网话题作文导写与示例.docx
《网话题作文导写与示例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《网话题作文导写与示例.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![网话题作文导写与示例.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/9/638e4160-22ef-4455-acde-3a5087b53bec/638e4160-22ef-4455-acde-3a5087b53bec1.gif)
网话题作文导写与示例
“网”话题作文导写与示例
【模拟文题】
北岛的一字诗--《生活》:
网,内涵深邃,蕴含了许多人生的哲理与玄机。
试以“网”为话题,写一篇作文。
题目自拟,文体不限,不少于800字。
【题意解析】
人生天地间,无论是倾心于对名利的追求,还是对各种情念的执著,这些过程中所衍生出来的得与失以及喜怒哀乐等一切情感,都让人情动于衷,牵肠挂肚。
不是么?
大千世界里,有谁能逃出情天欲海织就的尘网呢?
然而,在这“尘网”中苦苦挣扎的人们却又活得有滋有味。
古往今来,也有一些所谓“看破红尘”者,毅然跳出这尘网,怡然自得于心灵自在之妙趣。
陶渊明在《归田园居》中不是写道“误入尘网中,一去十三年”吗?
有谁能领悟其独到的境界呢?
其实,社会生活中,无论是因利而聚的“关系网”,因权而设的“文字网”,还是现实人们迷恋的“因特网”,凡此种种的“网”,都没逃出名缰利锁之尘网。
可见话题可写内容既是确定的,又是十分宽泛的,可以充分发挥想象联想能力,调动所有生活积累,写出独具个性的好文章。
审题、解题
1解题
字典:
"网"①用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具
②像网的东西:
蜘蛛网、电网
③像网一样纵横交错的组织或系统
分类:
具体--网络、蜘蛛网、鱼网、鸟网
抽象--关系网、亲情网、朋友网
具体+抽象-具体的"网"是明线
抽象的"网"是暗线
2要领
具体的"网"
①"网"作为线索或背景要贯穿始终
②文章要写得有点意义
③语言有个性
抽象的"网"
1主人公与网的关系:
或陷入或痴迷或被束缚
2文章要有张力(波澜)
3故事的连贯性、趣味性、现实性
小结:
审题是作文的关键,审题也就是看看该写什么,怎样写,要领是什么!
【考场佳作1】
网中网
我家里有一台电脑,当然不是属于我的,闲来无事时,我总喜欢用双指快速地在键盘上无目的地敲打。
每次听着这种敲打声,我总有一种很兴奋的感觉,是这种感觉的吸引,让我真正喜欢上了电脑,特别是“OICQ聊天室”更让我难以自拔。
我已“无可救药”了。
暑假里往往整天上网而废寝忘食,父母也无可奈何。
一天早晨,才不过四点,我便起了床,嘴衔着一块饼干,手里端一杯白开水,睡眼惺忪地一屁股坐到了电脑前。
开始了我一整天的“聊天”工作。
暑假里上网是不会没有人理你的,同时和三四个人聊天对我来说早已不是难事,也不知过了多长时间,只听见妈妈说了一句:
“花枯了!
”我没理她,继续着我的“网上工作”。
又不知过了多长时间,妈妈高声在阳台上叫一句:
“芸芸,你亲手栽的花枯了?
”我淡淡地说:
“枯就枯呗!
枯了再种!
”没人说话了,很长时间,家里都很安静,我也乐得忘乎所以。
“芸芸,你以前最喜欢的花枯了!
你小时候最爱的那种花枯了!
你怎么就不心疼呢?
唉!
……”妈妈在叫我,听得出来是多么的无奈!
我不自觉地停下了早已发酸的手指,这个时候,我才注意到,已是近黄昏时候了。
我转头看着窗外那盆在晚霞中的太阳花,它早已没有了往日美丽夺目的色彩,也早已丧失了挺拔的姿态,因为我未及时浇水,它也早已无法向着太阳开放。
我不禁心头一惊。
猛然发现,我忙于上网,与“花”隔开,与人隔开,与生活隔开。
此时,我深深地感谢妈妈!
网,网,网!
网中网!
网套网!
世界被网网着,人与人之间被网隔着;人与自然更是因为网的存在而几乎隔绝……
我赶紧换了衣服,叫上弟弟,一起去感受夏日黄昏的美景!
至少,当我的牙齿都掉光,当我坐在摇椅里慢慢摇时,我还有“太阳花”这非网络化的回忆。
“网”中的人们,快走出来吧!
走向现实,走向自然,让自己的生活走向一个真实的世界!
