82坚持国家利益至上学年八年级《道德与法治》同步课堂必考题解析版.docx
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82坚持国家利益至上学年八年级《道德与法治》同步课堂必考题解析版
8.2《坚持国家利益至上》
一、单选题
1.树立维护国家利益的意识,就要坚持国家利益至上,这要求我们
①使用一切手段表达爱国情感
②树立和增强危机意识和防范意识
③心怀爱国之情
④增强维护国家利益的责任感和使命感
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【来源】湖南省岳阳市华容县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】D
【解析】
坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
树立和增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。
②③④说法正确;①错误,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
故选D。
2.在中国的历史上,但凡热爱国家的人,如屈原、杜甫、文天祥、邓世昌等,都会流芳千古,但凡出卖国家的人,如秦桧、汪精卫等,都会遗臭万年。
这启示我们
①要始终把国家利益放在首位
②在和平发展时期,为国家独立和民族解放流血牺牲
③要敢于同一切损害国家利益的行为作斗争
④在日常生活中,要积极维护国家团结稳定的局面
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【来源】四川省阿坝州2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试题
【答案】D
【解析】
热爱国家,为国家做贡献的人,都是我们学习的榜样,纪念的对象;损害国家利益的人都会遗臭万年。
这也要求我们要始终把国家利益放在首位,在日常生活中,要积极维护国家团结稳定的局面,要敢于同一切损害国家利益的行为作斗争;在和平发展时期,为国家独立和民族解放流血牺牲这种说法是错误的,先后观点不一致,②不正确,排除。
故选D。
3.感动中国十大新闻人物“中国核潜艇之父”黄旭华,抛家舍业,隐姓埋名,为我国国防事业、核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终之前也不知道他是干什么的。
黄旭华的先进事迹启示我们
①个人利益要服从国家利益
②维护国家利益必须牺牲个人利益
③人生的意义在于对社会的奉献
④国家利益和个人利益是不一致的
A.①②B.①③C.②④D.③④
【来源】山东省济宁市泗水县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】B
【解析】
本题考查国家利益至上。
题干表述了30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终之前也不知道他是干什么的。
他抛家舍业,隐姓埋名,为我国国防事业、核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
这说明了个人利益要服从国家利益,也说明了人生的意义在于对社会的奉献,①③是正确的。
②的说法过于绝对了,维护国家利益不一定要牺牲个人利益,只有二者发生矛盾的时候,才要有取舍,排除。
④是错误的,国家利益与个人利益在根本上是一致的,排除。
故本题选B。
4.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”意思是行事进退,一切皆以国家、人民的利益为出发点,岂能为了个人的安危福祸而算计?
这句诗强调的是
A.个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的
B.只要国家利益,不要个人利益
C.符合国家利益的一定符合个人利益
D.要把国家和人民利益放在首位
【来源】湖南省长沙市雨花区2018-2019学年八年级上学期期末考试道德与法治试题
【答案】D
【解析】
本题考查对个人利益与国家利益的关系的认识。
材料中的这句话体现了一切以国家利益为重,为了国家利益可以放弃个人利益,也就是把国家和人民利益放在首位。
所以选D。
5.中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师,被称作“中国核潜艇之父”的黄旭华在解放前面临中学毕业、人生抉择时说:
“中国太弱了,弱国就要受人家的欺凌,受人家的宰割。
怎么办?
我不学医,我要学航空,学造船,将来我要制造飞机保卫我们国家的蓝天;或者我要制造军舰,抵御外国从海上进来的侵略。
”他是这样说的,也是这样撒的。
黄旭华的故事告诉我们
①坚持国家利益至上,就要自觉树立捍卫国家利益的意识
②国家利益至上,人民利益高于一切,我们要把国家利益放在第一位
③维护国家利益有时需要放弃个人利益
④青少年学生应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④
【来源】广东省韶关市2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】D
【解析】
