学校总结计划万能.docx

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学校总结计划万能

良庄二中2018—2019学年下学期工作总结

2019-2019学年度第二学期，我校在区教育局和镇教育指导中心的正确领导下，全面贯彻落实党的教育方针，坚持“为学生终生发展奠定基础”的办学理念和求真务实、突出重点、狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破、各项工作有新发展，现将主要工作简要总结如下：

一、目标任务完成情况

本学期我校工作在全体师生的共同努力下，全面完成各项目标任务。

校园无一例安全事故发生，学校管理走向制度化、规范化、人性化。

校园和谐、文明、诚信，教育教学成绩稳中有进。

学校工作亮点不断呈现，学生自主管理、教学工作高效课堂改革创新效果明显；后勤管理服务到位。

二、主要工作措施

（一）努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，完善领导岗位责任制和责任追究制度，充分调动班子成员工作热情，要求教师做到的自己先做到。

各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面。

2、深入开展行风评议和教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质。

实施教师承诺制度，开展教师评价和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。

3、以新观念、新课程、新知识为重点，认真做好教师综合素质培训工作。

一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。

4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，修改完善班级班级量化考评制度，拉大班级量化成绩差，提高班主任待遇，班主任工作积极性大幅度提高。

（二）以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高教师专业素质。

1、组织教师继续学习新课程改革内容。

采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了教学实践。

2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。

组织骨干教师上示范课。

（三）狠抓教学常规管理。

为规范教学行为，根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等五个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前“重结果，轻内容”，“重成绩，轻教法”的弊端。

1、强化检查，教导处不定期抽查和每月末定期常规检查相结合的形式，检查每位教师的教案、作业批阅、听课笔记、政治业务学习笔记等，达到规范教学各环节的目的。

2、分层管理。

为使常规管理落到实处，采取教导处和级部分别对教学工作实行有序管理，教导处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓教学常规管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。

级部带领各级部教师抓日常教学的管理，这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确。

既让校领导集中精力抓教学，又使教师兢兢业业搞教学。

有效地稳定了正常的教学秩序。

（四）深化教研教改，推进教学质量全面提高。

1、充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。

教科室给每位教师创设两个展示自我的平台，一是教师在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己新的教学方式展现出来。

二是凡外出培训学习观摩的教师，认真组织校级公开课、展示课，向其他教师传递新知识、新方法。

2、落实推门听课制度，校长、业务校长采取随机听课的方式，过程性监督检查教师备课情况和上课质量。

3、开展各级课题活动，对正在进行科研、或有开展研究愿望的教师给予一定的支持、帮助；引导教师带领学生开展研究性活动。

4、通过一系列有关教育教学的讲座，一方面浓厚老师教科研学习研讨的氛围，另一方面提高学生学习的效率。

5、鼓励老师参加各种各样的培训，通过培训提升自己的专业水平。

全体教师都报名参加了暑期远程培训。

6、及时安排各学科的老师参与片区的各学科的教研活动。

本学期我们共安排多名教师参加片区的教学研讨活动，参加活动的老师能及时将一些所看所学所问的先进的教学方法传达给其他老师。

积极参加组织区级、校级公开课、示范课的评选活动。

贯彻落实每人一节公开课、示范课活动，学校教师积极响应参加评比，活动效果显著。

（五）认真做好学校安全和隐患整治工作。

1、按照上级有关部门的整体要求，制定了“学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。

成立学校“安全教育活动领导小组”及“消防安全管理指挥部”。

落实学校各处室、各部门消防、校舍、饮食、交通、周边环境等一系列安全管理责任制和责任追究制度，校长负总责，学校各部门都有专人负责，做到分工明确，责任到人，做到每天经常的检查，发现问题及时处理，消除一切安全隐患，杜绝一切不安全事故的发生。

2、利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式，对全体师生进行安全常识宣传和教育。

通过举办消防安全实地演练，增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。

3、建立学校安全工作长效管理机制，将学校安全工作摆在学校各项工作首位，建立校长、主任、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。

