青山园完小度学校工作计划.docx

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青山园完小度学校工作计划

青山园完小2011年度

学校工作计划

2011年，是全面推进《青山完小“十二五”教育事业发展规划》的开局之年，我们要起好步，开好局；2011年，也是我校创建合格学校的关键之年，我们要做到硬件合格，软件合格，队伍合格，质量合格，管理合格。

在此，制定如下工作计划：

一、2011年度工作的奋斗目标

争当合格教师，培育合格学生，创建合格学校。

二、2011年度工作的指导思想

以邓小平理论和“三个代表的”的重要思想为指导，深入贯彻落实科学化展观，认真贯彻党的十七届五中全会和全国、全省教育工作会议精神，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010－2020年）》的总体部署开启教育发展新局面；以十二五教育事业发展规划为抓手，以完成合格学校建设为重心，着力提高教育质量，促进教育公平，保障教育安全，务实创新，扎实工作，为争当合格教师，培育合格学生，创建合格学校而努力工作。

三、2011年度工作的整体思路

1强师德，树形象。

1）继续深入开展“四个一爱心工程”的师德师风建设活动，弘扬新时期人民教师的高尚师德，树立教师队伍良好形象。

【“四个一爱心工程”即：

每学期开展一次以爱心为主题的教育活动，春季学期开展热爱教育事业主题教育，秋季学期开展爱学校、爱老师、爱学生主题教育；每学期开展一次集体宣誓活动，组织广大教职员工重温《益阳市教师誓词》；一年度树立一名师德师风典型，以优秀教师典型事迹教育和感召教职工；名教师每学期定点联系关爱一名以上学生（特困生，或者学困生，或者留守学生等。

）】

2）继续开展和落实好“教师家长面对面”工作。

搭建家校互通平台，融洽家校关系，达到保沟通，促和谐，求稳定的目的，更好地打造教师良好的社会形象。

3）继续推进“创优争先”活动。

充分发挥党员干部的先进性和战斗堡垒作用，扎实推进创先争优活动。

配合中心校机关党支部创建“五个好”（即：

领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好。

）先进基层党组织、争当“五带头”（即：

带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。

）优秀共产党员为主要内容的创先争优活动；配合中心校机关党支部广泛开展公开评议、领导点评、群众评议和评选表彰等活动。

激励、引导共产党员立足岗位创造一流业绩。

4）继续完善师德风评价体系，建立健全师德考核办法，结合教师节庆祝活动，积极营造尊师重教的良好社会氛围。

积极参与县第三届教职工艺术节，进一步活跃教职工精神文化生活。

5）教师要树立正确的价值观，确立好自己的价值坐标，找准自己的价值取向——对金钱，不得无厌，知足常乐；对欲望，不可奢高，适可而止；对奉献，不尽贪婪，尽其所能；对知识，不耻下问，学而不厌；对工作，不遗余力，尽心尽责。

6）遵守“五个杜绝”：

杜绝进入营业性歌舞厅、棋牌室等非法场所；杜绝上班时间打牌、玩电脑游戏等娱乐活动；杜绝歧视差生、猥亵女生等违纪违法行为；杜绝乱收费、乱订教辅资料违规做法；杜绝工作漂浮、不负责任的懒散作风。

2、重德育，立品行。

1）学校应把学生德育工作摆在突出位置，努力打造良好的德育阵容。

认真落实《安化县中小学德育工作常规（试行）》，建立健全面向全体学生、关注所有学生健康成长的德育工作制度和机制，突出加强学生理想信念教育、道德教育、以爱国主义为核心的民族精神教育、社会主义荣辱观教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的学风。

