五年级科学下册第二单元《热》重点练习题答案.docx

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五年级科学下册第二单元《热》重点练习题答案

小学科学五年级下册第二单元复习题及答案

《热》

A科学概念

1.热是一种能量的形式。

2.热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。

3.热可以通过多种方式进行传递,不同物质传递热的本领是不同的。

4.物体由冷变热或由热变冷的过程中,会发生体积的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。

5.大多的固体、液体和气体都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

B目标检测题

一、填空题

1.热可以沿着物体传递,从温度()的部分传向温度()的部分,直到(),这种传递热的方式叫做()。

2.有很多方法可以产生热,比如()、()等。

3.水受热后体积(),重量(),受冷后体积(),重量(),这种变化叫做()。

4.不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫(),一般是()材料制成的。

比如()、()、()等,不容易传热的材料叫(,有()、()、()等。

5.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做()。

其它的液体也具有()的性质,所以装液体的瓶子都不会装满。

6.热传递的方式有()、()、()。

7.温度计是根据()的性质制成的。

8.不同的物体传递热的速度不同,像钢勺这样导热性能好的物质称为热的(),像木头、塑料这样导热性能较差的物质称为热的()。

9.在做()实验时,我们发现试管口的气球皮()了,我对这个现象的解释是()。

10.水、空气、铜和钢都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出()的结论。

11.钢铁造的桥在温度变化时会(),因此,铁桥通常都架在滚轴上。

12.不同材料制成的物体,导热性能是()的。

13.热的良导体,导热(),散热()。

铁是热的(),空气是一种热的()。

14.铜球在加热后不能穿过铁环,冷却后能穿过铁环,说明铜具有()的性质。

15.装冷水的小塑料袋放入热水中会();装热水的小塑料袋放入冷水中会(),这说明热水比冷水()。

水在变热过程中,如果水温发生了变化,它的()也可能发生变化。

16.许多物体在受热时体积会膨胀,受冷时体积会缩小,我们把这种变化叫做()。

17.通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分,传递到另一部分的传热方法叫()。

二、判断题

()1.冬天电线杆上的电线绷得紧,夏天电线就比较松弛是热胀冷缩的缘故。

()2.铁轨之间留有缝隙是了为节约钢材。

()3.所有的物体都有热胀冷缩的性质。

()4.加热烧杯内的水时,在三脚架上垫上石棉网是为了加快热传递。

()5.把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中,再剥鸡蛋的皮更容易。

()6.衣服能给人体增加热量,所以冬天我们要多穿衣服。

()7.锅用铁制成,锅柄用塑料或木头制成,因为铁、塑料、木头都是热的良导体。

 

()8.传热能力不同的材料在生活中有不同的用途。

()9.空气受热后体积膨胀,变重。

()10.不同材料传递热的快慢也不同。

()11.常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在不断地运动着。

()12.空气是一种热的良导体。

()13.寒冷的冬天,水受冷膨胀能造成自来水管破裂。

()14.所有的气体、液体、固体都具有热胀冷缩的性质。

()15.把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。

()16.物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。

()17.两手相互摩擦不能产生热。

()18.为了增强热传递,电饭锅全部是利用容易传热的材料制成的。

()19.我们冬天多穿衣服,是因为衣服能为人体提供热量。

()20.传热能力不同的材料在生活中有不同的用途。

()21.金属材料容易传热,塑料、陶瓷、木头等材料不能传热。

()22.寒冷的冬天,水受冷膨胀能造成自来水管破裂。

()23.空气的传热能力很强,是热的良导体。

()24.使用酒精灯给物体加热时,应用外焰加热。

()25.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。

三、选择题

1.冷水加热变成热水后,在冷水中上浮的原因是(  )。

A.体积不变重量减轻 B.重量不变体积增大 C.体积增大重量减轻

2.啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满 ()

A.液体也有热胀冷缩B.厂家为了节省原料

3.试管里的水在受热后,试管口的气球皮()

A.瘪下去了B.没有变化C.鼓起来了

4.当物体吸热升温后,微粒运动()

A.加快了B.减慢了C.不变

5.铁桥通常都架在滚轴上是()

A.为发美观B.为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏C.节省材料

6.有经验的电工拉电线时,应该是()

A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些

B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些

C.冬天和夏天拉得一样紧

7.吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中,一会儿勺柄就无法用手直接拿()