学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隐患，真正做到警钟常鸣，常抓不懈。

（六）强化依法治校工作。

1、加强领导，学校成立了依法治教工作领导小组，并有专人负责，在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。

2、组织全校教职工认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规，做到有笔记，有考核，有成绩。

3、深入开展法制宣传教育活动，通过开设法制教育课，举办“普法”知识讲座，开展“教师依法育人，学生带法回家”教育活动，对全体师生进行法制教育，增强全体师生的法制观念和守法意识。

（七）高度重视后勤保障工作，给师生提供优质的后勤保证。

1、严格执行中小学收费各项管理规定，严格执行收费公示制度，严格执行收费制度。

学校无乱收费现象。

建立了学校财产、设备管理责任制，实行目标管理、制度管理、科学管理。

2、加强学校后勤管理和校园环境管理。

开学初，学校投入大量财力、人力、物力进行了绿化、美化、净化；餐厅主题建设已经完成，内部配备基本完成；更新安装乒乓球台；对学生宿舍、厕所等实行定期消毒，在室内卫生上以干净和干燥为标准；以实用、少花钱为前提，在校园文化环境上以“树人”为宗旨，营造良好育人气氛，让师生在良好的环境中工作学习。

使我们的校园成为了学生学习生活的乐园。

3、完善校产档案，在上级校产检查中成绩较好。

4、对学生食堂的管理和学生饮食、饮水安全，枯水期打井一口，解决了学生用水难的问题。

设施安全是后勤工作的重中之重，总务处随时检查并督促食堂搞好环境卫生、消毒，随时检查设施是否存在安全隐患，有力的保障了热水热饭工程的实施。

三、存在的问题

1、一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，远程教育资源的应用落实不够，在创新教育研究方面有畏难情绪。

2、学校的课题研究刚起步，教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上。

3、学校操场起尘太多，影响学生两操及课外活动。

良庄二中

2019年6月28日

良庄二中2019—2020学年上学期工作计划

下学期，我校以“完善制度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程规划、持续经营”为导向，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，进行清醒务实的创新与实践。

（一）主要任务目标：

强化德育工作，推进队伍建设；实施规范管理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。

（二）重点工作和措施：

1、加强领导班子建设。

围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。

（1）领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。

凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：

公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。

（2）继续实行班子成员例会制度。

及时有效地解决存在的实际问题。

真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。

（3）坚持领导听、评课制度（每周不少于2节），要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。

在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。

（4）强调工作是安身立命之本，新参加工作教师更要严格要求自己，要明白“不爱岗就下岗，不敬业就失业”这句话的含义，要在教学中把有活力的因素得以充分的体现，而不能无视学校纪律、没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。

每周公布，每学期一汇总。

严格作息时间，实行上午下午签到、签退制度；严格请假制度。

（5）积极做好教师常规量化考核，充分调动教师的教学积极性，使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。

2、学生管理：

（1）狠抓学生纪律，共建和谐班集体。

加强对本班学生的管理，各班级严格执行班级考核制度，实行一周一公布。

（2）加强合作学习，建立融洽和谐的关系。

向学生多做思想工作，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班学生纪差生的情况，对纪差生进行创造性地重点教育，有方法，有措施，有特点，形成自己独特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作汇报会上，相互交流探讨。

（3要强化学生行为规范教育。

本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。

“五有”即：

课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，学习有进步；“五无”即：

地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。

班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。

（4）加强家校联系。

通过家长会、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生，要把学生校情况及时进行反馈，以便在对学生的教育上形成共识，达成一致意见。

（5）坚持每周班会活动。

做到有内容、有安排、有效果。

针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。

继续开展每月一次班主任工作经验交流活动，相互学习，共同提高。

（6）开展丰富多彩的各项活动，为活跃校园气氛，让学校成为学生成长的乐园，本学期将举行演讲比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛、拔河比赛、运动会比赛等活动。

