广外荔湖城外校安全管理规范.docx
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广外荔湖城外校安全管理规范
广外荔湖城外校安全管理规范
1、中学部学生安全管理规范
（教学区）
一、安全责任人：
1、主要负责人：
年级主任
2、直接责任人：
班主任、任课老师
二、日常安全防范点：
1、课堂2、课间3、活动；4、场室安全；5、用电；6、防火；7、其它突发事件；
三、安全保障措施：
责责任人
具体措施
年级
主任
1、定期对本年级班主任、任课老师进行安全教育和培训，并与保安部合作对年级师生进行消防、防盗、防身知识讲座与演示，提高本年级教师的安全意识和防范能力。
（有培训提纲）
2、定期对本年级班主任、任课老师进行上述7大类安全防范点进行检查（有记录、）。
3、与保安部合作，培训本年级教师熟悉消防器材的存放地点、使用方法，掌握本组内所有场所电源的控制方法，熟悉学校保安部值班电话，（有消防器材分布点一览表）
4、培训本年级教师熟悉《紧急情况应急预案》。
5、每学期组织年级师生进行安全教育周活动，活动要有计划、检查、评估。
6、集会、活动，事前要加强安全调查，精心组织，消除隐患。
7、参照《教学区财产管理制度》管理好本年级涉及的财产。
8、关注教师心理健康，做好教师心理疏导工作。
年
级
主任、班
主
任及
任
课
老
师
课
堂
1、上课老师课前要清点人数，未到学生要查明去向，不能确定的与班主任先行联系；并有效地组织学生上课，课堂内保证学生的身心健康。
2、上室外课的时候，教师要将安全措施写进自己的教案，并作为一项教学目标贯穿课堂始终。
事先将存在的安全隐患事前消除，并提前对学生进行安全教育。
在上课的过程中要随时提醒。
3、体育课老师课前要认真检查场地、器材，组织学生做好准备运动，做好保护和保护人员的培训工作，随时提醒和排除安全隐患，并有效组织教学。
4、实验课要验证实验的安全性，确保学生实验时的安全；教育生规范操作，严禁打闹和私藏器材、药品。
5、班会课中要开展以安全为主题的主题班会，出安全教育专题黑板报。
6、注意学生心理疏导和健康教育。
7、做好学生假期安全教育（如不到不正规的、无保护措施、有安全隐患地方游泳。
遵守交通规则等）
课
间
1、教育学生不在走廊上追逐打闹、攀爬窗栏，不大声喧哗，不做危险的游戏。
出现问题按照时间段责任到人。
2、班主任组织好本班学生课间操的秩序，从教室到操场以及回到教室的途中不要拥挤打闹，并全程管理。
3、班主任组织好本班学生课间餐的秩序，勿使学生发生哄抢现象。
4、教育好学生课间要有次序地饮水，不得有拥挤现象发生。
活
动
1、学校或者级组举行校内外活动，班主任之前一定要做好安全和纪律教育；活动中，班主任全程管理。
2、组织学生有秩序地入场退场；遵从工作人员的统一安排；遇紧急情况不慌乱，有组织地疏散。
3、座位安排时，班与班之间留开适当间距，作为安全通道。
场室安全
例行检查各类场室和公共空间的设施如家具、电器、地面、天花板等在使用过程中不对师生造成伤害，检查到有损坏情况及时报修。
用
电
1、对学生进行用电安全常识的教育，不准随意触摸电源和线头等；
2、教师不要随意让学生做开启电源等工作；
3、各班课室、办公室下班锁门前应关灯、关好空调、风扇，节假日休息前一定要切断电源。
防
火
1、对学生进行防火安全教育，树立防火意识。
2、爱护灭火筒、消防栓、消防箱等消防设备，不随意开启、运用。
3、教育学生不带打火机等物品回校，不玩火。
4、教育学生学会简单的安全自救方法，会使用灭火器。
（生活区）
一、安全责任人：
1、主要负责人：
生活主管。
2、直接责任人：
生活老师、夜班人员。
二、日常安全防范点：
1、早、午起床；2、午、晚睡；3、就餐；4、上下楼梯；5、用水用电；6、防火；7、其他突发事件；8、财产管理。
