记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦.docx
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记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦
记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦
导读：
本文记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
相信很多人都学过《记承天寺夜游》，山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。
即使是最平常的夜景,在诗人的笔下也能变得美丽而熠熠生辉。
接下来，为您带来“记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦”，精彩内容尽在，欢迎大家的关注和阅读。
2006济南B
（二）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无松柏?
但少闲人如吾两人者耳
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】而园之北，因城以为台者旧矣;稍葺①而新之，时相与登览，放意肆志焉
……
台高而安，深而明，夏凉而冬温雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从撷②园疏③，取池鱼，酿秫酒④，瀹⑤脫粟⑥而食之曰：
乐哉游乐!
方是时，予弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰：
“超然”以见予之所往而无不乐者，盖游于物之外也
（节选自苏轼《超然台记》）
【注】①葺（qì）：
修整②撷（xié）：
采摘③疏：
通“蔬”④秫（shú）酒：
用粘高粱酿的酒⑤瀹（yuè）：
这里是煮的意思⑥脫粟：
糙米
⒍给下列句子划分节奏（只画一处）（2分）
因城以为台者旧矣
⒎下列句中的“之”与“以见予之所往而无不乐者”中的“之”意义相同的一项是（）（2分）
A.雨雪之朝B.瀹脫粟而食之
C.辍耕之垄上D.予独爱莲之出淤泥而不染
⒏用现代汉语翻译甲文中画横线的句子（3分）
⒐甲乙两文分别抒发了作者怎样的思想感情?
（4分）
甲文：
乙文：
6.因城以为台者/旧矣
评分意见：
本题2分
7.D
评分意见：
本题共2分
8.示例：
月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子就像水中交错的水草
评分意见：
本题共3分，重点实词、虚词解释正确得2分语言通顺完整得1分
9.甲文：
欣赏美景的愉悦、闲适之情和被贬之后的抑郁悲凉之情
乙文：
超然物外的豁达之情
评分意见：
本题共4分，甲、乙两文的感情理解表达准确各得2分
05河南（课）读下文，完成20—23题
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
20.解释下面句子中加点词的意思
⑴解衣欲睡解：
⑵相与步于中庭步：
21.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也
22.全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由
能体现友情的句子：
理由：
23.画线的句子是全文的点睛之笔，请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境
背景材料：
苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放《记承天寺夜游》即写于此时
20.⑴解开（或：
脱脱下）⑵散步（或：
漫步走行走）21.庭院的地面，像积水那样清澈透明，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶（在月光下）的影子（答出句子大意即可）22.①遂至承天寺理由：
唯张怀民可以同乐②怀民亦未寝理由：
心境相同欣赏趣味相同③相与步于中庭理由：
关系亲密④但少闲人如吾两人者耳理由：
志同道合志趣相投命运相同23.①苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用②仕途失意的落寞③自我排遣的旷达
2006福建泉州（课改区）
㈠阅读《记承天寺夜游》一文，完成6—10题（15分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
6、解释下列句中加点的词（3分）
⑴遂（）至承天寺寻（）张怀民⑵何（）夜无月
7、下列各组加点词意义相同的一组是（）（2分）
解衣欲睡欣然起行念无与为乐者积水空明
ABCD
通俗易懂行万里路私心杂念深明大义
8、翻译句子（4分）
⑴怀民亦未寝，相与步于中庭
译：
⑵但少闲人如吾两人耳
译：
9、请从文中摘录描写“庭院月色”的语句，细细品味，简要说明景物特点（4分）
句子：
景物特点：
10、借月抒情的古诗文句比比皆是，请辨析下列内容，选出有误的一项（）（2分）
A、“何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳”作者由月下美景触发遭贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲——种种微妙复杂的情感
B、“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁……”，作者借对月色的描绘来抒写迁客骚人“不以物喜，不以己悲”的情怀
C、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，词人借月来表达对亲人的思念，同时抒发对自然、对人生的感悟
D、“无言独上西楼，月如钩寂寞梧桐深院锁清秋”词人用如钩的残月，渲染一种凄惨暗淡的意境，以表达亡国哀思
二、6、于是找哪（什么）7、B8、怀民也还没睡，我们一同在庭院中散步只是缺少像我倆这样的闲人罢了9、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也特点：
月色空灵皎洁（空明澄澈等）10、B
2006深圳
二、古诗文阅读能力考查（25分）
（一）课内文言文实词考查（4分）
2.下列各组句子和词语中，加点词语意思不相同的两组分别是：
（①②）
A.录毕，走送之/走马观花
B.此诚危急存亡之秋也/千秋万代
C.兵革非不坚利也/兵不厌诈
D.我孰与徐公美/孰是孰非
&,
语文试卷第1页（共8页）
（二）课内文言文阅读（6分）
阅读《记承天寺夜游》，完成35题
记承天寺夜游苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
3.解释下列句子中加点的词（1分）
①念无与为乐者念:
②相与步于中庭步:
4.用现代汉语翻译句子（2分）
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
翻译:
5.文人雅士，善借月抒怀“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛;此文中，苏东坡如何巧喻月色?