A.传导B.对流C.辐射

8.下列()传热最快。

A.塑料勺B.木勺C.铝勺

9.水在()会出现冷胀热缩的反常现象

A.4℃以上B.4℃以下C.5℃

10.热的良导体吸热快散热(   )

A.快   B.慢  C.一般

11.太阳的热是通过()方式传播到地面上来的。

A.辐射B.对流C.传导

12.冬天人们多穿衣服的原理是什么()

A.衣服能为人体提供热量B.衣服能提高人体温度

C.衣服能阻止人体热量的散失

13.加热容器底部时,底部的水会(C)。

A.下降B.不动C.上升

14.为了使整个房间更暖和,暖气片要安装在房间的()。

A.下方B.上方C.中间

15.冬天,假如你的钢笔帽拧不开了,你想怎样解决?

()

A.把钢笔放到热水中B.把钢笔放到室外C.把钢笔放到冰箱里

16.下列关于锅的几个部分,需要传热快的是()。

A.锅把B.锅身C.锅盖抓手

17.厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用()的材料制作。

A.传热能力强B.传热能力差C.金属

18.自行车爆胎多发生在什么时间?

()

A.春天B.夏天C.冬天

19.把液面高度一致的三个圆底烧瓶和毛细管的连接装置,分别放入三个盛有不同温度水的烧杯中后,毛细管内的液面发生了变化,请你推测烧杯中水的温度最高的是()

20.热的不良导体,可以(   )物体热量的散失。

A.加快  B.减慢   C.不改变

21.密封的小塑料袋中装一些冷水,密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面,是因为(   )

A.小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力

B.小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了

C.热水受冷体积缩小增大了浮力

22.把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是(   )

A.液体的热胀冷缩  B.气体的热胀冷缩  C.固体的热胀冷缩

23.压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了()。

A.液体的热胀冷缩B.气体的热胀冷缩C.固体的热胀冷缩

24.下列物体中传热能力较强的是()。

A.塑料B.木条C.铝片

25.下列金属中,会热缩冷胀的是()。

A.铝B.铁C.锑

四、看图填空

请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”,列出实验计划。

热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。

实验计划:

结论:

五、实验题

1.温度计中红色液体是酒精,请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。

研究问题:

实验材料:

实验方法:

实验现象:

实验结论:

2.下图是在探究热的传递规律时的实验设计图示,当点燃酒精灯加热铜丝的一端时,请你推测被凡士林粘贴在a、b、c、d、e处的火柴棍掉落的先后顺序是

(1)。

(填字母)由此可以推知热在某一物体中的传递是从

(2)部分向(3)部分逐渐传递的。

 

 

3.如下图,在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯给靠近A火柴一端的铁丝加热。

四根火柴最先掉下来的是:

,这个现象说明热总是从温度的一端传递到温度的一端。

 

4.请设计一个实验证明水是否有热胀冷缩的性质。

(1)实验材料:

(2)实验设计图:

(3)实验方法:

(4)实验现象:

(5)结论:

六、简答题

1.请例举日常生活中常见的热胀冷缩现象。

(至少说出两种)

2.为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?

  

3.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水会凉得快?

这是什么原因?

 

4.冬天里自来水管或水表常常冻裂,这是为什么?

5.多穿衣服身体会觉得热起来了?

请解释原因。

6.小明的乒乓球被踩瘪了,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。

一、填空题

1.热可以沿着物体传递,从温度(较热)的部分传向温度(较冷)的部分,直到(相同),这种传递热的方式叫做(热传导)。

2.有很多方法可以产生热,比如(晒太阳)、(运动、吃食物、烤火)等。

3.水受热后体积(增大),重量(不变),受冷后体积(缩小),重量(不变),这种变化叫做(热胀冷缩)。

4.不同物体的传热(速度)不一样,容易传热的物体叫(良导体),一般是(金属)材料制成的。

比如(铜)、(铝)、(钢)等,不容易传热的材料叫(不良导体),有(塑料)、(木头)、(陶瓷、玻璃)等。

5.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做(热胀冷缩)。

其它的液体也具有(热胀冷缩)的性质,所以装液体的瓶子都不会装满。

6.热传递的方式有(传导)、(对流)、(热辐射)。

7.温度计是根据(液体热胀冷缩)的性质制成的。

8.不同的物体传递热的速度不同,像钢勺这样导热性能好的物质称为热的(良导体),像木头、塑料这样导热性能较差的物质称为热的(不良导体)。

9.在做(空气热胀冷缩)实验时,我们发现试管口的气球皮(凸起)了,我对这个现象的解释是(空气也会热胀冷缩)。

10.水、空气、铜和钢都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出(许多物体都有热胀冷缩的性质)的结论。

