树林里、在山坡的草地上时常会有许多儿童在玩耍、游戏。
他们或攀滕荡秋千，或草间捉蚱蜢，或三两同伴追逐嬉戏……无论是白天还是傍晚，村子里总会洋溢着孩子们的欢快笑声。
天才蒙蒙亮，小山村的人们早早起了床，一个清香袅袅的早晨迎接着他们，呼吸着清新的空气，乡村人们又开始了一天的劳作。
每到黄昏，天边红彤彤的晚霞普照着小山村，让忙碌了一整天的小山村逐渐平静了……这就是我的家乡，一个美丽、迷人的小山村。
农村四季农村的空气是清新的，水果和蔬菜非常丰富，非常新鲜！
而且孩子们玩耍的地方也很多。
从南方飞回来的小鸟在给人们报喜，春天来了！
春天来了！
农村是美丽的也是忙碌的。
春天花全开了，桃花、梨花、菊花……那些种果树的人天天看见五彩缤纷的花，心情非常舒畅，这就是春天的美。
春天了，农民开始种瓜种了，先把田里的土耕松整平。
然后，把瓜种子埋在土里，过几天它就会长出两片嫩叶，所春天是忙碌的。
夏天蜻蜓醒来了。
它给人们送信，夏天来了！
夏天来了！
池塘里长满了荷叶，青蛙在荷叶上呱呱的叫。
荷叶上的露珠晶莹惕透，非常美！
这在城市里是看不到的。
荷花一开，就向天上下凡的花仙子。
走进田野会看见绿油油的秧苗。
一到瓜棚一个个又圆又大的西瓜，看得你直流口水。
秋天枯叶飘落下来了，它给人们发信息，秋天来了！
秋天来了！
秋天是丰收的季节，稻子、玉米、桔子、葡萄都熟了，桔树上挂满了橙色的桔子，葡萄架上串串的“宝石”让人眼前一亮。
风一吹，稻子向你点头，像一片金色的海洋。
冬天雪飞舞的来了，它给人们写纸条，冬天来了！
冬天来了！
雪花飞落在树上、地上、房子上。
白茫茫的一片，好美！
冬天虽然很冷，可是农民还是忙着给蔬菜做房子（塑料大棚）。
湖面上都结了一层厚厚的冰。
小朋友都跑到湖上来滑冰。
过年了每家每户贴起了红对联，小朋友都纷纷买礼花鞭炮回来放。
就像是迎接新年的到来。
我真想到那去放鞭炮，吃新鲜的水果和蔬菜。
乡下的四季真美！
不论什么时候，什么季节，都有它独特迷人的景色。
家乡的风光我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。
从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。
而景色好像全集中在那里，如诗如画。
姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。
前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。
房子的西面，是几座土坡，有一人多高。
上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！
土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。
家乡的河最美。
去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。
河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。
家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来，笼罩着房顶，至今让我向往。
我的家乡很美吧！
乡村景色“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹来，像是在跟我打招呼。
我起来一看，乡村的早晨可真是太美了！
山上的森林郁郁葱葱，村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气也清新甜润。
这时，我忽然闻到了一阵清香，我便赶紧跑了出去，一看，原来是河水里面的荷花开了。
那亭亭玉立,高雅清香的荷花，可真是令人赞不绝口呀！
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花在这些大圆盘里冒出来。
荷花的颜色有粉红的，也有乳白的。
它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊，而你也在用微笑来向它们问好。
而且到了夜晚的时候，你还会听到青蛙在歌唱。
乡村好玩好看的景色实在是太多了，有山丘上的果园，有清澈的小河，有田里的庄稼，还有路边的花朵和野草，更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些，我就已经看的眼花缭乱了。
到了傍晚，辛勤劳动了一天的农民们便纷纷回家了。
傍晚的乡村可真是别有一番景色。
家家炊烟缭绕，饭香扑鼻。
还有些村民坐在石凳，说着一些生活的小事，看上去都非常高兴。
我喜欢这种乡村的这种祥和与安宁，但是我更加喜欢这种和城市风光大不相同的自然气息。
篇三：
四年级上册第一单元自然景观作文四年级上册作文第一单元自然景观主持词：
风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷?
?
