第11课时 八年级下 Unit 1Unit 2.docx

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第11课时八年级下Unit1Unit2

第11课时　八年级（下）　Unit1～Unit2

一、单项选择

1.（2018河北张家口桥东区一模）—I’mgoingtothesupermarket.Letmegetyousomefruit.

—OK.Thankyouforyour　　　. 

A.offerB.informationC.messageD.order

2.（2018河北邯郸一模）Lookatthemonkey　　　aredhat.It’ssocute. 

A.onB.toC.inD.of

3.（2017上海中考）Theheadmasterintroduced　　　totheGermanvisitorsbeforethewelcomeparty. 

A.weB.usC.ourD.ours

4.—YoumaygotoMilanforafreetrip.

—It’saverykind　　　,butIreallycan’tacceptit. 

A.excuseB.offerC.promiseD.decision

5.（2017河北石家庄桥西区一模）Wewill　　　thepicnicuntilnextweekwhenwearen’tsobusy. 

A.getoffB.putoff

C.takeoffD.giveoff

6.（2017河北石家庄裕华区二模）—IsPetercoming?

—No,he　　　hismindafteraphonecallatthelastminute. 

A.changesB.changed

C.willchangeD.havechanged

7.（2017河北石家庄裕华区二模）—I’mafraidIhavetoleavenow,foryousee,heiswaitingforme.

—Well,ifyou　　　,atleastwaittilltheheavyrainstops. 

A.canB.mayC.needD.must

8.（2017河北石家庄42中模拟）TonyspeaksChineseverywellbecausehe　　　inChinafor20years. 

A.livesB.livedC.haslivedD.hadlived

9.（2018河北石家庄新世纪外国语学校一模）Inmyopinion,wedon’thavetherighttopunishhim　　　hedidsomethingwrong. 

A.thoughB.soC.becauseD.whether

10.（2018河北21县、市、区联考）—Iwonder　　　. 

—Practiceisveryimportant.

A.howtostudywellB.whentostudy

C.whichtostudyD.whattostudy

二、完形填空

（2018河北保定一模）

Doyouknowhowtoescapeafire?

Escapingafireisaseriousmatter.Ifyouknowwhattododuringafire,youcan　1　yourself.Itisimportanttoknowthewaysyoucanuseand　2　themtoeveryoneinthefamily,suchasstairsandfireescapes.Youshouldn’ttakelifts.Fromthelowerfloorsofthebuilding,escaping

　3　windowsispossible.Let’slearnthebestwayofleavingbywindowswiththeleastchanceofseriousinjury. 

Thefirstfloorwindowisusuallynotveryhighfromthe　4　.Itisabouttheheightofaman.Ofcourse,itissafertojumpashortwaythanstayinaburningbuilding. 

Windowsarealsoveryusefulwhenyouare　5　forhelp.Besuretokeepthedoor　6　.Ifwedon’tdothat,　7　andfiremaycomeintotheroom.Keepyourheadlowatthewindowtobesureyouget　8　freshairinsteadofescaping. 

Onthesecondorthirdfloor,thebestwindowsforescapingarethose　9　openontoaroof.Fromtheroofapersoncandroptothegroundmore　10　.Droppingontothecement（水泥）mightendininjury.Treesandgrasscanhelptobreakafall. 

1.A.makeB.helpC.saveD.give

2.A.showB.speakC.sayD.take

3.A.intoB.outC.onD.through

4.A.floorB.groundC.earthD.land

5.A.wantingB.needingC.doingD.waiting

6.A.openedB.closedC.closeD.open

7.A.smokeB.firemenC.waterD.wind

8.A.afewB.fewC.littleD.enough

9.A.whichB.whoC.whatD.where

10.A.carefullyB.dangerously

C.safelyD.easily

三、阅读理解

（2018河北中考）

“Volunteeringmakesyoulookattheworlddifferently.Youseehowlittlethingscanchangeaperson’slifeforthebetter,whichmakeseveryoneabetterperson,”Mason,avolunteersaid.

NationalVolunteerWeekstartedin1974andisheldeveryApril.Itisatimetothankvolunteersfortheirachievements.Itisalsoaperfectopportunity（机会）toencourageotherstotaketheirfirststeptowardbecomingavolunteer.Makingthedecisiontotakethefirststepcanbethebiggestproblem,becausetheyoftenwonderiftheywillbeabletomeettheorganization’sexpectations（期望）.Somepeoplefearnotknowinganyoneelseinthegroup.Nothavingenoughtimealsopreventssomefromsharingtheirabilities.