三、安全保障措施：
安全防范重点
责任人
防范措施
以下所列1—8项
生活主管
1、定期对本部门人员进行安全教育和培训，提高部门人员的安全意识和防范能力。
（有培训提纲）
2、定期对本馆各班级进行上述8项安全防范点进行检查（有记录）。
3、与保安部合作，培训工作人员熟悉消防器材的存放地点、使用方法，掌握所在楼层和本班电源的控制方法，熟悉学校保安部值班电话（36247869、36247858），（有消防器材分布点一览表）。
4、培训工作人员熟悉《紧急情况应急预案》。
5、关注教师心理健康，做好教师心理疏导工作。
1
早、午起床
生活老师
1、早上与夜班做好学生人数和晚睡情况的交接，处理异常情况，上报特殊病例，做好记录。
2、提醒、巡视和督促学生不在床上打闹、玩耍，上下床时抓牢、扶稳，上铺学生不往下跳。
3、指导学生有序穿衣、洗漱和整理内务，离开宿舍时关好、电源。
2
午、晚睡
生活老师、夜班人员
1、午、晚睡前及时清点学生人数，如有缺席应及时查找（可联系班主任或最后一节课的老师了解情况），特殊情况应及时上报。
2、严格要求学生及时做好睡前准备，有序午、晚睡。
3、教育学生不合铺，睡间起床不慌张，不闹事，上铺学生以有护栏处为床头。
4、进行晚检并做好记录，及时处理异常情况，上报特殊病例。
5、生活老师与夜班做好学生情况书面交接工作，特殊学生情况应有详细记录。
6、值班期间做到勤走动，常巡视，全面掌握学生午、晚睡情况，确保学生安全。
3
就餐
生活老师
1、级组统筹安排老师共同管理年级学生有序、守纪就餐。
2、及时清点人数，如有缺席，及时查明原因，保证学生不漏餐。
4
上下楼梯
生活老师
教育、引导学生上下楼梯时：
靠右行；不争先恐后，不推挤，不打闹；不在楼梯间停留、玩耍；不随意攀爬、滑溜楼梯扶手。
5
用水用电
生活老师、夜班人员
1、对学生进行基本的用水和用电安全常识教育。
2、提醒学生不触摸电源，不玩插座和电线；不准让学生做开启电源等带电工作。
3、学生离开宿舍时应关闭水、电源，长、短假日应按部门要求关闭水及总电源。
4、教会学生识别冷热水开关，谨防烫伤。
5、教育学生不带一切电器回校，如：
电吹风、电灭蚊器或拍、电热水袋等。
6
防火
生活老师、夜班人员
1、对学生进行防火安全教育，树立安全防火意识。
2、教育学生爱护消防设施，如：
灭火器、消防箱和消防栓等，并做到不随意开启、使用消防设备。
3、教育学生不带火种和易燃易爆物品返校，如：
火柴、打火机、烟花和爆竹等，不玩火，并做好检查和监督工作。
4、教育学生学会简单的安全自救方法，会使用灭火器。
7
其他突发事件
生活老师、夜班人员
1、会根据实际情况妥善处理突发事件，并及时上报相关部门。
2、增强学生的自救自护意识，教育引导学生有事必须及时告知老师，让老师帮忙解决问题，避免意外情况的发生。
8
财产管理
生活老师
1、必须妥善保管所管理班级宿舍的钥匙，钥匙遗失必须及时报告，并采取补救措施，钥匙不得擅自转借或复制。
因工作调动或其他原因离岗，必须办好钥匙移交手续。
2、宿舍的水、电和门窗由带班老师开启和关闭，学生离开宿舍后和长、短假期，必须关闭水、电源和栓窗锁门。
3、严格遵守《年级财产管理制度》，管理好所管理宿舍内的空调、风扇、日光灯、床、衣柜、椅子、物架和宿舍外的消火栓、灭火器箱、应急灯、饮水机、饮水系统、垃圾桶等等。
4、定期检查所管理宿舍内、外的财产和公共设施，如有损坏，及时报修，并及时排除检查发现的安全隐患。
5、教育并要求学生不带过多零用钱以及贵重物品回校，妥善保管好学生的私人物品，谨防被盗。
6、寒、暑假前，应做好安全检查和防范工作，学生没带走的物品应集中一室存放，并把此室房号上报该栋值班保安。
