苏教版五年级语文下册期末考试题及答案完美版5套.docx

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苏教版五年级语文下册期末考试题及答案完美版5套

2021年苏教版五年级语文下册期末考试题及答案（完美版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xiāoqiǎnsòngdúhéngxīnshuāituìkěchǐ

zhǎnduànkăigēquēshǎowúxiànpiānzhāng

二、比一比，再组词。

（10分）

陂（________）傍（________）塘（________）蜻（________）

波（________）榜（________）糖（________）晴（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）高（____）下 （____）身（____）骨 昂（____）挺（____）  

前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连

雪中（________） 呕（____）沥（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……虽然……但……

不仅……而且……既……有……

1.诺贝尔（）是一位伟大的发明家，（）是一位举世闻名的企业家。

2.诺贝尔（）连连受挫，（）他毫不气馁。

3.工人们的劳动（）辛苦，进度（）慢，根本无法完成巨大的工程。

4.（）炸药的脾气十分暴烈，研究者稍有不慎，它就可能爆炸，（）所以研究炸药十分危险。

五、按要求写句子。

（15分）

1、父亲说：

“对。

这是我对你们的希望。

”（改为间接引语）

__________________________________

2、我的脑海里浮现出了两年前刚刚发生的事情。

（修改病句）

_________________________________

3、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。

（缩句）

________________________________

4、太阳从山坳里升起来了。

（改成拟人句）

__________________________

5、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？

（改为陈述句）

__________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

珍珠鸟（节选）

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

我只是微微一笑，依旧写东西。

它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。

这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。

我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

1．解释词语。

不动声色：

_______________________________________________

索性：

___________________________________________________

2．请用一句话概括选文的内容。

________________________________________________________

3．从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么？

________________________________________

4．你觉得选文中的哪个句子写得很妙？

请画上“　　”，用自己的话说说该句的妙处。

______________________________________________

5．请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于5个。

______________________________________________________________

七、习作。

（20分）

大自然有形色各异的生物，例如本单元中描写的几种动物。

你最喜欢的动物是什么呢?

你为什么喜欢它们呢，请围绕“我最喜欢的动物”为题写一篇作文，不少于500字。

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参考答案

一

消遣诵读恒心衰退可耻

斩断凯歌缺少无限篇章

二

满陂依傍池塘蜻蜓水波榜样糖果晴天

三

居临粉碎首胸赴继居业藕丝送炭心血

四

（1）不仅……而且……

（2）虽然……但……

（3）既……又……（4）因为……所以…….

五

父亲说，对，这就是他对我们的希望。

删去两年前或刚刚。

松鼠是动物太阳从山坳里露出了笑脸。

（答案不唯一）我可以搞一个不是成衣的时装展。

六

1．内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。

表示直截了当；干脆。

2．小珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。

3．我体会到小珍珠鸟已放下防备之心，与作者建立了真挚的友谊。

4．它先是离我较远……再偏过脸瞧瞧我的反应。

这句话运用了一系列动作描写，生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探，表现出小珍珠鸟想和“我”亲近。

5．她轻轻地坐在椅子上，戴上眼镜，拿起绣布，捏起一根针，静静地绣起花来了。

2021年苏教版五年级语文下册期末考试题及答案（审定版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

二、比一比，再组词。

（10分）

岭（_____）常（_____）福（_____）组（_____）往（_____）

领（_____）赏（_____）富（_____）祖（_____）住（_____）

古（_____）谷（_____）醉（_____）截（_____）遭（_____）

姑（_____）谷（_____）碎（_____）戴（_____）糟（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

失魂落（____）震耳（____）聋千变万（____）满天（____）斗

得（____）扬扬（____）声痛哭迫不（____）待一如既（____）

（1）她因发表了一篇文章而_________________。

（2）他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不但……而且……既然……就……

虽然……但是……不是……而是……

无论……都……因为……所以……

1．你（_________）跟别人约定了时间，（_________）应该准时到达。

2．张老师（_________）五十多岁了，（_________）精力仍十分充沛。

3．他获得的成绩（_________）靠小聪明，（_________）靠勤奋。

4．一个人（_________）地位多高，（_________）应该是人民的公仆。

5．明明朗读课文（_________）正确流利，（_________）富有感情。

五、按要求写句子。

（15分）

张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

（用关联词语使两句合并为一句）

___________________________________________

2．一群孩子从公园里挤了出来。

（改成比喻句）

__________________________________________

3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。

（改成“把”字句）

____________________________________________

4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。

（改成“被”字句）

____________________________________________

5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

（修改病句）

____________________________________________

6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。

（修改病句）

________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

风向袋的制作

风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?

