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商业摄影

备课本

关于备课

1、有课就必须备课,有课就必须有教案。

2、必须分节备课,且与教学计划安排同步。

教案中设置的项目,至少应包括:

授课时间、课题或教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程(教师活动、学生活动、学法指导)、课堂小结、课后作业,以及学情分析、板书设计、课后反思等。

3、每个教案都必须有明确的教学目标——解决什么问题,完成什么任务,达到什么要求。

教学目标是指学生要达到的,不是指老师要传授的或做的。

教学目标必须明确具体,用可操作或可检测的行为动词表达。

4、教学重点、教学难点的确立必须准确。

在备课过程中,要着力思考用哪些方法突出重点哪些方法突破难点。

5、教案一定要体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线的原则,要突出体现教学情境的预设和学生课堂活动的安排。

6、课堂教学结束后,提倡教师要对自己的教学活动进行全程自我反思,书写教后感。

教后感要从以下三个方面写:

一是本节课的目标达成度,二是本节课感到成功的地方,三是本节课感到遗憾的地方,今后应该怎么办。

7、备课必须有提前量,提前量为1周或2-4节课的教学量。

8、禁止直接用从网上下载的教案来代替个体教案。

教案书写必须规范认真,教案文字应简练通畅,没有错别字和语病。

优秀教案的标准

1、教学目标明确、思路清晰,符合教学大纲和课程的基本要求。

2、重点、难点清楚明确,知识点和技能训练点安排有系统性。

3、实践课教案突出学生职业能力培养,训练方法合理。

4、教学内容准确无误,教学过程完整严密,各教学环节安排得当。

5、教学方法设计巧妙,新颖独特,注重启发性和研究性,师生互动性强。

6、充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异,针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务

7、重视多种教学手段的设计运用,能结合教学内容与学科特点,合理选择适当的教学手段辅助教学。

8、有上课提问的设置,有与学生互动的设计,有辅导、答疑的问题与难点。

9、运用现代教学理论体,体现现代高职教育思想,注重培养学生独立获取知识的能力。

10、教案基本要素齐全,字迹工整、文字简练。

本学期授课计划

周次

教学内容

课时

教案

页码

进度调整

备注

1

摄影

4

2

照相机

4

3

配件及使用

4

4、5

影像曝光

8

6、7

影像用光

8

8

取景构图

4

9

摄像技术

4

10、11

专题摄影

8

12

非编实训

4

13、14

摄影实训

8

15

专题摄像

4

16、17

照片处理技术

8

18

视频处理技能训练

4

19

复习

4

20

考试

4

总课时

注:

1、课程教学总学时,应以人才培养方案为准。

周次为本课程按学院行事历周次安排。

2、教学进度因客观原因调整应标注说明,教案页码随教案编写依序填写。

 

教案检查记录

教学进度:

□正常 □超前 □滞后

总体质量:

□优 □良 □合格 □不合格

检查人签字:

检查时间:

   年 月 日

教学进度:

□正常 □超前 □滞后

总体质量:

□优 □良 □合格 □不合格

检查人签字:

检查时间:

   年 月 日

教学进度:

□正常 □超前 □滞后

总体质量:

□优 □良 □合格 □不合格

检查人签字:

检查时间:

   年 月 日

教学进度:

□正常 □超前 □滞后

总体质量:

□优 □良 □合格 □不合格

检查人签字:

检查时间:

   年 月 日

教学进度:

□正常 □超前 □滞后

总体质量:

□优 □良 □合格 □不合格

检查人签字:

检查时间:

   年 月 日

1.摄影

[教学目的]:

了解摄影,摄像,介绍摄影摄像前景展望,并带领学生进入摄影摄像的基本知识大门,让学生能够对这门课程产生兴趣。

[教学重点]:

数码摄影摄像与计算机的结合、DV存储介质、摄影摄像入门。

[教学难点]:

熟悉数码照相机和数码摄像机,进行自动曝光模式拍摄。

[教学方法]:

讲授法

[课时]:

4学时

[授课过程]:

讲授新课

一.摄影

1.1摄影概述

摄影通常称为照相,是用照相机为工具,用光绘画。

照相机就是摄影家的创作工具。

摄影实质上是技术和视觉观察力的一种结合,是技术与艺术的结合。

它并不是单纯地拍照,是有意识、有思想、经过思考和提炼进行的拍照。

摄影赋予摄影者把握瞬间的权利和意志。

并把瞬间对美的感受提升到无限。

其实它也赋予了我们表现自己的权利和意志,把自己对客观事物的了解、理解凝固在某一个瞬间,感染他人。

1.2摄影的发展

1.1839年法国画家达盖尔(Daguerre)发明了银版摄影法。

同时出现了世界上第一台真正的照相机。

2.1888年,美国人乔治伊斯曼(GeorgeEastman)发明了将卤化银乳剂均匀涂布在明胶基片上的新型感光材料──胶卷。

3.1913年,德国人奥斯卡(Barnaclc)为测试电影胶的感光度,试制了一台小型相机──菜卡U型,这是世界上第一台使用35毫米胶片的照相机。

4.1981年,日本发布了全球第一款用磁记录方式的电子静物相机样品“MABIKA”,这是数码相机的最早雏形。

5.进入20世纪90年代,数码照相机逐渐变成普通的民用产品。

1.3传统摄影和数码摄影

传统摄影是指用传统照相机和胶片进行拍摄,在暗室进行冲印、放大加工处理而获得照片的一种摄影方式,并以传统照相机和胶片为其主要特征。

传统摄影是一个光化学过程,影像存储在胶片上,是以底片保存摄影效果为介质的摄影。

什么是数码摄影

数码摄影是指用数码照相机进行拍摄,用计算机进行加工处理,再用打印设备或数码彩色扩印设备进行输出的一种新型的摄影方式,并以数码照相机为其主要特征。

它是摄影技术和摄影工具的一次革命。

数码摄影是一个光电子过程,影像存储在电子芯片上,是以光电转换和以电子存储为介质的摄影。

数码摄影的优势

相对于传统摄影,数码摄影有如下优势:

①影像快捷迅速

②不需要胶卷和扩印照片

③没有浪费

④曝光区域广

⑤整理、保存和查找方便

⑥明室操作

⑦直接传送

二.摄像

2.1摄像概述

1.什么是摄像

摄像是以摄像机为工具,以磁带、可擦写光盘、闪存卡、微型硬盘为存储设备进行的创作活动。

它以连续的画面给人以视觉享受。

2.摄影和摄像

摄影和摄像在曝光、用光、取景构图等方面基本操作一致,摄影方面的技术、技法基本上均适用于摄像。

由于摄像的特殊性,在摄像的动态构图等方面与摄影有着较大的区别。

3.摄像的基本单位

在摄像中,镜头是摄像的基本单位,是画面语言的基本元素。

2.2摄像技术的发展

1.40多年前,美国安培(Ampex)公司推出世界上第一台实用性摄像机。

2.1976年,JVC公司推出了第一台家用型的摄像机。

3.进入1990年后,家用摄像机已从最早期的VHS、S-VHS、VHS-C发展到现在国内市场上占主导地位的V8、Hi8系统,其信号录制质量均有了很大程度的提高,同时价格不断降低

