高考英语完形填空真题详解.docx
《高考英语完形填空真题详解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语完形填空真题详解.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考英语完形填空真题详解
2000年高考英语完形填空真题详解(北京春季卷)
MyExperienceinaFreeSchool
AtfirstIcouldn’tbelieveit!
Therewereno___1___inrows;nobellsrang;noonehadtogoto___2___.Althoughwealllived搃n?
___3___madeusgotobedatacertaintime;therewasno搇ightsout?
The___4___thingwasthatpracticallyallthestudentswenttoclass,___5___veryfewpeoplestayeduplateatnight.Onlythenewpeoplestayedupor___6___class.Thenewonesalwayswentwild___7___,butthisneverlastedlong.The___8___tooksomegettingusedto.Ourteacherstreateduslike___9___;neverdidwehaveto___10___“standup”,“sitdown”,“speakout”.Idon’t___11___onestudentwhodidn’ttryhisbest.
Thesubjectswerethesameasthosein___12___school,butwhatadifferenceintheapproach(方式)!
Forexample,inbotany(植物学)wehad___13___classesinthespringorfall,butinsteadwe___14___twogardens,avegetablegardenandaflowergarden.___15___inwinterweeachstudiedafew___16___thingsaboutwhatwehadgrown.Inmaththestudentsbuiltthreedifferentkindsofstorerooms?
smallones___17___,butusable.Theydidthisinsteadofhavinglessonsintheclassroom.Theyreallyhada___18___timetoo,designingeverything,drawingtheblueprints,___19___theangles(角度)andsoon.Ididn’ttake___20___.Ican’tstandit!
Besides,Icoulddothebasicthingswithnumbers.That’s___21___!
___22___IthinkIama___23___personforhavinggonetotheschool.Icanreadandwriteaswellasanyoneelsemyage,andIcanthinkbetter.That’sprobablyarealbig___24___betweenthefreeschoolandregularschool?
theamountof___25___.
1.A.desksB.lightsC.studentsD.buildings
2.A.homeB.bedC.classD.work
3.A.anybodyB.nobodyC.teachersD.parents
4.A.sadB.lastC.goodD.strange
5.A.andB.butC.soD.yet
6.A.attendedB.tookC.missedD.studied
7.A.fromthenonB.atfirstC.oncemoreD.justthen
8.A.freedomB.habitC.timeD.people
9.A.workersB.pupilsC.gardenersD.grown-ups
10.A.understandB.studyC.playD.say
11.A.hearfromB.feellikeC.thinkaboutD.knowof
12.A.nightB.regularC.smallD.real
13.A.allB.shortC.noD.indoor
14.A.plantedB.studiedC.drewD.toured
15.A.StillB.ThenC.YetD.Next
16.A.wildB.successfulC.usualD.particular
17.A.aswellB.afterawhileC.ofcourseD.asaresult
18.A.funnyB.greatC.convenientD.thoughtful
19.A.lookingoutB.takingoutC.findingoutD.figuringout
20.A.mathB.careC.botanyD.notice
21.A.dullB.interestingC.enoughD.dangerous
22.A.OnthewholeB.OnceagainC.SoonerorlaterD.Afterawhile
23.A.carefulB.betterC.busierD.lovely
24.A.problemB.chanceC.differenceD.change
25.A.readingB.gardeningC.teachingD.thinking
【答案与解析】
本文讲述了“我”在一所freeschool的经历。
freeschool与一般学校不同:
教室里没有成排的桌椅,没有上课的铃声,学生可以不必在教室上课,也不必按时就寝…总之,freeschool充分体现free。
但是令“我”意想不到的是,那儿的学生却非常自觉。
1.A。
根据常识和题目中提到的freeschool以及空格后的inrows,可知答案选A。
2C。
由于学校一切都很free,不仅没有上课的铃声,而且也没有人要求学生一定要去上课(gotoclass)。
3.B。
根据前面几句的句意和句子结构可知答案选B。
