高考北京卷文科数学试题及参考答案.docx
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高考北京卷文科数学试题及参考答案
2011年中考政治复习资料
抵制不良诱惑
预防违法犯罪
一、关于不良诱惑
黄：
淫秽读物和音像制品赌：
赌博毒：
毒品法轮功
危害：
害人害己害家害国。
会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，影响学习进步，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律尊严，败坏社会风气，危害社会治安，损害他人和社会，易走上违法犯罪道路。
2．怎么样抵制不良诱惑？
（1）在日常的学习、生活中，要努力提高自己的思想品德和科学素养水平，增强法律意识，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假、美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。
（2）克服猎奇心理和盲目从众心理，提高自己控制力。
（3）应运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，以保护自己，净化我们成长的环境；
（4）学会运用战胜不良诱惑的方法技巧。
如学会拒绝、联想后果、培养良好的兴趣爱好、专时专用、请人监督等。
二、关于预防违法与犯罪
（一）一般违法与犯罪的区别：
违法行为
违反法律不同
社会危害程度不同
应受到的处罚
一般违法
尚未触犯刑法，只是违反刑法外其它法律法规
对社会危害性不大
承担民事责任或应受行政制裁
犯罪
触犯刑法
对社会危害性大
应受刑罚处罚
2．一般违法与犯罪的关系？
（1）区别：
一般违法和犯罪二者在违反的法律、对社会的危害程度、应受到的处罚等方面有着严格的界限。
（2）密切联系：
一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
有一般违法的人如不及时改正，发展下去，就有可能导致犯罪。
可见，二者之间有密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。
3、不良行为和严重不良行为
不良行为：
严重违背社会公德和一般违法行为。
严重不良行为：
严重危害社会，尚不够刑事处罚的行为。
是违法行为。
4．不良行为和严重不良行为与违法犯罪的关系
不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪
5．启示：
一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟。
不良行为和严重不良行为都有可能发展到违法犯罪。
预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起。
（1）自觉抵制不良诱惑
（2）预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起。
（3）要遵纪守法，防微杜渐。
只有防微杜渐，才能防患于未然。
我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长（4）增强自我保护意识，提高自我保护能力
（二）青少年怎样预防违法犯罪？
（1）自觉抵制不良诱惑
（2）预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起。
（3）要遵纪守法，防微杜渐。
只有防微杜渐，才能防患于未然。
我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长（4）增强自我保护意识，提高自我保护能力。
撑起法律保护伞
一、关于法律保护
1．为什么未成年人需要法律特殊保护？
（必要性、重要性）
（1）我们未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。
但由于生活经验不足，各方面都还不成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题；
（2）法律意识和自我保护能力不够，容易遭受不法侵害。
在现实生活中，侵犯未成年人合法权益的事件时有发生，未成年人自身违法犯罪问题在一些地方也比较突出，影响了青少年健康成长。
（3）我们青少年是党和国家的未来和希望，将肩负起建设祖国的重任。
我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
因此，党和国家历来非常重视对未成年人的教育、引导和保护。
2．法律怎样保护
（1）法律：
宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等对保护未成年人做出明确规定
专门法律：
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
（2）四大保护
家庭保护：
重要性：
家庭是养育我们的地方，我们良好行为习惯的形成、健康品格的培养、个人学业的发展等，都与家庭环境、家庭教育密不可分。
法律规定的责任：
父母或其他监护人应依法履行对未成年人的监护、抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；尊重未成年人受教育权利，不得使接受义务教育的未成年人辍学；以健康思想品行、适当方法教育引导未成年人从事身心健康活动，预防和制止其吸烟、酗酒、流浪和聚赌、吸毒、卖淫等。
学校保护
重要性：
学校是我们成长的园地，我们的健康成长离不开学校的保护。
法律规定的责任：
学校应全面贯彻教育方针，对未成年人进行德智体方面教育；尊重未成年学生受教育权，不得随意开除未成年学生；尊重未成年学生人格尊严，不得实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为；不得使未成年学生在危及人身安全、健康校舍或其他教育教学设施中活动。
社会保护：
重要性：
社会是我们生活的广阔空间，社会各界能否负起各自的责任，营造一个良好的社会环境，将直接影响我们的健康成长。
法律规定的责任：
各级人民政府应创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对未成年人优惠开放；营业性舞厅等不适宜未成年人活动场所不得允许进入；严何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品；任何组织和个人不得招用未满16周岁未成年人，国家另有规定的除外。
司法保护：
（了解）
二、关于自我保护
1、重要性：
——为什么
保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。
但家庭、学校、社会等方面的保护，只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件，要真正收到良好效果，还需要未成年人自身的努力。
2、怎么做——总要求：
增强自我保护意识，提高自我保护能力。
A、技巧和方法：
（1）在日常生活中，当自己的合法权益受到侵害时的自我应对方法：
面对一般违法行为：
宣传法律知识，协商和调解。
按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许侵犯的。
制止侵害，有效地维护自己的合法权益。
面对犯罪行为——要机智灵活的与其斗争，有能力将其制服时，要勇敢搏斗。