4.1995年的7月,索尼公司和松下公司同时推出了首台数码(mini磁带)摄像机,揭开了摄像机历史中崭新的篇章,数码摄像机时代从此开始……

2.3传统摄像与数码摄像

统摄像使用的是传统摄像机,即模拟摄像机。

使用的存储介质是磁带。

但磁带上存储的是模拟信号,不是数字信号。

它只能用带AV输入端子的电视卡或者电视盒将摄像信号传输到计算机中。

数码摄像使用的是数码摄像机,即DV摄像机。

使用的存储介质是磁带、DVD、存储卡和微型硬盘。

但这些存储器上存储的是数字信号,不是模拟信号。

它通过IEEE1394卡或数据线传输到计算机中。

2.4视频的后期制作

视频的后期制作,包括视频素材的剪辑和修改。

在视频是模拟信号时,这种修改将会产生损失,因为复制视频意味着丢失一些数据。

在数字编辑系统中,数字视频信号可以任意拷贝,而影像无损失。

在现在的DVD光盘式摄像机中,拍摄的影片不需任何加工,即可在计算机和电视中进行播放。

三.摄影摄像前景展望

3.1数码摄影摄像与计算机完美结合

传统胶卷的冲洗在全黑的暗室中操作。

这些暗室操作甚为不便。

数码照片的处理是计算机“暗房”处理,这里所说的“暗房”是传统暗房的术语,实为计算机明室操作。

在计算机上,可以任意浏览、放大、缩小、复制、删除。

稍微学习一下图像处理软件知识,就可以轻松地对照片进行明暗、反差、剪裁等处理。

再熟悉一点,就可以进行抠图、合成、去红眼、特殊效果等的处理。

在数码摄像中,计算机可以对摄像进行各种加工处理,如编辑素材,插入音乐、解说、片头片尾字幕,插入转场效果等,制作出一个满意的小影片。

3.2DV存储介质的发展

1.DV带存储

DV带存储价格便宜,影像质量好。

2.DVD存储

DVD数码摄像机直接将视频保存在DVD-R/RW光盘上,可随意读取,无需倒带,盘片最高容量也达到了2.8G,最高能实现2个小时的拍摄。

3.闪存卡存储

好处是体积小、易携带、更换方便、不容易损坏,功耗低。

缺点是闪存卡价格高,短期内很难解决。

4.微型硬盘存储

目前DVD摄像机所采用的DVD光盘的容量只有1.4GB,而微型硬盘摄像机容量达到30GB、40GB。

微型硬盘尺寸大约与CF卡体积相当,比传统DV带和DVD光盘都要轻巧许多。

3.3DC、DV的融合趋势

三星电子推出了拍照与摄像功能融合的双镜头DV。

双镜头DVVP-D6550i实际上相当于一部数码相机和一部数码摄像机的结合体,而在一定程度上,这两部分的核心机构是分开的。

随着DC、DV的普及,越来越多的消费者希望拥有一台宜“动”宜“静”的二合一机器,这样既方便使用、方便外出时携带,又可节约成本。

实际上,现在佳能DC40数码摄像机的拍摄照片的像素已达到400万,基本可以满足家庭摄影的需要。

四.摄影摄像入门

4.1使用数码照相机拍摄照片

4.2使用数码摄像机摄像

小结。

作业摄影摄像入门

[作业要求]:

1.使用数码照相机的自动曝光模式拍摄几张照片,并进行照片的回放。

2.使用数码摄像机的自动曝光模式拍摄几段视频,并进行视频的回放。

 

2.照相机

[教学目的]:

了解照相机和摄像机,并掌握基本功能。

[教学重点]:

DC、DV的结构、性能、景深及其应用、照相机和摄像机与计算机的数据传送。

[教学难点]:

熟悉数码照相机和数码摄像机各部件、各曝光模式、影像往计算机中的传送。

[教学方法]:

讲授法

[课时]:

4学时

[授课过程]:

复习旧课:

复习上一节课的摄影,摄像概述,以及摄影的发展。

讲授新课:

2.1DC和DV工作原理

2.1.1针孔成像

在一个不透明的暗箱前端开一个小孔,在暗箱后端贴一张白纸,作为光屏。

被摄物体的反射光经过小孔,即可在暗箱的后端成像。

根据几何光学原理,被摄物体上的每一光点直线地穿过小孔落在光屏上,上、下、左、右的光点分别落在光屏的下、上、右、左方。

这样,整个物体的光点即可在光屏上形成一个倒立的实像。

用针孔成像的原理制成的针孔成像箱,就是将暗箱后端的白纸光屏换成底片,这是现代照相机的前身。

2.1.2透镜成像

把透镜装在针孔的位置上代替针孔,调整被摄物体、光屏与透镜之间的距离,即可在光屏上得到一个倒立的实像。

透镜成像与针孔成像有很大的不同。

其一,针孔成像是从物体的每一点发出的光束,直穿针孔落在光屏上,形成无数光斑相叠合而成,所以影像比较模糊,而透镜却把物体每一点发出的光束又会聚成无数的光点,在光屏上集结成像,所以比较清楚。