抓好学生养成教育、心理健康教育，深入开展社会实践和劳动实践活动。

积极调动社会力量，重点关注留守儿童、进城务工人员随迁子女等特殊群体的健康成长。

开展学校德育先进个人评比活动。

2）为培养与社会发展相适应的人才，为学生开发红土地，在国庆节前夕开展以爱国主义教育为中心的“迎国庆，读红书，唱红歌，我最红”活动。

3）继续搞好学生思想品德评价，开展“十星级少年”评比工作。

使学生思想品德上新档次。

4）学校应把培养学生良好的行为习惯作为德育工作的重心工作来抓。

好习惯能美丽自己，坏习惯会糟蹋人生。

学校将以“好习惯伴我行”阳光行动为契机，加强对学生良好的学习、生活、行为、卫生、语言等习惯的培养。

3、抓合格，促达标。

2011年是我校创建合格学校的关键之年，我们要以创合格学校为契机，抓住机遇，努力改善办学条件，促进教育均衡发展。

全校师生齐心协力，献计献策打好合格学校建设的功尖战。

建设合格学校，时间短，任务重，资金紧，要求高。

我们一定在2011年度做到硬件合格，软件合格，队伍合格，质量合格，管理合格，这是硬指标，也是不可推卸的责任。

上期应完成硬件建设方案的制订，领导机构的建立，施工队的竞标，合同的签订等前期准备工作。

暑假内必须完成预定的硬件建设指标。

下学期完成软件和配套设施的建设。

4、提质量，升品位。

质量是学校的生命线，没有质量，学校就有没品位；没品位，就没生源。

全体教师务必引起高度的重视。

1）学校将对奖励性绩效工资方案的教学质量部分作适当调整，充分提升教师抓质量的积极性。

2）从2011年上学期开始，我校与中砥兄弟学校结成教学质量互比伙伴。

3）积极迎接，沉着应对县教育局和镇中心学校的质量抽考，争取教学质量上新台阶，确保合率达98%的硬指数，确保县抽考单科成绩和总成绩名列前十位，确保镇抽考单科成绩和总成绩不名次逐步前移，镇六年级抽考双科达80分以上人数逐年增多。