没能力将其制服时，呼救法周旋法拨打110报警万不得已，对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻。
（2）在日常生活中，还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等，逐步提高自我保护的本领。
B、获得法律帮助的方式和途径
拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。
非诉讼途径（常用的有效手段）
机构:
政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体
手段：
向上述机构反映问题，寻求帮助，解决问题；通过调解、仲裁解决纠纷和争议。
诉讼途径：
（最权威、最有效、最正规的途径，是保护我们权益的最后屏障）
机构：
人民法院、法律援助中心
手段：
提起民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼、申请法律援助（打官司有困难时）
法律总论
一．什么是法律
1、含义：
法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为。
（与道德等其他规范相比）
2、特征：
①法律是由国家制定的（联系人大的职能）②法律靠国家强制力保证实施（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现（在我国，所有的公民平等的遵守法律；任何人违法，都要受到法律制裁）
3、法律的本质：
总体上：
法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。
我国：
我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。
因为是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人
二、关于我国公民的权利和义务
1、是什么：
（1）、在我国，公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利。
公民在依法享有各项权利的同时，还必须自觉履行各项法定的义务。
关系：
（为什么）我国公民的权利义务具有一致性。
公民的权利和义务是密不可分的。
在我国，公民既享有权利，又履行义务。
在享有权利的时候，必须履行相应的义务。
不允许只享有权利而不履行义务
公民的某些权利和义务是相互结合的。
在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。
例如，劳动既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。
公民的权利和义务是相互促进的。
公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务；而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的富强昌盛，公民权利也就会获得更多保障。
2、怎样依法行使权利自觉履行法律义务
（1）正确行使权利
总要求：
遵守宪法和法律的规定
A不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益，否则要承担相应的法律责任
B公民的合法权利受到侵害有权运用合法的方式、按照法定的程序依法维权，不能采取非法手段。
（2）自觉履行义务
凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。
凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。
凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。
否则，就是违法犯罪。
三、法律的作用
1、法律规范人们的行为。
规定公民的权利与义务是法律的重要内容，法律正是通过规定人们可以干什么，不可以干什么来规范人们的行为的。
2、法律维护公民的合法权利。
在我国，任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。
通过协商和解、提起诉讼（刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼）等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪（违宪制裁、行政制裁、刑事制裁、民事制裁）。
法律正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的
伴我们一生的权利
一、关于生命健康权
1．是什么——（P97相关联接）
2、为什么——重要性：
人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。
生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本的人身权。
法律规定：
公民的生命健康权受法律保护。
（1）我国法律（宪法、刑法、民法通则、未成年人保护法等）规定：
公民的生命健康权不受侵犯，侵犯公民的生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
（2）我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。
是祖国的未来和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。
保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。
3．怎样做——依法保护我们的生命健康权
①依法维权。
当自己的生命健康和健康受到威胁和侵害时，一定要勇敢地拿起法律武器维权。
一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采用合法手段为自己对回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。
②依法保护生命健康权，还要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自找保护能力。
多一份防范，多一份安全。
③我们应爱护、尊重他人生命健康权
我们要增强法制观念，决不做侵犯和危害别人生命和健康的事。
同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。
二、关于人格尊严
1、是什么——（P102相关联接）包括肖像权、名誉权、荣誉权姓名权、隐私权等
重要性：
人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。
2、为什么——法律规定：
我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯（宪法、民法相关规定）
3、怎样做—依法维护公民人格尊严。
（1）自尊自爱，依法规范自己的言行，维护人格尊严。
（2）要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。
（3）要爱护、尊重他人的人格尊严。
三、关于隐私权