7、例行检查各类场室和公共空间的设施如家具、电器、地面、天花板等在使用过程中不对师生造成伤害，检查到有损坏情况及时报修。
2、小学部学生安全管理规范
（教学区）
一、安全责任人：
1、主要负责人：
年级主任
2、直接责任人：
班主任、任课老师
二、日常安全防范点：
1、课堂2、课间3、二课4、活动；5、交接；6、场室安全；7、用电8、防火9、其它突发事件；
三、安全保障措施：
责任人
具体措施
年级
组长
1、定期对本组班主任、任课老师进行安全教育和培训，提高本组教师的安全意识和防范能力。
（有培训提纲）
2、定期对本组班主任、任课老师进行上述9大类安全防范点进行检查（有记录）。
3、与保安部合作，培训本组教师熟悉消防器材的存放地点、使用方法，掌握本组内所有场所电源的控制方法，熟悉学校保安部值班电话（36247869、36247858），（有消防器材分布点一览表）
4、培训本组教师熟悉《紧急情况应急预案》。
5、每学期组织年级师生进行安全教育周活动，活动要有计划、检查、评估。
6、参照《教学区财产管理制度》管理好本年级涉及的财产。
7、关注教师心理健康，做好教师心理疏导工作。
班
主
任及
任
课
老
师
课堂
1、上课老师课前要清点人数，未到学生要查明去向，不能确定的与班主任先行联系；并有效地组织学生上课，课堂内保证学生的身心健康。
2、上室外课的时候，教师要将安全措施写进自己的教案，并作为一项教学目标贯穿课堂始终。
事先将存在的安全隐患事前消除，并提前对学生进行安全教育。
在上课的过程中要随时提醒。
3、体育、武术、舞蹈等课程，老师课前要组织学生做好准备运动，不超负荷训练。
4、科学课老师事先要验证实验的安全性，确保学生在科学课上实验、活动时的安全；课后要清点人数，并组织学生安全往返。
课间
1、前一节课的老师下课后延迟5分钟离开课室，下节课的老师提前5分钟候课指导学生做一些有意义的课间活动，教育学生不在走廊上追逐打闹、攀爬窗栏，不大声喧哗，不做危险的游戏。
出现问题按照时间段责任到人；
2、班主任组织好本班学生课间操的秩序，从教室到操场再回到教室全程管理。
3、班主任组织好本班学生课间餐的秩序，勿使学生发生哄抢现象。
4、教育好学生课间要有次序地饮水，不得有拥挤现象发生。
二课
1、二课学生课内的安全、往返的安全由任课教师负责。
2、三——六年级由班主任负责没有二课的学生的管理，安排好活动内容。
3、一——二年级没有二课的学生由生活老师安排活动内容，组织学生活动。
活动
1、学校或者级组举行校内外活动，班主任和生活老师之前一定要做好安全和纪律教育；活动中，班主任和生活老师全程管理。
2、有秩序地入场退场；遵从工作人员的统一安排；遇紧急情况不慌乱，有组织地疏散。
3、座位安排时，班与班之间留开适当间距，作为安全通道。
交接
1、早读、下午第一节课以及晚自习的老师至少要提前5分钟进入课室，和生活老师履行好交接手续。
2、上午第四节课、二课后任课老师必须准时下课，课后10分钟内学生全部离开教室，整理好队伍，让学生到餐厅用餐。
3、一二年级的任课教师在上午第四节课、二课后将学生亲自送至餐厅，并与生活老师交接。
4、任老师在二课及晚自习后不得随意大面积的留补学生，如有需要，应取得班主任和生活老师的协同，结束后将学生安全送回生活部。
5、周五学生回家时，班主任、生活老师必须将学生安全送上车，并和接送车老师做好交接手续。
6、上课期间若有学生家长来接学生，任课教师必须通知班主任老师确认家长身份后，填写请假条方可让学生离校。
场室安全
教师例行检查各类场室和公共空间的设施如家具、电器、地面、天花板等在使用过程中不对师生造成伤害，检查到有损坏情况及时报修。
用电
1、对学生进行用电安全常识的教育，不准随意触摸电源和线头等；
2、教师不要随意让学生做开启电源等工作；
3、各班课室、办公室下班锁门前应关灯、关好空调、风扇，节假日休息前一定要切断电源。