4.D。
在一般人看来,在如此free的学校里,学生一定会为所欲为,但事实完全不是那样,所以作者这是件很“奇怪的”(strange)事。
(注:
本句中的practically意为“几乎”)
5.A。
and表并列关系。
6.C。
作者在此将新生与老生作了个对照:
老生按时上课和就寝,而有的新生则熬夜(即不按时就寝)和缺课(missclass)。
7.B。
根据其后的butthisneverlastedlong可知此处应填atfirst(起初)。
8.A。
指学生需要一定的时间来适应freeschool里的这种特殊的“自由”(freedom)。
此句也可说成Ittookthestudentssometimetogetusedtothefreedom。
9.D。
一般情况下,老师都把学生当孩子看待,但这里的老师却把学生当作grown-ups(成年人)看待——这也是freeschool与一般学校不同的地方。
10.C。
比较四个选项,同时联系空格后用作宾语的standup,sitdown,speakout,可知选C最佳。
这里的play表示“做”,同时含有“表演”的意思。
11.D。
比较四个短语的意思可知D最佳。
12.B。
答案依据是文章最后一句…betweenthefreeschoolandtheregularschool。
13.C。
/14.A。
春秋两季不上植物课,取而代之去…plantedtwogardens,avegetablegardenandaflowergarden——这正是这所freeschool与一般学校不同之处。
15.B。
then表示时间顺序。
即春秋先播种,然后冬天再研究所种植物。
16.D。
particular在此表示“特定的”。
17.C。
在数学课上同学们学习建造储藏室——这当然(ofcourse)是小房子而不是大房子。
18.B。
hadagreattime意为“过得愉快”。
19.D。
figureout意为“算出”。
如:
Pleasefigureoutthetotalcost.请计算出总费用。
20.A。
作者在文中介绍freeschool中的一般情况时,均用了主语we,但在谈到math时,作者则说Inmaththestudentsbuilt…/Theydidthis…/Theyreallyhad…等,这说明作者把自己排除在学数学之外,故此题A。
Ididn’ttakemath的意思是“我没有选修数学”。
21.C。
作者没有选修数学有两方面的原因:
一是认为他受不了学数学过程中的设计、绘图、计算等烦琐事;二是认为只要会进行基本的数字运算,就够(enough)了。
22.A。
onthewhole(总的说来)在此表示概括和总结。
23.B。
作者认为自己与同龄人一样能读会写,而且能thinkbetter,所以他认为自己“更优秀”(better)。
24.C。
这是在概括freeschool与regularschool的区别。
25.D。
由于作者与同龄人一样能读会写,而且能thinkbetter,这说明freeschool与regularschool的最大区别就在于theamountofthinking。
2000年高考英语完形填空真题详解(全国卷)
Iclimbedthestairsslowly,carryingabigsuitcase,myfatherfollowingwithtwomore.BythetimeIgottothethirdfloor,Iwas___1___andatthesametimefeelinglonely.Worsestill,Dad___2___astepandfell,sendingmynewsuitcases___3___downthestairs.“Damn!
”hescreamed,hisfaceturningred.Iknew___4___wasahead.WheneverDad’sfaceturnsred,___5___.
HowcouldIever___6___himtofinishunloadingthecar___7___screamingatmeandmakingasceneinfrontoftheothergirls,girlsIwouldhavetospendthe___8___oftheyearwith?
Doorswereopeningandfacespeeringout(探出),asDadwalked___9___closebehind.Ifeltitinmybonesthatmycollegelifewasgettingofftoa(n)___10___start.
“__11___theroom,quickly,”Ithought.“Gethimintoachairandcalmeddown.”But___12___,wouldtherebeachairinRoom316?
Orwoulditbea(n)___13___room?
___14___Iturnedthekeyinthelockand___15___thedooropen,withDad___16___complaining(抱怨)aboutahurtingkneeorsomething.Iputmyheadin,expectingthe___17___.Buttomy___18___,theroomwasn’temptyatall!
Ithadfurniture,curtains,aTV,andsevenpaintingsonthewalls.
Andthereonawell-madebedsatAmy,mynew___19___,dressedneatly,greetingmewithanod,shesaidinasoftvoice,“Hi,youmustbeCori.”Then,she___20___themusicandlookedoverat___21___,“Andofcourse,you’reMr.Faber,”shesaid___22___.“Wouldyoulikeaglassoficedtea?
”Dad’sfaceturneddecidedly___23___beforehecouldbringouta“yes”.
Iknew___24___thatAmyandIwouldbe___25___andmyfirstyearofcollegewouldbeasuccess.
