江苏省常州市学年第一学期期中七校联考八年级物理含答案.docx
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江苏省常州市学年第一学期期中七校联考八年级物理含答案
2019～2020学年度第一学期阶段性质量调研
2019.11
八年级物理试题
一、选择题（共30分，每小题2分．下列各题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将正确答案前的序号填写在下列表格中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动
C．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
D．“高声大叫”中的“高”实际是指音调高
2．关于下列四个情景的说法错误的
ABCD
A.发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C.发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
3．在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法．干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴．水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于
A．凝华、熔化B．凝华、液化C．升华、液化D．升华、熔化
4．“天宫一号”中的宇航员在太空和家人通话．下列说法正确的是
A．宇航员的声音是靠超声波传回地球的
B．宇航员的声音是以340m/s的速度传回地球的
C．家人能根据音色辨别出宇航员的声音
D．家人听到宇航员的声音很大是因为他的音调很高
5．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是
6.装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已有一小部分的水结成了冰。
此时小瓶中的水
A.只有表面的水结成冰B.都没有结冰
C.都已经结冰D.有一半的水结冰
7.夏季的清晨，红梅公园的湖面上经常飘着淡淡的白雾，如图所示.这些“白雾”的形成所对应的物态变化是
A.升华B.凝华C.汽化D.液化
8.如图是常州市某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是
A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B.全天气温不会高于2℃
C.雪的形成过程中会放出热量D.雨的形成是汽化现象
9．寒冷的冬天，人们嘴里能呼出“白气”，但又很快消失，该过程涉及的物态变化是
A．只有液化B．只有汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化
10．生活在海边的渔民经常看见这样的情景：
风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”—水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海，不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了，就划线部分，以下解释合理的是
A．水母接收到了次声波
B．水母感受到了温度的突然变化
C．水母接收到了其他海洋生物发出的信号
D．水母感受到了阳光光照的变化
11.假如光在同种均匀物质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是
A.地球上没有昼夜之分B.做操时更容易将队伍排直
C.阳光下的人影更清晰D.更容易形成日食和月食
12在“五岳”之一的泰山，历史上曾多次出现“佛光”奇景.据目击者说:
“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样.“佛光”形成的主要原因是
A.直线传播B.小孔成像C.影子D.光的色散
13.如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是
A.甲、乙的音调相同，音色不同
B.甲、丙的音调不同和响度相同
C.乙、丁的音调响度都不同
D.甲、丁的音调、音色都相同
14.小明在日常生活中观察到，妈妈每次洗完头后都会用吹风
机来吹干头发，且边吹边用手不停地上下掀动头发，这样
头发干得更快，因为这样做
A.仅通过了提高水温来加快蒸发
B.既提高了水温又加快了空气的流动，加快了蒸发
C.既增加了蒸发面积又加快了空气的流动，加快了蒸发
D.既提高了水温、增加了蒸发面积又加快了空气的流动，加快了蒸发
15.科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:
在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s.根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的
二、填空作图题（共30分，每空格1分，每图2分）
16．小明家的新房正在装修，周末他和爸爸一起来到施工现场．如图所示，
工人师傅正在处理墙面，小明看到后十分纳闷：
大白天工人师傅怎么还
拿着灯泡来照明呢？
小明仔细观察后发现，看起来已经很平整的墙面，
用灯光侧对着墙一照，墙面上仍出现了一些有阴影的地方，你认为这些
阴影地方是__________（填“偏高”或“偏低”）的，这里用到的物理
原理是________________________________________．
17.小明在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，如图所示.吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音.对不同气孔吹气，改变了声音的;在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的.
18.某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是Hz，人类（选填“能”或“不能”）听到这种声音;地震是一种严重的自然灾害，地震时产生的（选填“超声波”或“次声波”）对人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命.它的破坏性大，频率（选填“高于”“等于”或“低于”）20Hz.
19.如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断
（填物态变化名称）变成水蒸气，这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升人高空时，水蒸气的温度降低，成小水滴或成小冰晶，这就形成了云.在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨.
20.如图是A、B两种物质熔化时的温度一时间图象，其中物质是晶体，它的熔点是℃，在第8min时，这种晶体处于状态.
21.噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要，公路两旁
的隔音墙是在（选填“声源处”“传播途中”或“人耳处”）
减弱噪声.在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，
该装置显示了噪声的（选填“音调”“响度”或“音色”）.
35后面的单位是.
22.如图所示是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全，甲的示数为
℃，乙的示数为℃，他们共同的工作原理是利用液体的性质.
23.如图所示，有三杯水A、B、C放在室温为30℃的同一房间内，一杯是普通自来水，一杯是刚倒的开水，一杯是刚倒的冰水.请根据图中信息判断开水是，冰水是.
24.2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得，这项发明使制成白光LED灯成为现实．要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需，两种色光二极管．2014年10月8日晚，常州夜空出现了月全食．月全食发生时位于中间位置的是（选填“月球”、“地球”或“太阳”）．
25.试按照题目要求作图:
（1）室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）.请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置，保留作图痕迹）.