防火
对学生进行防火安全教育，树立防火意识。
爱护灭火筒、消防栓、消防箱等消防设备，不随意开启、运用。
教育学生不带打火机等物品回校，不玩火。
教育学生学会简单的安全自救方法，会使用灭火器。
（生活区）
一、安全责任人：
1、主要负责人：
生活主管、年级主任。
2、直接责任人：
生活老师、保育员、夜班人员。
二、日常安全防范点：
1、早、午起床；2、午、晚睡；3、晨炼；4、就餐；5、二课；6、活动；7、学生交接；8、上下楼梯；9、集队集会；10、用水用电；11、防火；12、其他突发事件；13班级财产管理、。
三、安全保障措施：
安全防范重点
责任人
防范措施
以下所列1—15项
生活主管、年级主任
1、定期对本部门人员进行安全教育和培训，提高部门人员的安全意识和防范能力。
（有培训提纲）
2、定期对本馆各班级进行上述13项安全防范点进行检查（有记录）。
3、与保安部合作，培训工作人员熟悉消防器材的存放地点、使用方法，掌握所在楼层和本班电源的控制方法，熟悉学校保安部值班电话，（有消防器材分布点一览表）
4、培训工作人员熟悉《紧急情况应急预案》。
5、关注教师心理健康，做好教师心理疏导工作。
1
早、午起床
生活老师、保育员
6、早上与夜班做好学生人数和晚睡情况的交接，及时解决存在问题。
7、进行晨检并做好记录，及时处理异常情况，上报特殊病例。
8、提醒、巡视和督促学生不在床上打闹、玩耍，上下床时抓牢、扶稳，上铺学生不往下跳。
9、指导学生有序穿衣、洗漱和整理内务，离开宿舍时关好、电源。
2
午、晚睡
生活老师、保育员、
夜班人员
10、午、晚睡前及时清点学生人数，如有缺席应及时查找（可联系班主任或最后一节课的老师了解情况），特殊情况应及时上报。
11、严格要求学生及时做好睡前准备，有序午、晚睡。
12、教育学生不合铺，睡间起床不慌张，不闹事，上铺学生以有护栏处为床头。
13、进行晚检并做好记录，及时处理异常情况，上报特殊病例。
14、生活老师与夜班做好学生情况书面交接工作，特殊学生情况应有详细记录。
15、值班期间做到勤走动，常巡视，全面掌握学生午、晚睡情况，确保学生安全。
3
晨炼
生活老师、保育员
1、晨炼前有计划组织学生做准备活动，谨防突然运动伤害学生。
2、按部门指定路线，采用合理的形式并选择适合班级学生的晨炼内容进行晨炼。
3、教育学生跑步匀速前进，班级间保持适当的安全距离。
4
就餐
生活老师、保育员
1、严格要求学生按《广外外校小学生就餐要求》就餐。
2、级组统筹安排老师共同管理年级学生有序、守纪就餐。
3、及时清点人数，如有缺席，及时查明原因，保证学生不漏餐。
5
二课
一、二年级带二课的生活老师、保育员
1、按时到课室与班主任交接非二课的学生。
2、根据班级实际，有计划组织学生游戏或进行有益身心的活动。
3、进行剧烈运动前，组织学生做好准备活动，预防不必要伤害。
6
活动（晚自习前）
生活老师、保育员
1、冲凉后引导学生在指定处下棋或看有益的课外书籍。
2、进行室外自由活动时应做到心中有数：
活动前教育学生在安全的前提下活动，掌握学生的活动内容及活动地点；活动中有目的检查学生安全活动情况，及时制止不安全行为；活动后进行简单小结，肯定好的，指明下次活动的努力方向。
3、坚守岗位，对学生的收、放管理要适度，对学生不放任自由，保证及时发现并解决问题。
4、低段学生活动应做到组织有序，学生不离开老师的视野。
7
学生交接
生活老师、保育员、
夜班人员
1、晚下班前和早上班后，带班老师与夜班人员做好学生情况的书面交接。
2、下半夜值班夜班应提前十分钟与上半夜值班夜班进行书面和口头交接。
3、早读、二课、下午第一节课和晚自习前，带班老师应到课室与认课老师履行交接手续。
4、晚自习下课后，带班老师应到课室接学生，并与任课老师办理交接手续。