【批阅意见】
本文语言清新,立意深邃,手法巧妙,闪烁着小作者的灵气。
灵气之一:
善于用真情写真事,真切感人。
文章用抒情的笔调描写自己从爱上网、爱聊天到难以自拔、废寝忘食,后来终于从网中解脱出来的故事,委婉地告诫中学生不要在网中沉论自己,不要被上网这把双刃剑刺伤。
现身说法,亲切感人。
灵气之二:
用欲抑先扬的手法表达主题,余味无穷。
作者明明是写中学生上网不能以牺牲正常学习、生活为代价,更不能沉湎其中不能自拔的主题,却偏偏荡开一笔,用大量的篇幅去描写自己上网时的兴奋,再写自己一天如痴如醉的网上生活,然后笔锋一转,无情地解剖自己被网网着的可悲可笑,最后毅然决然地走出网中网,卒章显志。
灵气之三:
大量的内心活动的描写和细节描写。
如开头两节写自己上网的内心感受与独白,后来看见太阳花打蔫的内心一“惊”,以及走出网中网时的感悟等心理活动描写,细腻、深刻;母亲三次催促我的细节描写,有力地推动故事情节发展,增强了文章真实感人的力量。
灵气之四:
记叙、描写、抒情、议论多种手法巧妙结合。
文气贯通,文笔细腻,既如涓涓细流,滋润着读者的心田,又如风行水上,激起阵阵涟漪,让读者受到审美启迪。
【考场佳作2】
网里人生
北岛的一字诗--《生活》:
网。
我不知道,在北岛的眼里,那张所谓的网是否承载起生活的重量,而我们把人生编织成了一张巨大而无形的网,每个生命都在网里挣扎,而每个网眼都是深深的困惑。
大学毕业那年,我就是:
揣着这样一张网走上了三尺讲台。
每张网都包裹着自己隐秘的情感,初为人师的我曾试图去解读那网中所有的心情,只是情感的旋涡里,我并没有自己当初想象中那般优秀。
而那一次,我竟如此感性地在两个学生中做出了判断。
事情其实很简单。
我在学生上交的作文中读到了一篇优秀的文章,只不过同时出现在两个学生的本子上。
乍看的一刹那,年轻气盛的我有些许气愤--抄袭是一种可恶的虚伪。
我决定严肃处理这件事。
两个学生都默默地站在我的面前,一个是语文课代表,我的得意门生,另一个是个有些木讷的女生,在我的印象里只有一个模糊的概念。
其实我心里的天平已经做出了判断--我不知道是不是一个教师固有的私心与偏袒。
结果有些令我气愤,当两个人都否认抄袭的时候,我更是激动地认定了女孩惊慌的神情,因为我相信:
课代表不会那样敷衍我的任务。
结果很简单,我命令女孩重新写一篇上交,而那篇作文还给了课代表。
不久,女孩上交了作文,只是下面多了一行简单的小字:
老师,作文是我的。
我有些诧异,蓦然有些迷糊了--想到了网。
我忽然记起自己孩提时的那个黄昏,当父亲厉声质问是谁拿走了他放在桌上的零钱时,弟弟狡黠地指着我的口袋,然后一溜烟地跑掉了。
我有些惊讶,虽然我知道那钱已成了零食进了弟弟的肚子,可是有些既定的情感,是永远理性不了的。
就像现在吗?
我的眼已然迷糊起来。
我忽然明白,每个人生,其实都有许多的情感在交织成纷繁的网。
网里人生,我们是否应该用理性的眼光去认识这个世界,认识生命中的点点滴滴?
为师多年,往事像风干的萝卜条,我记忆在生命中曾经是那么仓促而单薄。
而理性地认知就像用泉水去浸泡,让我看到了一种生命复原的过程,那是一种世间最具人情味的过程,是一颗种子开放花朵的过程。
【批阅意见】
“巧”字为先文质尽见。
初读此文,新颖独特的构思、简洁而理性的语言,使人很难相信这是一篇应试之作,全得益于一个“巧”字。
一、巧解材料。
从“智子疑邻”中巧解出“理性认知”的主题,并巧妙地与学生生活中的作文风波、孩提事件相联系,使文章材料的筛选深入、具体,具有生活性和哲理性,又全然不露痕迹。
二、巧设角度。
设想文章如以学生的真实身份组文,便会平淡许多,而本文中独特的叙事角度与老到而理性的语言,可谓相得益彰,使它从众多试卷中脱颖而出。
三、巧妙构思。
文章以“网”为题,以“网”入题,以“网”引题,以“网”破题。
“网”字成为文眼而贯串始终,使文章主题的揭示更具哲理性和艺术性。
网
从出生那天起,
你就被一张网,护住了翅膀。
总以为,它可以保护你的所有……
不受任何的损伤。
给你阳光,喂你蜜糖;
你在幸福中,快乐成长。
总以为,你可以无忧无虑的,
在我们的关怀下,不会忧伤,
更不会彷徨。
然而,我在筑造你理想的未来时,
犯了情感与理智的错误,
因为我发现你的
翅膀那么稚嫩
根本无法飞翔……
都是那张网,都是那张网!
在你最需要展现自己的时候,
让你变得一无所有,
惊慌的发现,我也终将走向那头,
到时,你怎么办?
撕开那张网,撕开那张网!
就算用尽自己的最后一丝力气,
就算到死也不能放弃……
因为,你不能没有能力。
看着你一次次挥动着稚嫩的翅膀
从天空中坠落
我一次次无助的叹息,痛在心里。
成长,若没有经历过伤害,
只会摔向痛苦的深渊……
你和那张网,就此告别吧
只愿你在未来的路上,
用勇气去维护你的坚强。