大自然像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼。
这次习作，我们就来写一写大自然的景观。
可以写著名的大型风景区，如：
杭州西湖、安徽黄山；可以写身边的微型景观，如校园（公园）一角、乡村的田野；也可以写一次偶遇，如：
海边日出、荷塘月色、都市夜景。
只要能给你留下深刻印象的，就可以写入你的习作。
同学们不妨可以从如下几个方面思考动笔：
一、睁大眼睛观察，突出景物特点。
二、合理排序，观察景物。
三、抓住变化，写活景物。
四、放飞心情，借景抒情。
描写景物时应该将景物描写得能够给人一种愉快、向上的感觉，以表达自己对祖国、对大自然、对美好生活的热爱。
一定要通过具体的描写来表达自己对景物的喜爱，不能空喊“真美啊！
”，这类空喊“美”的文章绝不是好文章。
学生习作美丽的青海湖这个快乐的暑假，我去了美丽的青海湖。
一到青海湖，入住了宾馆后，我就迫不及待地在网上搜索了关于青海湖的照片，哇，真美丽啊！
天是那么的蓝，像蓝色的大海，偶尔“夹”着一些“棉花糖”；啊，那一片金灿灿的是什么？
哦，竟然是油菜花，天哪，油菜花那个时候也会开吗？
“宝儿啊，看好了没有啊？
我们明天就去青海湖了！
”啊，什么，明天就去青海湖了？
太好了，我高兴得几乎要跳起来！
晚上，我兴奋得滚来滚去，一点也没有想睡的念头，满脑子都是对青海湖的疑问。
妈妈说：
“宝儿，好好睡，明天才有精力！
”于是，我安心地睡着了?
?
第二天早上，我天没有亮就起了床，等待着?
?
“出发喽！
”向青海湖出发的路上，我兴奋地在车子上左顾右盼，心急如焚：
“哎呀！
哎呀！
怎么还没有到啊？
”“好慢哪！
还有多远才到呢？
”?
?
真像一个热锅上的蚂蚁啊！
我把视线抛向远方，啊！
牛羊犹如黑白的芝麻，密密麻麻地洒在两旁的青草“面包”上。
白的，黑的，黑白相间的?
?
都有！
绿草长满了两旁肥沃的土地上，真是一个“牛羊的天堂”啊！
哇！
哇！
快看哪，快看哪！
我的眼前出现了一片美丽的油菜花的海洋，真是太美丽了！
呃，对了！
现在是八月份，应该没有油菜花啊！
这是怎么回事呢？
这个问题使我百思不解。
在那个水天相接的地方，有几只可爱的海鸥，慢慢地飞过，成为了一片美丽的风景线。
只见在一声声的喊叫声中，期待已久的青海湖安静地出现在眼前?
?
当我站在青海湖的面前，心中的激动简直不能用言语来表达！
这里的景象比我想象中的还要美丽，眼前的青海湖蓝中带绿，清澈无比，仿佛一段精致的丝绸那样美丽而迷人。
我们陆续跳上一条船，过了一会儿，船开了。
我躺在妈妈的怀里，渐渐地睡着了?
?
一眨眼的时间，船到岸了。
我们迫不及待地跳下了船。
哇，看那！
那里有一大片金灿灿的沙滩呢！
我拉起妈妈，飞快地向那金色的沙滩跑去。
我站在沙滩上，湖水轻轻地掠过我的脚。
一个浪头扑来，我差点摔了一跤，湖水太大了！
于是，我和谢承龙便开始比赛搭坝：
我的坝常常搭到一半就被湖水冲垮了；而谢承龙的呢，又稳固又结实，我怎么也比不上他。
不用说，当然是他赢了！
比赛完，我们便在沙滩上开心地玩起了游戏，别提多有趣了！
我们乘着大巴车去往大门口，沿途的风景依然是那样的美丽，我望着窗外，心里是那样依依不舍。
我一定会把美丽无比的青海湖永远地记在我的脑海里，永远，永远?
?
【点评】美丽青海湖啊，你是“牛羊的天堂”；安静的青海湖啊，你是我眼里的丝绸；青海湖旁的那片金灿灿的沙滩，带给我们多少快乐?
?