1、是什么——隐私权是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密（个人的私生活。
日记、照相簿、生活习惯、通信秘密、身体缺陷等）的权利。
2、为什么——法律规定：
我国法律保护公民的隐私权
公民：
在我国，公民的隐私权受法律（宪法、民法、统计法）保护
未成年人：
（1）未成年人同样享有隐私权，受法律的保护。
未成年人保护法和预防未成年人犯罪法规定：
任何组织和个人不得披露未成年人的隐私
（2）在现实生活中，由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当，使侵犯未成年人隐私权的现象时有发生。
3、怎样做——青少年怎样保护自己的隐私权
首先要管理好含有自己隐私的物品。
一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法维权。
我们还要尊重他人的隐私权。
财产权消费者权
一、关于财产权
1.我国法律保护公民私有财产权
是什么：
财产是人们求生存，谋发展的物质基础和基本手段。
公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
为什么——法律规定：
我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯。
国家依照法律规定保护公民的私有财产权。
国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权。
我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不给予保护，国家还要依法予以追究和处罚。
怎么做——
国家：
民事法律的手段是法律保护公民的私有财产权的最常见，最普遍的方法。
运用刑事法律手段，打击和惩罚各种侵犯公民私有财产权的犯罪行为，是法律保护公民的私有财产的最严厉、最有效的方法。
公民：
当合法的财产受到侵害时，我们要学会依法维护自己的合法财产权所有权。
可以与侵害者协商解决，通过协商解决，如果协商不成立提起诉讼，请求法律的帮助。
同时，我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。
二、关于财产继承权
1、是什么：
家庭是社会的细胞。
人们在婚姻关系的基础上，在共同生活和扶养关系的形成中，获得了继承权。
2、为什么——法律规定：
我国的宪法规定，国家依照法律规定保护公民的继承权。
保护公民的继承权，是保护公民的私有财产权的延伸和体现。
3、继承的方式
依据法律规定，公民的遗产继承可分为法定继承和遗嘱继承两种方式。
遗嘱继承优先于法定继承。
每个公民都依法享有继承权，为成年人也不例外。
未成年人保护法第45条特别规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。
怎样做—如何维护继承权
公民在自己的合法继承权被侵害后，要有维权意识。
未成人被侵权后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权。
在行使继承权时，要依法进行，不能非法获得继承权，不能损害他人合法权利。
三、关于智力成果权
1、是什么——智力成果：
就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。
具体表现为：
科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。
2.智力成果权也叫知识产权，智力成果权主要包括著作权、专利权、发明权、发现权和其它科技成果权。
3.著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权。
4、保护智力成果的方式P115申请专利2、注册商标3、版权登记
5、遭到侵害后，通过民事法律手段保护的方式有：
停止侵害活动
（2）、消除影响（3）、公开赔礼道歉（4）、赔偿经济损失
7.为什么——法律保护（评析题的理论依据）
公民的智力成果受法律保护。
我国宪法第47条规定。
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
这既是对智力成果的法律保护，也未制定保护智力成果权的其他法律法规提供了法律依据。
为保护智力成果，我国制定了著作权法、专利法、商标法等有关的法律法规。
我国法律规定，平等的保护每一个公民的智力成果。
当然，为成年人也不例外。
我国未成年人保护法明确规定，国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。
对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。
3、怎样依法保护智力成果权？
。
不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增强保护智力成果的意识。
（申请专利、注册商标、版权登记）
当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，用法律武器来维护自己的合法权益。
（主要是民事法律手段）
保护、尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。
四、关于消费者的权利参见专题
宪法
一、为什么说宪法是治国安邦总章程
1、宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中处于首要地位，是国家的根本大法。
原因：
（1）宪法规定国家生活中最根本的问题。
内容：
国家性质和根本任务、国家制度和社会制度和其他基本制度，内政外交方面的基本国策，公民的权利和义务，国家机关的组成与职能、国家标志等问题。
性质：
集中体现了工人阶级领导的广大人民群众的共同意志和根本利益，只能由宪法来规定和确认。
（2）宪法具有最高的法律效力。
体现：
一方面宪法是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化。
另一方面普通法律不得与宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。
意义：
宪法具有最高的法律效力对于维护社会主义法制的统一，建立起以宪法为核心的多部门、多层次的完整的法律体系，有着重要意义。
（3）宪法的制定和修改比普通法律更为严格。
原因：
宪法的最高法律地位和最高法律效力决定。
2、宪法是最高的行为准则
原因：
（1）宪法是一切国家机关的最高行为准则
原因：
在我国，人民通过宪法将国家权力授予各级国家机关，各级国家机关和国家机关工作人员，依据宪法行使着不同的国家权力。
表现：
一是国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事；二是国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法过定做的事；三是国家机关和国家工作人员不得做宪法为授权的事
（2）宪法是一切团体和组织的最高行为准则
与共产党的关系：
宪法是一个总章程，是我国一切团体和组织的总章程，是最高的行为准则。
我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。
中国共产党是居于领导地位的执政党，它领导人民制定了宪法，也带头模范地遵守宪法，维护宪法的尊严。
在中国共产党的章程中明确规定“党必须在宪法和法律的范围内活动”