（2）如图所示，AB是物体，O为小孔，M为光屏，试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像．
三、解答探究题（第26题6分，第27题9分，第28题9分，第29小题9分，第30小题7分，共40分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分．
26.（6分）在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想:
猜想一:
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0.3
②
钢
0.7
③
钢
40
0.5
④
尼龙丝
30
0.5
⑤
尼龙丝
40
0.5
（1）为了验证猜想一，应选用编号为、的琴弦进行实验.
（2）为了验证猜想二，应选用编号为、的琴弦进行实验.
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为.
（4）本实验中主要使用的物理研究方法叫做（等效法/控制变量法/转换法/类比法）.
27．（9分）在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．
（1）组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是（填序号）．
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯
（2）温度计放置在水中的要求是．
（3）记录的实验数据如下表，实验观察到第
分钟水开始沸腾．
试验次数
时间
温度
请在方格纸上甲画出水的温度与时间的关系图像．
（4）分析图像，可以得出的探究结论是．
（5）如果用硬纸板将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，好处是．但水的沸点会__________（选填“升高”、“降低”或“不变”）．
（6）小明同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法__________（选填“可行”或“不可行”）．
（7）有另外两组同学在相同的环境中，用相同装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图所示的
、
两个图像，由图像可知：
他们实验用的水量大小关系是：
__________（选填“
水量多”“
水量多”）．
答案：
（1）刻度尺、停表
（2）AB（3）不同的红外线灯、红外线灯照射的角度（其它合理的表述也给分）
28.（9分）如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（
）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是__________（填“正立”或“倒立”）、__________（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是．
（
）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到昀像是（）
A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像
（
）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为
等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为
不变，用另一张卡片覆盖在三角形孔上，遮住孔的一部分，如图所示，让太阳光透过小孔，移动覆盖的卡片，改变通光孔的大小．
①刚开始时，白纸上光斑大小将__________（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度__________（“增强”、“不变”或“减弱”）；
②当小孔足够小时，此时光斑形状是圆形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将__________（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度__________（“增强”、“不变”或“减弱”）．
29.（9分）雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问:
含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同?
为此，他进行了下列探究过程:
（1）他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，之后每隔0.5minl记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块的加热方式时，你认为最佳的选择方法是（填“A”或“B”）.这种方法的优点是;在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图乙所示的三条温度随时间变化的曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）.
【分析】根据曲线图可知:
（2）利用盐水制成的冰（填“是”或“不是”）晶体;实验中浓盐冰的熔点是℃，
浓盐水的凝固点是℃;
【归纳】根据分析可以得到:
（3）盐水冰在熔化过程中要吸热，温度（填“变化”或“不变”）;含盐浓度越大，
熔点（填“越高”“越低”或“不变”）.
（4）小明通过分析实验数据和图像，又有了新发现:
含盐浓度越高的冰，熔化前升温
越（填“快”或“慢”）.
（5）实验中收集多组数据是为了（选填“A”或“B”）.
A.寻找普遍规律B.减小实验误差
30．（7分）阅读探究
雪花落水也有声
生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛.一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波.
首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率.但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.
冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听.
著名的约翰·霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波.
渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波.其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡.
大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
（1）雪花落水发出的声波属于（超声波/次声波）.
（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物（）.
A.蝙蝠B.猫C.狗D.大象
（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看（是/不是）噪声.
（4）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明能传播声音.
（5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家进行了下列过程，请你把它们按正确的顺序排列起来（填序号）.
a.归纳分析b.进行实验c.提出假设d.得出结论
八年级物理参考答案及评分意见
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
A
C
C
B
D
C
C
A
A
D
C
D
A
二、填空作图题（第16～24小题每空格1分，第25、每图2分，共30分）
16．偏低光沿直线传播
17．音调响度
18．5不能次声波低于
19．汽化（蒸发）液化凝华熔化
20．A80固液共存
21．传播途中响度分贝（dB）
22．18-16热胀冷缩
23．AC
24．红绿地球
25．图略
三、解答探究题（（第26题6分，第27题9分，第28题9分，第29小题9分，第30小题7分，共40分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分．学生答卷中，如用其他解法，只要解答正确，参照下面的评分标准同样给分．最后结果如单位错误扣1分．
26.
（1）3、5
（2）4、5（3）20（4）控制变量法
27.
（1）④②③①．
（2）和被测液体充分．（接触玻璃泡完全浸没在水中，但不碰到容器壁和容器底）
（3）图略．（2分）
（4）水沸腾时持续吸热，但温度保持不变．
（5）热量散失少（达到沸腾快/缩短实验时间）升高．
（6）不可行．（7）
水量多．
28.
（1）倒立实像光的直线传播
（2）D（2分）
（3）变小不变不变减弱
29.
（1）A受热均匀
（2）是-7-7
（3）不变越低（4）快（5）A
30.
（1）超声波
（2）A（2分）
（3）是（4）振动水
（5）cbad
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