小作者将自己置身在美丽的青海湖中，享受着那里的一切美好，同时也给自己的记忆留下深深的眷恋。
观日全食去年的7月22日是个难忘的日子，在这一天，长江流域的上空即将出现百年难得一见的大日食。
对于天文爱好者多天文爱好者不远万里从异国来到长江流域一带，为的就是能观赏到这百年难遇的日全食，这可是有史以来日全食时间最长的一次。
而对于并不是天文爱好者的我，也对这次日全食有着高度的关注。
那天我正在赶往上兴趣班的路上，有幸看到了这一奇观。
早晨8点不到，天慢慢地变黑了，开始进入偏食，此时的太阳好像在和人们捉迷藏，慢慢拉上了黑色的幕布，太阳逐渐被“咬掉”，天空逐渐地变黑了。
随着两个圆面的结合，日全食开始了，明亮的白昼一下子变成了漆黑的夜晚，顿时，杭州城里的灯都亮了，到处五光十色，灯火通明。
路上行驶的汽车也都打开了大灯，汇成了一条奔流不息的亮河，仿佛银河一般美丽。
当人们抬头仰望时，顿时欢呼雀跃。
原来美丽神奇的“贝利珠”出现了，它犹如一颗闪闪发亮的星星在调皮地眨眼睛。
虽然持续时间很短，但是真的犹如钻石一般美丽迷人。
人们都不约而同地向它投去赞叹的目光。
不一会儿，随着光环的出现，天空中渐渐地又有了一丝光亮，而那原先被遮挡着的太阳变成了新月一般。
然后慢慢地又变回了之前圆溜溜的样子，天空也变回了白昼?
?
摘下观察日全食的眼镜，路上的人们又匆匆赶路，我坐在爸爸的车里，微眯着眼睛看着复原的太阳。
啊！
大自然真是奇妙，宇宙奥妙无穷，忘不了这神奇的日全食！
【点评】对于这次长江流域难得一见的日全食景观，小作者观察得比较细腻。
从对日食“初亏”到“复圆”的描述中，还使用了一些比喻手法，如：
把汽车的大灯比作银河；把“贝利珠”比作发亮的星星。
生动形象地再现了日全食奇观。
同时对大自然的探索及热爱之情也流露于笔端。
美丽的校门口我的学校坐落在亲亲家园的东侧，在笔直宽阔的丰庆路上。
学校的建筑群采用了欧式结构，一幢幢楼房黑瓦红墙，别雅致朴素。
校园里绿树成荫，鲜花盛开，一年四季景色如画，其中最美的要数校门口了。
一走进校园大门，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。
那是由几十盆小盆花组成的，每一圈的颜色都不一样。
最外面一层是黄色的小花，一朵朵娇羞的花朵就像是一个个小太阳；第二层是红色的，三片花瓣儿犹如蝴蝶的翅膀，我就暂且叫它们为蝴蝶花吧！
再往里一层是金盏菊，细长的花瓣均匀地环绕着嫩黄的花蕊，仿佛是一个个金色的托盘，又像是一朵小型的向日葵。
它们迎着阳光绽开了笑颜。
花香四溢，吸引了勤快的小蜜蜂在花间“嗡嗡嗡”地闹着，为春光增添了几分生趣！
穿过花坛有三条道，远远望去，就像是一个“个”字。
左边一条通往教师公寓；右边一条通往我们的教学楼；中间笔直的通道是通往操场、餐厅和初中教学楼的。
让我们沿着直道慢慢往前走吧！
左边有一块大石碑，上面刻着“仁爱、求真”四个大字，这是我们的校训。
大石碑后是绿化带。
一棵山茶花特别引人注目，它有两米多高，枝叶茂密，挂满了花骨朵。
那花骨朵鼓鼓囊囊的，好像马上要破裂似的。
你瞧，最高处竟然有一朵花开放了，红色的花瓣，金黄的花蕊，色彩明丽，真可以说是“万绿丛中一点红”呀！
右边是一块高大的电子屏。
每到重大节日或有客人来访时，电子屏上就会显示各种欢迎辞，书写着我们学校的热情好客。
通道口摆放着两盆杜鹃花，或浓或淡的叶子中间点缀着无数的像毛笔头似的花苞；通道两旁种着高大的香樟树，记得我们一年级刚进校时，它们还很小很矮，可现在已经成了巨人了，连小鸟也在上面筑巢了。
笔直的树干，细细交错的枝丫，萌动着勃勃的生机。
待到夏天，枝叶茂密，通道就成了绿色的长廊，留给我们一片清凉的世界。
这只是我们校园的一处景物，如果你也喜欢，我们热情地欢迎你的到来。
【点评】小作者以校门口为观察点，然后按一定的顺序观察，从近到远，从左到右，移步换景，写出了校门口别具特色的景致，从而衬托出校园的美丽，从字里行间流露出小作者对学校的热爱之情。