（3）宪法是全体公民的最高行为准则
总说：
在我国，任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须尊在宪法范围内活动，把遵守宪法作为自己的最高行为准则，依照宪法规范自己的行为，决不允许特殊人物存在。
原因：
宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本权益。
公民守法首先就要遵守宪法，不遵守宪法也就意味着其它法律得不到真正的实施
二、怎样做：
①遵守宪法具体做法：
在我国每个公民增强守法意识、树立法律观念，都应首先增强遵守宪法、维护宪法的意识，树立宪法观念，大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用
建设法治国家
一、走依法治国之路。
（总讲意义）
含义：
在我国，依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。
要求：
国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。
地位：
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
意义：
总：
依法是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求，是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设中国特色社会主义文化的重要条件，也是实现国家长治久安的重要保障。
二、加强法制建设，健全法律监督。
1、健全法制建设
（1）国家必须做到：
A有法可依B有法必依C执法必严D违法必究
①有法可依（前提和先决条件）：
含义：
就是要求国家高度重视和较强立法工作，制订完备的法律，使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。
意义：
有了法，才能谈到国家法律和制度的完善；有了法，才能谈到依法办事和守法。
②有法必依：
（中心环节）
含义：
就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。
意义：
有法不依，等于无法。
法律制定出来，就需要大家去遵守，去实施。
再好的法律，如果不被人们遵守，无异于一纸空文。
③执法必严：
（重要条件）
含义：
就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明，切实依据法律规定的内容，原则和程序办事；对于执法犯法、贪赃枉法、刑讯逼供等违法犯罪行为，要坚决查处，严肃处理。
④违法必究：
（重要保障）
含义：
就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任，并予以制裁。
任何组和个人都不能例外。
（2）青少年：
做知法、守法、护法的合格公民。
这就要求我们认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定作的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
2、公民（青少年）依法行使监督权。
（1）法律规定：
我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权。
（2）监督方式：
A通过提出批评建议，B新闻报刊，C来信来访，D还有拨打热线电话和E参加接访日活动等。
错误方式：
贴大字报、聚众闹事（违法行为，扰乱社会秩序）。
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害（违法，侵犯公民人身权利）
（3）意义：
①有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率
全民共同致富
一、关于基本经济制度
（一）是什么
1、主要经济成分：
国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等。
其中，国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分属于公有制经济；个体经济、私营经济和外资经济属于非公有制经济。
2、基本经济制度：
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
3、公有制经济和非公有制经济在我国的国民经济中各自的地位：
⑴公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
⑵非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
二）、为什么坚持基本经济制度不动摇
1、我国现在实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
2、我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行上述基本经济制度。
3、坚持基本经济制度有利于促进我国生产力的快速发展。
（1）必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。
现阶段，我国的公有制经济增长迅速，经济效益明显提高。
发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。
公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕根本保证。
（2）必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
非公有制经济发展迅速，显示出强劲活力，对促进我国经济增长、活跃城乡市场、扩大就业等方面发挥了重要的作用。
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
4、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
我国判断和衡量各方面工作是非得失的标准是：
（“三个有利于”的标准）
①是否有利于发展社会主义社会的生产力；
②是否有利干增强社会主义国家的综合国力；
③是否有利于提高人民的生活水平；
5、基本经济制度的作用
（1）、我国坚持公有制为主体、多种所有制共同发展，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存，就会在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面；
（2）、就能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。
（3）、随着我国社会生产力水平的逐步提高，“蛋糕”越做越大，切“蛋糕”的方法越来越科学、合理，现存的收入差距一定会逐步缩小，共同富裕的目标一定能够实现。
二、关于分配制度
1、是什么——实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度：
。
我国现阶段确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
2、为什么
（1）这一分配制度与
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