4）在学生中开展“我好学，我学好”的学习活动，激发学生奋发学习的热情。

5、强管理，促发展。

1）教研教改管理

加强校本课题的研究、开发与利用，推出适合我校特色性的校本课题；鼓励教师积极撰写论文，完善教师上交论文的奖励机制，使全体教师教学理论上水平，课堂教学上层次。

镇中心校为促使全体教师练内功，强能力，按年龄的不同层次开展全员教学比武（35岁以下的为青年组，35岁以上至50岁以下的为中年组，50岁以上的为老年组）。

通过比武评选学科骨干教师。

2）教学常规管理

全体教师应以教书育人为已任，扎实工作，吃良心饭，办良心事，不误人子弟。

认真备课，认真上课，认真阅卷，认真反思。

3）两项评估迎检

积极做好“两项评估”的扫尾工作，做到数据准确，去向明确，证件齐全，表册无误，以最准确的数据和最实际的工作迎接上级的检收。

4）教育装备管理

提高多媒体教学的运用率，合理开放图书室，正确利用网络资源服务教学，积极引进名校名师的教学资源。

5）教育均衡好展

中心校为进一步促进教育均衡发展，实施城乡捆绑评价机制，做到教学质量互促，教学资源共享，教育教学管理合谋。

充分调节城区优质资源带动乡村教学，尽量缩小城乡差距，拉近城乡距离，使每个学生享受平等教育，使每所学校得到均衡发展。

中心校将采取城区与边远学校捆绑式评价，具体措施如下。

①捆绑学校。

我校与吴合完小实行捆绑。

②捆绑内容。

学校管理、教育教学研究、教学质量、教学资源。

③捆绑互动。

校本研究，课题开发，教学比武，经验交流等。

6）综合工作管理

①工会工作，要为活跃教职工生活关心，替教职工说话，为学校工作排忧解难，为学校工作出谋划策，组织教职工的文娱体育生活。

2计生工作，要为计生对象负责，落实和宣传好计生政策，时时跟踪计生对象生育和节育动态，杜绝违反生育政策的行为，与计生对象签订了协议。

解决独生子上学难问题，为独生子女提供优先上学的条件。

3继续完善普图工作，确保图书册数达标，借阅达标，管理达标，真正起到实效。

4继续完善、修订好绩效工资方案，做到实施合理，奖罚公平。

6）加强幼教工作的领导和监督，对教材的审订，备课的检查，课堂教学的跟踪，活动的开展，作息时间的把控，安全的管理等等。

7）充分发挥退协小组的余热作用，积极为学校工作推波助澜；加强对退休人员的娱乐、生活、健康指导，使他真正能老有所为，老有所乐，老有所获。

6、重安全，保平安。

安全重于泰山，理应警钟长鸣，理应居安思危。

学校应把安全工作作为工作的重中之重，天天讲安全，天天查安全，时时注意安全。

不能把安全工作作在表面，要落于实处。

继续开展“安全知识带回家”活动，让家长懂安全，重安全。

继续开展安全演练活动，提高学生自我保护能力和安全应急能力。

疏通生命通道，培养逃生能力，建立应急预案，完善安全设施。

加强校园暴力安全、食品安全、校车安全和消防安全的综合联防措施，确保师生安全。

7、增素质，强能力

1）强化教师综合素质的提高。

没有金钢石，别揽瓷器货。

要加强学习，不断写作，不断探素，增强个人素质，提高自己工作能力，夯实自己的基本功。

①继续开展（写一篇好论文、读一本好书、上一堂好课、写一笔好字）“四个一强能工程”的活动；

②鼓励教师积极向上，实施（评选一篇优秀论文、评选一本优秀学习笔记、评选一堂优秀教研课、评选一本优秀教案）“四个一创优工程”的活动。

③切实落实镇中心校“五个一”学习活动。

（每天学习一篇教育教学理论文章，每周学篇教育教学反思或后记，每月读一本教育杂志，每期读一本教育教学专著，每一年搞一个新课题或微型课题。

）

2）加强对学生综合素质的养成。

①为促进身体素质，学校成立体育代表队，由具有一定体育素养的教师担任教练；

②借六一儿童节、国庆节、元旦节等节日，以校或班组为团队开展丰富多彩的文娱活动，以小组为单位开展冬季体育竞赛。

③鼓励学生自发组织特长训练，学校应为学生搭建训练平台，提供训练空间，开展“学一技，益终身”的技能培养活动。

④积极引导学生开展“我参与，我快乐，我成长”的社会实践活动，培养学生参与社会实践的能力。

利用寒暑假时间，积极开展社会践活动。

寒假，高年级以《拯救大山的呼唤》，低年级以《2011年爸爸妈妈的新计划》为内容。

暑假，高年级以《从我做起，家乡文化代代传》，低年级以《一家人的愿望》为内容。

引领学生展开调查研究，培养学生的实践能力。

四、2011年度工作的具体措施

1、通过各项活动促进各项工作的健全发展。

全年应以紧密配合县教育局和镇中心学校的各项活动为中心，再切合我校具体实际开展相应的活动。

2、通过激励机制，提升教师学习的兴趣，促进教学质量的提高。

一学年，评比一次优秀笔记予以奖励；一学期，对教学质量实行上浮奖；对教研课、论文、也适当提高了奖励幅度，我校与中砥校结成教学质量互比，教育信息互通，教学资源共享的“两互一享教学伙伴”，的活动。

3、通过督查，强化日常工作的务实。

学校每学期对教师的备课检查3次，作业至少检查2次，行政人员随堂听课每班每期至少5次。

4、精心打造合格学校，年初制订好建设方案，预算好资金，筹措资金，建立健全好领导班子，上学期暑假前搞好项目竞标和合同的签订工作。

暑假中实施项目工程建设的全面实施，下学期主要对软件建设和其他配套建设，确保学校合格。

5、加强对各项工作的监督与领导。

1）以认真的态度搞好两项评估迎检工作，派专门力量，花一定时间，把此项工作当作一项政治任务来完成。

2）工会工作，要为活跃教职工生活关心，替教职工说话，为学校工作排忧解难，为学校工作出谋划策，组织教职工的文娱体育生活。

3）计生工作，要为计生对象负责，落实和宣传好计生政策，时时跟踪计生对象生育和节育动态。

杜绝违反生育政策的行为。

解决独生子上学难问题，为独生子女提供优先上学的条件。

4）继续完善普图工作，确保图书册数达标，借阅达标，管理达标，真正起到实效。

5）继续完善、修订好绩效工资方案，做到实施合理，奖罚公平。

6、切实加强对学校的安全管理，安全防患措施不能软，教育不能松，排查不能漏，排危不能拖，活动不能少。

切实加强安全管理员的责任，管理与奖励性绩效工资挂钩。

每期至少开展一次安全演练，每期至少开展一次我把安全知识带回家，每学年与幼儿接送车车主签订一次安全管理合同。

充分利用安全教育日、安全教育周、安全教育月向学生及家长开展安全知识教育。

总之，学校安全工作一定要做到责任明确，管理到位，安全到家。

7、大力发展学前教育。

一是制定并实施学前教育三年行动计划，巩固幼儿办学成果，鼓励调整后闲置资源开办村级幼儿园，幼儿园办园行为的规范化管理；二是认真落实《安化县幼儿园评估标准》，引导学前教育规范发展；三是积极参与幼教师资培训，重点参与每期一次的教材培训，同时组织幼师参加上级相关培训学习活动，提高幼师教学水平。

