六年级下句子练习.docx
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六年级下句子练习
（一）缩句练习
1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。
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2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
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3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。
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4．我们要努力探索大自然的奥秘。
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5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
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6．我养成了做完作业认真检查的习惯。
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7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
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8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
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9．我紧紧地握着台湾教师的手。
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10．三（3）班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。
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11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
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12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
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13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。
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14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
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15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
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16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
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17．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
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18．洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
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19．敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
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20．吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
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21．银色的雪光照着一望无际的大草原。
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22．夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
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23．时光老人给我们的礼物是珍贵的。
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（二）直述句改转述句
直述句改转述句基本改法
直述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。
标点符号的变化：
就是去掉引号，冒号变成逗号。
而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。
首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型？
（一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致二种情况
1、第二个人转述（转给第三个人）
A对B说话，然后B转述给第三个人听
妈妈对我说：
“我明天还要去开会。
”改为：
妈妈对我说，她明天还要去开会。
2、第三个人转述（转给第四个人）
A对B说话，然后C转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说：
“我明天要去开会。
”改为：
妈妈对爸爸说，她明天要去开会。
军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。
”改为：
军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。
（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有3种情况
1、直述句提示语在前面。
妈妈说：
“我明天还要去开会。
”改为：
妈妈说，她明天还要去开会。
2、直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。
”妈妈说，“我明天还要去开会。
”改为：
妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。
“我明天还要去开会。
”妈妈说。
改为：
妈妈说，她明天还要去开会。
（三）代词相应变化的分析
1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。
A、妈妈对我说：
“我明天要去开会。
”改为：
妈妈对我说，她明天要去开会。
B、妈妈对我说：
“你要好好学习。
”改为：
妈妈对我说，让我好好学习。
2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。
A、妈妈对爸爸说：
“你去买点菜。
”改为：
妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。
3、指示代词的变化（这，那）
A、叔叔在信里对我说：
“有时间我一定到你那儿玩。
”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
B、他对我说：
“这是我的铅笔。
”改为：
他对我说，那是他的铅笔。
4、没有代词的情况
人们都说：
“桂林山水甲天下。
”改为：
人们都说，桂林山水甲天下。
5、趋向动词的情况（去，来）
妈妈对我说：
“我来给你烧饭。
”改为：
妈妈对我说，她去给我烧饭。
陈述句改为转述句的方法：
一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。
直述句改转述句顺口溜：
说话的“我”改“他”，作者的“你”改“我”，其它的“你”改“第三”
练习题：
一、把下列直接叙述改为转述句。
1、妈妈对我说：
“今天我要开会，你自己做饭吃。
”
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2、张老师对小明说：
“这件事情，你冤枉了小红。
”
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3、鲁肃对我说：
“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
”
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4、妈妈对小宁说：
“昨天，你到哪里去了？
我找了你一整天。
”
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5、妈妈说：
“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
”
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6、总理对我说：
“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”
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7、老师傅对鲁班说：
“我要考考你的木工活。
”
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8、妈妈对我说：
“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
”
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9、老师严厉地对小敏说：
“你必须把教室打扫干净。
”
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10、老师对王小宁说：
“我有事，你组织同学们继续完成制作。
”
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11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:
“我帮你一起找,我找得见。
”
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12、小鸟对青蛙说：
“朋友，不信请你跳出井口看一看！
”
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13、妈妈高兴地对爸爸说：
“咱们的儿子考试得了双百！
”
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14、外婆问我：
“你在干什么？
”
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15、老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：
“你还是个党员吗？
”
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16、小伙子推了老汉一把说：
“你先走。
”
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17、爸爸说：
“如果明天是晴天，我们全家去旅游。
”
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18、外公说：
“今天你要写很多作业。
”
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19、妈妈问：
“阿维，你嗓子痛不痛？
”
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20、他问我：
“你看过电灯吗？
”
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21、小蓝把苹果递给我说：
“连长，你吃吧。
”
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22、奶奶叮嘱小明：
“你过马路要小心。
”
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23、小高对我说：
“你早就明白了嘛。
”
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24、齐威王对田忌说:
“怎么,难道你不服气?
”
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25、我问外公：
“这不是您最宝贵的画吗？
”
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26、爸爸说：
“小甜病了，我会不知道吗？
”
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27、美丽的姑娘说：
“我是智慧的女儿。
”
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28、桑娜对渔夫说:
“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨。
”
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29、姑娘对孩子们说:
“我可以喝井里的水吗?
”
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二、把下面句子改变人称换个说法。
1、贝多芬问盲姑娘：
“您爱听吗？
我再给您弹一首曲子吧。
”
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2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
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3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
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4、王老师对同学们说：
“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
”
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5、那位年轻的母亲说：
“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”
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6、王军不好意思地说：
“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。
”
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三、照样子，改写下列句子。
例：
罗蒙摇摇头说：
“爸爸，我也要一本书！
”
罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
1、雷锋说：
“大嫂，我送你们一程吧！
”
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2、大嫂含着热泪激动地说：
“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。
”
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转述句改直接叙述
一、把句子改成另一角度的说法。
1、周总理笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。
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2、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗？
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3、有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊？
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4、妈妈对我说，她明天要出差，这几天我只能自己照顾自己了。
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二、把下列间接转述句改为直接叙述。
1、老师对他说，老师教他怎么写。
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2、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
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3、董存瑞坚决地说，他去炸掉它！
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4、老师对他说，要他回去吧，老师还要批改作业。
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5、萌萌把馍递给老师，老师几天都没吃饭了。
要老师吃，吃了身体就有劲了。
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6、那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和你们是一条道？
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7、列宁问，他应该排在哪一位同志的后面？
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8、海力布急得掉下眼泪说，他可以发誓，他说的话千真万确。
相信他的话吧，赶快搬走！
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三、按要求给下面句子改变人称换个说法。
1、他热情地和我握了握手，说，他的国语讲得不好，是初学的。
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2、蔺相如说，秦王他都不怕，会怕谦将军吗？
（改为转述语句）
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3、王老师对同学们说，星期天，他们一起去滑雪。
（改为间接引用）
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4、小红军对陈庚说，他还要等他的同伴呢？
（改为间接引用）
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5、爸爸对妈妈说，明天他出发，要妈妈别去上班了。
（改为间接引用）
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6、有一天，妈妈忽然对她说，她们回唐山去。
（改为间接引用）
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7、父亲说，这是他对你们的希望。
（改为间接引用）
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（三）直述句改转述句
直述句改转述句练习
1、鲁迅说：
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”
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2、张明对王芳说：
“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。
”
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3、张老师对小明说：
“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。
”
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4、小明对小芳说：
“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
”
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5、妈妈对爸爸说：
“我明天要去开会。
”
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6、妈妈对爸爸说：
“你去买点菜。
”
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7、妈妈说：
“我明天还要去开会。
”
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8、“工作太多了。
”妈妈说,“我明天还要去开会。
”
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9、“我明天还要去开会。
”妈妈说。
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10、叔叔在信里对我说：
“有时间我一定到你那儿玩。
”
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