奇特的“杨梅草”今天妈妈买来一篮杨梅，上面盖着几层绿绿的草。
妈妈说它是蕨类植物，可是我想叫它“杨梅草”。
“杨梅草”的叶子很奇特：
不是一整片一整片的，而是好像一片大芭蕉叶子被人用剪刀剪过一样的。
叶子两边很对称，看起来又像一把把双面的梳子，因为主叶片两边的叶片排得很整齐。
我还把它当做含羞草，一直用手碰它，半天后说了一句：
“它怎么不害羞啊？
”惹得妈妈哈哈大笑！
可不是么，形状简直跟含羞草一模一样呢！
都有绿油油的叶子，锐利的“牙齿”。
就是你有十多双眼睛，恐怕也看不出来它不是含羞草，而是蕨类植物。
“杨梅草”安家落户也有特点呢。
一般周围很少见到它。
它最喜欢长在杨梅树的附近，好像是杨梅树的小跟班一样。
也可能正因为如此，山上的梅农伯伯们总是爱把这种蕨类植物覆盖在杨梅上。
紫红的杨梅，碧绿的“杨梅草”搭配在一起，真是天生一对了。
妈妈说，这“杨梅草”盖在杨梅上不光为了好看，还有别的用处呢。
如果没有覆盖这种草，要不了一会儿，杨梅就会变软甚至变坏了。
可是有了“杨梅草”的保护，杨梅就会保持水分一整天，吃起来也特别新鲜。
看看，这“杨梅草”多么奇特啊！
我可真喜欢它。
【点评】小作者用欢快的语言给我们展示了“杨梅草”三奇：
形状奇，生长奇，作用奇。
蕨类植物，恐怕是植物里最次级，最不起眼的了。
可在小作者笔下，它却充满了鲜活的生气，令读者也开始爱上了“杨梅草”。
奇特的天大自然气象万千，变幻无穷，有许多奇特的景观，天气现象也是如此。
有一天下午，我目睹了一次奇特的天气。
太阳钻进了一朵云中，天阴沉了起来，我想该不是要下雨了吧？
果然，不一会儿，豆粒大小的雨点落了下来，一个个小伞兵落到了玻璃窗户上“滴答滴答”。
可没下几滴雨，太阳又从云朵里探出头来了，露出了大半个脸，有趣极了。
可是雨点却没有停止的迹象，还在一滴一滴地往下落。
此刻出现了的情景让我激动极了，天，居然一边出着太阳一边下着雨。
我飞奔出门，想感受这有趣的太阳雨。
可才来到空地，雨滴就立马停止了。
难道是爱哭的宝宝有了玩具就收起了眼泪吗？
这时太阳的红光再次照亮了大地，照得小狗脸上，红扑扑的。
我有些沮丧地回屋去了。
可没一会天象又起变化了。
太阳不知怎么的，躲在云朵后面，只露出了半边脸，雨滴又开始从天而降。
太阳仿佛要向雨示威，渐渐地渐渐地，又升了上来，“小伞兵”也不甘示弱，雨下大了起来，太阳和雨点平分秋色，不相上下。
过了一会儿，雨渐渐停了，太阳公公胜利了，金光照着大地，小水珠在花朵上滚动着，花花草草都贪婪地吮吸着水珠。
哈哈！
多么奇特的天气，太阳和雨竟然会同时出现在天空上。
【点评】小作者选取了一个独特的视角给我们展现了一场太阳雨，语言优美生动，最精彩是她把太阳和雨当做人一样来写，向我们描绘太阳和雨的较量过程。
同时把自然界里这种奇特的天气现象淋漓尽致地表达了出来.外婆家的“怪石”我外婆家后院有一块大石头，说是一块，是因为整块石头连在一起，没有分开。
可是仔细看看好像是几块石头交错地叠在一起。
说它怪，是因为它的形状非常特别。
这边凿过的石头凹凸不平，细细碎碎的，看起来像一只小狗叼着骨头，正狼吞虎咽地吃着。
另一边也有凿过的痕迹，但是个头是好大好高的一块，凸在那里，我总觉得像一只凶猛的来抢食的狼狗。
整块怪石的形状就像上演的紧张的电视剧一样。
我真替小狗捏把汗。
每次到外婆家，我都要到后院去瞧瞧这块怪石头。
我们也曾在怪石边上玩耍嬉戏。
我很好奇这块石头的来历，就去问外公。
外公说这块石头变成现在这个样子是因为之前被凿过，原来是想做一头狮子的，可后来因为外形不适合，所以看起来像有几块叠成的。
之后就废弃不用了，放在后院里，风吹雨淋日晒的，就变成了现在这个模样。
没想到“怪石”也有它自己的故事啊！
【点评】儿时记忆里有很多奇特的东西，只是未曾细细发掘。
小作者将这
升级会员 