燃烧条件的探究习题.docx

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燃烧条件的探究习题

（2018年北京中考）

1．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知：

白磷的着火点为40℃。

ABCD

（1）设计B、D的目的是。

（2）能验证可燃物燃烧需要O2的现象是。

（3）A～D中，可不做的实验是（填序号）。

（2017年北京中考）2.利用下图装置进行实验（两支玻璃管内径相同）。

实验前K1、K2、K3均已关闭。

实验装置

【实验1】制备气体

【实验2】测定空气中氧气含量

左管中带孔的燃烧匙盛有足量MnO2，右管盛有双氧水

Ⅰ.打开K1和K2，使反应发生

Ⅱ.在K1的导管口处收集气体

Ⅲ.……

左管中燃烧匙盛有足量白磷，右管盛有水

Ⅰ.光照引燃白磷

Ⅱ.待白磷熄灭，冷却，打开K2，至液面不再变化，右管中液体的高度为h1

（1）实验1：

反应的符号表达式为；为使反应停止，Ⅲ中的操作是。

（2）实验2：

打开K2，右管中液面下降，原因是；计算空气中氧气体积分数的表达式为_______________________________（用h0、h1表示）。

（2016年北京中考）3.（4分）利用表中装置进行下列实验。

已知：

白磷的着火点为40℃。

实验装置

实验

I．将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内，塞紧瓶塞

II．打开K，从长今漏斗向瓶内加入约80℃的热水，至浸没白磷

III．从a口向瓶中鼓入空气，使瓶中液面低于燃烧匙底部，关闭K

实验中，仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃烧条件是。

（2015年北京中考）4

．（3分）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。

实验过程：

①通入

，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；

②熄灭酒精灯，立即改通

，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的符号表达式为。

（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是。

（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。

（2014年北京中考）5.（6分）用右图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。

已知：

白磷的着火点为40℃。

NaOH溶液可以吸收CO2

内容

步骤

【实验1】研究燃烧条件

【实验2】研究氧气性质

Ⅰ

烧杯中盛有80℃的热水，

分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞

烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞

Ⅱ

推入适量H2O2溶液

推入适量H2O2溶液

（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的符号表达式为。

（2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是。

（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。

该实验中，集气瓶内压强的变化过程是

（2017年房山一模）6．（3分）化学小组同学设计右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。

（已知：

白磷的着火点为40℃）

（1）步骤一：

水槽中放有一定量约80℃热水，水面下a处放一小块白磷，

观察到白磷_______________________________________。

（2）步骤二：

在烧杯乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将烧杯甲倒扣在乙上。

观察到烧杯甲中________________________________，白磷燃烧。

（3）同学们对比步骤一、二中的现象，得出可燃物燃烧的条件之一是____________________________________。

（2017年朝阳二模）7.（3分）课外小组用右图所示装置探究可燃物燃烧条件。

注射器的摩擦力忽略不计，装置气密性良好，白磷始终在注射器1中。

实验操作步骤如下：

①按右图所示组装仪器，白磷不燃烧。

②向上推动注射器1的活塞至底部。

③向下推动注射器2的活塞至底部，白磷不燃烧。

④将装置倒置······，白磷燃烧。

回答下列问题：

（1）步骤④中白磷燃烧的符号表达式为。

（2）步骤④的操作是。

（3）实验中能说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是。

（2017年通州一模）8．（2分）可以利用右图所示装置探究燃烧的条件。

在两支三角架上分别放置两个铁丝网，在上面放置三团医用脱脂棉A、B、C。

其中棉花B中放置一支温度计，棉花C上罩一只小烧杯，并在A、C处铁丝网下各放置酒精灯。

同时点燃酒精灯，一段时间后棉花A燃烧，B没变化，C底部变黑但不燃烧。

（1）能说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点的实验现象为。

（2）当把小烧杯拿下后，发现C能燃烧，说明燃烧所需要的一个条件是。

（2017年顺义一模）9．（4分）利用下图装置进行实验。

内容

装置

探究燃烧的条件

（已知白磷的着火点为40oC）

将胶头滴管内吸入约2mL冷水，在分液漏斗内放入约20mL开水。

在A管中装入一小块白磷。

并塞进橡胶塞。

将冷水和开水分别放入A、B支管内。

倾斜Y型管，将B中开水倒入A中。

再次倾斜Y型管，将A中热水（约90oC）倒入B中。

（1）实验中发生反应的符号表达式为________________________________________________________________。

（2）实验中能证明燃烧可燃物温度需要达到着火点的现象是____________________________________________。

（2017年西城二模）10．（3分）同学们通过以下实验对燃烧和灭火的相关问题进行研究。

（1）实验①中酒精燃烧、实验②中水不燃烧，由此说明燃烧的条件之一是___________________________________。

（2）实验③中乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，由此现象可以得出的结论是________________________________。

（3）灭火的实质是阻断燃烧的条件，请举出一个生活中利用“隔离可燃物”防火的实例：

___________________。

（2017年海淀二模）11.（3分）某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物，用下图装置探究可燃物的燃烧条件。

实验过程中，瓶1、瓶2充入氧气，瓶3中充满80℃的热水，水槽中盛放80℃热水。

已知：

白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）磷燃烧的符号表达式为。

（2）瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分别加入，则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。