又表达了怎样的心情呢?
（3分）
（一）课内文言文实词考查（4分）
2、B、C（每答对一组得2分）
（二）课内文言文阅读（6分）
3、念：
考虑、想到步：
散步、漫步（每空0.5分）
4、月光照在院中，如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子
5、文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇（答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分）;表达了作者复杂微妙的心情：
既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等
（答出如何巧喻月色得1分，答出表现的心情，言之成理得2分）
06山西（课）
比较阅读苏轼两篇作品，完成37题（10分）
[甲]水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由
明月几时有?
把洒问青天不知天上宫阙，今夕是保年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间
转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆?
人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟
[乙]记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
3.解释句中加点的词语（2分）
（1）把洒问青天（）
（2）念无与为乐者（）
4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）（1分）
A.不知/天上宫阙B.我/欲乘风归去
C.遂至承天寺/寻张怀民D.相与/步于中庭
5.按要求回答下列问题（3分）
（1）请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句
（2）用现代汉语写出下面句子的意思
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖笔下柏影也
6.下列说法不正确的一项是（）（2分）
A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情
B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象
C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人
D.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：
前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味
7.仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识（2分）
3、
（1）端起洒杯
（2）考虑或：
想着
4.B
5.
（1）起舞弄清影，何似在人间
（2）月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻荇
6.（C）
7.例：
世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别为;——正与月亮有圆时，也总有缺时一样，原本是自然的规律
06宁夏（实验区）
4、《记承天寺夜游》中，作者自称是“闲人”，你认为他是“闲人”吗?
为什么?
（2分）
4、不是
①这里是指不追逐名利、超脱而有情趣的意思
②指心内魔懑、自嘲自解的心态
（答对一个要点得满分，答对两个要点加1分）
2006邯郸（课改区）
一、阅读下面的文字，回答后面的问题（14分）
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行?
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭，，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
4、选文的作者——与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“八大家”之列（1分）
5、将文章中空缺的语句填写在下面横线上（2分）
6、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿（1分）
盖竹柏影也
7、解释下面句子中加着重号的词语（2分）
①念无与为乐者念：
②相与步于中庭步：
8、把下列句子翻译成现代汉语（4分）
①解衣欲睡，月色人户，欣然起行
②但少闲人如吾两人耳
9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?
表现了作者怎样的心境?
（4分）
①作者描绘的世界：
②作者的心境：
4、苏轼，唐宋（答完全正确者得1分;否则，不得分）
5、庭下如积水空明，水中藻、荇交横
6、盖/竹柏影也
7、①考虑，想到②散步（或漫步、走、行走）
8、①（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户（十分优美），我高兴地起来走出户外
②只是缺少像我俩这样的闲人啊
9、①空明澄澈，疏影摇曳;似真似幻的芙妙境界
②自我排遣的旷达（或虽遭贬谪依然旷达
邯郸市2007（课）
一、阅读下面的文字，回答后面的问题（14分）
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行?
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭————，——————一——，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
4、选文的作者——与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“八大家”之列（1分）
5、将文章中空缺的语句填写在下面横线上（2分）
6、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿（1分）
盖竹柏影也
7、解释下面句子中加着重号的词语（2分）
①念无与为乐者念：
——
②相与步于中庭步：
——
8、把下列句子翻译成现代汉语（4分）
①解衣欲睡，月色人户，欣然起行
②但少闲人如吾两人耳
9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?
表现了作者怎样的心境?
（4分）
①作者描绘的世界：
②作者的心境：
4、苏轼，唐宋（答完全正确者得1分;否则，不得分）
5、庭下如积水空明，水中藻、荇交横
6、盖/竹柏影也
7、①考虑，想到②散步（或漫步、走、行走）
8、①（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户（十分优美），我高兴地起来走出户外
②只是缺少像我俩这样的闲人啊
9、①空明澄澈，疏影摇曳;似真似幻的芙妙境界
②自我排遣的旷达（或虽遭贬谪依然旷达
德州市二○○七
阅读下面的文字，完成10～23题
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
——苏轼《记承天寺夜游》
10.解释下列加点的词（2分）
①月色入户户②怀民亦未寝寝
11.用现代汉语翻译下列句子（4分）
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
②但少闲人如吾两人者耳
12.本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情?
（2分）
10.答案：
①门 ②睡觉
评分：
每小题1分，共2分意思对即可
11.答案：
①月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇②只是缺少像我俩这样的闲人啊
评分：
每小题2分，共4分意思大体对即可
12.答案：
本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、人生的感慨
评分：
有“悲喜”或“复杂”之意即可得满分共2分意思对即可
枣庄市2007
阅读下面的文言文，完成79题
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
——苏拭《记承天寺夜游》
7.下列加点的词解释有误的一项是
A.月色人户（窗户）B.念无与为乐者（想到）
C.怀民亦未寝（睡觉）D.相与步于中庭（一起）
8.下列句子翻译有误的一项是
A.庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈
B.水中藻、荇交横，盖竹柏影也——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇
C.何夜无月?
