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历届全国初中物理竞赛简单机械

最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题12--简单机械

一、选择题

1.(2013全国初中应用物理知识竞赛预赛题)某次刮大风时把一棵大树吹倒了,需要两个工人把

它扶起,工人们想到了如图12所示的四种方案,每个人所需拉力最小的方案是()

1.答案:

B

解析:

根据滑轮知识,AB图绳中拉力为二人拉力之和,且拉树的力为两根绳中的拉力。

根据杠杆知

识,B图在动力臂大,所以每个人所需拉力最小的方案是Bo

2.(2010全国初中应用物理知识竞赛题).图5是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。

拉绳的一

端固定在手把上,另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。

当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用

下可夹持物体,同时弹簧被压缩;当松开手把时,

夹爪在弹簧的作用下恢复原状。

在使用过程中,手

把和夹爪分别是()

A.省力杠杆,费力杠杆

B.费力杠杆,省力杠杆

C省力杠杆,省力杠杆

D.费力杠杆,费力杠杆

.答案:

A解析:

手把动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,夹爪动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。

3.(2010全国初中应用物理知识竞赛题).体操、投掷、攀岩等体育运动都不能缺少的“镁粉”,它的学名是碳酸镁。

体操运动员在上杠前都要在手上涂擦“镁粉”,其目的是()

A.仅仅是为了利用“镁粉”,吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑

B.仅仅是为了利用手握着器械并急剧转动时“镁粉”,能起到衬垫作用,相当于在中间添加了一层“小球”做“滚动摩擦”

C仅仅是为了利用“镁粉”,填平手掌的褶皱和纹路,使手掌与器械的接触面增大,将握力变得更加实在和均匀

D.上述各种功能都具有

.答案:

D解析:

体操运动员在上杠前在手上涂擦“镁粉”的目的是为了利用“镁粉”吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑;利用手握着器械并急剧转动时“镁粉”能起到衬垫作用,相当于在中间添加了一层“小球”做“滚动摩擦”;利用“镁粉”填平手掌的褶皱和纹路,使手掌

与器械的接触面增大,将握力变得更加实在和均匀,所以选项D正确。

4.(2011上海初中物理知识竞赛题)某人在车后用80牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,

突然发现车辆前方出现情况,他马上改用120的水平拉力使车减速,在减速的过程中,车受到的合

力大小为()

A.40牛B.80牛C.120牛D.200牛

3.答案:

D解析:

用80牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,说明车运动受到的阻力为

80N。

改用120的水平拉力使车减速,在减速的过程中,车受到人向后拉力120N,阻力80N,所以

车受到的合力大小为120N+80N=200N.,选项D正确。

5.(2011上海初中物理知识竞赛题)分别用铁和铝做成两个外部直径和高度

相等,但内径不等的圆柱形容器,铁杯装满质量为m的水后总重为G;铝杯装

满质量为优的水后总重为G。

下列关系不可能正确的是()

A.GG,m1>m2

C.GmD.G>G,m1

A解析:

由于铁的密度大于铝,若mG,所以A不可

能正确。

6.

(2011上海初中物理知识竞赛题)如图所示,两根硬杆ARBC用

钱链连接于A、BC,整个装置处于静止状态。

关于AB杆对BC杆作用

力的方向正确的是()

A.若计AB杆重力,而不计BC杆重力时,由A指向B

答案:

C解析:

若计AB杆重力,而不计BC杆重力时,取A点为支点,由杠杆平衡条件,BC杆对AB

杆作用力的方向竖直向上,由牛顿第三定律,AB杆对BC杆作用力的方向竖直向下,选项AB错误;

若不计AB杆重力,而计BC杆重力时,取C点为支点,由杠杆平衡条件,AB杆对BC杆作用力的方

向由B指向A,选项C正确D错误。

二力力臂之差为L2-Li=0.5Xcos450,联立解得L2=0.63,Li=0.27,由杠杆平衡条件可得下面的人

对木箱施加的力与上面的人对木箱施加的力的比值是7/3,选项B正确。

7.(2011全国初中应用物理知识竞赛题)图1为工人师傅用于推车运送纯净水的图片,对于这两种

方法中哪种方法比较省力的判断,下列说法中正确的是()

A.图甲的方法比较省力。

B.图乙的方法比较省力。

A.逐渐变小B.逐渐变大

答案:

D

解析:

使线套逐渐向右移动,

动力臂先逐渐增大后逐渐减小,悬线上的拉力先逐渐变小,后又变大,

选项D正确。

.实验探究题

1.(2012全国初中物理竞赛预赛)小朱用图13所示的实验装置探究杠杆的平衡条件。

(1)在调节杠杆的平衡时,如果杠杆右侧高左侧低,应将两端的平衡螺母向调节,

使其在水平位置平衡。

使杠杆在水平位置平衡的好处是。

(2)如图13所示,杠杆上每小格长为2cm,在支点左侧的A点挂3个后果均为0.5N的钩码,在支

(3)请你在下面的方框中,画出实验所需的数据记录表格,不必填数据。

点右侧B点,用弹簧测力计拉杠杆,使其在水平位置平衡。

这时弹簧测力计的示数应为N。

如果保持B点不动,弹簧测力计的方向向右倾斜,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变。

原因是

(4)小朱把多个钩码挂在杠杆的两端,调节钩码的个数与位置最终使杠杆平衡,请你分析图14所

示的平衡状态,简述当杠杆受到多个力时,它的平衡条件应当是

答案:

(1)右便于测量力臂(2分)

(2)1.2大力臂变小(3分)

(3)(4分)

实验次功力F1/N力臂L1/CmF2W:

臂L2/cm

(4)使物体向逆时针方向转动的力(动力)与力臂的乘积之和等于使物体顺时针方向转动的

力(阻力)与力臂的乘积之和。

(3分)

2.下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验.

(1)小聪和小明两人用弹簧测力计测钩码重量时的情形分别如图甲、乙所示,你认为甲是正

确的(选填“甲”或“乙”)

(2)他们正确进行实验后,测出如下表中的数据,实验装置如图丙、丁所示.

物理量

贰验1

试验2

试333

钩码重G/N

4

4

6

钩码上升的高度h/m

0.1

0.1

0.1

量端拉力F/N

2.0

1.4

2.8

绳端移动距离s/m

0.3

0.5

0.3

机械效率Y]

67%

①通过表中数据可分析出实验1是用丙图所示的装置做的实验,实验2是用丁图所示的装

置做的实验,实验2的机械效率为57%,实验3的机械效率为71%.

②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:

使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的

个数越多,滑轮组的机械效率低.

③比较实验1和试验3可得正确结论:

使用同一滑轮组,增大提升的物重可以提高滑轮组的机

械效率.

答案:

(1)甲;

57%71%②低;③增大提升的物重.

(2)①丙;丁;

解析:

(1)弹簧测力计在测重力时应竖直方向使用,故选甲.

(2)①在实验1中,h1=0.1m,S1=0.3m,所以n1=^=。

*3m=3,故实验1是用丙图所示的装

包0.Im

置进行的实验;

 

机械效率Y]

实验3中,

2=维=”功-骐>0,如心57%W总F2s2L4NX0.5m

h3=0.1m,S3=0.3m,所以仙=^冬药=3,故实验3是用丙图所示的装置进行的实

h30.1m

机械效率3=3=-亘=jjJlj=6Mx0二1in=71%

W总F3s32.8NX0.3m

②实验1和2中,提升重物相同,距离相同,只是滑轮组不同,尤其是动滑轮的个数不同,

实验2的机械效率低于实验1,因此可得出:

使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑

轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低;

③实验1和3中,滑轮组相同,实验3提升的重物大于实验1,机械效率也更高,说明:

使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

三.综合应用题

1.(2009上海初中物理知识竞赛复赛题)均匀三角板的重心在三角形三条中线的交点上,均匀细杆的

重心在杆的中点上。

现有一块等腰直角三角板和三根均匀细杆。

三根细杆的长度分别与三角板的边

长相等,将这三根细杆构成如图所示白^三角形。

设三角板的重心为P,三根细杆构成的三角形的重

心为P',P、P'未在图中画出。

以下是三位同学的观点:

甲同学认为P和P的位置重合;乙同学

认为P和P'的位置不重合,且P到斜边的距离大于P′到斜边的距离,丙同学认为P和P'的位置不

重合,且P到斜边的距离小于P′到斜边的距离。

请你通过分析,对以上三位同学的观点做出判断。

 

解答:

乙同学对,甲、丙两同学不对。

(2分)

对三角板:

设直角三角形斜边上的高为ho则均匀的三角板的重心P到斜边的距离为h/3=0.333h。

对三角形:

根据三根细杆的长度,质量分别设为m、mo、V2m0o

显然可知,总质量为2m)的两根直角边整体的重心与斜边的距离为h/2。

考虑斜边质量可知:

三角形的重心到底边的距离为:

—2-=-h/2〜0.293h

2+.2

0.293h<0.333h,所以P到斜边的距离大于P'到斜边的距离。

2

图2

.图2是一种新型吊运设备的简化模型示意图,图中虚线框里是

 

滑轮组(未画出),滑轮组绳子的自由端由电动机拉动。

工人师傅用该吊运设备先后搬运

水平地面上的圆柱形物体A和物体B。

物体A的底面积为Sa,密度为pa,高度为hA;物体B

的底面积为密度为PB,高度为hBo当物体A所受竖直向上的拉力T1为1500N时,物体A

静止,地面对物体A的支持力为N。

挂在滑轮组挂钩上的物体A匀速竖直上升4m的过程中,

电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为Fi,拉力Fi做的功为W当物体B所受竖直向上的拉

力T2为1000N时,物体B静止,地面对物体B的支持力为N2。

挂在滑轮组挂钩上的物体B

以速度v匀速竖直上升的过程中,电动机对滑轮组绳子自由端的拉力F2为625N,拉力F2

做功的功率P为500皿滑轮组的机械效率为80%o已知:

N=2N2,5Sx=4Sb,8PA=7pb,2hA=5hB。

不计绳的质量,不计滑轮与轴的摩擦。

求:

(1)物体B匀速上升的速度v;

(2)拉力Fi做的功W

解析:

(1)当物体A受拉力为Ti时,以物体A为研究对象,受力分析如图

拉力为T2时,以物体B为研究

对象,受力分析如图2J乙所示。

由图2J甲、乙得:

GA=T1+N1

GB=T2+N2

已知:

N=2N>,50=4S,8PA=7pB,2hA=5hB

T=1500N,T2=1000N

因为G=mg=pVg=pgSh

所以G=pAgS\hA,GB=pBgSBhB

解得:

G=3500N;

G=2000N。

2J甲所示;当物体B受

T11丁2

‘N1IN2

A'B

图2J

设滑轮组的绳子段数为n,提升物体B时,机械效率刀=―亘=G

已知:

F2=625N,t]=80%

解得:

n=4

拉力F2做功的功率P=W=F9=nvF2tt

已知:

P=500W/

解得:

v=0.2m/s。

图2J

(2)匀速提升物体A时,

以物体A和动滑轮的整体为研究对象,受力分析如图

2J丙所示。

匀速提

 

升物体B时,以物体B和动滑轮的整体为研究对象,受力分析如图2J丁所示。

由图2J丁得:

4F2=Gb+G动

解得:

G动=4X625NI-2000N=500N

由图2J丙得:

4Fi=G+G动

拉力Fi做的功W=nFih

已知:

h=4mi,

解得:

W4X1000NX4m=1.6X104J。

【名师点评】工程中的吊运设备学生不易看懂,题目将吊运设备简化,降低难度。

此题以新型吊运

设备的简化模型示意图切入,意在考查受力分析、重力、平衡条件、功和功率、效率等重点知识。

3.如图3是利用电子秤显示水库水位装置的示意图。

该装置主要由不计重力的滑轮GD,长方体

物块A、B以及轻质杠杆MM成。

物块A通过细绳与滑

轮C相连,物块B通过细绳与杠杆相连。

杠杆可以绕支

点O在竖直平面内转动,杠杆始终在水平位置平衡,且

MOO附1:

2。

已知物块A的密度为1.5X103kg/m3,底面

积为0.04m:

高1m,物块B的重力为100N。

滑轮与转

轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g取10N/kg。

求:

(1)当物块A的顶部刚没入水面时,底部受到水的压强大小;

(2)当物块A的顶部刚没入水面时,物块A所受的拉力大小;

(3)若水位发生变化,当电子秤的示数为55N时,求物块A浸入水中的深度。

解析:

(1)物块A底部受到水的压强:

p=p水gh=1.0x103kg/m3M10N/kg^1m=1.0x104Pa。

图24

(2)物块A排开水的体积V排=VA=Sh=0.04m晨侪=0.04情。

物块A受到的浮力F浮=「水gV排=1.0x103kg/m3x10N/kgx0.04m3=400N。

物块A受到的重力G=pAgVa=1.5x103kg/m3x10N/kgx0.04m3=600N。

物块A受到的拉力F=G-F浮=600N-400N=200N。

(3)细绳BN对物块B的拉力Fn=G-F示=100N-55N=45N.

