文言文句式特点及表达效果.docx

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文言文句式特点及表达效果

文言文句式特点及表达效果

一、倒装句

定义:

为了强调、突出等语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。

在倒装句中,颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变,句法成分不变。

倒装句主要有四种：

（1）主谓倒装

　　在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气.

　　主谓倒装也叫谓语前置或主语后置。

古汉语中。

谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面.例：

甚矣，汝之不惠。

全句是“汝之不惠甚矣".谓语前置,表强调的意味,可译为“你太不聪明了”

（2）宾语前置

否定句中代词充当宾语、疑问代词充当动词或介词的宾语以及用“之”字或“是"字作为提宾标志时，宾语通常都要前置。

文言文中,动词或介词的宾语,一般放置于动词或介词之后，有如下几种情况：

①、疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置。

这类句子，介词的宾语也是前置的.

　　a介宾倒装例：

孔文子何以谓之“文”也？

“何以”是“以何”的倒装，可译为“为什么"微斯人，吾谁与归？

“吾谁与归"是“吾与谁归”的倒装，可译为“我和谁同道呢？

”

　　b谓宾倒装例:

何有于我哉？

“何有”是“有何"的倒装。

古汉语中,疑问代词做宾语时,一般放在谓语的前面。

可译为“有哪一样".孔子云：

“何陋之有？

”“何陋之有"即“有何陋”的倒装。

可译为“有什么简陋呢？

”“何”，疑问代词,“之”，助词，无实在意义，在这里是宾语前置的标志.

②、文言否定句中，代词做宾语，宾语前置。

例：

僵卧孤村不自哀“不自哀”是“不哀自”的倒装，可译为“不为自己感到悲哀”.“自",代词，在否定句中，代词做宾语要前置。

另如“忌不自信"，“自信”即“信自”，意相信自己。

③、用“之”或“是”把宾语提于动词前,以突出强调宾语。

这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。

例：

"莲之爱,同予者何人？

"—-“莲之爱”即“爱莲"的倒装，可译为“喜爱莲花"。

”孔子云：

“何陋之有？

"——“何陋之有”即“有何陋”的倒装。

可译为“有什么简陋呢"。

这里的“之"，助词,无实在意义，在这里是宾语前置的标志。

④、介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置，表示强调.例:

是以谓之“文"也。

“是以”是“以是”的倒装,可译为“因此”。

“是”是指示代词,指代前面的原因。

⑤、其他，表示强调。

万里赴戎机,关山度若飞“关山度”是“度关山”的倒装。

可译为“跨过一道道关，越过一道道山”。

（3）定语后置

　　古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后.

　　文言文中，定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容,或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。

①、“中心词＋后置定语＋者”遂率子孙荷担者三夫，“荷担者三夫"是“三夫荷担者"的倒装，定语“三夫”后置,以突出中心词“荷担者”,可译为“三个能挑担子的成年男子”。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

“亭翼然临于泉上”是“翼然临于泉上亭”的倒装，定语后置,可译为“一座像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉上的亭子.”

②、“中心词＋之＋后置定语＋者"例：

予谓菊，花之隐逸者也.“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。

可译为“具有隐逸气质的花”

③、数量词做定语后置例:

尝贻余核舟一，“核舟一”是“一核舟"的倒装，定语“一"后置，可译为“一个核舟”

（4）介宾结构后置

　　（也叫状语后置）

①、用介词“于"组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大多数都要移到动词前做状语。

例：

何有于我哉？

全句为“于我有何哉”的倒装句,介宾结构“于我”后置。

译为“在我身上有哪一样呢”“告之于帝”是“于帝告之"的倒装，介宾结构“于帝”后置,译为“向天帝报告了这件事"躬耕于南阳，苟全性命于乱世,全句为“于南阳躬耕，于乱世苟全性命”的倒装，介宾结构“于南阳、于乱世”后置,可译为“亲自在南阳耕种,在乱世中苟且保全性命"

②、介词“以”组成的介宾短语后置,在今译时，一般都前置做状语.例：

屠惧，投以骨。

全句为“以骨投之”的倒装,介宾结构“以骨”后置.译为“把骨头扔给它”为坛而盟，祭以尉首。

“祭以尉首”是“以尉首祭"的倒装,介宾结构“以尉首"后置，可译为“用将尉的头来祭祀”醉能同其乐,醒能述以文者.“述以文”是“以文述"的倒装,介宾结构“以文”后置,可译为“用文字来记述”愿陛下托臣以讨贼兴复之效“托臣以讨贼兴复之效"是“以讨贼兴复之效托臣"的倒装，介宾结构“以讨贼兴复之效"后置.

二、判断句

判断句，是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型,一般是用名词或名词性词组作谓语，对事物的属性作出判断，即说明某事物是什么，或不是什么。

效果：

使表意更明确

1、表示类属关系。

“滕，小国也。

”

2、表示等同关系。

“昔者鬼侯、鄂侯、文王,纣之三公也.”

3、表示比喻。

“君者，舟也；庶人者，水也。

”

4、表示主语同谓语之间有某种逻辑关系.

“夫战，勇气也.”“曹公，豺虎也。

”

5、表示造成某种结果的原因.

“良庖岁更刀，割也；族庖月更刀,折也。

"

三、被动句

所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。

　　1。

用“为”表被动

“身死人手，为天下笑者。

”（……被天下人嘲笑）

　　2.用“被”表被动

“忠而被谤，能无怨乎？

”（忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?

）

　　3。

用“见"表被动

“……徒见欺”（……白白地被欺骗）

　　4。

用“于"表被动

“受制于人”（被人控制）

“不能容于远近。

”（不能被邻里所容）

文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者，而不是主动者，施事者。

在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型：

一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示，二是无标志的被动句,又叫意念被动句。

四、省略句

句子成分的省略，在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的活力句更普遍。

常见的有以下几种情形:

　　省略主语有承前面的主语省略，有呼应下文省略，在对话中也常常省略主语。

文言文中的第三称代词“之”、“其”不能作主语,也是文言文中主语多省略的原因之一.如：

“自吾氏三世居是乡,积于今六十年矣，而乡邻之日蹙.殚其地之出，竭其庐之入,号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨,犯寒暑，呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

”有时一个复句或一段话中多处省略主语，这些主语并不一贯，即所指不是同一对象，在阅读和翻译时要注意。

如：

“见渔人，乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食."（《桃花源记》）在翻译成现代汉语时，省略的主语要补充出来。

　　省略谓语为主是句子里最重要的成分，一般是不能省略的。

但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。

如：

“择其善者而从之，其不善者而改之。

"（《论语》六则）后一分句省略了谓语“择”.在译成现代汉语时，被省略的为主要补充出来。

省略宾语宾语的省略有两种情况：

省略动词的宾语和省略介词的宾语.如：

“以相如功大,拜为上卿。

”（《廉颇蔺相如列传》）这句话就省略了动词谓语“拜"的宾语“之”又如：

“竖子不足与谋！

”（《鸿门宴》）这句话中省略了介词“与”的宾语“之"。

在文言文中，介词“以"、“为”、“与”的宾语"之”往承上文省略。

在译成现代汉语时，省略了的动词宾语或介词宾语要补充出来.

　　省略介词在文言文中,介词“于"和“以”常被省略。

如：

“后数日驿至，果地震陇西.”（《张衡传》）句中省略了介词“于"。

又如：

“赐之彘肩."（《鸿门宴》）句中省略了介词“以"。

译为现代汉语时，省略了的介词也要补充出来。