（3）若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一，则相应的实验方案是。

（2017年昌平二模）12.（5分）利用下图装置进行实验。

实验前K1、K2、K3均已关闭。

内容

装置

【实验】探究燃烧条件

Ⅰ.A中加入少量的MnO2固体，分液漏斗中盛有H2O2溶液。

Ⅱ.B中长导管口处放置盛有白磷的容器，注入80℃的热水，至液面浸没下端导管口。

（1）检查装置气密性：

保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置的左侧气密性良好的现象是；用其他方法检验右侧气密性良好。

（2）实验中，加入H2O2溶液前，水中的白磷不燃烧；打开K1、K2和K3，将H2O2溶液加入A中，关闭K1，观察到，证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触，B中发生反应的符号表达式为。

（2018年东城一模）13.（4分）用右图装置探究可燃物燃烧的条件。

资料：

棉花的着火点为210℃。

[步骤1]将U型管放入盛有冷水的烧杯中，打开K2，关闭K1，从a口通入氧气，两端均无明显现象。

[步骤2]关闭K2，打开K1，从b口通入二氧化碳，看到澄清石灰水变浑浊，然后将U型管放入盛有80℃热水的烧杯中，两端均无明显现象。

[步骤3]打开K2，关闭K1，从a口通入氧气，右端白磷先燃烧，一会儿棉花开始燃烧，此时左端棉花没有燃烧。

（1）步骤2中，通入二氧化碳的目的是。

（2）请解释步骤3中，右端棉花燃烧的原因是。

（3）依据上述实验，完成下表：

该实验可以证明的燃烧条件

对应现象

温度达到着火点

步骤2中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃烧

（2018年大兴一模）

14.．某兴趣小组同学利用下图装置探究可燃物燃烧的条件。

实验过程：

①打开K1、K2，通入N2一段时间后，

Ⅰ、Ⅱ试管中均无明显现象。

②改通入氧气，Ⅰ中白磷燃烧，Ⅱ中无明显现象。

（1）仅通过实验②可得到的结论是。

（2）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是。

（2018年西城二模）15.（3分）用右图装置（夹持仪器略去）研究可燃物的燃烧条件。

实验过程：

通入N2，将W管右侧部分放入热水中，a、b处白磷均不燃烧；

通入空气，a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧。

资料：

白磷的着火点为40℃，P2O5能与H2O反应

（1）白磷燃烧的符号表达式是_______________________________________。

（2）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是____________________________。

（3）关于该实验的说法中，正确的是_________________（填序号）。

A．湿棉花可以吸收白烟B．烧杯中热水的作用是提供热量

C．

中，a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点

（2018年朝阳二模）16.（2分）利用下图装置完成23-A或23-B两个实验。

请任选1个作答，若两题均作答，按23-A计分。

（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）盐酸和石灰石反应是实验室制取CO2

23-A

23-B

挤压滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240℃以上。

（1）双球管中发生反应的符号表达式为。

（2）燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是。

挤压滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80℃。

（1）双球管中发生反应的符号表达式为。

（2）得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是。

21.（2分）实验小组同学验证可燃物燃烧的条件，进行如下实验。

编号

实验操作

实验现象

铜帽加热后，立即罩在蜡烛火焰上

蜡烛熄灭

铜圈加热后，立即罩在蜡烛火焰上

蜡烛继续燃烧

铜圈不加热，直接罩在蜡烛火焰上

蜡烛熄灭

（1）验证可燃物燃烧需要O2的现象是。

（2）对比实验

和

，可以得出可燃物燃烧的条件是。

23．（2分）某兴趣小组同学利用右图装置探究可燃物燃烧的条件。

实验过程：

1将红磷和白磷分别放入两只试管中，一段时间后，A、B试管中无明显现象。

2用气囊鼓入空气至白磷和红磷露出水面，A中白磷燃烧，B中无明显现象。

已知：

红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃。

（1）仅通过对比实验②中露出水面的白磷和红磷可得到的结论是。

（2）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是。

21.（2分）用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知：

红磷的着火点为240℃。

ABC

（1）设计A、C的目的是。

（2）能验证可燃物需要O2的现象是。

24.（2分）用右图装置探究燃烧的条件。

①向长颈漏斗中加入80℃水，浸没白磷后关闭止水夹，继续加入一定量80℃水，液面不下降；②打开止水夹，用注射器向管内推入空气，使白磷露出水面，关闭止水夹。

已知：

白磷的着火点为40℃。

（1）该实验探究的燃烧条件是______________________________________。

（2）白磷燃烧后，试管内液面逐渐上升，原因是____________________________。

43．（2分）用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。

加热b处、c处的正中间，一段时间后，b处火柴头燃烧，而a处火柴头和c处火柴梗均不燃烧。

（1）能说明铜具有导热性的现象是______。

（2）能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”的现象是

______（填序号）。

A.b处火柴头燃烧，a处火柴头不燃烧

B.b处火柴头燃烧，c处火柴梗不燃烧

C.a处火柴头不燃烧，c处火柴梗不燃烧

37．（2分）用下图装置探究燃烧的条件。

已知白磷的着火点为40℃。

甲乙

（1）甲、乙实验对比，能证明可燃物燃烧的一个条件是_______。

（2）若只用装置乙来证明可燃物燃烧的另一个条件，依据的实验现象是_______。