5、每周五下午管理好3：
00离校、自接和周末留校三类学生：
下午2：
30准时到课室接广州市外学生，3：
00前送学生上长途校车，并与跟车人员作好书面交接工作，及时做好学生的离校记录；3：
00后返回课室与家长书面交接自接学生；下午3：
30—4：
10把本班周末留校学生送至小学生游乐场，与周末值班老师书面交接，周日下午4：
00办理同样手续领回留校学生。
6、学生在校因生病或其它特殊情况需离校时，带班老师必须确定家长身份，并填写请假条后方可让学生离校。
7、原则上不允许学生直接离校去同学家，如确有需要的，必须有双方家长签名认可的书面申请。
8
上下楼梯
生活老师、保育员
教育、引导学生上下楼梯时：
靠右行；不争先恐后，不推挤，不打闹；不在楼梯间停留、玩耍；不随意攀爬、滑溜楼梯扶手。
9
集队集会
大型活动
生活老师、保育员
1、活动前，有计划做好学生的安全和纪律教育；活动中，站在班级队伍后配合班主任全程管理学生，维持好班级纪律。
2、教育学生一切行动听指挥，有秩序地进、退场，不拥挤，不打闹，不私自离开班级队伍。
3、列队或坐下时，班际间应留有适当的间距，作为安全通道。
10
用水用电
生活老师、保育员、
夜班人员
1、对学生进行基本的用水和用电安全常识教育。
2、提醒学生不触摸电源，不玩插座和线头等，不得让学生做开启电源等带电工作。
3、学生离开宿舍时应关闭水、电源，长、短假日应按部门要求关闭水及总电源。
4、教会学生识别冷热水开关，谨防烫伤。
5、教育学生不带一切电器回校，如：
电吹风、电灭蚊器或拍、电热水袋等。
11
防火
生活老师、保育员、
夜班人员
1、对学生进行防火安全教育，树立安全防火意识。
2、教育学生爱护消防设施，如：
灭火器、消防箱和消防栓等，并做到不随意开启、使用消防设备。
3、教育学生不带火种和易燃易爆物品返校，如：
火柴、打火机、烟花和爆竹等，不玩火，并做好检查和监督工作。
4、教育学生学会简单的安全自救方法，会使用灭火器。
12
其他突发事件
生活老师、保育员、
夜班人员
1、会根据实际情况妥善处理突发事件，并及时上报相关部门。
2、增强学生的自救自护意识，教育引导学生有事必须及时告知老师，让老师帮忙解决问题，避免意外情况的发生。
13
班级财产管理
生活老师、保育员
1、必须妥善保管所管理班级宿舍的钥匙，钥匙遗失必须及时报告，并采取补救措施，钥匙不得擅自转借或复制。
因工作调动或其他原因离岗，必须办好钥匙移交手续。
2、宿舍的水、电和门窗由带班老师开启和关闭，学生离开宿舍后和长、短假期，必须关闭水、电源和栓窗锁门。
3、严格遵守《年级财产管理制度》，管理好所管理宿舍内的空调、风扇、日光灯、床、衣柜、椅子、物架和宿舍外的消火栓、灭火器箱、应急灯、饮水机、饮水系统、垃圾桶等等。
4、熟悉消防器材的存放地点、使用方法，熟悉学校保安部值班电话。
5、定期检查所管理宿舍内、外的财产和公共设施，如有损坏，及时报修，并及时排除检查发现的安全隐患。
6、妥善保管好学生的私人物品，谨防被盗。
7、寒、暑假前，应做好安全检查和防范工作，学生没带走的物品应集中一室存放，并把此室房号上报该栋值班保安。
3、医务室安全管理规范
一、安全责任人：
1、主要负责人：
医务室主管
2、直接责任人：
医生、护士
二、安全保障措施：
安全
防范重点
对应防范措施
1、饮水安全
对我校所有饮水点轮流采水样（每次三个制水车间各采一处），对水样进行物理检测和细菌培养，发现问题及时向有关部门反映，尽快解决出现的问题。
2、食堂卫生和食物安全
1、每天对食堂的日常卫生工作例行监督检查。
2、在日常门诊中发现有胃肠道疾病突然增多或其它异常情况，及时向有关领导反映并采取积极有效措施，协同食堂查找原因妥善处理。
3、传染病的流行
1、加强卫生健康宣传，随时掌握传染病的疫情信息。