1.A.helplessB.lazyC.anxiousD.tired
2.A.tookB.mindedC.missedD.picked
3.A.rollingB.passingC.droppingD.turning
4.A.sufferingB.difficultyC.troubleD.danger
5.A.goaheadB.lookoutC.holdonD.giveup
6.A.leadB.helpC.encourageD.get
7.A.afterB.withoutC.whileD.besides
8.A.bestB.beginningC.endD.rest
9.A.withdifficultyB.inahurryC.withfirmstepsD.inwonder
10.A.freshB.inahurryC.badD.unfair
11.A.SearchB.FindC.EnterD.Book
12.A.infactB.bychanceC.oncemoreD.thenagain
13.A.smallB.emptyC.newD.neat
14.A.FinallyB.MeanwhileC.SoonerorlaterD.Atthemoment
15.A.knockedB.forcedC.pushedD.tried
16.A.yetB.onlyC.evenD.still
17.A.worstB.chairC.bestD.tea
18.A.regretB.disappointmentC.surpriseD.knowledge
19.A.roommateB.classmateC.neighbourD.companion
20.A.turnedonB.turneddownC.playedD.enjoyed
21.A.DadB.meC.thedoorD.thefloor
22.A.questioningB.wonderingC.smilingD.guessing
23.A.redB.lesspaleC.lessredD.pale
24.A.soonB.thereC.laterD.then
25.A.sistersB.friendsC.studentsD.fellows
【答案与解析】
本文记述作者作为一名大学新生到校第一天的不寻常经历。
1.D。
根据语境(提着一个大箱子爬上三楼),再结合四个选项的意思,只有tired最合适。
2.C。
根据下文的andfell,sendingmynewsuitcaserollingdownthestairs,可知父亲是在上楼时踩空了一步(missastep)。
3.A。
根据上文(父亲摔了跤),再结合四个选项的意思,只有rolldown(滚下)最合适。
4.C。
根据下一段的内容可知,“我”在设法使父亲不screamingatme。
这说明父亲可能会因摔跤而迁怒于我,所以此题选C较合适。
5.B。
上文说“父亲脸红了,我知道会来麻烦了”。
所以此处的语境应是:
每当父亲脸红,我就得“小心”(lookout)了。
6.D。
比较四个选项,只有D最合适。
getsbtodosth的意思是“使某人做某事”。
7.B。
screamatsb意为“冲着某人吼叫”;makeascene是习语,意为“吵架”或“(当众)大吵大闹”。
根据语境,此处应填without,表示避免发生其后的情况。
8.D。
therestoftheyear指这一年剩下的时间。
9.A。
父亲提着箱子爬楼,又摔了跤,所以现在走起路来很费劲(withdifficulty)。
10.C。
根据上文所发生的不愉快的情况可知,作者认为“她的大学生活开头不顺”。
getofftoabadstart是习语,意为“开头不顺”。
11.B。
根据下文可知,作者知道自己的房间号码是316,但现在还未找到,所以此题应填find。
12.D。
thenagain的意思是“还有”、“另外”。
13.B。
此处句意为:
316房间会不会有椅子,或者是间空(empty)房?
同时请注意第18空后theroomwasn’temptyatall对此有所暗示。
14.A。
从上楼到找到房间经历了一个过程,所以这里说“终于”(finally)找到了房间。
15.C。
比较四个选项只有C最合适,即开锁之后“推”(push)开门。
16.D。
父亲从摔跤开始scream,到现在还在complain,故用still。
17.A。
由于父亲因摔跤扭伤了膝盖,到现在还在报怨,“我”担心要是房间里要是像想像的那样,连一把椅子都没有,那情况就更糟了。
expecttheworst的意思是“预计会有更有糟的情况”。
18.C。
但实际上,房间内家具齐全,与“我”的expecting大不一样,所以令“我”surprise。
19.A。
同住一室的人叫roommate。
20.B。
Amy一边与“我们”打招呼,一边将音乐“关小”(turndown)。
21.A。
根据下文的Andofcourse,you’reMr.Faber可知,Amy此时在打量着我的“父亲”。
22.C。
根据上文的描述可知,Amy是一位热心、客气、有礼貌的女孩,所以此处填smiling较合适。
23.C。
指父亲受到Amy的友好接待之后,心情好转了一些,所以他的脸也就turnedlessred。
24.D。
then意为“当时”、“那时”。
25.B。
根据上文描述的“我们”与Amy的短暂接触,以及下文的andmyfirstyearofcollegewouldbeasuccess可知,我们会成为“朋友”。
2001年高考英语完形填空真题详解(北京春季卷)
Peopledonotanalyseeveryproblemtheymeet.Sometimestheytrytorememberasolutionfromthelasttimetheyhada___1___problem.Theyoftenaccepttheopinionorideasofotherpeople.Othertimestheybegintoactwithout___2___;theytrytofindasolutionbytrialanderror.___3___,whenallofthesemethods___4___,thepersonwithaproblemhastostartanalysing.Therearesix___5___inanalysingaproblem.
___6___thepersonmustrecognisethatthereisaproblem.Forexample,Sam’sbicycleisbroken,andhecannotrideittoclassasheusuallydoes.Sammust___7___thatthereisaproblemwithhisbicycle.
Nextthepersonmust___8___theproblem.BeforeSamcanrepairhisbicycle,hemustknowwhyitdoesnotwork.Forexample,hemust___9___thepartsthatarewrong.
Nowthepersonmustlookfor___10___thatwillmaketheproblemclearerandleadto___11___solutions.