从题文中黄旭华的言行中我们可以看出他自觉树立捍卫国家利益的意识,坚持国家利益至上,始终把国家利益放在第一位,①②观点正确;为了国家的繁荣富强,为了祖国利益,黄旭华放弃了个人利益,③观点正确;作为青少年,要增强维护国家利益的责任感和使命感,应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,④观点正确,所以本题选择D答案。
6.靑丝化作白发,依旧铁马冰河——第六届全国道德模范黄旭华,一生是奉献给国家的—生,是深藏功与名的一生,风雨无悔三十载,“舍”的是亲情,“得”的是国家强盛。
告诉我们
A.要始终把国家利益放在第一位B.国家利益与个人利益是完全等同的
C.任何时候都不能放弃个人利益D.国家利益与个人利益不会发生矛盾
【来源】2020年黑龙江省龙东地区中考考前练习道德与法治试题
【答案】A
【解析】
本题考查国家利益与个人利益的关系。
国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。
国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
所以A说法符合题意;BCD说法错误,过于绝对,排除。
故选A。
7.里约奥运会上使用的中国国旗出现错误,中国奥运代表团第一时间发现颁奖仪式上中国国旗错误,当场就此向里约奥组委提出抗议。
中国驻巴西使领馆对此高度重视,立即向巴方提出交涉。
里约奥运会执行联络官马上联系生产商制作了正确的国旗,并很快运抵奥运赛场使用。
中国代表团的做法是
①工作认真负责的表现
②将国家利益视为最高利益
③引起关注,抬高知名度的表现
④维护国家荣誉和民族尊严的表现
A.①②③B.①②④C.①④D.②③
【来源】贵州省铜仁市2019-2020学年八年级下学期期末政治试题
【答案】B
【解析】
题文中的中国代表团在颁奖仪式上发现了中国国旗错误,说明他们对工作负责任,一丝不苟,①观点正确;并因此向里约奥组委提出抗议,是维护国家尊严、荣誉和利益的表现,他们将国家的利益看得最重,体现了他们的爱国情感,而不是为了引起关注,②③观点正确,④观点错误,所以本题选择B答案。
8.对于自己的成绩,黄旭华表示,“我再三讲过,中国的核潜艇是全国大力协同的产物,是集体智慧的结晶,我仅仅是其中的一个成员,按照组织分工,站在自己的岗位上,跟大家一道完成上级交给我的任务而已。
功劳是大家的,荣誉属于集体”。
黄旭华的事迹对青少年学生健康成长的启示有
①将个人的理想与祖国的需要结合起来②要发扬团队精神和实干精神
③现阶段只需用知识将自己武装起来④坚持国家利益至上,积极承担责任
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【来源】2020年天津市北辰区中考模拟
(一)道德与法治试题
【答案】B
【解析】
分析题文信息,黄旭华的事迹启示我们将个人的理想与祖国的需要结合起来,要发扬团队精神和实干精神,坚持国家利益至上,积极承担责任,①②④说法正确,符合题意;现阶段青少年不仅需要用知识武装自己,还要注意品德修养,各方面全面发展,③说法片面,错误。
故选B。
9.2019年是“五四运动”100周年。
100年前的北平青年,面对丧权辱国的卖国条约,高呼“团结起来,振兴中华”,拉开了中国新民主主义革命的序幕。
从此,“振兴中华”成为激励一代又一代中国青年奋进的号角。
继承先辈遗志,我们青少年应该
①具有家国情怀树立国家利益至上观念
②增强忧患意识,警惕发展中的内忧外患
③放弃个人利益,处理好个人与国家关系
④担当历史责任,实现中华民族伟大复兴
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【来源】2020年贵州省遵义市桐梓县九年级模拟测试
(二)道德与法治试题
【答案】B
【解析】
本题考查坚持国家利益至上。
100年前的北平青年,面对丧权辱国的卖国条约,高呼“团结起来,振兴中华”,拉开了中国新民主主义革命的序幕。
从此,“振兴中华”成为激励一代又一代中国青年奋进的号角。
因此,我们青少年应该具有家国情怀,树立国家利益至上观念,增强忧患意识,警惕发展中的内忧外患,担当历史责任,实现中华民族伟大复兴。
①②④符合题意;国家利益与个人利益在根本上是一致的,处理好个人与国家之间的关系,并不意味着放弃个人利益,③错误。
故选B。
10.设立雄安新区,促进京津冀一体化发展,契合三地民众的利益共识,作为公民也要“不以一利之小私,损三利之大功,要大气不要小气”。
这段话启示我们要
A.把国家利益和个人利益紧密结合起来
B.以国家利益为重,不要追求个人利益
C.享有权利的同时,必须履行相应义务
D.要加强三地合作,避免三地无序竞争
【来源】黑龙江省大庆市龙凤区(五四学制)2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对国家利益与个人利益关系的认识,主要考查学生的理解能力。
题文中的观点表明,作为公民我们要正常处理国家利益和个人利益的关系,坚持国家利益至上的原则,B观点绝对,是错误的;CD不符合题意,正确答案选A。
11.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。
中国海监强化了在渤海、东海、黄海、南海海域的定期维权巡航执法行动,维护国家的利益和安全。
对此,下列认识错误的是
A.