何处无竹柏?
——哪一夜没有月光?
哪里没有竹子和松柏?
D.但少闲人如吾两人者耳——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊
9.下列对文章的赏析不恰当的一项是
A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情
B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨
C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与 D.本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人;写人，又突出了一个“闲”字
7.A8.D9.C
2007年淄博市
（二）
阅读下面两段文言文，完成8～10题
（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
——苏轼《记承天寺夜游》
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉!
——袁宏道《西湖游记》
8.解释下列加点的词（2分）
①月色入户户：
②其实湖光染翠着工工：
9.用现代汉语翻译下列句子（4分）
①庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
②此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉!
10.这两段文字都写了“月景”，但在写法上有什么不同?
（2分）
8、①门 评分：
每小题1分，共2分意思对即可
9、①月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇
评分：
每小题2分，共4分意思大体对即可
2007年湖州市
（二）
阅读下面这篇文章，完成17—19题8分
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀明怀明亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
17.解释下列加点的词语在文中的意思3分
月色入户，欣然起行（）
念无与为乐者（）
庭下如积水空明（）
18.翻译句子3分
但少闲人如吾两人耳
19.“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境?
2分
17.高兴地想形容水的澄澈
18.只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了
19.贬谪的悲凉人生的感慨赏月的欣喜漫步的悠闲
2007年衢州市
（二）（11分）
记承天寺夜游
宋·苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无松柏?
但少闲人如吾两人者耳
19.解释下列句中加点的词（3分）
⑴遂至承天寺寻张怀民⑵怀民亦未寝
⑶但少闲人如吾两人者耳
20.把下面的句子翻译成现代汉语（3分）
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
21.“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?
（2分）
22.本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?
（3分）
（二）记承天寺夜游（11分）
19.①遂：
于是，就②寝：
睡觉③但：
只3分，每题1分）
20.月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇
（3分，意思符合即可）
21.写出了月光清澈透明的特点（2分，意思符合即可）
22.贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等（3分，意思符合即可给分）
2008南京市
阅读下面古文，完成7—12题（12分）
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
（[宋]苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶然终不若山空人静，独往会心尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳!
（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）
[注]①虎丘：
苏州名胜②红粉笙歌：
指歌女奏乐唱歌③钩月矶：
在虎丘山顶④风铎：
悬于檐下的风铃⑤无际、仲和，作者的友人
7.下列加点词意思不相同的一组是（▲）（2分）
A.月色人户木兰当户织
B.然终不若山空人静徐公不若君之美也
C.时闻风铎隔簋竹，闻水声
D.生平过虎丘才两度道不通，度已失期
8.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是（▲）（2分）
A.公与之乘，战于长勺
B.万钟于我何加焉
C.今吾以十倍之地，请广于君
D.其受之天也，贤于材人远矣
9.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子（2分）
怀民亦未寝，相与步于中庭
译文：
▲
10.用斜线（/）为乙文中画曲线的句子标出两处停顿（2分）
不复饮酒亦不复谈以静意对之
11.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的（2分）
答：
▲
12.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?
（2分）
答：
▲
答案：
7.D8.A9.怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步10.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之11.用比喻来描写夜色积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影12.月色美好;幽静
2008年湘西自治州
（一）比较阅读苏轼的两篇作品，完成9一12题
【甲】江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎
酒酣胸胆尚开张鬓微霜，又何妨!
持节云中，何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
【乙】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
9.解释下列句中加点的词语（2分）
（l）左牵黄，右攀苍（）
（2）念无与为乐者（）
10.下列句中的“/”广表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）（2分）
A.千骑/卷平冈B、酒酣胸胆尚/开张
C.遂至承天寺/寻张怀民D、相与/步于中庭
11、按要求回答下列问题（3分）
（l）请写出《江城子·密州出猎》中苏轼渴望重新得到皇帝重用的句子（l分）
（2）用现代汉语写出下面句子的意思（2分）
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也
答：
12.下列说法不正确的一项是（）（2分）
A.甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时，甲境界开阔，表达爱国热情;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情
B.甲、乙两篇都写到了“月”，甲篇“会挽雕弓如满月”，表现了诗人杀敌报国的英雄气概;乙篇用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象
C.甲中的“天狼”指天狼星;乙中的“闲人”指悠闲之人
D.甲、乙两篇分别是词和游记，体裁不同决定了语言风格的不同：
前者气势雄浑，感情奔放，后者凝练含蓄，饶有余味
9、（l）黄狗
（2）想
10、B
11、（l）持节云中，何日遣冯唐?
（2）月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻荇
12.C
课外相关文段
益阳市2004
（二）
灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献;其最上者，非贵客及知味者，不一奉也一日，有贵官至，僧伏谒②甚恭，出佳茶，手自烹进，冀
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