2、严格执行国家传染病管理法，对传染病做到早发现、早隔离、早报告、早预防、早治疗。
3、按上级卫生行政部门的要求做好新入学一年级学生的计划免疫工作和全校师生疫苗接种工作。
4、医疗事故
1、加强责任心，诊病要细心、认真，严防漏诊、误诊现象。
2、工作时间要专心，要做到三查七对，严防拿错药、打错针的事情出现。
3、按卫生部门的要求做好各类医疗器械的消毒工作，定时更换消毒液，杜绝医源性感染事故发生。
5、场室安全
例行检查本部门场室和公共空间的设施如家具、电器、地面、天花板等在使用过程中不对师生造成伤害，检查到有损坏情况及时报修。
6、财产安全
制定细则管理好本部门涉及的财产：
1、学校配备的办公室设备如电脑、办公桌、饮水机、空调等；
2、医务室范围内的公共设施如消火栓、灭火器箱、应急灯、饮水系统、垃圾桶等等。
3、医务室的专用设备如医疗器械等。
7、人员安全
关注医务室人员心理健康，做好心理疏导工作。
4、食堂安全管理规范
一、安全责任人：
1、主要负责人：
食堂主管
2、直接责任人：
食堂员工
二、安全保障措施：
安全防范重点
对应防范措施
1、学生第一食堂是用煤气做燃料，如果出现雷雨天气，煤气泄漏，使用不当，加压机故障都很容易发生意外事故
在煤气房安装了防雷设施，有专业人员对防雷设施定期进行检查，食堂派出员工到煤气主管单位学习专业煤气管理知识。
每学期末找专业人员对食堂煤气管道、阀门开关进行维护检修。
教育员工安全使用燃气，认真按照“燃气使用说明”去使用，煤气房管理员每天检查煤气的使用情况，要求每天对煤气房内部加压机的运转情况进行观察、记录。
2、食品安全：
包括食品原料、烹调制作，食品卫生、切洗过程、进出验收都很容易造成食品安全事故。
1、严格食品原料进货验收制度，对食品原料进货验收要有2个人同时进行，对食品原料质量有严格要求，不收进腐烂变质及来路不明的食品原料。
2、要求员工在切洗过程中对不同的食品原料进行浸洗（如蔬菜）（可能回游些液体干固后残留于叶子上）。
3、要求用合格的农药速测卡测验是否农药残留（如果是农药残留的蔬菜就不能吃用）。
用盐水浸泡一小时后才能进行汤煮。
4、要求厨师在烹调制作食品是食物一定熟透才能给学生食用。
烹煮剩饭、剩菜按规定一定要在确定饭、菜没有变质、变味、变色的情况下加热煮透后才可以食用。
3、防毒。
1、进出食堂的人员如果是送货、搬运、收潲水、纸皮的，统一要带卡出入。
2、生活老师带学生到食堂吃饭和食堂员工一样规定要带卡。
3、平时有临时维修人员需要进入食堂，由食堂派人带领到维修点，提醒食堂员工多留意进入食堂的陌生人。
4、场室安全
例行检查本部门场室和公共空间的设施如家具、电器、地面、天花板等在使用过程中不对师生造成伤害，检查到有损坏情况及时报修。
5、财产安全
制定细则管理好本部门涉及的财产：
1、学校配备的办公室设备如电脑、办公桌、饮水机、空调等；
2、食堂范围内的公共设施如消火栓、灭火器箱、应急灯、饮水系统、垃圾桶等等。
3、食堂的专用设备如加工机械等。
6、人员安全
关注食堂员工的心理健康，做好心理疏导工作。
5、学校办公室安全管理规范
一、安全责任人：
1、主要负责人：
校办主任；
2、直接责任人：
校办干事、司机班长、司机；
二、日常安全防范点：
A、公务用车：
1、防交通事故；2、防车辆自燃；3、防盗；
B、学校印章：
1、防盗；2、防滥用印章；3、防越权用印；
三、安全保障措施：
安全防范点
责任人
具体措施
公务用车
司机班长
、
司机
1、定期组织司机进行安全和交通规则学习，增强安全意识，杜绝因司机违章驾驶引发的交通事故。
2、为了保证每辆校车不带故障上路，车辆的保养和维护由专
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