Thefollowingtipscanhelpifyouhavesomeoftheseworries:

★Startoutslowly,don’taddtoomuchpressure.Evenafewhoursamonthcanmakeabigdifferenceinsomeone’slife.

★Chooseanorganizationwiththesameinterestsandcommonvalues.

★Takepartinatrainingmeetingfornewvolunteers,evenifitisnotasked.

★Workwithaveteranvolunteer.Hevolunteeredalot;hecanhelpyouincreasetheconfidenceandcompletelyunderstandtheorganization’sexpectations.

★Inviteafriendorfamilymembertoserve.Itisagoodexperiencetovolunteerwiththem.

★Finally,itismostimportanttoenjoythevolunteerexperienceandtorememberthatnotallvolunteerexperiencesareperfect.Ifoneexperiencedoesn’twork,don’tgiveupandyou’llsurelyfindtherightopportunity.

Spendsometimeonvolunteerworkandyouwillseegreatchangesinpeople’slives.AsMasondiscoveredduringhisvolunteerexperience,“...littlethingscanchangeaperson’slife.”

1.Volunteeringcanhelp　　　. 

A.makeadecision

B.seetheworldclearly

C.thankotherpeople

D.makeaperson’slifebetter

2.Whatcouldbethereasontostoppeopletakingthefirststep?

A.Theydon’thaveenoughtime.

B.Theyarepreventedbytheirfamilies.

C.Theyfearthattheirabilitiesareshared.

D.Theydon’texpecttobecomevolunteers.

3.Whichofthefollowingcanhelppeopletakethefirststep?

A.Startoutquickly.

B.Organizeatrainingmeeting.

C.Inviteafriendtobewiththem.

D.Joininagroupwithdifferentvalues.

4.Theunderlinedword“veteran”inthepassagemeans“　　　”. 

A.politeB.humorous

C.youngD.experienced

5.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Totellpeopletomakechangesintheirlives.

B.Toencouragepeopletostarttheirvolunteering.

C.Howtomakegreatachievementsinvolunteering.

D.Howtokeeponvolunteeringwhateverhappened.

四、任务型阅读

（2018河北石家庄43中学科竞赛）

Haveyoueverimaginedthefollowingsituations?

Youcomebackhomefromschoolandyourrobothousekeeperisalreadywaitingforyouatthedoor.Heturnsonthelights,air-conditionerandtelevision.Whileyouarehavingdinner,hecleansthefloor.Beforeyougotosleep,hetellsyoutheweatherreport,andthenreadsyouabedtimestory.

Suchthoughtsarenotjustforstories.Nowtheycanhappenintherealworld,aslongasyouhavetherobotAlpha2.Alpha2wasastaratthe2017WorldRobotConference,whichwasheldfromAugust,23rdto27thinBeijing.

Morethan150universitiesandcompaniesfromtheworldbroughttheirrobotstotheeventforshowandsale.Somerobotsworkinfactories.Somerobotsgotoouterspaceorunderwaterforexploration.Butthehighlights（亮点）oftheeventwereservicerobots.

Servicerobotsaretheclosesttoourdailylives.Fromcleaningtoteaching,musictosports,servicerobotshavebeenusedtodomanykindsofjobs.Teotronicoisapopularservicerobot,aswellasanartistandmusicteacher.His53fingershelphimtoplaythepianowell.HeplayedJohnLennon’ssongImagineattheconference.ThereisanotherservicerobotcalledBestic.Itactsasahumanarmtofeedpeoplewithaspoon.Itcanbeagoodhelperforlittlekids,theelderlyandthosewhohavedifficultiesusingtheirhands. 

“Itmaynotbefarwheneveryfamilyhasatleastoneservicerobot,”saidXinGuobin,theviceministerofChina’sMinistryofIndustryandInformationTechnology,attheconference.

1—2题补全句子;3题简略回答问题;4题找出第四段的主题句;5题翻译画线句子。

1.Someimaginedthoughtscanhappen　　　　　　　　withthehelpoftherobotAlpha2. 

2.　　　　　　　　　fromtheworldbroughttheirrobotstotheeventforshowandsale. 

3.Whatkindofrobotsarethehighlightsoftheevent?

4. 

5.   