其二,针孔必须相当小才能成像,所以像的亮度很暗,而透镜的孔径可以比针孔大得多,所以结成的影像较亮。

其三,针孔成像时,物、像与针孔的距离没有严格的要求,而透镜成像时,就必须调整物、像与透镜的距离,才能成像清晰。

2.1.3工作原理

1.摄影摄像机成像原理

不管什么样的照相机和摄像机,其基本原理都是由针孔成像和透镜成像原理制成的。

一架复杂的摄影摄像机,其成像原理可以用一个很简单的示意图来表示。

见下图所示。

图中的“感光片”,对于传统照相机来讲是胶片,对于DC和DV来讲是CCD芯片(电荷耦合器)或CMOS芯片。

2.数码照相机工作原理

数码照相机的工作原理是通过控制光圈的大小和快门的开启与关闭,镜头把被摄景物成像在CCD芯片上,CCD芯片把影像分解成为成千上万的像素,并转换为电流信号。

电流信号通过模数转换器转换为二进制的影像数据,存储在DC的存储器中。

这样,即完成了一幅照片的拍摄。

因此,DC的工作过程,就是照相机把景物的光影像转换为电子影像的成像技术过程。

即,景物成像靠镜头,控制适当的曝光靠光圈和快门,记录影像靠存储器。

传统照相机完成一个拍摄动作后,需要推进下一张胶片,以便记录下一个影像。

而DC完成一个拍摄动作后,影像以文件的形式保存在存储器上,下一张拍摄的影像仍在同一个CCD芯片上感光,影像以另一个文件的形式保存在存储器上。

3.数码摄像机工作原理

数码摄像机工作原理是CCD或CMOS芯片感光后生成电信号,再把电信号转化为数字信号,再通过独特的算法把数字信号还原为图像。

这其中,影像的计算处理就成了一个极其关键的步骤。

光电转换是其主要的工作原理。

摄像机不是将光聚焦到胶片上,而是将光集中到CCD芯片(电荷耦合器)上,它能以每秒30帧(PAL制为25帧)的速率将运动的影像转化成电信号记录。

每个电荷耦合器都有一定数量的象素或微小的感光点,它们将光子转化成电子。

这个过程是光电作用的结果,摄像机记录下这些电子并将它们作为数字信号保存到DV带、DVD可擦写光盘、微型硬盘等存储器上。

2.2认识DC和DV

2.2.1什么是数码照相机

2.2.2认识数码照相机

2.2.3什么是数码摄像机

2.2.4认识数码摄像机

2.3数码照相机分类

2.3.1普通数码照相机

2.3.2单反数码照相机

2.3.3高级数码照相机

2.4数码摄像机分类

2.4.1DV带数码摄像机

2.4.2DVD可擦写光盘数码摄像机

2.4.3硬盘式数码摄像机

2.4.4闪存式数码摄像机

2.4.5双镜头数码摄像机

2.5DC、DV的构成和作用

2.5.1取景系统

1.电子取景器

2.LCD屏液晶取景器

3.单镜头反光取景器

2.5.2控制系统

控制系统是由DC和DV的可操作控制的部件构成的,如光圈、快门、对焦装置、变焦装置、白平衡控制等。

其作用是通过对其操作控制,使图像聚焦更清晰、曝光更准确、色彩更真实,并将其完整保存下来。

下面介绍几种主要的控制部件。

1.光圈

2.快门

3.自动对焦装置

4.变焦装置

2.5.3成像系统

像系统是由DC和DV的接收、浏览和保存图像的部件组成,如镜头、CCD芯片或CMOS芯片等。

它担负着为DC、DV捕捉影像的任务,是DC、DV最重要的部件之一。

它的质量水平(像素多少和面积大小)不仅决定了DC、DV的成像品质,而且也能反映出DC、DV的档次和性能。

1.镜头

2.CCD芯片

3.滤光片

4.数字信号处理电路

2.5.4存储系统

1.存储器种类

存储系统是存储数码影像的设备,即存储器。

常用的存储器有如下4种:

①DV带

②闪存卡

③DVD光盘

④微型硬盘

2.影像文件的存储器类型

对于不同厂家的DC和DV,其影像文件的存储格式也不一样。

存储照片常用的文件格式有JPEG、TIFF、BMP等,存储影片常用的文件格式有MOD、MPG、VOB等。

存储的照片和影片可以在液晶显示器上显示,也可以删除重拍。

2.5.5电源系统

1.电池

2.电源开关

3.START/STOP(开始/停止)键

2.6DC、DV的性能

2.6.1像素和分辨率

2.6.2色彩深度

2.6.3感光度

2.6.4光学变焦

2.6.5数码变焦

2.6.6智能变焦

2.7DC、DV的功能

2.7.1照相和摄像融合功能

2.7.2DC的连拍功能

2.7.3DC的视频和声音功能

2.7.4感光度和曝光控制

2.7.5夜摄功能

2.7.6白平衡调节功能

2.8景深及其运用

2.8.1景深与焦深

景深

照相机镜头成像,并不是物点只能在像点的焦平面上结成清晰影像,而是某物距前后相当长一段距离范围内的景物都能够在焦平面上结成清晰的影像。

结成这一清晰影像的景物的纵长深度叫景深。

纵长深度越大,景深越大,反之,景深越小。

从物点到最近清晰点的深度叫前景深,从物点到最远清晰点的深度叫后景深。

景深就是从最近清晰点到最远清晰点的深度。

景深也叫做全景深。

焦深

由景深图可以推知,同一物体在物点前后景深范围内的任何一点上,都可以从同一像点的焦平面上得到清晰或相当清晰的影像。

换句话说,在一定物距的物点上,也可以从像点前后一定距离内任何一个焦平面上,得到清晰或相当清晰的影像。

这样,像点就不一定在一个点上,而变成一定线段上的任何一点了。

这个线段的纵长深度叫做焦深。

 

2.8.2模糊圈

根据透镜成像原理,一定物点只能在一定像点结像清晰。

那为什么又会形成景深与焦深呢?

因为从几何光学看来,光束通过几何会聚,像一个锥体似的向一点集中。

它的边周由大到小逐渐会聚相交于一点,然后又从该点沿直线继续向外扩展。

其相交的一点是像点,逐渐聚拢和扩展的光锥截面叫做模糊圈。

见模糊圈图所示。

按照人们习惯看照片或影像画面的视线距离,对于任何直径小于0.1毫米的圈,眼睛是无法分辨出来的,这些圈都可以当作几何点来看待。

由于位于像点前后一定距离内的模糊圈直径都小于0.1毫米,所以这些范围内的影像都很清晰。

对于摄影和摄像来说,这是允许的模糊圈。

2.8.3影响景深的因素

景深与焦深,同是用以说明某种镜头可以结成相当清晰影像的物方和像方的纵深范围。

两者是共轭的,景深大,焦深也大,景深小,焦深也小。

2.9DC、DV与计算机的数据传送

2.9.1用连接线连接DC、DV和计算机

2.9.2在DVD光盘中直接读取

2.9.3通过读卡器传送读取

2.9.4通过“会声会影”软件捕获

小结

[作业要求]:

1.通过选择数码照相机模式拨盘上的快门优先曝光模式和手动曝光模式,在LCD屏上显示各种快门速度数据,用不同的快门速度对同一被摄物体进行拍摄,分析拍摄效果。

2.通过选择数码照相机模式拨盘上的光圈优先曝光模式和手动曝光模式,在LCD屏上显示各种光圈系数数据,用不同的光圈对同一被摄物体进行拍摄,分析拍摄效果。

3.通过菜单设置数码照相机的分辨率,用不同的分辨率拍摄照片。

4.设置数码摄像机的快门速度,用高速、中速、慢速不同的快门速度拍摄视频。

5.通过连接线、读卡器将数码照相机中的照片传送到计算机中。

根据用不同快门速度、不同光圈拍摄的照片进行分析比较。

 

3.配件及其使用

[教学目的]:

了解照相机和摄像机附件的功能与作用,并掌握基本功能,更好的,更方便的使用照相机。

[教学重点]:

各种存储介质的性能和使用、闪光灯的使用和闪光摄影技术、读卡器的使用、各种镜头和镜头附加镜的使用。

[教学难点]:

各种配件的安装和使用、闪光摄影技术。

[教学方法]:

讲授法

[课时]:

4学时

[授课过程]:

复习旧课:

复习上一节课的焦深,与景深的关系,并提问。

讲授新课:

3.1存储器

3.1.1存储卡

3.1.2DV摄像带

3.1.3DVD可擦写光盘

3.1.4微型硬盘

3.2镜头

3.2.1标准镜头

标准镜头的视角在50°左右,焦距与感光片的对角线长度基本相等;这种镜头的视角与人眼视角相似,拍摄景物的透视效果符合人眼的透视标准和习惯,但拍摄范围不大,只能适合普通的拍摄。

3.2.2广角镜头

广角镜头的视角大于70°以上,镜头的焦距小于感光片对角线的长度。

随着视角的不断变大,又有超广角镜头和鱼眼镜头。

广角镜头又称为短焦距镜头,特点是焦距短、视角大、景深长。

适合拍摄景物前后清晰度大的照片,或在较狭窄范围内拍摄较大场面的照片。

3.2.3长焦镜头

长焦镜头也称为望远镜头,视角在40°以下,焦距小于感光片对角线。

根据焦距的大小,望远镜头又分为中焦镜头、长焦镜头和超长焦镜头。

望远镜头的特点是焦距长、视角窄、看得远、成像大。

适合将远景拉近拍大,适合于拍摄不易接近的被摄物体,以及远距离偷拍。

3.2.4变焦镜头

变焦镜头的焦距可以调节变化,视角可由焦距的不断变大而在广角镜头的视角和望远镜头的视角之间变化。

使用变焦镜头,拍摄者站在同一位置上推拉或旋转镜头,就可以变换焦距,拍摄出大小不同的画面。

3.3镜头附加镜

3.3.1DV广角镜

3.3.2DV增倍镜

3.3.3近摄镜

3.3.4UV滤光镜

3.3.5星光镜

3.4闪光灯

3.4.1闪光灯种类

1.内置式闪光灯

裸露式内置闪光灯

弹出式内置闪光灯

2.独立式闪光灯

闪光灯的曝光控制

照相机使用闪光灯曝光需要实现闪光同步。

所谓“闪光同步”是指闪光灯在照相机快门完全开启的瞬间闪光,使整幅画面均匀感光。

由于闪光的时间是很短的瞬间,在曝光时,必须实现闪光同步,也就是说,闪光过程要在快门开启和闭合之间完成。

一般情况下,闪光同步速度是1/60秒,有的是1/100秒。

该速度是闪光同步的最高速度,等于或低于这个速度,都能够使整幅画面感光。

在照相机的人工模式下,或快门优先模式下,要注意使用等于或慢于闪光同步速度的快门速度。

在曝光中,宁可多一些,不可少一些。

也就是说,宁可曝光过度,不可曝光不足。

如果有自然光,闪光只是做辅助光,则闪光灯的曝光不可过度。

“红眼”现象的消除

使用闪光灯也会出现弊端。

例如在拍摄人物时,闪光灯的光线可能会在眼睛的瞳孔残留,从而产生“红眼”现象。

因此许多相机商都将“消除红眼”这项功能加入设计。

在闪光灯开启前先打出微弱光让瞳孔适应,然后再执行真正的闪光,避免红眼现象发生。

中低档数码摄像机一般都具备三种闪光灯模式,即自动闪光、消除红眼、强制闪光和关闭闪光灯。

再高级一点的产品有“慢速闪光”的功能。

如果闪光灯没有消除“红眼”的功能,在闪光摄影时,可提高环境光线亮度,或进行预闪。

黑影环的消除

在闪光摄影时,如果人物离背景很近,且闪光灯的位置在人物的侧面,距离也很近,摄影后,人物影像的脸部和身体的侧面会出现一条长长的黑影,影响画面的美观。

这条黑影叫做“黑影环”。

避免黑影环的办法是:

在另一侧加一辅助光,或人物离背景远一些。

3.4.2闪光灯与照相机的连接

3.4.3闪光摄影技术

3.5三脚架

3.5.1三脚架的作用

3.5.2三脚架的使用

3.6遮光罩

3.6.1遮光罩的作用

3.6.2遮光罩的使用

3.7读卡器和数码伴侣

3.7.1读卡器作用

3.7.2读卡器分类

3.7.3读卡器插槽分类

3.7.4插卡注意事项

3.7.5数码伴侣

3.8电池

3.8.1电池

3.8.2电池的充电

小结

作业三配件及其使用

[作业要求]:

1.使用DV带数码摄像机安装和取出DV带。

2.使用DVD光盘式摄像机安装和取出光盘。

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