可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。

制作风向袋可以分为下面几个步骤:

第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。

第二,缝制口袋。

用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。

用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。

第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。

将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。

第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。

离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。

再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。

将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。

当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。

风向袋飘动的反方向就是风向。

1．为什么要制作风向袋?

______________________________________________

2．短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?

这样写有什么好处?

_________________________________________

3．第一步主要讲了_____。

在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?

_______________________________________

七、习作。

（20分）

以《值得我尊敬的一位老师》为题目写一篇作文。

提示:

要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。

内容具体,语句通顺,感情真实,注意写好细节,不少于350字。

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参考答案

一

二

山岭常常福气组长往来领袖赏赐富豪祖先住处古代谷子喝醉截断遭遇姑姑谷子碎片戴帽糟糕

三

魄欲化星意失及往得意扬扬迫不及待

四

1.既然就2.虽然但是3.不是而是4.无论都5.不但而且

五

1.因为坚持锻炼身体，所以张军长得很结实。

2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。

3.李时珍翻山越岭，把大半个中国走遍了。

4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。

5.近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。

6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。

六

1．为了知道风是从哪个方向吹来的。

2．第一、第二、第三、第四。

这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理。

3．制作风向袋应准备的材料和工具主要运用了列数字的说明方法。

2021年苏教版五年级语文下册期末考试题及答案（必考题）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xìnyùxiàhuchuáncāngshūyíng

wéigānquántóuzīyáliězuǐ

信誉吓唬船舱输赢

桅杆拳头齜牙咧嘴

二、比一比，再组词。

（10分）

誊（_________）琐（_________）遣（_________）抑（_________）

誉（_________）锁（_________）谴（_________）仰（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

攻无（____）（____）理（____）（____）壮完璧（____）（____）

（____）（____）不提同心（____）（____）战无（____）（____）

（1）只要大家（________）,勇往直前,就没有克服不了的困难。

（2）只要你没作亏心事，自然就能（________）。

（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（________）。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论……都……虽然……但是……

只要……就……不但……而且……

如果……就……

（1）现在我们的生活水平（_____）有了提高，（_____）还要注意节约。

（2）（_______）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（______）把和氏壁交给他。

（3）（_______）多读多练，（______）会提高作文水平。

（4）（_____）困难有多大，我们（______）会竭尽全力去克服。

（5）这艘轮船（_________）载客多，（_________）速度非常快。

五、按要求写句子。

（15分）

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

（变换语序，不改变意思）

___________________________________________________________________ 

2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。

（修改病句）

___________________________________________________________________ 

3.花开得茂盛。

（改为比喻句）

___________________________________________________________________ 

4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。

鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

（用关联词把两句话连成一句话）

___________________________________________________________________ 

5.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。

（修改病句）

___________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

泰山上的挑夫

子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。

天是墨蓝色的，那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。

刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。

而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。

什么美妙的乐曲能同山涧里潺（chán）潺的溪水声相比呢？

更何况还有蛙鸣，蝉唱，不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点，有时停在一个地方，一讲就是老半天。

我饶有兴味地看着、听着。

红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。

我脑子里萦（yínɡ）绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说，走在这夜幕笼罩下的山路上，果然是别有一番情趣！

‖

当红日出山、天色大亮的时候，我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。

也许是太疲劳的缘故吧，我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门，对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。

忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。

“那是干什么的？

”我问。

“挑夫！

泰山上的挑夫！

”爸爸激动地大声说。

我很奇怪，爸爸为什么这样激动！

那一队挑夫在茶社门前停下来休息。

爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。

我端详着那位中年挑夫：

古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。

我想，即使最好的体操运动员，也不一定会有这样健美的肌体吧！

“当天能来回吗？

”爸爸问道。

“能。

一天至少一趟！

”他平静地回答。

“您不累吗？

”我脱口而出。

“哈哈！

”他发出一阵爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的担子，脚下百把里的山路，能不累吗？

”

“那您为什么非干这活儿？

”

“傻孩子！

和你上学念书一样，这是我们的工作。

”他严肃起来，一板一眼地说：

“现在国家在奔四化，发展旅游事业，不光国内，许多外国朋友也慕名来逛泰山。

要是山上没有旅馆，没有饭店，那住在哪里？

吃什么？

要吃、要住，就离不开咱这挑担子的。

不错，这活是累，是苦，可你不干，我不干，谁干呢？

”

“要是用机器运输就好了。

”

“对，这样就省劲多了！

所以，你们从小得好好念书，长大了搞出机器来。

可是你记住，就是机械化了，也得干。

不花力气，图省劲，干什么也不行……好，你们歇着吧，俺们