（三）教学管理。

（1）明确要求，大上教学质量。

“质量是学校延续的生命线”。

做到：

“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

要把这"十字方针"作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措，本学期我们要每月检查一次教学常规，同时学校对各年级也提出不同层次的要求，即：

夯实六年级基础，为进入初中做好准备；抓好七年级教学，打好基础，不出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级中考，谋方法求突破，培养优等生，争取中考好成绩。

（2）坚持常规管理，加强质量监控。

主抓教学程主任，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理。

要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。

备课：

教师要钻研课标、教材、教法、学生。

备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。

课后能写好教学反思。

上课：

要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。

讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。

要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会学习。

要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。

辅导：

要做到把自习时间还给学生，利用早晚辅导学生。

作业批改：

要细，要及时。

通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对学生作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩罚性作业。

每月一测：

要加强单元复习与考试，认真细致地组织好各年级的质量检测。

学校要统一组织安排好各年级每月一测的具体工作，并适时组织好考试。

考试结束，各学科教师要搞好试卷分析和讲评；教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。

（3）搞好校本教研。

加大对教育教研的奖励政策。

本学期将加大对教研的投入，力争让每位老师都成为名师，让每一节课都成为一节优质课。

落实常规，努力让常规教研活动在教学实践中显实效。

教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究”之实处。

常规教研活动要注重实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。

教科室将加大常规教研活动检查的力度。

课题研究工作将充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。

课题研究将遵循五个结合。

校本教研与社会化大课题研究相结合；理论与实践相结合；教研与教学相结合；短期小课题研究与长期大课题研究相结合；教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。

校级课题研究以校本教研为重点。

课题内容侧重于校本教研，即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。

校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式，要求每个教研组申报一个课题，一学年结题，结题报告中应有研究过程的体会，有研究成果。

校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。

（四）管理创新，努力激发教师终身学习、教研结合的内在动力。

科室工作计划公开透明。

教科室将2019-2020年度工作计划及主要工作张贴上墙，让有心开展教研工作的老师早作准备。

为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性，更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用，让所有教师高度重视教研素质的提升，让有效的举措制度化。

学校将进行全校任课教师检查性听课，特别是年轻教师的课和初次任教学科的课。

加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。

学校要继续组织部分教师到外校听课，汲取他人经验，提高自己的水平。

继续开展校内评优课、评选教学能手活动。

通过校本培训，全力提高教师的施教能力。

本学期教师听课每周至少一节。

一定做到听课后及时评课，一课一交流。

学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。

（五）、安全工作：

提高认识，落实责任。

政教处对学校安全工作负总责，全体教师人人参与，层层监控，面面俱到，事事落实。

按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。

本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动：

即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。

对学生上下学交通安全的管理，指定专人疏导交通，风雨不误。

要加强双休日值班和夜间值班的管理，值班教师必须按照值班表及时到岗，不得以任何理由延误、旷岗，保持学校24小时有人值班。

加强安全教育，创建平安校园。

要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作，各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式，对学生进行安全知识教育和技能培养，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。

后勤处要定期对学校用水、用电进行安全检查，及时消除安全隐患。

（六）、后勤管理。

坚持以人为本、服务育人的思想，树立服务意识，提高服务质量，规范总务处管理，促进学校建设的完善，为学校教育教学工作提供有力的后勤保障。

（1）及时购置办公用品、教学用品等。

（2）加强对校产的管理、使用和维护。

（3）不断深化食堂管理，提高师生生活质量。

满足需求，保障供应。

（4）美化校园环境，做好栽植养护工作。

（5）强化水电管理，树立节约意识，降低水电费用。

（6）重视安全和环境卫生工作。

（7）增收节支，开辟新的收入渠道。

（8）做好工会工作以及家长委员会工作，全心全意为学校教育教学工作服务；努力创办学生喜欢的学校

新学期，学校将以加强管理为动力，狠抓常规为手段，负重奋进为指导，力争上游为方向，在学校发展上求新跨越，增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识，谋求学校更新、更好、更快地发展。

良庄二中

2019年8月26日