细绳DM寸杠杆白^拉力FM=ONFn=2X45N=90N

OM

物块A受到的浮力F浮=Ga—4Fm=600N_4m90N=240N(1分)

F滓'240N3

物块A排开水的体积V排'==,N=0.024m3O

P水g1.0x103kg/m3Ml0N/kg

3

物块A浸入水中的深度h'=」=0.024m2=0.6m。

S0.04m

【名师点评】电子秤是目前市场上常用的称量工具,此题以电子秤显示水库水位装置切入,意在考查滑轮、杠杆、浮力、平衡条件、液体压强、重力等知识点。

4.如图甲所示,我国“向阳红09”母船

正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验,调控两根伸缩杆,使“n”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图甲所示位置时停止,然后由固定在“n”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。

处在图甲所示位置的“n”形架可以简化为图乙中以O为支点的杠杆,ob表示“n”形架,

CD表示两根伸缩杆,O到CD的距离为2m,ODOE的长度分别为3m6m。

不考虑形架、两根伸缩杆和绞车的重力。

(1)请在图乙中画出投放深潜器时“n”形架的动力和阻力示意图

(2)深潜器的质量为25t,总体积为24.5m3。

在绞车缓慢向下释放深潜

器至刚浸没的过程中,两根伸缩杆的总拉力最多减少多少牛?

解析:

(1)动力和阻力示意图如图所示。

(2)深潜器入水前,钢缆BE的拉力,

F2=G=mg=2乐103kgx10N/kg=2.5x105N

深潜器浸没入水中后,所受浮力F浮=p水gV排,

钢缆BE的拉力,

F2'=G-F=G-P水gV排=2.5x105N-1.0x103kg/m3x10N/kgx24.5m3=5.0x103No

由杠杆平衡条件,深潜器入水前,两根伸缩杆的总拉力为

—__5_

5

=7.5X10■

匚F2L22.510N6m

F1==

L2m

—3

深潜器浸没入水中后,两根伸缩杆的总拉力为

E,3=5.。

“。

N〉6mSEN

L12m

两根伸缩杆的总拉力减少△F=F1-F1'=7.5X105N-1.5X104N=7.35X105N。

【名师点评】“向阳红09”母船由固定在“n”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器,其结构复杂,题目通过简化图乙使学生容易找到支点、动力臂和阻力臂。

此题以绞车释放深潜器切入意在考查物体平衡、浮力、杠杆平衡条件等知识点。

5.如图所示是一套提升装置的结构示意图,杠杆OC可绕固定点O在竖直平面内转动,ODDC=19,

系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连,滑轮组丫由定滑轮Z和动滑轮H组成,滑轮组丫的自由端细绳通过定滑轮M与物体B的另一端

相连,整个装置在同一竖直平面内.小明通过定滑轮拉动C端的细绳提升水中实心均匀物体A,当物

体A始终浸没在水中且匀速上升时,小明对地面的压力为N1,对地面的压强为1.6xi04Pa,滑轮组Y

的自由端细绳对物体B向右的拉力为T1;当小明利用装置把物体A完全拉出水面,物体A在空中匀

速上升时,小明对地面的压力为N2,滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T2.已知:

小明所受重力为660N,在所有拉动过程中,小明始终双脚着地,每只脚与地面的接触面积为125cm2,

物体A的密度为2X103kg/m3,N:

N2=8:

3,Ti:

丁2=101:

201,(不计绳重和细绳与滑轮间的摩擦及

水对物体A的阻力,g取10N/kg)求:

(1)物体A在空中匀速上升时,小明对地面的压力N2为多少;

(2)水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少?

5.解:

(1)拉物体A在水中匀速上升时,

N1=F=pS=1.6X104PaX2X0.0125m2=400N.

