江苏省十三期课题申报评审书.docx

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江苏省十三期课题申报评审书

项目类别

编号

江苏省中小学教学研究课题

申报评审书

(2019)年度第(十三)期

 

课题名称:

课题主持人:

所在单位:

申报日期:

 

江苏省中小学教学研究室二一九年制

 

填写说明

1、江苏省中小学教学研究的重点课题、立项课题申报者均需填写《申报评审书》和《申报评审活页》表格。

2、“项目类别”分为“重点”“立项”两类。

“项目类别”和“编号”由省教研室统一填写,申报人不填写。

3、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。

4、《申报评审书》和《申报评审活页》打印或复印时一律用A4纸,于左侧装订成册,按相关规定报送。

《申报评审书》和《申报评审活页》各一式3份。

 

一、课题研究人员基本情况

课题主持人基本情况(1-2人)

姓名

(1)

性别

民族

出生

年月

年月

行政职务

专业技

术职称

研究专长

最后学历

最后学位

工作单位

 

手机(必填)

 

E-mail

 

姓名

(2)

性别

民族

出生

年月

年月

行政职务

专业技

术职称

研究专长

最后学历

最后学位

工作单位

手机(必填)

E-mail

 

课题组成员基本情况(限填10人,不含主持人)

姓名

专业技

术职称

工作单位

研究专长

在课题组中的分工情况

课题主持人(2012年—2018年期间)曾担任过哪些教育科研项目研究,完成情况如何

项目

来源

课题名称

批准时间

在课题中

的分工

完成情况

发表或出版的主要论文或著作(独立或第一作者)

论文或著作名称

发表论文(或出版论著)的报刊(或出版社)名称及日期

推荐人意见

课题主持人如不具有小学高级以上专业技术职称,须由两名具有小学高级以上专业技术职称的专家填写推荐意见。

推荐意见包括课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等。

推荐人姓名

专业技术职称

研究专长

工作单位

推荐意见:

 

推荐人签名:

年月日

推荐人姓名

专业技术职称

研究专长

工作单位

推荐意见:

 

推荐人签名:

年月日

注:

主持人为小学高级以上专业技术职称者可以不打印此页。

二、课题设计论证(限8000字内,可附页)

(一)课题的核心概念及其界定

(二)国内外相关研究领域现状述评及研究意义

 

(三)研究的目标、内容(或子课题设计)与重点

(四)研究的思路、过程与方法

 

(五)主要观点与可能的创新之处

 

(六)预期研究成果

成果名称

成果形式

完成时间

负责人

阶段成果(限5项)

最终成果(限3项)

(七)完成研究任务的可行性分析(包括:

①课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果;②围绕本课题所开展的前期准备工作,包括文献搜集工作、调研工作等;③完成研究任务的保障条件,包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。

 

三、评审意见

1、课题主持人所在单位意见

  保证课题主持人所填写的《申报评审书》内容属实,课题主持人和参与研究者的政治素质、业务能力适合承担本课题研究工作。

同意申报。

单位盖章负责人(签字):

年月日

2、县(市、区)审核意见

 

单位盖章负责人(签字):

年月日

3、省辖市审核意见

 

单位盖章负责人(签字):

年月日

4、省教研室审批意见

 

单位盖章负责人(签字):

年月日

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