小学安全教育主题班会教案汇编 6篇.docx

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小学安全教育主题班会教案汇编6篇

安全教育班队主题活动设计

 

一、活动目标:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、活动过程:

1、主持人(导入):

她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:

送我一支歌好吗?

我愉快地答应了。

那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。

谁知,那一次谈话竟成了永别。

那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个她背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天,她刚满十三岁……(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生跟唱,营造氛围。

歌曲完毕,出示本次队会主题。

2、主持人:

这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,十三岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多(多媒体展示所收集的资料、图片)

主持人:

在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

(讨论、介绍)

3、主持人:

我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

B、相声表演《交通法规人人遵守》

C、交通知识竞赛。

(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?

(答对题多者为胜)。

4、主持人:

我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

多媒体展示漫画系列片伴解说《自己酿成的苦果自己尝》(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

A、在人多的地方或马路上踢球;

B、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做准备活动便下水游泳:

F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

主持人:

同学们,我们可千万不能像片中的同学那样糊里糊涂呀!

不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?

(安全小卫士出场)安全小卫士:

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?

它们有什么样的好处呢?

(110、119、120、114……)多媒体展示这些电话号码及它的用处。

表演小品《小同学得救了》。

主要内容:

放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被一个飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在了水泥地上,顿时血流了出来,形势十分严重。

周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉他父母,有的说送他回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打l20,救护车及时赶到,这才救了那位小同学。

5、主持人:

我们不仅要注意交通、活动安全,还必须对身边的人、事保持一定的警惕。

游戏:

翻头像。

出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人,再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)

目的:

让学生明白,坏人没有一定的模样。

坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

多媒体展示多种画面:

A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、路通抢劫的歹徒;

D、去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自家的财富。

E、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

F、遇到雷雨天气,躲在大树下。

6、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书。

宣读倡议书。

全班同学在倡议书上签名。

二年级四班安全教育主题班会教案

(一)班会目的:

1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  3.以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  4.引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

课前准备:

1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的交通标志。

(二)使用年级:

二年级

(三)教育重难点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)教学内容:

 谈话引入:

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。

首先请大家欣赏几段小品。

小品欣赏:

1、第一组代表表演防火:

(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:

发生了什么事?

他们是怎么做的?

b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生触电危险?

发生触电应怎么办?

怎么防止触电事情发生?

出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.发生什么事了?

他们怎么做的?

小英的说法对吗?

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?

应该怎么做?

b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生食物中毒?

发生了食物中毒怎么办?

怎么防止中毒?

出了事自己处理不了打什么电话求救?

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

a.刚才发生一件什么事?

小红这样做好不好?

会发生什么危险?

如果你遇到这种情况办?

应该怎么做?

b.总结:

情景表演告诉了我们什么问题?

怎么防止此类事情发生?

出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

 防火:

不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

 防触电:

自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

 防中毒:

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

 防坏人:

不轻信陌生人的话。

不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:

因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

(八)设计感言:

1、同学小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。

通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。

学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。

 

                  

                   二年级四班主题班会教案

二年级安全主题班会

一、活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  二、活动形式:

小品、比赛、朗诵等。

  三、活动过程

  1、(主持人甲乙上)甲乙:

六(3)中队《安全你我他》主题班会现在开始。

  ……

  甲:

请同学们来听听几个安全事故吧:

  (指名说一些安全事故及损失数据。

  甲:

听着同学们诉说的一个个血的事实,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢?

  (学生自由说感想。

  2、乙:

“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》(略)

  甲:

同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?

错在哪里?

(学生发表看法)

  乙:

看!

这多危险啊!

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

交通安全,我们可得随时注意。

  3、 甲:

我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

  乙:

答对了,可竖起一面小旗。

  ……

  甲:

下面是判断题,分组回答。

  …… 

  乙:

现在是安全知识问答题,必答题。

  ……

  甲:

刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。

  乙:

XX组得旗最多,得第一名……

  5、甲:

现在下面我们来进行题板题比赛。

请各组派两名选手上台做题(出示四块小黑板)

  乙:

两名选手可以合作答题。

  ……

  甲:

让我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?

  乙:

有请四位同学上台(4人站成一排)(每人一句)

  

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  (9)(两人)学校安全人人讲,安全学校个个赞。

  (10)(两人)安全知识时时记,注意安全处处提。

  主持人(齐):

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

  ……

  7、甲乙:

老师们、来宾们、全体的少先队员朋友们,让我们《祝你平安》。

  (齐唱《祝你平安》)

  主持人(合):

连江第二实验小学六(3)中队“安全你我他”主题队会到此结束。

  主持人:

请辅导员总结讲话。

安全主题班会

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

教学重点:

通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

活动对象:

二年级全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识

活动过程:

一、导入班会

男:

同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:

“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:

让我们永远将安全牢记在心中。

二年级《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。

请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?

(自由发言)

老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

小学生校园安全常识

(一)在校园内活动时该怎样注意安全?

1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。

遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。

要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。

严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(二)在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。

这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。

教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6.防意外伤害。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(三)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(四)放学回家时应注意什么?

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。

路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:

同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?

请听老师讲故事。

三、讲故事明道理。

①师讲述故事一

女:

同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

女:

是呀!

这个故事带给我们惨痛的教训。

同学们我们要把安全永远放在第一位。

同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

四、校园安全知识讨论

男:

现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

一、选择题:

1.下课了,不能干什么:

A.打球B.追赶打闹C.跳绳D、玩危险游戏

2.哪些东西不准带进校门:

A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品

3.哪种行为不对:

A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千

3.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

5.在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

女:

请大家认真思考,这样做对不对?

二、判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()

(5)用沙子或泥土打仗。

()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()

(7)站在凳子上往阳台下看。

()

五、儿歌表演。

男:

同学们,校园就像一个家,安全文明靠大家。

请看儿歌表演。

女:

同学们,请牢记儿歌中的内容,时时刻刻把安全放在第一位。

男:

你们知道吗?

在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。

请大家看一看,说一说遇到以下情况到底该怎样做?

女:

请看场景一。

男:

请看场景二。

合:

请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做?

六、班会尾声

男:

同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

女:

是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。

平时一定要提高警惕。

男:

下面请听李老师讲话。

老师:

同学们,你们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

在学校生活中,时时刻刻注意安全。

4、合:

下面请大家齐唱《祝你平安》。

合:

二年级《校园安全在我心中》主题班会现在结束。

 

二年级安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案二年级二班

【班会目的】

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:

二家居安全

 1.用电安全

   随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全

1.行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.交通安全:

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。

及时消除交通隐患。

四校园内应注意的安全

1.防火:

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗:

保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜绝外来陌生人员进入校园。

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力:

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五体育运动安全:

   在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六发生火灾怎么办?

 1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

 2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

 3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:

(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

八快板表演:

安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

二年级安全教育主题班会教案 

教学过程:

    一、谈话引入:

    同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:

    1、用电安全

    随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

    1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

    2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

    3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

    4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

    5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

    2、安全使用

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