11.钢铁造的桥在温度变化时会(热胀冷缩),因此,铁桥通常都架在滚轴上。

12.不同材料制成的物体,导热性能是(不一样)的。

13.热的良导体,导热(快),散热(也快)。

铁是热的(快),空气是一种热的(慢)。

14.铜球在加热后不能穿过铁环,冷却后能穿过铁环,说明铜具有(热胀冷缩)的性质。

15.装冷水的小塑料袋放入热水中会(体积变大);装热水的小塑料袋放入冷水中会(体积缩小),这说明热水比冷水(体积大些)。

水在变热过程中,如果水温发生了变化,它的(沉浮)也可能发生变化。

16.许多物体在受热时体积会膨胀,受冷时体积会缩小,我们把这种变化叫做(热胀冷缩)。

17.通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分,传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。

二、判断题

(√)1.冬天电线杆上的电线绷得紧,夏天电线就比较松弛是热胀冷缩的缘故。

(×)2.铁轨之间留有缝隙是了为节约钢材。

(×)3.所有的物体都有热胀冷缩的性质。

(×)4.加热烧杯内的水时,在三脚架上垫上石棉网是为了加快热传递。

(√)5.把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中,再剥鸡蛋的皮更容易。

(×)6.衣服能给人体增加热量,所以冬天我们要多穿衣服。

(×)7.锅用铁制成,锅柄用塑料或木头制成,因为铁、塑料、木头都是热的良导体。

 

(√)8.传热能力不同的材料在生活中有不同的用途。

(×)9.空气受热后体积膨胀,变重。

(√)10.不同材料传递热的快慢也不同。

(√)11.常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在不断地运动着。

(×)12.空气是一种热的良导体。

(√)13.寒冷的冬天,水受冷膨胀能造成自来水管破裂。

(×)14.所有的气体、液体、固体都具有热胀冷缩的性质。

(√)15.把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。

(√)16.物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。

(×)17.两手相互摩擦不能产生热。

(×)18.为了增强热传递,电饭锅全部是利用容易传热的材料制成的。

(×)19.我们冬天多穿衣服,是因为衣服能为人体提供热量。

(√)20.传热能力不同的材料在生活中有不同的用途。

(×)21.金属材料容易传热,塑料、陶瓷、木头等材料不能传热。

(√)22.寒冷的冬天,水受冷膨胀能造成自来水管破裂。

(×)23.空气的传热能力很强,是热的良导体。

(√)24.使用酒精灯给物体加热时,应用外焰加热。

(×)25.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。

三、选择题

1.冷水加热变成热水后,在冷水中上浮的原因是( B )。

A.体积不变重量减轻 B.重量不变体积增大 C.体积增大重量减轻

2.啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满 (A)

A.液体也有热胀冷缩B.厂家为了节省原料

3.试管里的水在受热后,试管口的气球皮(C)

A.瘪下去了B.没有变化C.鼓起来了

4.当物体吸热升温后,微粒运动(A)

A.加快了B.减慢了C.不变

5.铁桥通常都架在滚轴上是(B)

A.为发美观B.为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏C.节省材料

6.有经验的电工拉电线时,应该是(A)

A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些

B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些

C.冬天和夏天拉得一样紧

7.吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中,一会儿勺柄就无法用手直接拿(A)

A.传导B.对流C.辐射

8.下列(C)传热最快。

A.塑料勺B.木勺C.铝勺

9.水在(B)会出现冷胀热缩的反常现象

A.4℃以上B.4℃以下C.5℃

10.热的良导体吸热快散热(  A )

A.快   B.慢  C.一般

11.太阳的热是通过(A)方式传播到地面上来的。

A.辐射B.对流C.传导

12.冬天人们多穿衣服的原理是什么(C)

A.衣服能为人体提供热量B.衣服能提高人体温度

C.衣服能阻止人体热量的散失

13.加热容器底部时,底部的水会(C)。

A.下降B.不动C.上升

14.为了使整个房间更暖和,暖气片要安装在房间的(A)。

A.下方B.上方C.中间

15.冬天,假如你的钢笔帽拧不开了,你想怎样解决?