N1N2=400NN2=83,N2=150N

(2)拉物体A在水中匀速上升时,绳对人的拉力F人=G-N1=660N-400N=260N

拉物体A在空中匀速上升时,绳对人的拉力F'A=G-N2=660N-150N=510hN

人经过一个定滑轮拉杠杆C点时,作用在杠杆上的力,FC=F人,物体B通过定滑轮拉动杠杆D

点,所以FD=f+T1,使杠杆在水平位置平衡,

根据杠杆平衡条件得,(f+T1)?

OD=FA?

(OD+CD,

所以,(f+T1)?

OD=FA?

10XOD

所以,(f+T1)?

OD=260N<10XOD--①

同理,当拉物体A在空中匀速上升时,

(f+T2)?

OD=F'人?

10XOD

(f+T2)?

OD=510NK10XOD--②

又因为T1:

T2=101:

201--③

由①②③得,解得:

f=75N,T1=2525N,T2=5025N.

物体A在空中时,物体B通过定滑轮对滑轮组施加T2大小的力,

物体A和动滑轮有四段绳子承担,所以,T2=14(GA+GH,

所以,5025N=14(GA+GH--④

物体A在水中时,物体B通过定滑轮对滑轮组施加T1大小的力,

物体A和动滑轮有四段绳子承担,所以,

T1=14(GA-F浮+GH=14(GA-p水gVA+GH=14(GA-p水gXGApAg+GH),

所以,2525N=14(GA-12GA+GH)--⑤

由④⑤得,GA=20000NGH=100N

答:

(1)物体A在空中匀速上升时,小明对地面的压力N2为150N.

(2)水平地面对物体B的摩擦力大小是75N,动滑轮组H所受的重力是100N

6.(2012全国初中物理竞赛预赛)用图2所示的装置探究斜面的机械效率,用15N的力沿着长50c

m,高30cm的斜面,将重为20N的木块匀速拉上斜面。

此过程中的额外功主要是指

此斜面的机械效率为。

写出一条提高斜面机械效率的措施。

解析:

物体沿斜面上升,此过程中的额外功主要是指克服摩擦力

做功。

斜面的机械效率为y]=Gh=20"3x100%=80%

FL150.5

答案:

克服摩擦力做功80%增大斜面倾角(减小斜面粗糙程度等)

7.(2011全国初中应用物理知识竞赛河南预赛)小刚同学想测量

家中一头肥猪的重,如图所示。

他用绳将猪绑住挂在木棒的B点,将棒的一端O放在石坎上,人通

过挂在A端的测力计拉起木棒的另一端,使木棒刚好到达水平位置。

已知测力计示数

F=320N,OA=1.6mQB=0.4ni问:

(1)请你根据以上数据计算猪的重力大约是多少?

(2)你认为利用这种方法测出的猪的重力比实际重力偏大还是偏小,并说明产生误差的原因是什

么?

(3)如果猪的实际重力为1200N,猪被拉离地面0.1m,这个过程中杠杆装置的机械效率是多少?

【解析】:

(1)设猪的重力为G,由杠杆平衡原理,G-OB=FOA

解得G=1280N.O

(2)利用这种方法测出的猪的重力比实际重力偏大。

产生误差的原因是木棒具有重力。

(3)猪被拉离地面h=0.1m,A点升高H=4h=0.4m,有用功W=Gh,总功W总=FH,,

W

杠杆装置的机械效率是y]=」X100%=93.75%

W

心、

【点评】此题涉及杠杆平衡原理、功的计算、机械效率、误差分析等,意在考查对实际问题的分析、建模能力和综合运用知识的能力。

8、(12分)(2013全国初中应用物理知识竞赛)工人师傅经常使用一种称为“大力钳”的工

具夹紧或切断金属材料,图12所示为用于切断金属所常用的一

种小型大力钳,其各部分尺寸已在图中标明(单位为……一一

人师傅的单手最大握力为900N,他使用该大力钳时,

料处能够产生的最大压力为多大?

解析:

大力钳工作时,相当于杠杆组合,其中ABCCDEtA及对应的下半部分分别为杠杆。

假设

力的方向沿竖直方向,则杠杆CDEM模型化为图2的情况,其中D为支点,根据杠杆平衡条件,可

得F1L1=FzL2

由题意可知,Fi=900N,Li=12cm,L2=2cm,

解得F2==5.4X103N

同理,杠杆ABC可模型化为图3的情况,其中B为支点,

根据杠杆平衡条件,可得F3L3=F4L4

解得:

F4=1.62X104N.

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