四是接受上级的教育视导，开展园际交流，促进各类幼儿园不断提高办园水平。

8、办好家长学校，促进学校和谐。

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

9、加强对退协工作的领导和指导，丰富退休教师的文娱、健康生活，利用教师节、重阳节组织退休教师开展文娱体育竞技活动。

关心退休教师的老年生活，发扬元旦的团拜的好传统，老人节、教师节进行慰问和文体活动，丰富老年生活。

五、月工作安排

1月份

1.制定年度工作计划

2.迎接县中小学期末考试与质量抽测

3.整理基础教育工作档案资料

4、制订寒假学生学习、活动方案

5、目标管理考核

2月份

1．迎接各级的春季开学工作检查暨课程实施情况督查

2．参加县局组织的基础教育信息操作培训

3．上报学生学籍表册

4．三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选

5、借安全日、安全周、安全月，开展“安全知识带回家”活动

6、寒假学生学习、活动的信息反馈，学生社会调查报告评展。

7、开展保学控流周活动

3月份

1.义务教育阶段学生异动手续核对

2.合格学校建设项目学校管理干部与信息员培训会议

3．参与县局组织的幼儿教材培训

4．迎接省“两项”督导评估

5.积极参与市、县体验式德育与家庭教育指导优秀课例评选活动

6、“创选争优”工作部署

7、开展庆“三八”国际妇女节活动

8、启动青山园完小各个学校建设工作

9、一年级家长会。

4月份

1、积极组织，力争参与市、县中小学生“三独比赛”

2、期中考试

3、学校安全工作检查，以逃生为主题安全演练活动

5、参加闵家完小教学视导

5月份

1、安全演练活动

2、参加镇中心校组织的体育运动会竞赛

3、参加召开小学毕业班工作会（东坪完小）

4、“五一”“五四”庆祝活动

6月份

1、迎接镇教学质量抽考

2、“六一”庆祝活动

3、游泳安全教育和防溺水安全演练

4、期末工作检查

5、食堂幼儿园财务审计

7月份：

1.迎接县小学教学质量检测

2、制订暑假学生学习、活动方案

3、总结上学期各项工作情况

4、末统考及质量分析

5、党90周年庆祝活动

6、校各项工作总结

8月份

1．参与县局各种教师培训活动

2．进行校舍排查、排危、整改工作

3．拟定下学期工作要点

4教师暑假学习班

5安全隐患排查与整改

6各类各级教师培训

7全员教师竞聘上岗

9月份

1.迎接各级秋季开学工作检查暨课程实施情况督查

2．弘扬和培育民族精神月系列活动

3.学生学籍表册上报、中小学生入学情况统计

4．合格学校建设（管理建设）情况督查

5、“迎国庆，读红书，唱红歌，我最红”活动。

6、借安全日、安全周、安全月，开展“安全知识带回家”活动。

7、暑假学生学习、活动的信息反馈

8、组织安排27个教师节庆祝活动

9、开展“控流周”、“安全教育周”活动

10、开展弘扬民族精神活动

11、参加县市第三套广播操比赛

10月份

1.学生异动手续核对

2.幼儿教材培训

3、国庆庆祝活动，老人节（退休教师和在职教师）

4、家长学生《亲子》活动

11月份

1、安全演练活动。

2、学校冬季运动会

3、对青山园完小进行常规教学视导

4、开展全镇中学课堂教学比武活动

5、参加小学思品教学研讨（萸江学校），暨中小学德育工作研讨会

6、全镇幼儿教育现场会（中心幼儿园）

7、食堂与幼儿园财务审计

8、做“学习型教师”读书笔记评展

9、勤工俭学与食堂食品卫生工作现场会

12月份

1、评优评先

2、各班主行迎元旦班活动

3．年终工作总结，资料整档

4、迎接镇中心校质量抽考

5、开展“十星级少年”评比工作

3、期末统考及质量分析

4、迎接镇中心校目标管理考核

5、年度考核和评估评先

6、各校工作的总结

7、退休教师团拜活动

六、年度持续性工作安排

教师活动

1、落实县局的教师“四个一爱心工程”活动（教育局活动）

2、落实县局和镇中心校的党员干部“创优争先”活动（教育局活动）

3、教师“四个一强能工程”（本校活动）

4、教师“四个一创优工程”（本校活动）

5、“教师家长面对面”活动。

（教育局活动）

6、“五个一”学习活动（镇中心校活）

7、迎接县局的中小学幼儿园教育教学视导（教育局活动）

8、合格学校建设（教育局活动）

9、校本教研、集体备课、微型课题研究、教研课（本校活动）

学生活动

1、“好习惯伴我行”阳光行动（德育活动）

2、“我好学，我学好”（学习活动）

3、“我参与，我快乐，我成长”（实践活动）

4、“学一技，益终身”（综合素质活动）