五、书面表达

　　近年来,中小学生的健康问题日益引起人们的关注。

请你用英语就该问题谈谈你的看法。

要求:

1.内容包括:

①列举中小学生面临的健康问题;

②谈谈怎样才能保持健康。

2.词数:

60—80。

3.短文中不得出现你的真实姓名、学校名称和地名。

答案精解精析

一、

1.A　句意:

——我要去超市。

让我为你带些水果吧。

——好的。

谢谢你的提议。

本题考查名词辨义。

offer提议,意图;information信息;message信息;order命令;顺序。

根据语境,可知本题选B。

2.C　句意:

看那一只戴着红色帽子的猴子。

它好可爱。

本题考查介词的选择。

“in+服饰”可表示穿、戴的状态,因此本题选C。

3.B　句意:

在欢迎会之前校长把我们介绍给了那些德国的来访者。

本题考查代词的用法。

固定短语introduceAtoB意为“把A介绍给B”,introduce为动词,其后应接人称代词的宾格形式,故选B。

4.B　句意:

——你可以免费去米兰旅游。

——这是一个非常好的提议,但我真的不能接受它。

本题考查名词词义辨析。

excuse借口;offer提议;promise承诺;decision决定。

根据句意可知答案为B项。

5.B　句意:

我们将要把野餐时间推迟至下周不忙的时候。

本题考查动词短语辨义。

getoff“下车”;putoff“推迟”;takeoff“脱下,起飞”;giveoff“发出;散发”。

根据题意选B。

6.B　句意:

——彼得要来吗?

——不,他在最后的时刻接了一个电话后改变主意了。

本题考查时态。

由句意和时间状语可知,此处用一般过去时,故选B。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：

“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

7.D　句意:

——恐怕我现在必须离开了,因为你知道的,他正在等着我。

——好吧,如果你必须要走的话,至少也要等大雨停了。

本题考查情态动词。

can能,可以;may可以,可能;need需要;must必须,肯定。

根据句意可知此处用“必须”,故选D。

8.C　句意:

托尼汉语说得很好,因为他在中国已经住了20年了。

本题考查时态。

根据句意和时间状语for20years可确定用现在完成时,选C。

9.A　句意:

依我看来,我们没有权利惩罚他,即使他做了一些错事。

本题考查连词。

根据设空处前后之间的关系可知,设空处引导让步状语从句,故选A。

10.A　句意:

——我想知道怎样才能学习好。

——练习非常重要。

本题考查宾语从句。

根据答语可知,前面询问的是“方法”,因此本题选择A。

二、

[语篇解读]　本文是一篇说明文,介绍了火灾发生时如何逃生以及逃生时需要注意的事项。

1.C　本题考查动词辨义。

make制作;help帮助;save拯救;give给。

根据设空处后的宾语alife可知此处用save拯救。

2.A　showsth.tosb.意为“向某人展示……”,此处意指把逃生方式展示给家人看。

3.D　本题考查介词的辨析。

此处表示“通过窗户逃生”可理解为“从内部通过”,因此可知用介词through。

4.B　句意:

一楼的窗户通常离地面不太高。

本题考查名词辨义。

floor楼层,地板;ground地面;earth地球;land土地。

因此本题选B。

5.D　waitfor是固定搭配,意为“等候”,此处表示“当你等待救援的时候”。

6.B　句意:

保持门是关闭的。

keepsth.closed“让……保持关闭”。

7.A　根据连词and可知此处应该是和fire并列的一个名词,再联系上下文可知此处指“烟雾”,故本题选A。

8.D　由于设空处所填单词要修饰air,因此排除A、B,再根据句意可知此处表示肯定意义,故选D。

9.A　本题考查定语从句的引导词。

根据先行词是those（windows）可知此处用which,故选A。

10.C　考查副词辨义。

由上文可知从窗户逃生时要选择朝向屋顶开着的窗户,一个人从这样的从屋顶跳下地面会更安全一些。

因此本题选C。

三、

[语篇解读]　本文为说明文,文章重点介绍了成为一名志愿者给我们带来的好处以及如何迈出成为志愿者的第一步,号召大家花费一些时间参加志愿者活动。

1.D　细节理解题。

题干句意:

志愿活动能够帮助　　　。

由原文第一段引号中的“Volunteeringmakes...changeaperson’slifeforthebetter...”可知本题选择D。

2.A　细节理解题。

题干句意:

阻止一个人迈出第一步的原因可能是什么?

第二段中的“Makingthedecision...sharingtheirabilities.”共列出了三个阻止一个人迈出成为志愿者的第一步的原因,分别是:

是否能够满足组织的期望、不认识小组内的其他人和没有足够多的时间。

选项A是这三个原因中的一个,故本题选择A。

3.C　细节理解题。

题干句意:

下面的哪个选项能帮助人们迈出第一步?

由文章第八段“Inviteafriendorfamilymembertoserve.Itisagoodexperiencetovolunteerwiththem.”可知本题选择C。

其他干扰选项均和原文有出入,如A选项的quickly应改为slowly;B选项的Organize应改为Takepartin;D选项的different应改为common。

4.D　猜测词义