(A)

A.把钢笔放到热水中B.把钢笔放到室外C.把钢笔放到冰箱里

16.下列关于锅的几个部分,需要传热快的是(B)。

A.锅把B.锅身C.锅盖抓手

17.厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用(B)的材料制作。

A.传热能力强B.传热能力差C.金属

18.自行车爆胎多发生在什么时间?

(B)

A.春天B.夏天C.冬天

19.把液面高度一致的三个圆底烧瓶和毛细管的连接装置,分别放入三个盛有不同温度水的烧杯中后,毛细管内的液面发生了变化,请你推测烧杯中水的温度最高的是(A)

20.热的不良导体,可以(  B )物体热量的散失。

A.加快  B.减慢   C.不改变

21.密封的小塑料袋中装一些冷水,密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面,是因为( A  )

A.小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力

B.小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了

C.热水受冷体积缩小增大了浮力

22.把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是(  C )

A.液体的热胀冷缩  B.气体的热胀冷缩  C.固体的热胀冷缩

23.压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了(C)。

A.液体的热胀冷缩B.气体的热胀冷缩C.固体的热胀冷缩

24.下列物体中传热能力较强的是(C)。

A.塑料B.木条C.铝片

25.下列金属中,会热缩冷胀的是(AB)。

A.铝B.铁C.锑

四、看图填空

请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”,列出实验计划。

热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。

实验计划:

(1)用气球封住烧杯口,3个烧杯中分别放入热水、冷水、常温水。

(2)分别把烧杯瓶放入热水与冷水中,观察气球体积变化。

(3)烧杯中空气受热气球体积膨胀,烧杯中空气受冷气球体积缩小。

结论:

空气也会热胀冷缩。

五、实验题

1.温度计中红色液体是酒精,请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。

研究问题:

为什么温度计能测量温度?

实验材料:

红色染料酒精、水浴锅、冰块50毫升的玻璃瓶、水银温度计。

实验方法:

将红色酒精加入玻璃瓶至瓶颈约1∕4,记录好温度并做好刻度,分别放入热水、冷水中都做好刻度记录。

实验现象:

温度升高,液面上升,温度下降液面下降。

实验结论:

热胀冷缩的酒精温度计能测量温度。

2.下图是在探究热的传递规律时的实验设计图示,当点燃酒精灯加热铜丝的一端时,请你推测被凡士林粘贴在a、b、c、d、e处的火柴棍掉落的先后顺序是

(1)。

(填字母)由此可以推知热在某一物体中的传递是从

(2)部分向(3)部分逐渐传递的。

a→b→c→d→e

3.如下图,在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯给靠近A火柴一端的铁丝加热。

四根火柴最先掉下来的是:

A,这个现象说明热总是从温度较高的一端传递到温度较低的一端。

 

4.请设计一个实验证明水是否有热胀冷缩的性质。

(1)实验材料:

一个小的塑料瓶、一个烧杯、温水、常温水、冷水、橡胶塞、

细玻璃管

(2)实验设计图:

(3)实验方法:

A、把小塑料瓶装满常温水塞住橡皮塞插入细玻璃管记下原先水柱位置。

B、把小塑料瓶先放入温水的烧杯中观察水柱上升位置,再放入冷水的烧杯中观察水柱下降位置。

(4)实验现象:

放入温水烧杯中小塑料瓶的水柱上升,放入冷水烧杯中小塑料瓶的水柱下降。

(5)结论:

水有热胀冷缩的性质。

六、简答题

1.请例举日常生活中常见的热胀冷缩现象。

(至少说出两种)

(1)架高压线要保持电线一定程度的下垂。

(2)通过铜环的铜球夏天通不过。

2.为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?

  钢轨有热胀冷缩所以每根钢轨之间都留有一定间隙。

3.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水会凉得快?

这是什么原因?

 不锈钢杯;因为塑料杯是不良导体,传热速度比不锈钢杯慢。

4.冬天里自来水管或水表常常冻裂,这是为什么?

水管在4度以下就会冷胀热缩,所以冬天里自来水管或水表常常冻裂。

5.多穿衣服身体会觉得热起来了?

请解释原因。

会觉得热起来了;但是不是衣服给人热量,是活人会散热,衣服阻隔热量散失,所以多穿衣服身体会觉得热起来了。

6.小明的乒乓球被踩瘪了,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。

放入热水泡泡会再鼓起来的;因为乒乓球中的空气会热胀冷缩。

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