当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感
B.国家利益与公民个人利益无关
C.当国家的安全受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决捍卫国家安全
D.维护国家利益是每个公民应尽的义务
【来源】黑龙江省大庆市龙凤区(五四学制)2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】B
【解析】
此题旨在考查学生对维护国家利益的认识,主要考查学生的分析运用能力。
题文中中国海监采取的行动,是为了维护国家利益,表明当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感;当国家利益受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决捍卫国家安全,认识到维护国家利益是每个公民应尽的义务和责任,ACD观点正确,B没有认识到维护国家利益人人有责,观点错误,此题属于反向选择题,所以正确答案选B。
12.对下边漫画中“爱国者”的行为,你的正确评价是
A.这是与祖国共命运的理性爱国行为
B.这是侵犯他人合法财产的违法行为
C.这是自觉维护国家利益的负责任行为
D.这是值得我们学习的亲社会行为
【来源】黑龙江省大庆市龙凤区(五四学制)2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
【答案】B
【解析】
此题旨在考查学生对财产所有权的认识,主要考察学生的分析运用。
漫画中打砸车辆的行为,侵犯了他人的合法财产,是非理性的,不负责任的,所以ACD观点错误,正确答案选B。
13.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
下列关于国家利益说法错误的是
A.国家利益关系到民族生存、国家兴亡
B.国家利益涉及政治、经济、文化、军事等领域
C.国家利益与个人利益在根本上是一致的,二者可以完全等同
D.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现
【来源】甘肃省嘉峪关市第六中学2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对国家利益的认识,根据所学,国家利益关系民族生存、国家兴亡。
国家利益范围很广,涉及经济、政治、文化、社会、军事等领域。
国家利益和个人利益在根本上是一致的,但不完全等同,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现,ABD观点正确,C观点错误,此题属于反向选择题所以正确答案选C。
14.南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。
他说:
“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。
”李文波的言行告诉我们
①国家利益高于个人利益②维护国家利益必须牺牲个人利益
③捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任④国家利益和个人利益是完全一致的
A.①③B.①④C.②④D.①②
【来源】江苏省南通市如皋市实验初中2019-2020学年九年级寒假线上学习质量检测道德与法治试题
【答案】A
【解析】
本题考查学生对个人利益与国家、集体利益的关系的处理,要增强国家意识,要认识到国家利益与个人利益在根本上是一致的,国家利益高于个人利益,为了维护国家利益必要时可以牺牲个人利益,②④两句的说法不对,所以选A。
15.国家利益关系民族生存、国家兴亡。
下列诗句体现国家利益至上的有
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青
②寸寸山河寸寸金,瓜离分裂力谁任
③山重水复疑无路,柳暗花明又一村
④恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【来源】山东省临沂市沂水县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】D
【解析】
此题考查对爱国情感的认识。
解题时要认真理解诗句,把握诗句所表达的含义,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”“寸寸山河寸寸金,瓜离分裂力谁任.”“恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
”这些诗句都体现了中华儿女赤诚的为国捐躯的爱国情感,观点①②④符合题意;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”比喻在遇到困难一种办法不行时,用另一种办法去解决,观点③不符合题意;所以本题选D。
16.袁隆平、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命,因为他们认识到
①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益
②国家利益是全国人民共同利益的集中体现
③个人利益和国家利益不可能发生冲突
④个人利益必须服从国家利益
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
【来源】山东省临沂市沂水县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】D
【解析】
根据所学,题文职工的先进人物能够认识到国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益,是全国人民共同利益的集中体现,当二者发生冲突时,个人利益必须服从国家利益,所以排除③观点绝对,是错误的,正确答案选D。
17.南沙环境恶劣,对守礁官兵的身心是个极大的挑战,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。
他说:
“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。
”李文波式的事迹不胜枚举,这启示我们
①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,以实实在在的行动维护国家利益
②国家利益和个人利益是完全一致的
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感
④维护国家利益必须放弃个人利益
A.①②B.③④C.①③D.②④
【来源】陕西省宝鸡市岐山县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对维护国家利益的认识,对于启示类问题,从怎么做的角度回答,结合材料中战士戍守边疆的事迹,从维护国家利益,坚持国家利益之上回答,但是国家利益和个人利益在根本上是一致的,不是完全一致,维护国家利益,有时候需要我们放弃个人利益,不是必须放弃,所以②④观点绝对,是错误的,正确答案选C。
18.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样。
一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。
”这句话启示我们
①个人的形象决定国家的形象
②要正确理解个人、集体与国家的关系
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
④应该发扬爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【来源】河北省2019-2020学年八年级上学期期末(模拟)道德与法治试题
【答案】D
【解析】
题干中的这段话说明了要正确处理个人、集体与国家的关系,应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会;应该发扬爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力,故②③④符合题意;选项①观点错误,应该是个人的形象会影响国家的形象;故选D。
19.兴建三峡工程,重庆万州需移民80万人。
面对大局,当地人民毫无怨言,甘愿为全国人民的利益做出必要的辆性。
这表明
A.国家利益至上,个人利益是可有可无的
B.国家利益和个人利益在根本上是冲突的
C.为了国家利益,必要时应不惜牺牲个人利益
D.国家利益和个人利益在任何情况下都是完全一致的
【来源】河北省武安市2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对个人利益和集体利益的关系的认识,主要考查学生的情感态度价值观能力,题文中的移民为了国家的利益,做出巨大的牺牲,是以集体利益为重的表现,其中ABD观点绝对,是错误的,所以正确答案选C。
20.在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现。
关于国家利益,下列说法正确的是
①国家利益等同于人民利益
②国家利益关系到民族生存、国家兴亡
③实现国家利益有利于保障人民利益
④国家利益与人民利益高度统一
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【来源】江西南昌石埠中学2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
【答案】B
【解析】
本题考查正确对待个人利益与国家利益。
依据教材知识,国家利益是国家生存和发展的权益,涉及政治、经济、文化、军事等领域,关系到民族生存、国家兴亡,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。
②③④说法正确。
国家利益与个人利益在根本上是一致的,国家利益是个人利益的基础和保障,国家利益高于个人利益。
①说法错误。
本题选择B选项。